教育局局机关作风建设自查自纠情况汇报

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第一篇:教育局局机关作风建设自查自纠情况汇报

教育局局机关作风建设自查自纠情况汇报

为深入贯彻省、市党代会精神和《2012年**市作风建设工作要点》,改善教育系统作风,提升教育服务能力,根据市委作风建设会议要求,结合我市教育实际,我局以办人民满意教育,推进教育强市建设为中心,坚持“作风树形象、作风提效率、作风强质量”的理念,结合创先争优活动,以机关干部工作作风和师德师风建设为重点,以“听民声、解难题、抓落实”主体活动为抓手,以专项治理和各类活动为载体,狠抓作风建设,致力转变职能,打造服务型机关,提升教育形象,做了大量扎实有效的工作,取得了很好成绩。同时我们也发现了一些存在的问题,认真分析了主客观原因,研究制定了切实可行的措施,做到边查边纠边改。现将自查自纠情况汇报如下:

一、加强组织领导,落实工作责任
(一)认识到位。先后召开了局党组会议和全局干部职工大会,学习传达“机关作风建设年”活动精神,提高全局干部职工对机关作风建设工作重要性的认识。
(二)加强领导到位。成立了局长任组长,其它班子成员任副组长,各科室科长任成员的教育局“机关作风建设”领导小组。
(三)组织开展到位。结合我局工作实际,制定《局机关作风建设自查自纠实施方案》,明确工作职责,落实工作责任。

二、开展作风讨论,深入自查自纠

认真组织全局党员干部开展“机关作风建设大家谈”活动,牢固树立“作风树形象、作风提效率、作风强质量”的观念,积极开展“听民声、解难题、抓落实”主题活动,结合各科室工作职责,制定自查自纠方案,定期召开领导班子专题民主生活会和支部组织生活会,深入查找教育管理、教育服务、机关作风方面存在的薄弱环节,深刻剖析存在的问题和根源并积极采取应对措施。

存在的问题:少数同志学习抓得不紧,静不下心,沉不住气,坐不下来;个别人服务意识较单薄,工作效率不够高;有的科室和少数干部职工执行力有待提高,所负责的工作不能及时落实到位,存在虎头蛇尾现象;还有的同志责任感要进一步增强,工作有时不在状态,能推就推,能躲就躲。

采取的措施:

(一)加强学习教育,转变思想观念。

1、加强政治理论学习和廉政教育。先后邀请上海虹口教育学院马骉院长、国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平先生、著名作家聂鑫森、省委讲师团江政华教授、市委宣传部何辉宇副部长等专家领导开展各类专题讲座。组织学习省委第十次党代会、市委第十一次党代会精神、十七届六中全会精神,组织全体机关干部和直属单位领导班子到桥头堡和省女子监狱进行廉政教育,组织党员干部观看了《远山》、《抉择》《雨中的树》等廉政影片。从多方面、多角度对党员干部进行教育,不断更新观念,以更好指导我们的工作。

2、认真学习贯彻全市第十一次党代会精神。两次召开党委会,集中学习。同时召开机关全体党员及局直单位党组织负责人会议,传达学习党代会精神。会议要求教育系统全体党员干部认真学习、深刻领会,率先垂范,办好实事,抓好落实,要立足“三个结合”(与办人民满意教育相结合,与推进学习型党组织建设相结合,与创先争优活动相结合),提高学习针对性和实效性。此外,教育局加大宣传力度,创新宣传形式,通过**教育网、各校校园网、校报、板报等多种载体在教育系统营造了学习贯彻讲话精神的良好氛围。

(二)采取有效措施,取得良好成效。

1、认真开展作风建设。下发了《关于进一步改进机关工作作风、提高工作效能的通知》,一是精减会议。少开会,开短会。能通过文件、电话、网络等方式办理的事项不开会。能利用视频会议系统召开的会议不集中开会。能合并召开的会议不分散开会。二是精减文件。推行电子政务,尽可能利用网络传输文件,不发纸质稿。三是创新下县(校)工作方式。下县(校)工作重在指导和服务,帮助基层解决实际问题。工作人员下县(校)工作不搞迎来送往,自觉结算住宿费用,不参加宴请及用公款支付的娱乐、休闲活动。四是制定了《“听民声,解难题,抓落实”作风建设主题活动实施方案》,动员机关干部走出机关、走进基层,听民声、摸实情、办实事、抓落实、解难题,推动科学发展,为实现今年的教育工作目标提供了有力的作风保证。五是响应建设“两型”社会的号召,厉行节约,全力推行了无纸化办公。

2、扎实开展教育服务。一是开展机关优质服务竞赛。进一步转变职能,增强服务意识。接待群众来访和基层办事人员要做到一张笑脸相迎、一杯清茶解渴、一席话语解惑,坚决消除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。每季度评选一次优质服务科室。二是扎实做好教育民生实事。建成义务教育合格学校45所,资助家庭经济困难学生2.2万人,城区建成乡镇(办事处)公办性质幼儿园13所,建成城区普惠性民办幼儿园约100所,普惠性幼儿园保教收费实行分级最高限价,市、区财政补助。三是推行在线办理服务。利用**教育网,选择若干事项推行网上申报、网上受理、网上审批、网上反馈的应用,实现“一次人工受理,全过程网上查询”。促使依法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信。四是进一步完善教育服务网络。通过**市教育局政务中心和各校的服务站,做好办事指引、政策咨询、信访接待、举报受理工作,为人民群众解难题、办实事,切实维护人民群众根本利益。五是对市教育局办公楼进行文化建设,建成厚德亭,崇学轩,思源阁,立新园,为来访者提供文化氛围浓厚的空间,推动“厚德崇学、立新思源”的区域教育文化。

3、切实加强制度建设。出台了《**市教育局关于加强直属单位正职领导管理监督的暂行办法》,严格落实“三个不直接分管”。按照人、财、物、事、监督不重复的原则,重新调整了班子成员分工,局机关和直属单位党政主要负责人都不直接分管具体科室。出台了《**市教育局党政会议议事规则》,实行 “一把手末尾发言制”,进一步推进党政会议议事决策的科学化、民主化、规范化,实现机关行政工作的科学、有序、高效。严格执行经济责任审计制度。对直属单位法人实行任中审计和离任必审制度,对直属单位财务实行一年一审计,对基建维修项目实行随到随审,切实加强监督,防范于未然。严格执行干部人事制度。以提高选人用人满意率为目标,严格执行“严肃干部人事工作纪律的十条规定”和四项监督制度。干部队伍建设着力做到了统筹机关与学校、在职与后备等各级各类党员干部的选拔培养、教育管理和考核监督工作,坚持德、能、勤、绩、廉原则选拔任用干部。

4、积极开展行政效能监察。狠抓机关效能监察,制定了《**市教育局开展专项效能监察和重要岗位效能监督实施方案》,确定了学生资助和民办教育(培训)机构办学行为专项治理两项工作为重点监察事项。今年对**市外语外贸职业技术学校等依法作出了吊销办学许可证的行政处罚。全年下达整改通知书100多份、行政处罚决定书7份。同时,扎实做好规范行政权力运行制度汇编工作,公开了职权来源依据、明确了岗位职责权限、明晰了权力运行流程,促进依法行政,提高依法办事的水平,提高服务质量。

5、大力推行党务政务校务公开。在局机关和局直单位实行党务公开。建立了全新的**教育网,并开辟了政务公开、民生互动等栏目,与群众利益密切相关的财务收支、物资采购、工程建设、人事任用和表彰奖励等,都通过**教育信息网、教育政务网、办公大厅电子滚动屏、信息公开栏、新闻媒体等,及时公开,置于阳光下,主动接受监督。直属单位每年至少召开一次职代会,加强民主管理。校务公开在全市做得最好,市四中和职业技术学院被评为全市校务公开示范单位。

6、全面规范行为。一方面是加强教育收费监管,春秋两季开学时,均联合市纪委纠风室对城区中小学开学收费情况进行了抽查和专项检查,没有发现重大违规收费行为,收费工作一直是全省最规范。另一方面是规范高中招生秩序,严格按照高校招生程序,实行网上填报志愿、网上投档、网上录取,所有考生严格按照成绩择优录取,录取结果网上公布,加强招生过程的监督,对各中学执行“三限”政策情况进行了督查。杜绝批条子、打招呼,做到公平公正。

(三)开展系列活动,引导作风转变。

1.机关干部“百十千”行动。即“百”名局机关干部集体承诺,围绕破解“十”大难题,开展“千”人大走访。市县两级教育局机关组织发放调查表,了解所属各校困难,分别集中力量解决十件难事,共同组织千余名干部深入社区、家庭和公共场所进行随机调查,了解民意,问计于民,在收集整理的216条意见和建议的基础上,我局确定了今年的教育十大项目。

2、扎实开展创先争优活动。立足教育实际,围绕“推动教育发展,促进校园和谐,服务师生群众,加强基层组织”的基本目标,以“教育强市作表率,教书育人当先锋”为主题,深入开展公开承诺活动,做到了公开承诺,扎实践行,创争有强度;结合公开承诺工作,及时解决工作中存在的问题,做到了结合实际,深入整改,点评有高度。精心设计了“党性教育”、“岗位奉献”、“服务师生”、“亮牌示范”四个分阶段活动载体,做到了突出主题,创新载体,推进有深度。今年在局直单位深入开展的“聚焦课堂,党旗飘扬”“三课一岗”创先争优活动,围绕课堂效益建设年,紧扣教育教学中心,历时大半年时间,规模大,范围广,影响深远,对于推动创先争优活动进一步与中心工作紧密结合求实效起到了很好的作用。通过竞赛激励了广大党员立足岗位比奉献、创先争优作表率,更好地推动课堂教学改革,切实提高课堂效率。今年10月起,按照省市部署,重点在窗口单位和服务行业深入开展了“为民服务创先争优”活动。制定方案,具体指导,严格要求,全系统的创先争优活动得到进一步深入推进。

3、开展“五型”机关建设活动。“五型”即学习型、服务型、效能型、廉洁型、和谐型。巩固“小金库”治理成果,开展了节约型机关建设。巩固深化学习实践科学发展观活动成果,扎实开展“创先争优”和“四治”活动,实施局领导 “五个一”联系活动,努力营造“教育强市当表率,教书育人争先锋”的良好氛围。

4、继续“五个一”联系机制,广泛深入调查研究。每位局领导联系一个县市区教育局、一所学校、一位原局领导、一名骨干教师、每年负责一个调研课题或重点工作项目;机关干部开展“三个一”活动,即一个科室联系一所学校、联系一名教师,每月读一本书,进一步密切党群干群联系,通过优良的党性党风带动师风师德、校风学风。

5、坚持“五带头”、“五个好”的标准,以“立足岗位当先锋,高效服务做表率”为主题,开展“党组织示范点”和“党员先锋岗”的评比竞赛活动。以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主题,把创先争优与“五型机关”创建紧密结合起来,将创先争优与干部成长紧密结合起来,重点在管理服务岗位上开展“四重四看四比”竞赛。

6、开展“听民声,解难题,抓落实”作风建设主题活动,和“为民服务”创先争优活动。努力实现“服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务成效明显提高、服务能力明显提升”。结合实际,广泛开展“三亮三比三评三创”活动。即亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评,争创群众满意窗口、优质服务品牌、优秀服务标兵。积极开展为民服务创先争优群众满意度测评,加强督查指导,推动工作落实,努力把为民服务创先争优打造成群众满意工程。

7、继续坚持培树典型。结合“我身边的优秀党员”和“我身边的先进基层党组织 ”推荐活动和“共产党员先锋岗”创建活动,分季度进行宣传推荐。机关各支部每季度组织一次评选活动,局机关党委每两个月出一期宣传板报在局机关大厅展示,宣传调研之星,效能之星和服务之星等身边的先进人物和事迹。

切实发挥好典型示范,先锋引路的作用,带动全体机关党员创先争优。

同时树立学习型干部先进典型,以教育专家型管理者为学习目标树立干部形象,倡导和激励谦虚真诚待人,精益求精做事。上半年开展了“最佳学习活动”、“最佳学习载体”、“最佳学习明星”和“最受基层欢迎干部”推选活动,进一步营造机关学习氛围。

8、深入开展“转变方式建‘两型’,落实‘三保’惠民生”作风建设主题月活动。我们将主题月活动与教育发展中心工作相结合,与全系统行风建设相结合,与文明建设先进单位创建工作相结合,制定“双创”(创建市文明建设红旗单位,创办人民满意教育)的工作目标,紧紧围绕**教育“三强核心”“五项重点”、“十大项目”开展工作,集中精力抓大事、攻难事、办实事,为实现我市教育质量新提升、促进教育民生新改善奠定坚实基础。我们切实加强机关文明建设,深入开展“说好每一句话”、“接好每一通电话”、“接待好每一次来访”、“办理好每一份文件”、“节约好每一份资源”的“五个一”优质服务竞赛活动及“四治”作风整顿和五型机关创建活动。扎实开展行风建设,重点抓“三风”(政风、行风、教风)建设,政风方面做好对直属单位一年一审计、一年一谈话、阳光服务中心一月一通报;行风方面抓好教育收费、高中招生“三限”政策、教辅资料发行工作;教风方面严肃查处公办教师到民办培训机构兼课、给外界提供学生和家长信息的行为,着力解决了一批师生反映强烈的问题。

第二篇:作风建设自查自纠情况的汇报

------------------关于开展作风建设自查自纠情况的汇报

为深入贯彻落实县委、县纪委关于作风建设的要求和部署,我***深入开展了机关作风建设自查自纠活动。全体教职员工特别是领导干部和党员认真对照平时的思想动态及实际工作,查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作态度和效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,现将活动开展情况汇报如下。

一、加强组织领导,落实工作责任

一是成立了****任组长,其它班子成员任副组长,各科室主任为成员的****“机关作风建设”领导小组。

二是召开了****会议和全校***员工会议,学习传达《机关作风建设约谈会议纪要》和“**届纪委第**次全体会议”等文件精神,针对其它单位存在的问题和我单位现实情况,提高全体**员工对机关作风建设工作重要性的认识。

三是结合我**工作实际,制定《***机关作风建设自查自纠实施方案》,明确工作职责,落实工作责任。

二、开展作风讨论,深入自查自纠

积极组织开展“纪律与规矩”专题民主生活会,同时召开校委会和全体教职员工会议,深入查找机关作风方面存在的问题,积极研究制定整改措施。

存在的问题:一是认识不到位,存在 “舒舒服服过日 子”的错误观念和“**是养人的地方”的错误认识,不能全身心投入到工作中。二是纪律和规矩意识不强,存在上班时间炒股、购物、打游戏、聊天等现象;同时迟到早退现象时有发生,不能严格执行请销假制度。三是责任感不强,有时工作不在状态,能推就推,能躲就躲。

三、整改措施

一是思想上要高度重视。要求全体**员工要深刻领会中央、省、市、县有关遵章守纪方面的文件和此次县领导讲话精神,清醒的认识到作风建设的严峻性和长期性,时刻树立政治意识、大局意识、责任意识,一如既往、更加坚定地紧密团结在以总书记为核心的党中央周围,严格遵守党的纪律。

二是切实加强制度建设。重新修订了《机关工作人员日常管理办法》,建立周考勤制度和去向告知栏,请假时要向分管副职请假,每月底对考勤情况进行汇总,并将考勤结果于下月3个工作日前,上报校委会。进一步明确了请销假审批制度的具体审批权限及程序,工作人员必须严格遵守工作纪律,坚持按时上下班,严禁迟到、早退,严禁工作时间进行炒股、购物、打游戏、聊天等活动。对于违反相关规定的,一经发现予以严肃处理。

三是扎实做好培训工作。县委已做出明确指出,为了切实增强******的政治纪律意识和政治规矩意识,形成守纪 律、讲规矩的良好局面。要对*****干部进行轮训,要求****围绕“纪律和规矩”的主题,进行准备课件,把***的作用充分发挥好。

************** ***年*月*日

第三篇:局机关作风建设实施方案

局机关作风建设实施方案

为进一步动员全局机关干部振奋精神、开拓进取,以优良的作风全面落实省、市、区党代会精神,为推进经济又好又快发展、实现全区全面达小康的目标提供强有力的保障。根据区委、区政府和区级机关工委的部署和要求,现就做好我局今年的机关作风建设工作提出如下实施意见:

一、严格责任,切实加强机关作风建设的组织领导。成立以 局长为组长的局机关作风建设领导小组,其他局领导和支部委员、科室负责人为领导小组成员。领导小组的主要职责是:一是要严格按照区委、区政府关于机关作风建设的总体要求和部署,结合工作重点和本部门的实际,及时分解落实机关作风建设目标任务,制定本单位20年机关作风建设工作意见,做到工作有部署、有计划、有落实。二是要积极参加区作风办组织的各项活动,及时向作风办上报信息,反映工作动态,交流工作经验,努力营造机关作风齐抓共创的良好氛围。

二、扩大成果,把科室作风建设活动引向深入。认真总结经验,巩固和扩大科室作风建设的成果。一是要以建设“团结和谐、服务一流、行为规范、运转协调、依法行政、廉洁高效”的科室为目标,坚持把为民办事作为科室作风建设的出发点,增强服务基层意识,深入调查研究,不断强化服务举措,为基层群众解决实际困难;把队伍建设作为科室作风建设的关键点,提高科室人员整体素质和业务水平。二是要严格落实廉洁自律,把建章立制作为科室作风建设的重点,建立完善制度,规范工作程序,提升执行力;把提高工作效率作为科室作风建设的核心点,坚守服务承诺,缩短办事周期。三是要建立和落实科室作风建设责任制。采取积极措施,充分调动各方面加强科室作风建设的积极性和能动性,把作风建设的责任和压力传导到、落实到各科室的每个工作人员,让作风建设的成效体现在各科室的每个岗位、每个成员工作中。四是要强势推进科室作风建设。开展先进科室评比活动,年底进行考核表彰,评比结果与年底机关考核挂钩。

三、创新举措,高质量地做好统计服务工作。一是扎实开展“行政效能提升年”活动。要有效整合机关服务资源,采取明确职能、理顺关系、加强协调配合等积极措施,重点解决同级机关部门接口不畅、上下级之间协调不顺导致的服务效率损耗问题。二是机关部门和工作人员要顾全大局,强化主动服务意识、提高服务本领、恪尽服务责任,坚决防止和克服形式主义、衙门作风和硬搬教条的倾向,把服务发展、服务基层、服务群众作为机关一切工作的出发点和落脚点。三是继续实行办事内容、程序、权限、时限、结果和依据“六公开”,实施权力阳光操作。进一步完善网站服务,加强电子政务建设,对程序简单的审批和年审逐步探索和实现网上受理申请、网上审批、网上反馈办理结果。四是要紧紧围绕改革发展各项目标任务,围绕全面建设小康社会,加强对小康建设进程的监测,加强统计分析和统计信息报送工作,不断增强服务的主动性和超前性,五是扎实开展“万名党员干部带万户”和“在职党员进社区”活动,不断提高为发展、为基层、为群众服务的质量和效率,树立良好的机关形象。

四、建章立制,不断提高机关作风建设的水平。一是着眼长远,加快建立符合机关作风建设特点的系统长效机制。完善工作机制,进一步规范工作程序;完善评价机制,进一步加强监督检查;完善领导机制,进一步强化组织领导;巩固机关作风建设与行业作风建设的联动机制,进一步加强沟通、交流与合作;探索加强机关作风建设与党风廉政建设相结合的方法和形式;整合部门之间的作风建设资源,提高作风建设的整体协调程度。二是持之以恒地抓好“目标、监督、考核”三位一体日常管理制度的落实。

第四篇:作风建设(自查自纠)

整顿机关作风自查自摆剖析材料

根据《市城管局整顿机关作风活动查摆剖析阶段工作安排》的文件要求,市政维修管理中心开展了加快发展方式转变查摆剖析及整改措施,经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在问题

1、政治学习不够,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

2、在“机关作风整顿”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“整顿机关作风” 缺乏危机感和责任感,反映对“整顿机关作风”认识存有偏差,态度不够明确。

3、自2008年交流到市政维修管理中心负责全面工作以来,在市委、市政府及城管局的正确领导下,大家共同的努力下,解决了一批老大难问题,提高干部职工的福利待遇,强化城管市政管理力度,在工作中做出了一定成效,但还有很多工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,开拓创新的精神不强。

二、产生问题的原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治思想意识不够强。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然一直坚持读书、看报习惯,经常参加市城管局集中组织的政治理论学习,但思想上未引起高度的重视,学习时缺乏思考,学习目的不够明确,只从字面上理解理论知识,没有深刻意识理论的精髓,没有较好地掌握强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际有点脱节,不能充分发挥科学理论的指导作用。

2、工作方法有时过于简单。作为在市政设施建设和管养工作已有20多个年的市政人,针对本职工作实际情况,能主动地去寻找出路,想办法,解难题,但有时对一些问题思考没能做到周全、深入,处理工作方法比较简单,没有较强的创新精神,有时会把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论知识学习,进一步提高自身的政治素质。在今后工作中,纪律教育学习任何时候都不能放松,我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观等政治理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用政治理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,勤勤恳恳、扎扎实实做好各项市政维修管理工作。

2、要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。要不断加强学习和锻炼,讲究方法,注重实际,开拓创新,积极进取,带领全体职工进一步加大对市区道路(桥涵)市政设施的管理力度,确保市区道路路面平整,无坑洼,无积水,下水管道畅通,交通畅顺,市区桥涵达到“设施建档、养护覆盖、应检检测、隐患治理”100%的管理目标,努力把各项工作提高到一个新的水平。

3、加强党性修养,严格要求。按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作,团结带领全体干部职工,树立良好形象,以优异的工作成绩完成上级交付的各项任务。

二○一一年七月五日

第五篇:教育局作风效能建设汇报材料2012.5

抓行风促和谐 建设教育强县 以过硬作风打造人民满意的教育

——“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动总结

华池县教育局

根据县委、县政府《关于在全县开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动的意见》(县委发[2012]14号)文件精神,为进一步改进机关作风,推进依法行政、依法治教,改善教育发展环境,建设学习型机关和服务型机关,促进全县教育事业又好又快发展,我系统及时召开了动员会,迅速动员全县广大教职工,统一思想,坚定信心,明确目标,全力以赴,集中整治教育热点和难点问题,以求真务实的精神,以攀高争先的勇气,以坚实过硬的作风,全力打造人民满意的教育,取得了显著成效,现将我系统“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动进展情况汇报如下:

一、主要做法

(一)加强领导,全面动员。开展“改进作风、优化环境、提高效能”主题活动是今年全县教育系统的一项重点工作,为推动此项工作深入持续开展,我局成立了以局长林江同志任组长,纪检组长王明智同志任副组长,贺占轩、韩双璧、杨 哲、何树峰、宗廷杰、周建栋、王举胜、李庆虎等同志为成员的领导小组,负责活动的组织协调和督查指导,制订印发了《关于在全县教育系统开展“改进作风、优化环 境、提高效能”主题活动的安排意见》,明确了活动指导思想、目标任务和方法步骤,为活动实施奠定了坚实基础。3月3日召开了教育系统干部作风整顿动员会议,深入传达学习有关会议精神,全面安排部署了教育系统行风整顿各项工作,要求全体干部职工要提高认识,端正态度,排除干扰,扎实开展干部作风教育整顿活动,以干部作风教育整顿推动各项工作措施落实到位。

(二)认真学习,提高认识。将学习提高贯穿于作风教育整顿活动全过程,局主要领导亲自抓干部作风教育整顿工作,建立和完善学习制度,制订了《华池县教育局2012年党总支中心组、机关干部及系统教职员工学习安排意见》,在系统上下迅速掀起了学习热潮,实现了“三个确保”:一是确保学习内容。采取集中学习与业余自学相结合,专题学习与交流讨论相结合,学习理论和调查研究相结合的方式,组织干部认真学习了胡锦涛总书记在十六届中纪委七次全会上的重要讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的实施意见》、《国家中长期教育发展规划纲要》、教育政策及各级教育工作会议精神,不断规范全体干部的行为,提高全体干部的政治思想水平。截至目前,局机关组织集中学习25次,干部撰写理论文章或心得体会22篇,人均记写学习笔记5000余字。二是确保学习人数。局机关除休假和病假人员外,参加学习的人员做到了全面覆盖。三是确保学习质量。局领导率 先垂范,带头领学,全体干部相互之间谈感悟、谈体会,有效激发了干部职工的学习热情,增强了学习自觉性、主动性,确保了学习质量。

(三)加强师德师风建设,提高教师队伍素质。为弘扬高尚的师德风范,树立教师崇高形象,促进全县教育事业和谐发展,县局制定印发了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》和《中小学教师行为规范》,对师德建设目标、任务、措施及教师的日常行为规范提出具体要求。积极开展形势教育,加强师德师风建设,深入开展“爱与责任”为主题的师德师风教育活动,“爱是师德之魂”、“走近名师”等师德征文评选师德标兵表彰奖励活动,发挥典型带动,示范引领作用。针对师德建设中的突出问题,进一步明确了“不体罚或变相体罚学生”、“不从事营业性家教”、“不收受学生及家长的钱物”等师德要求,严格规范教师的从教行为。各乡校积极组织全体教师学习《教师法》、《义务教育法》等相关的法律法规和师德规范,开展了教师演讲比赛、知识答题测试、“学法规、树师德”知识竞赛等活动,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

(四)突出重点,狠抓落实,深入治理教育热点问题。

1、开展专项检查,规范教育收费行为。为办好党和政府放心、人民群众满意的教育,切实解决好教育经费的管理 和使用问题,县局3月份组成15个工作组,抽调包乡联校人员42人分别对全县35个乡校义务教育经费管理使用情况和收费情况进行了全面检查,进一步规范了教育经费管理使用工作。一是严格落实义务教育经费保障机制改革政策。严禁向学生收取任何费用,全面落实好寄宿生生活补助费发放、困难学生资助、贫困大学生贷款、农村义务教育阶段学生营养餐改善计划实施等工作。二是加强高中教育收费管理。严格公办普通高中招收择校生“三限”政策,学校不得在“三限”政策以外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招收学生高收费。三是完善幼儿园收费管理政策,规范幼儿园收费。严格按照物价部门核定的标准亮证收费,严禁任何公办、民办幼儿园私自提高收费标准。四是加大中小学教辅材料管理力度,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担。五是全面落实教育收费公示制度。通过公示栏、公示牌、公示墙、校园网等形式,对收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及投诉举报电话等内容进行公示,主动接受学生、家长和社会的监督,增强学校收费的透明度。

2、认真开展有偿补课专项整治工作。教师有偿补课是社会关注、群众反映比较强烈的问题,为此,县局今年重点开展了学校、在职教师有偿补课专项整治工作,制订下发了《关于进一步规范学校办学行为的通知》,严禁学校或在职教师以任何理由、任何名义占用学生假期休息时间进行补 课。由局纪检组牵头,抽调有关股室人员组成检查组,深入到学校、住户等地方进行明察暗访,对违法规定的坚决予以查处,追究直接责任人和学校主要领导的责任。通过开展专项整治工作,营造了有利于教育事业健康发展的良好环境,提高了每位教师的思想认识,使教师能够自觉约束自己的行为,乱补课之风得到有效遏制,目前,尚未接到反映教师或学校补课的投诉案件,学校办学行为和教师从教行为进一步规范。

3、加大违纪案件查办力度。全局高度重视信访工作,以解决群众实际问题为出发点,工作人员认真查清信访源头,对查实问题严肃处理,及时上报上级部门,不激化矛盾,不上交矛盾,立足把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态,做到件件有答复,件件有结果。目前,我局纪检组配合县纪委处理违纪问题1件,受理群众来访2件次,答复率为100%。

(五)全面推行政务公开。制作了教育局政务公开栏和干部岗位警示桌牌,对每位领导及工作人员的姓名、职务、岗位职责、服务承诺、廉政警言、联系方式、投诉电话等内容全面予以了公开,接受社会和群众监督。

(六)优化办事环境,实行优质服务,努力创建服务型机关。围绕“办事态度最热情、办事程序最简化、办事方式最快捷、办事水平最高、办事成本最低”的目标,把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”和“服务群众、服务 5 基层、服务社会”的要求落实到各项工作中。我们在机关中开展“五个一”服务,做到热情服务、挂牌服务、优质服务、高效服务、满意服务。针对精神状态不振、服务意识不佳、全局观念不强、工作要求不严、办事效率不高等情况,大力开展作风整顿,及时解决存在的问题。制定完善了《岗位责任制》、《首问负责制》等工作制度,落实工作目标责任制和行政执法责任制,并在实行政务公开、提高工作效能、优化服务态度、公平公正招生、规范教育收费、加强师德建设、依法廉洁行政、严肃工作纪律等方面向社会作出了公开承诺。健全的制度,规范的管理,严格的要求,改善了服务态度,提高了办事效率,促进了机关作风行风建设。

(七)深入开展“联村联户、为民富民”活动。制定了《华池县教育局“联村联户、为民富民”行动实施方案》、《华池县教育局“联村联户为民富民”行动个人帮扶计划》,明确了联村联户工作任务、方法步骤和主要措施等,将工作细化量化,分配到人,促进了工作的深入开展。局领导班子先后4次深入王咀子宪塬村与驻村干部和群众进行详细了解,并逐户走访了帮扶对象。积极动员局干部职工为每位贫困户捐资200元,共筹资一万五千二百元,并为每个贫困户发放了地膜和化肥,同时组织我局干部职工人员走村入户、深入田间地头,帮助农户铺地膜,确保春耕生产的顺利进行。

二、主要收获 通过开展干部作风教育整顿活动,使全体机关干部思想上有了新提高,作风上有了新转变,工作上有了新进展。主要表现在:

(一)思想认识进一步统一。全体干部对开展作风教育整顿活动的必要性和重要性有了新的理解和认识。在新的历史条件下,加强机关作风建设具有非常重要的现实意义,“作风就是形象,作风就是力量,作风就是保证”已成为机关干部的共识。

(二)政治理论业务水平进一步提高。通过自学和集中学习,全体干部对科学发展观等党的政治理论有了新的认识,理论水平进一步提高,管理水平、依法行政能力及为人民服务的实际本领得到了有效提高。

(三)责任意识进一步增强。通过坚持开展正面引导,有效激励了全体干部干事创业的激情。通过组织干部深入开展批评与自我批评,对照先进查找差距,对照工作任务及职责寻求努力方向,对照自身存在的不足制定整改措施,从而增强了工作责任意识,提高了工作效率。

(四)纪律意识进一步强化。开展作风教育整顿活动以来,全体机关干部严格遵守相关规定,从小事做起,从身边事抓起,从细微处改起,工作作风有了明显的改进,迟到、早退和随意离岗现象明显减少。

(五)服务意识进一步提升。通过教育整顿,全体干部进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨信念和服务意识,增强了大局观念和服务基层、服务群众的观念,主动立志做立党为公,执政为民的带头人,结合自身工作实际,找准工作的切入点和结合点,深入一线狠抓落实,提高了工作效率和质量。

三、今后工作打算

在本次干部作风教育整顿活动中,我们虽然做了大量工作,取得了一定的成效,但也存在一些不足和问题,今后我们将把干部作风效能建设作为局机关建设的重中之重,切实抓紧抓好,一是把学习提高继续贯穿于机关日常管理之中,不断深化认识,提高机关干部的综合素质。二是切实采取措施,巩固整顿成果。三是着力建立干部管理长效机制。对已建立的各项制度和规章定期进行修订完善,并严格执行,用制度管人管事,确保机关建设始终朝着科学化、规范化、制度化的方向发展。

机关作风和教育行风建设既是一项紧迫任务,又是一项长期性的工作,我们将全面加强机关作风和教育行风建设,力求在解放思想上有新突破,在转变职能上有新举措,在服务水平上有新提高,努力打造华池教育的新品牌,为实现全县经济和社会事业的跨越式发展作出新的更大的贡献!

二○一二年五月六日

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