小学远程教育自查报告

2020-08-29 12:20:14下载本文作者:会员上传
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小学远程教育自查报告范文

为了搞好我校现代远程教育工程的应用与研究工作,充分利用远程教育设备和资源进行有效教学,提高教学质量和水平,迎接上级有关部门对我校远程教育工作的全面检查,我们认真对自身工作进行了全面细致的自查,现就自查结果小结如下:

一、组织工作

我校成立有以校长xx同志为首的远程教育领导小组,制定有详细的管理和奖惩办法,将远程教育经费落到实处,指派教师符康同志利用闲暇时间管理远教设备,负责日常维护工作。只是在中心校严格的财务制度下,我校的奖惩措施无法具体实施。

二、管理工作

1、设备管理

我校认真对远教设备进行造册登记,制定了设备管理维护制度,开辟出会议室作为远程教育教学的场所,对设备的维修和教育教学方面的应用都有真实详细的记录。目前,除联想打印机因故障报修之外,其它设备运转正常。

2、资源管理

我们每周能保证对小学部分内容的接收。管理人员能对接收到的资源进行选择登记,对没有必要保留的资源进行删除,部分内容被刻录成光盘,部分内容被打印成册。坚决做到各项设备应用于教育教学,不接收非法内容,不用远教设备做与教育教学无关的事。

三、资源应用

1、通过接收系统接收和保留有实用价值的资源,教学资源列入表册,进入课堂,面向师生,服务教学。我校积极组织师生收看CETV和IP数据广播节目,在教师中开展应用远程教育资源的优质课程教学和评选活动。但是由于学校的经费原因,此项活动开展的还不够好。

2、管理教师做好节目预告服务,使教学能及时选择需要的资源,是教师能更好地安排教学。在工作中,我们对接收到的党员干部教育频道的资源进行筛选,为当地经济和社会发展级党组织活动提供便利。

3、对于全体教师,学校随时检查其利用远程教育资源教学的情况,督促大家利用好优质资源,促进教育教学工作更上一个新的台阶。

四、校本培训和教学研究

我校制定了详细的校本培训计划,实行全员培训与重点培训相结合的培训模式,增加教师的信息技术知识,提高业务技能,选派教师参加上级部门组织的现代教育技术培训活动。

学校还鼓励教师把远教资源进行加工整理,形成更适合我们的教学实际的成果,制作教学课件。另外,我校还鼓励教师收看网上的优质课堂教学,学习别人的长处,提高自身的教学水平。

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