2014年期中办公室工作总结(精)

第一篇：2014年期中办公室工作总结(精)

侯家庙中学办公室工作总结

第一方面

一、按计划进行

值班安排、年度考核、教师注册这三项计划中的任务。

二、日常工作依然是日通知，周汇总周安排，周公示出勤，月统计出勤，月制定值班补助，井井有条的完成。

第二方面

一、开学伊始制定安排了学期教师、领导及领导节假日值班安排。全校40名教师，都安排了值班。相对于上学期最多的次数，虽然少1-2次，但体现了工作集体分担，人多力量大的原则。

二、按计划完成了专业技术人员年度考核工作。本着考核公开、评分公平、评议公正的原则顺利完成。出现的问题：核对要细致，教师要关心。

三、教师资格注册顺利完成。工作从无到有，张利书记、耿亚娟老师帮助极大减轻了工作量。汇总任务重，开了三次会，报了三次表。

四、结合党的群众路线教育实践活动，重新学习了出勤管理制度，结合在实际工作中老师们的意见和建议进行了部分修改。执行情况良好。制度的制定、执行都需要人，如果人人都讲私利，没有公平公正之心，任何制度都无法很好地推行。制度一经形成，就要严格遵守，无条件的落实，我们坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行，有禁不止的各种影响教学的行为。

五、开会按时到位，升旗时请教师向学生学习。

第二篇：2014年学校办公室期中工作总结（定稿）

庄浪县实验小学学校办公室工作总结

姓名：梁存文

时间：2014年11月3日

庄浪县实验小学学校办公室工作总结

学校办公室是为校领导服务的，是为全体教职工服务的，为校长负责，当好校长的助手。半学期来，在校长的正确领导和帮助下，在全体同事的支持和配合下，我服从安排，加强学习，坚持礼貌、耐心、细心、诚心，从细节做起，从大局着眼的要求，围绕学校安排开展工作，较好完成了各项目标任务。虽然工作经历了很多困难，但对我来说，每一次都是很好的锻炼。现将半学期主要工作情况总结如下：

一、强化服务意识，做好服务工作。

办公室日常工作很繁杂，只有通过不断学习，把握工作 方向，与学校保持高度一致，紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能实现效益最大化。办公室很多工作与教师来往较多，在工作中尽量做到礼貌待人，诚恳细致，不急不燥的办事作风。尽量不打扰教师，给教师在教育教学工作提供方便。

二、认真履行职责，积极开展工作。

根据学校工作制度要求，尽职尽责地使各项工作顺利开展，按学校要求保质保量完成工作任务。

1、做好校长的助手，认真落实学校精神，使学校各项 工作有条不紊地开展。

2、做到定期召集校务及行政会议，认真做好常规、行 政、党建、安全等会议记录。

3、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作，确保及时撰写和上报，做好上级各种文件、电话、通知等的收发、转发及打印工作，及时请领导阅查，落实校内文件转接、签阅交办制。做好每天来文、来电等通知转接等级工作，保证不出任何纰漏。

4、处理各种文字材料，提高办公室文字处理和服务能力。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档工作。撰写学校各类综合材料，协助校领导对学校工作安排拟定以学校名义发布的通知、公示，起草各种工作报告、预案、计划、总结等文字材料，所有材料通过校长审阅后上传下达相关科室部门。半学期来共转接上级文件、电话、电子通知等143次，处理报送各种文件、表册等约90多份，保证各种材料的准确性、时效性。

5、建设学校各种资料，同时做好整理归档，采集统计学校各种数据工作。办公室初步建设档案有安全档案，计生档案，教师信息档案，教师培训档案，职称档案等各种学校档案资料。完成了2014教师专业技术职务电子档案录入、寄宿生信息、安全协议等档案整理工作、教师培训系统信息采集录入、学生体质系统星系采集录入，正在进行的资料整理工作有学校制度汇编，教师个人信息采集整理等工作。

6、做好教职工早晨和放学考勤登记工作。在出勤考核中，如有教师缺勤不能履行相应工作义务能及时给办公室打招呼，以便做到考勤准确，教职工都在出勤上做的很好，都能自觉履行义务。在前半学期考勤统计中，请公假教师共有10人，分别是陈丽霞、张蓉、史巧玲、李满银、陈陈主任参加“三个一”课堂讲赛活动1天，李校长参加“金钥匙”导师团培训3天，杨玉赐参加“国培”短期置换培训15天，朱喜燕、马斌参加教育局组织篮球比赛裁判工作4.5天，李娟娟参加“国培”长期置换培训21天；请产假教师2人，分别是王元瑞23天，陈宝银46天；请陪护假教师1人，梁存文3天；请丧假教师1人，王毓4天；请病假教师3人，分别是魏高强1天，石英2天，朱荣华23天；请事假教师8人，分别是梁小强3天，孔国平3天，陈主任1天，王华1天，付小华1天，王志强3天，赵雪萍2天，王菁华2天；例会请假3人，分别是李芳芳1次，赵雪萍1次，何川敏1次；例会迟到5人。分别是李文军2次，梁小强1次，史巧玲1次，马莉1次，邵向洲1次；放学路队护送请假4人，分别是李芳芳1次，王艳艳1次，孔国平1次，史亮亮1次。以上统计截止日期2014年10月31日。

7、严格规范印章管理，本着严肃、认真、细致的原则，每次用公章前都要仔细询问使用公章事由，不能决定时报校长批示。学校文件用章，各职能部门大量用章严格监管。其中学校成立编办文件使用校长私章1次，住宿生安全协议书，学校公文，上报文件、表册等使用公章在办公室完成，大约使用公章3100多次，外出用章3次，出具便函证明7份，做到了严格规范公章使用。

8、完成学校领导临时交办的其他各种工作任务。

三、增强奉献意识，切实做好各项工作。

甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，奉献精神和责任意识必须时刻强化，时刻提醒自己要尽心尽力、尽职尽责、扎扎实实开展工作，注重细节，将能做好的工作一定做完美。

工作的过程也是一个锻炼和学习的过程，是一个不断自我完善的过程。学校办公室工作头绪多、类别杂、涉及面大，还从在许多问题和不足，我相信在校长的正确领导和帮助下，在同事们的支持和配合下，每天用心做事，用心做人，时刻保持积极乐观的生活态度，相信今后办公室的工作将会更上一个台阶。

最后，感谢各位教师的支持和配合，感谢文琛斌老师、韩四平老师、马斌老师、张文琦老师，正应为他们的任劳任怨，辛勤付出，学校党建资料，教师培训系统信息录入，学生体质测试系统信息录入，寄宿生安全协议档案建设才能圆满完成。办公室才能做到准确、及时、顺利完成各项工作。同时希望大家在后半学期再接再厉，共创佳绩。我的总结完毕。

梁存文

2014年11月3日

第三篇：学生会办公室期中工作总结

一个学期已经接近尾声，办公室在各个领导和老师的指导和带领下，在各部长相互扶持共同努力下，基本出色的完成本学期以来的工作任务，发挥了自身的工作职能和组织协调能力，为其他部门活动的顺利进行提供了坚强后盾和后勤保障，完成了学期初的工作计划。

一、组织协调

办公室作为学生会的桥梁,在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用。并且办公室在学期初制定各部门职责，使各部门清楚自己的职责所在，从而使活动有序进行。

二、物质保障

另一方面，办公室在物品保障上也继承了一贯的传统，及时按量的完成了任务。尤其是大一的干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感，克服了大量的困难，保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品，保证了各部门活动的顺利开展。同时，通过一学期的工作，也发现了一定的问题，如物品的存放较为混乱，监督机制不够完善，责任到人没有体现，分类不够系统等问题，这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。

三、值班制度

办公室继续完善值班制度，规范值班人员的言行，如每次例会提前递交给各部长一分会议记录表，值班期间要做好物品借还记录，分工到人头，随时清点办公室用品等等，体现了良好的精神风貌。

四、后勤工作 办公室人员在本学期中完成一系列琐碎的后勤事务，如分发工作证、分发信息资料表、奖状的制作、宿舍名片等以备留档，制作组织结构图、会议记录表等等，并且在每场活动中办公要及时申请所需物品，如舞会主持人在活动中向办公室要申请话筒，在舞会申请使用音响、电线、插排等等。除了这些办公室还要负责一些人员安排问题。总而言之，办公室的后勤工作琐碎而繁重，但我们用我们乐观的心态积极去完成每次上级安排的任务。

五、联系工作：

包括向上与其他学院各部门的联系，与团委、班委、各部门干事的联系。及时传达上级通知，反馈下级意见，加强各层次各部门的沟通时办公室的主要工作：

1.及时传达了主席团的各类通知，使上级信息及时准确传达到下一级各部门，方便工作正常开展；

2.完善了办公室干事工作细则及其评分细则，互评制度的建立对于成员间的相互联系沟通效果显著。

这些工作不仅加强了我部成员团结合作的关系，增进了彼此的感情，也增强了我部和其他各部协助互助的机会，真正做到了部与部之间的融合。当然，在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。一些勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会，而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。另一方面，办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会，作为主任我在安排和协调上负有一定责任。此外，在一些大型活动上，也有一些细节上的失误，但我相信，工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则，这些问题都会尽快的得到解决，我也会在一次次历练之中成长起来。

在接下来的工作中办公室会继续努力，尽职尽责完成上级交给的各项任务，我相信我们办公室会成为学生会一道亮丽的风景！

学生会

办公室

2012年5月10日

第四篇：2014年下半年期中办公室工作总结(精)

侯家庙中学办公室工作总结

第一方面

一、按计划进行

学期教师、领导值班安排、基础教育年报、职称岗位聘任这三项计划中的任务。

二、日常工作依然是日通知，周汇总周安排，周公示出勤，月统计出勤，月制定教师领导值班补助、跟车补助。以上工作都井井有条的完成。

第二方面

一、开学伊始制定安排了学期教师、领导及领导节假日值班安排。全校38名教师，都安排了值班。相对于上学期最多的次数。

二、按计划完成了基础教育年报工作。会同教务处、德育处、总务处及办公室、校团委结合督导室、基教科、人事科等科室完成基础教育年报。教务处统计教师培训、实验室及多媒体教室、实验器材价值。德育处负责学生人数情况等统计。总务处负责校舍面积、资产总值等数据。办公室统计教师职称、年龄结构、学历、任教学科、政治面貌等。学校团委统计在校团员等情况。然后再到督导室、基教科、人事科核对盖章上报。

三、正在完成我校第五次聘任。

四、按时统计教师升旗、参加理论学校等情况。

五、存在的问题：一是出勤统计数据丢失，因为电脑中毒，9月第三周，10月第四周，11月第一周出勤数据全部丢失，只能根据签条统计。二是有些工作不能及时完成。

2014-11-12

第五篇：期中工作总结

14-15学第一学期期中政教处工作总结

本学期，政教处以广泰中学六项核心品质为思想道德建设为中心，在校长的领导下与年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的行为习惯，构建和谐校园。

第一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1.进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班风养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力推行具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使首次担任班主任工作的教师第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。

2.坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，把握学期工作的节奏，安排班主任工作事务，掌控班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3.针对不同年级学生管理工作中的典型现象或典型问题，及时进

行处理，化解了家长与学校、教师与学生、学生与学生之间的矛盾，并进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

第二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

以文明班级体评比办法为抓手联合年级组、总务处、学生会加强检查，及时反馈。每周对各班的卫生、形象礼仪、品性纪律、公物安防、学风养成进行抽查、反馈，周一公布结果文明班级体评比结果，督促整改。通过“文明班集体”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

1.集中力量，阶段性、有节奏的开展专项检查活动。例如，针对不同年级明确不同的教育主题，初一年级强调习惯养成，初二年级强调青春期健康教育，初三年级励志教育；学期初开展收心教育和形象礼仪检查，强化课间和自习课评价管理。张弛有度，让学生在愉悦和谐的氛围下快乐成长，同时推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

2.组织各年级摸清后进生、问题学生基本情况，召集问题学生单独谈话，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了这部分学生管理的力度，帮助班级稳定了教育教学秩序，效果明显。

3.坚持每周一个德育主题教育，提前与升旗班级进行沟通，利用每周一国旗下的讲话通过学生发言，从实际出发，着眼于实效，以明事理、知感恩、讲诚信、守纪律、勤学习、重友爱和环保及当前的实时热点为主题，弘扬和传递正能量。

第三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。

1.张弛有度，开展了入学系列教育工作，使全体学生尽快进入紧张有序的学习状态；强化初一新生礼貌养成及行为习惯教育；以六爱塑魂为主线，利用教师节、中秋节、国庆节布置综合实践活动，促进学生全面、和谐发展。

2.融德于体艺活动之中，组织学生参加书法绘画摄影展，开展阳光体育运动，组织学生参加邯郸市中小学太极拳比赛，举行广泰中学第九届田径运动会，让不同层次的学生都有当明星的机会，促进他们在各方面争当明星，提高了学生的人文素养和心理素质，传递正能量。同时，通过活动加强了师生之间的交流，增进了班级之间的了解和友谊，促进了学生德育工作的进一步开展，既丰富了学生的校园生活，又培养了学生的团队意识。

3.以文化人，有针对性的组织各年级组布置年级和班级文化，把文明、守纪、友爱的理念通过展板、墙贴等悄无声息的布满学校的每一个角落，润物细无声，随风潜入夜。

4.聚家校合力。进一步规范家校联络簿的使用，加强家长和学校间的联系，减少了隔阂，使家长也成为成为教育孩子的主力，促进孩子健康成长。

以上就是政教处期中以来所开展的基本工作，还有许多不足之处，请大家批评指正。