优秀党务工作先进事例[小编推荐]

第一篇：优秀党务工作先进事例[小编推荐]

先进事迹材料

优秀党务工作者

11同志，年 月出生，年 月参加工作，年 月加入党组织。现任。他具有强烈的事业心和责任心，在自己平凡的岗位上取得了显著的成绩。

一、坚持学习常抓不懈

该同志在不同的岗位热爱党务工作，学习是他长期以来一贯坚持并从中受益匪浅的切身体会和经验总结。多年来他把大量的时间放在学习中，多看，多记，多思考，虚心求教，温故知新，并及时写下学习体会。通过系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，他掌握了丰富的理论知识。此外，他还注重深入基层，进行调查研究，掌握第一手资料。他经常到各个支部了解情况，对发现的问题及时沟通，争取尽快给予解决。

二、坚持作风正派过得硬

该同志始终牢记党的宗旨，作风正派，廉洁自律，从不利用手中的权力谋取一己之利。工作时他处处以身作则，率先垂范。他不徇私情，实事求是。

他认真贯彻党员发展“十六”字方针，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，把质量放在第一位，对“三会一课”等党建基础资料他亲自参与制定计划，对全镇 个村的各项党建工作亲自入村进行督导检查，促进了全镇基层党建工作卓

有成效的开展。

三、坚持满腔热忱干事业

该同志视党建和单位工作为己任，表现出强烈事业心、责任感和奉献精神。时刻牢记自己是一名共产党员，在平时工作中事事、时时都以党员的条件严格要求自己，对事业兢兢业业、勤勤恳恳，表现出了强烈的事业心和高度政治责任感，该同志始终在党建战线上默默耕耘，无私奉献，用实际工作不断为党的事业增光添彩。

第二篇：优秀党务工作先进事迹材料（范文）

优秀党务工作先进事迹材料

记台拱镇中心校(三小)党总支部书记：杨胜荣

杨胜荣同志，1956年10月出生，1972年5月参加工作，1985年5月加入中国共产党，中专学历。1985年至1991年7月担任台江县交密小学校长，1991年8月至1997年7月担任台江县城关二小副校长、校长，1997年8月至2008年7月担任台拱镇教育辅导站副站长兼普教资料员，2008年8月至今担任台拱镇中心校(三小)党总支部书记兼教育专干，负责管理党务工作及普教工作。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他理论基础扎实，思想政治素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，努力发挥共产党员的心烦模范作用，争创优异的工作成绩，为党旗增辉。他在抓组织工作中，能自觉践行“三个代表”重要思想，积极控索让干部长期爱教育，让群众长期得实惠的工作方式与方法，经常深入群众，调查研究，积极思考，不断研究新时期组织工作的新思路，并总结创新，形成一套较为完善的工作方法，取得了较好的效果。

一、内练素质、勤于学习

作为一名党务工作者，杨胜荣同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党建工作的能力。在近三年的工作中，该同志承担和负责完成教育局党委部署的党建工作，起草了本镇多个党建方面材料和工作制度、《管理制度》、《党建工作制度》，特别是在2010年深入学习实践科学发展观活动中，表现出突出的业务水平和工作能力，受到上级主管部门的高度肯定和表扬。

二、外树形象，严谨自律

1、该同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以优秀党员的条件来严格要求自己，约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，在广大党员干部中树立了榜样。几年来他一直从事党务工作，几年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作这一伟大事业。工作上任劳任怨，一人承担全镇的党务工作，他认真履行支部书记职责，切实加强党建与宣传思想工作，每学期除了完成教学任务外，还巡回全镇7个支部检查党建工作1~2次，努力发挥党支部的战斗堡垒作用以及党员先锋模范作用；重视入党积极分子队伍建设，加强培养、培训工作，坚持党员发展质量，加大党员发展工作力度，在党员发展工作中，与积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，提出更高的要求，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。自2008年以来全镇共发展新党员22人，培养了8名入党积极分子，为党组织增加了新鲜血液，壮大了党员队伍。积极组织开展丰富多彩的活动，提高思想教育工作成效；组织师生开展“情系灾区”活动，2010年，三小全校党员和全体师生，为本县施洞镇猫坡村受火灾灾民捐款捐物，共捐到善款1475.30元，衣物50件。

2、他兼全镇教育专干，负责全镇普教工作，他义不容辞，也从无怨言，积极主动承担起全镇“普教”基础资料的的建档指挥、监督工作和“普教”基础资料的数据汇总、审核、统计工作；每年年初教育报表统计，为了突击完成数据上报任务，他一个50多岁的人，和全镇各校的资料员一起加班加点、通宵达旦，困了在椅子上靠一靠消除疲劳，或用冷水洗洗脸，清醒后又继续工作；饿了就买一盒盒饭或一个馒头充饥又继续工作，直到完成上报的报表为止；每年都能按时完成全镇“小基”年初报表和“两基”报表，为全县的“两全”、“双高”提供了第一手资料。

3、重视教学工作，认真备课、授课；课前准备充分，教学内容完整；创新教学方法，善于调动学生的学习积极性。近两年来，他承担三、四年级品德与社会学科教学任务，能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。2009~2010学第二学期期末考试，他所任三年级品德与社会成绩为：人均分81.8分，超镇人均分11.97分；及格率92.9%，超镇及格率17.7个百分点；优良率72.1%；

得到学校领导和学生家长的好评。

三、工作扎实严谨，业绩突出。

学校的工作非常琐碎，事情多而杂。杨书记身兼数职，除了积极支持校长工作，团结领导班子之外，还具体管理全镇党务工作、普教工作。然而他没有因为工作繁多，而放松每一项工作。他有条不紊地安排好每一项事务，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨，以求真务实的态度，实事求是的精神，认真做好所负责的每一项工作。并在全体教职工树立了良好的党的形象。使群众感到党的可亲、可敬，离自己很近。在广大教师心目中，他是一个大忙人，工作狂，一个任劳任怨的“老黄牛”。他工作以来，曾被评为“县级先进教育工作者”3次，“县级教书育人模范”1次，“县级农教教育工作者”1次，“州级优秀教师”1次。

在杨书记和支部工作的带动下，全体党员和教职工更是以自己实际行动完成各项工作，并对全镇教育工作的前景充满信心。

第三篇：优秀大学生先进事例（定稿）

我是07级临床五大班的学生xxx。在我进入昆医的三年来，我在各方面都锻炼和发展了自己。大一我参加了校学生会的学习部，从中我也获得了很多意想不到的收获，比如在工作中应该保持一种什么样的工作态度和应该用什么样的方式去解决工作中所发生的问题，同时很真切的享受到了帮助别人的快乐以及结交了许多新朋友等等，给我繁重的学习生活带来了很多快乐。

在大

一、大二时分别通过了国家英语四、六级考试。在大

一、大二也分别通过了云南省计算机一级考试和国家计算机三级等级考试。大一获得校级二等奖学金和省镇府励志奖学金，大二获得校级二等奖学金。在体育方面，我也积极参加学校举行的运动会以及年级上举行的各项体育比赛，并获得较好成绩。在大二，我参加了学校的首届“大学生职业生涯规划大赛”，并荣获二等奖。

在大三，获得优秀团员的称号并光荣加入中国共产党。我作为我们班的一个小班长，热爱和关心班级体，积极配合班委组织活动，关心同学，主动帮助他人。在这期间，我也参加了金色年华歌咏比赛等活动，锻炼了自己各方面的能力。在假期里，我也积极参加了社会实践活动，包括做家教，做社会调查活动以及进医院见习，充分锻炼了自己的动手能力和交际能力。在以后的日子里，我将会继续努力，全面提高自己，以取得更大的进步，使自己在德智体美各方面得到更好的发展，不断完善自我。

第四篇：优秀党务工作着先进事迹材料

优秀党员先进事迹材料

本人自担任材料工程系党总支副书记以来，身体力行“三个代表”重要思想，积极带头学习党的十七大精神，认真学习、实践科学发展观；站在全系发展的高度，紧扣本系特色，深入贯彻落实党政工作目标精神；把“创先争优”工作作为全系精神文明和政治文明建设的重要组成部分；严于律己、团结同志、勤勉敬业、务实进取、勇于创新，得到全系师生的认可；由于工作业绩突出，在2010年学院干部考核中被评为优秀处级干部。

一、自觉加强自身建设，不断提高思想政治素质和工作能力胡锦涛同志把“勤奋好学、学以致用”作为八个方面良好风气的第一条，充分体现了加强学习在思想、作风建设中的重要地位。本人注重加强理论学习，坚持讲学习、讲政治、讲正气，努力提高个人素质和领导能力，积极参加各种专题培训、党总支中心组学习，2010年、2011年中层干部理论学习学分、时数均超规定和要求。本人还注重理论联系工作实际撰写工作论文和心得体会多篇。

二、积极探索，努力开拓新形势下党务工作的方法和途径

本人热爱和熟悉党务工作，针对新时期对党务工作提出的各种新

要求，能够紧紧围绕和结合学院和本系的中心工作，与总支书记一道积极探索新形势下党务工作的方法和途径，组织系党总支创造性地开

展工作，发挥政治核心作用，为本系各方面工作提供有力的保证。

本人在主管的学生工作进行精细化管理实践基础上，在系党总支

工作中引入精细化管理模式，对党总支、支部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设实行目标管理、量化考核，精细化管理，有力地促进了材料工程系党建工作科学化、规范化、制度化，有效提高了系党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现本系各项事业的科学发展、和谐发展提供了强有力的政治保证和组织保证。2010年学院对基层党组织建设工作考核中，材料工程系党总支因工作出色，考评结果为优秀，被评为先进基层党组织。

三、工作思路清晰，主管工作成效显著

在主管本系学生工作中，能够始终以高度的政治责任感，从学生工作实际出发，把学生党建和思想政治教育与高素质创新型人才培养有机结合，切实把握工作规律性，体现工作时代性，努力探索学生工作新方法、新途径，材料工程系学生工作主要指标连续三年处于全校学院前列。

对本系学生工作实行了精细化管理，最大程度地提高管理水平和工作效率，形成了材料工程系“精细化管理”的特色。在具体实施中通过管理规则的系统化和细化，运用程序化、标准化和数据化的手段，努力使得每一个执行细节都可以做到精确化、数据化，使组织管理各单元精确、高效、协调和持续运行。注重理清学生工作的事务，明确和细化岗位职责；对于学生工作人员的分工及职责采用项目管理模式，加强过程制度化和程序化建设；对与学生相关的所有方面情况数据进行统计，完善各类信息采集具体方案，做到及时更新，确保随时可以调用学生最新的情况数据；进一步拓展了精细化管理成果的应用范围，推动各项学生工作的有效开展。

材料工程系学生工作始终坚持“以人为本，以学为主”的理念，在“公开、公正、公平”原则基础上，扎扎实实地开展学生工作，学生工作从抓好基础工作入手，建立了完善的学生基本信息库、困难生库、党员信息库、心理健康档案库，建立了学生管理较为规范的各项制度，保证全系学生安全、稳定、有序。学生工作取得显著成绩，2010年系分团委被评为先进分团委，连续两年被评为体育工作先进单位，连续三年实现学生工作零投诉。

优良学风建设始终是本系学生工作的中心工作。通过强化管理制度，规范和引导学生学习行为，为学风建设提供有力保障。学生课堂出勤和上课纪律、晚自习率及晚自习质量明显提高，考风考纪良好，学生考试不及格率较低，考试通过率、毕业班学位授予率稳居全院前列。

认真做好大学生职业生涯设计和毕业生就业工作。积极联系各种渠道，为毕业生就业提供便利和机会，建立学生就业和实习基地多个。就业综合指标稳居全校前列。

第五篇：2011年优秀党务工作先进事迹材料

杨胜荣同志，1956年10月出生，1972年5月参加工作，1985年5月加入中国共产党，中专学历。1985年至1991年7月担任台江县交密小学校长，1991年8月至1997年7月担任台江县城关二小副校长、校长，1997年8月至2008年7月担任台拱镇教育辅导站副站长兼普教资料员，2008年8月至今担任台拱镇中心校(三小)党总支部书记兼教育专干，负责管理党务工作及普教工作。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他理论基础扎实，思想政治素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，努力发挥共产党员的心烦模范作用，争创优异的工作成绩，为党旗增辉。他在抓组织工作中，能自觉践行“三个代表”重要思想，积极控索让干部长期爱教育，让群众长期得实惠的工作方式与方法，经常深入群众，调查研究，积极思考，不断研究新时期组织工作的新思路，并总结创新，形成一套较为完善的工作方法，取得了较好的效果。

一、内练素质、勤于学习

作为一名党务工作者，杨胜荣同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓--理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党建工作的能力。在近三年的工作中，该同志承担和负责完成教育局党委部署的党建工作，起草了本镇多个党建方面材料和工作制度、《管理制度》、《党建工作制度》，特别是在2012年深入学习实践科学发展观活动中，表现出突出的业务水平和工作能力，受到上级主管部门的高度肯定和表扬。

二、外树形象，严谨自律

2、他兼全镇教育专干，负责全镇普教工作，他义不容辞，也从无怨言，积极主动承担起全镇“普教”基础资料的的建档指挥、监督工作和“普教”基础资料的数据汇总、审核、统计工作；每年年初教育报表统计，为了突击完成数据上报任务，他一个50多岁的人，和全镇各校的资料员一起加班加点、通宵达旦，困了在椅子上靠一靠消除疲劳，或用冷水洗洗脸，清醒后又继续工作；饿了就买一盒盒饭或一个馒头充饥又继续工作，直到完成上报的报表为止；每年都能按时完成全镇“小基”年初报表和“两基”报表，为全县的“两全”、“双高”提供了第一手资料。

得到学校领导和学生家长的好评。

三、工作扎实严谨，业绩突出。

学校的工作非常琐碎，事情多而杂。杨书记身兼数职，除了积极支持校长工作，团结领导班子之外，还具体管理全镇党务工作、普教工作。然而他没有因为工作繁多，而放松每一项工作。他有条不紊地安排好每一项事务，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨，以求真务实的态度，实事求是的精神，认真做好所负责的每一项工作。并在全体教职工树立了良好的党的形象。使群众感到党的可亲、可敬，离自己很近。在广大教师心目中，他是一个大忙人，工作狂，一个任劳任怨的“老黄牛”。他工作以来，曾被评为“县级先进教育工作者”3次，“县级教书育人模范”1次，“县级农教教育工作者”1次，“州级优秀教师”1次。

在杨书记和支部工作的带动下，全体党员和教职工更是以自己实际行动完成各项工作，并对全镇教育工作的前景充满信心。

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