个人全面工作总结[大全5篇]

第一篇：个人全面工作总结

个人全面工作总结

Personal comprehensive work summary

个人全面工作总结

前言：小泰温馨提醒，工作总结是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。本教案根据幼儿园工作总结的要求，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业“，把教师喻为“红烛”燃烧了自己照亮了别人,我深知，教师必须具备服务精神、奉献精神、敬业精神以及为人师表、以身作则的精神,才可以成为一名优秀的教师。

在工作中，我时刻不忘自己既是一名教师又是一名党员，在任何时候我都坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，努力学习马克思列宁主义，自觉学习和贯彻党的方针、路线、政策。坚持四项基本原则，严格遵守国家法律、法令和学校的各种规章制度，了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质，热爱小朋友，关心集体，团结同事，认真做好本职工作，热爱工作，教育思想端正，作风正派，教书育人、为人师表，具有高度的责任感和强烈的事业心，坚持深入贯彻和实施《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”为原则，进一步解放思想、改革探索、努力提高

保教质量，确实抓好幼儿的教育，深得领导、同事、家长、社会的好评，还被评为新郑市优秀共产党员。

在工作中,我注意积累丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,我深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,我经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交流幼儿在园身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。

在教学中，我勇于探索，大胆改革，尝试愉快教学法，寓教于乐，寓学于玩，设计丰富多采的课堂内容，采用灵活多变的教学方法，使孩子在兴趣中学知识，制作符合幼儿特点的玩教具，让课堂更具有吸引力，在全市幼儿教师优质课比赛中，我执教的看图讲述《大象和它的朋友们》、音乐课《小老鼠蹦楼梯》都获得了一等奖，根据自己教学经验撰写的论文《立足园本教研 促进专业成长》、《在美术活动中提高幼儿的语言表达能力》也都获得了一等奖。在全市幼教叙事论文研讨会上，我精彩的发言赢得了同行的高度赞赏，我发言的材料〈优秀教育叙事评析〉也获得了一等奖。我在业余时间利用废胶卷制作的系列教具获得了全市评比二等奖，我在平时也非常注意培养幼儿的各种能力，我辅导

的两个孩子安超然、田佳润在全市幼儿智力游戏比赛中都获得了一等奖，吕叶青小朋友的科幻画〈神帽子〉获得了三等奖。

让每个孩子拥有自主发展智慧的教育理念。我认为教育主体是一个活生生的人，教师必须为孩子创设生动活泼的、贴近幼儿发展和需要的教育情景。让幼儿在与自然、与社会互动中，主动和谐的发展。我们都应该把时间还给孩子、把空间还给孩子，把大脑还给孩子，把教育目的渗透在环境和幼儿自主活动中，为孩子们提供充满情趣、充满疑问的，具有认知价值的，材料丰富的，有多种选择可能的，有操作、探索、表现机会的，有学习创造可能的环境。幼儿园每一平方米环境都成为了与孩子发展互动，为孩子成长服务的场所。在优良的环境中，老师应成为孩子的追随者，帮助并启发孩子的发展主题，不时刺激孩子学习、研究和思考。

同时作为幼儿教师，我还十分关注处于不同发展阶段、不同发展需求的孩子，由于孩子的性格和家庭背景的不同，导致他们养成了一些不良的行为习惯，每到这时，我总是寻求最佳的教育方法，根据他们的性格特点去有针对性的进行教育。如：遇到调皮捣蛋的孩子，我采用的方法不是批评惩罚，而是通过与孩子谈心，给他讲乐于助人的故事，教他们唱《黄水路小学好事多》、《李小多分果果》、《迷路的小花鸭》等歌曲，终于，这些调皮的孩子变了，成为乐于助人、人见人爱的好孩子了。

幼儿的年龄小，没有安全防护意识，自我保护意识也很差，因此安全工作就显得更加重要，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我总是在课堂上或者是户外活动时间都经常给幼儿讲一些安全方面的故事，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。告诉他们不能吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。上班时间，把每个孩子都控制在自己的视线范围内，密切注意他们的一举一动，真正地做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此，我虽然不是班主任也不是教品德课的，但是我也时刻不忘对幼儿进行思想品德教育，从使幼儿一来见到老师就向老师问好开始，教育幼儿尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡、爱祖国。为了教育幼儿热爱自己的家乡和祖国，我还创编了歌曲《欢迎你到新郑来》、《新郑大枣丰收了》以及京歌《我爱首都北京》等等，教他们学唱，通过使他们通过唱歌进一步体验到家乡和祖国的美，从而达到热爱家乡和祖国的教学目标，注重通过各种有趣的活动去对幼儿进行品德教育，也是从这时起让他们一点点的改掉了自私、无理，霸道的个性。让他们一点点的融入到

黄水路小学这个和谐的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人，同时也知道谅解他人。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，在有些人看来，培优补差应该是数学语文老师的事情，美术没什么补的，我却不这样认为，我觉得，每个老师都应该做到让幼儿在原有的水平上得到最大程度的发展

因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

我用细心呵护稚嫩的幼苗，用恒心培养“花蕾”与“希望”。学习着、工作着、奉献着是美丽的。而让自己的一生都优秀是我永远的追求。

为了孩子我无怨无悔，为了孩子我甘心奉献，为了孩子我不断进取，我会用真诚的爱心对待每个孩子，让他们象小树一样茁壮成长！

我坚信，我无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，我愿意年复一年，日复一日，穿梭于天真可爱的孩子们之间。

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JinTai

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第二篇：个人全面工作总结1（范文）

个人全面工作总结

西 张 堡 镇 土 洞 小 学

沈 乔 利

个人全面工作总结

时光匆匆而过，回顾十几年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛、是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就各项工作进行总结和反思，以便在今后的有效教学中更好地为教育、为学生服务，向德艺双馨的教师行列迈进。

一、加强思想政治学习，提高师德修养

自从参加工作以来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，虽然不是党员，但是能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样；爱岗敬业，有奉献精神；能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排。领导安排我的工作，我都会二话没说把工作接受下来，不叫苦喊累，只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行有效教学、高效课堂的推进，首先除了坚持参加学校举办的业务学习外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念。其次，利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作，在教学中先读教材，对教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进行合理整合，确实做到了是用教材而不是教教材，然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，使讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，注重培养学生养成倾听他人发言的习惯，学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作，用发展的眼光看待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，我所带班级的学生对学习不厌倦，学习能力普遍得到提高，学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作，培养学生良好行为习惯

上学年我担任五年级两个班数学，并且担任班主任工作，作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班，我本人也被评为优秀班主任。我努力坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以克服掉不良习惯，允许他们有反复，在不断的反复中把坏习惯克服掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢？教会他们用正确积极的态度解决问题。

四、学生辅导工作，做好学困生的辅导

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高学困生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。五、一份耕耘，一份收获

经过多年的努力，我所的带的班级考试成绩一直在全镇排名中名列前茅。2010年9月我被县局评为“教坛新秀”、2012年9月我被县政府评为“优秀教师”。我明白，这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的综合水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。以上就是我的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与其他老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。

第三篇：全面工作总结

工农小学2011～2012学 第一学期教育教学工作总结

2011～2012学第一学期的工作已全部完成。为了客观、真实地反应我校的各项工作，使我校在今后的工作中百尺竿头，再接再厉，有一个长足发展，特总结入下：

一 德育工作

德育工作是五育之首，学校把德育工作放在重要位置，常抓不懈。

1.坚持升国旗制度，每周均有辅导员老师致辞，内容涉及学习、生活中的方方面面。在“五·四”青年节、“六·一”儿童节、“七·一”党的生日等重大节日均有学生在国旗下演讲，全校学生在“六·一”时又重温了入队誓词，一年级又有3名学生光荣地加入了少先队。在汶川大地震后，学校积极组织了捐款行动，并在5月19日„„5月21日这三天中国旗降半旗，在14时28分默哀3分钟。在此期间，王德昌从网上查询到大量抗震救灾歌曲，利用课间操播放。这些行动极大的教育了学生。2.以班队会、晨会为阵地，向学生进行德育教育。如：五年级丛连英主持的《我为家乡献计策》、三年级李文娟主持的《向先烈敬礼》、四年级孙丽娜主持的《党在我心中》在学生中产生了极大影响，好人好事多了，卫生纪律好了，打仗骂人的少了。文明礼貌、互帮互助蔚然成风。

3.开展了丰富多彩的各类活动，活跃了校园文化生活。学期初召开了期初校会，奖励了上学期成绩优秀的学生和成绩提高幅度大的学生，激励了全校学生，产生了勤学上进的强大共鸣，“五·四”青年节、“六·一”儿童节、分别举行了征文和庆祝活动，全校师生全员参加，活动形式多样，有挖宝、文艺表演、班队会等。使学生在活动中感受集体的温暖，感受表现自我的乐趣，增强了他们的自信心。另外配合中心校的工作，开展了英语竞赛，日记展览，手抄报比赛，科技小明星比赛，作文竞赛，数学竞赛，演讲比赛，春季运动会，跳绳比赛，考察家乡自然环境被污染情况等多种形式的活动。这些活动有效地配合了学生的学习活动，在中心校举行的学科竞赛中均取得良好的成绩。

4.适时进行法制宣传教育。班主任教师利用班队会等形式向学生进行法制宣传教育，使学生明确了哪些是他们该做的，哪些是不该做的，诸如不进“三室一厅一网吧”，不赌博，不搞封建迷信活动，不参加任何教派，尤其是邪教组织，在五月份又对学生进行了《未成年人保护法》、新《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》的宣传。通过以上活动，全校学生无违纪现象，无辍学现象，无安全事故发生。5.学校和各班均召开了家长座谈会，学校向学生家长公布了本学期的工作部署和“两免一补”情况，各班主任对学生在校情况客观地向家长做了汇报，并听取了家长对学校和教师工作的意见。

6.学校和班主任针对班级学生情况，确定出学困生和危险辍学生，并对这些学生指定出相应的帮扶措施，使这些学生感受到学校大家庭的温暖。二.教师的工作表现

1.学期初狠抓了教师的师德师风建设。各教师学习了十七大会议内容，学习中有笔记，有体会，在学期末进行师德评价。

2.每班都设了一个副班主任，协同班主任共同管理班级事务。在扫雪、抬煤、锄草、种树种花、浇树浇花等日常工作中发挥了指挥员与战斗员的职责，同学生一起劳动。张学军、王德昌等课任教师都早早地来，为低年级开门，引炉子，组织上早自习。三.教学工作情况

学期初，全体教师学习了新课标，在开课前又分别进行了集体备课和教学研讨。使各教师明确了本学期的各学科任务。本学期教学工作有条不紊，井然有序，教学工作有了很大的进步。1.改变教育教学观念，优化教学结构

开学初调整了部分人员的分工，使教师的优势得以充分发挥。张雪峰任三年级数学，家中孩子小，每逢孩子有病，都叫家人为孩子医治，自己坚持上班，从没给学生落下一节课，学生的成绩明显上升；徐艳丽任二年级班主任，学生年龄小，不懂事，她就耐心地为学生讲解、辅导，直到学生学会为至；包淑文在课堂上总能让学生学到自己该学到的知识；刘景芬、周淑芬在讲课时能充分运用远程教育光盘；赵义在游戏中让学生获取知识；张立立始终和学生和平共处，成为学生学习的榜样她始终深入到学生中去，连休息时间也不放过，帮助学生解决学习中的疑问；刘凤昭讲课深入浅出，使差生也能听懂。

2.第二课堂、第三课堂的开辟取得了良好效果，学生在学校中处处得到教育，从一进学校大门，到步入教室，整洁的环境让人心情舒畅。图书开放，使学生在书海中畅游，撷取知识的“珍珠”；微机课坚持上，激发了学生的学习兴趣，现在有10多名学生能掌握基本的电脑知识；英语晨读使学生在早自习时能有所得，每天班级都有专人负责晨读和早晚自习。3.在备课上，每个教师都精益求精，潜心研究教材、教学参考书，李文娟、王立荣、徐艳丽、自己花钱买来参考资料辅助备课。备课质量比以前有了很大提高。在作业批改方面，统一了作业本和本壳，统一了书写格式和批改格式。教师批改及时，鼓励性评语多。4.本学期进行集体备课和教学研讨各16次，都是针对教学中亟待解决的热点、难点问题。内容涉及各学科的教法，学法，如何落实新课标，各种能力的培养，教学流程的设计，突发事件的处理。教研活动开展3次共三个学科，认真地探讨了“自主、合作、交流”的模式。教师听课积极，最多的听23节，记录翔实，能有自己对本节课的看法，找出优点和不足，并提出自己努力的方向。有6名教师出了汇报课，使全体同志了解自己的授课情况。

5.开展了心理健康、安全、性教育等多种教育活动，提高了学生的心理素质，构建了安全防患意识。充分开发了他们的潜能，使他们有一个健康、乐观、向上的心态，促进了学生人格的健康发展，能自我调控，增强了自我教育的能力。

6.体育工作。本学期中心校举行的体育活动虽然没有，但眼保健操、广播操、自创操等体育活动从没放弃。

7.业务检查分单周、双周、月、学期进行，能针对教师在业务方面存在的问题提出整改意见，提高了教师的业务素质。

8.每月实行月考制。每月由任课教师出题，实行月考。每次月考都进行奖励，奖项有总分提高奖，单科提高奖，总分优秀奖，单科优秀奖。极大地激发了学生的学习热情，提高了学生的学习成绩。四.其他工作

1.安全工作。学校重视各项安全工作，首先与各教师签定安全工作责任状，把每一项工作细化到每个人。内容涉及交通，用电，器材，性侵犯等多方面。在汶川地震和手足口病时期，由于管理和宣传到位，学生不但掌握了地震时的逃生方法和手足口病的预防措施，还对家庭和社会进行了大力宣传。学生无安全事故发生，学校无安全隐患。

2.在校园美化，绿化上，我校购买了250棵花苗，使校园充满了生机，充满了活力。校园锄草共四次，每次都锄得非常彻底。

3.在六·一儿童节我校举行了挖宝活动，让学生到野外去活动，充分体验大自然的温馨。班级又各自进行了相应的庆祝活动。活动中学生兴趣盎然，表演，班会，队会等形式穿插进行。

4.卫生纪律有了很大的改变，下雨天学生都带两双鞋，其中一双为换穿的，平时的操场上都可以看见有人在捡垃圾。在走廊中无大声喧哗的学生，自习时有教师和无教师一个样。

我们的工作还有很多的不足与缺点，我们会在以后不断改进、不断完善。

工农小学

2012年1月15日

全面工作总结

2011～2012学第一学期

工

农

小

学

2012年1月15日

第四篇：全面工作总结

教育教学工作总结

紧张而繁忙的一学期即将结束，在本学期里我校得到了上级教育部门的亲切关怀和大力支持。教育教学上努力尝试素质教育，坚决贯彻新课程标准，教师积极学习新课程理念，相互学习，扬长避短，关心热爱每一位学生坚持“一切为了每一位学生的发展”，真正做到即教书又育人。借助“党的群众路线教育实践”活动的东风，我校教师队伍的思想觉悟得到很大提高。回首本学期的各项工作总体上还是令人满意的。现将本学期的各项工作总结如下：

一、德育工作 做好德育工作很重要，是学生全面发展中的一个重要环节，同时德育工作也是学校的根本工作，我校始终坚持把育工作放在首位，全面贯彻党的教育方针，按照计划全面实施，通过各种德育活动培养学生良好的生活习惯和道德素养，做到全面发展学生。由于措施得力，使学生能按照小学生守则、小学生日常行为规范、课堂常规等中的各项要求，达到不说脏话，不参与赌博，不进网吧，乐于助人的好现象。另外，学校还利用周会对学生进行品行教育，表彰先进，及时准确地评价学生的闪光点，形成良好的行为习惯，营造良好的育人环境，使师生和睦相处，和谐文明的校园生活给学

生带来良好的学习环境。此外，学校还对教师进行德育量化。如：师德建设、教师职业道德法律法规等方面逐项考核，并与教师是否落聘挂钩。由于这样的举措，教师的师德修养得到了进一步深化提高。在本学期中我校还发展了一批少先队员使少先队工作在我校扎实有效开展。

二、教育教学

我校始终坚持教育教学工作是学校的中心工作这一原则。以新课程为纽带，以全面实施素质教育为目的，向学生传授科学文化知识，坚持科学管理，培养学生自主、自立、合作、探究的学习方法，改变了过去传统的教学模式。切实搞好教学工作的每一个环节，学期初我们对教学常规的各项内容对教师们进行了要求，并制定出相应的教师工作量化评价细则，要求每位教师要切实落实好每一个环节，优化教学过程的设计，正确运用新的教学理念，体现新课改的意识，注意学生的学习能力、创新能力、探究能力的培养，在教学方法上抓住重点、突破难点，处理好教与学的关系，切实保证每一课堂的教学质量。学校以教研组为中心，每周至少3次组织教师进行教研校改活动，通过讨论、听课、说课、评课、总结、反思等一系列研究，要求教师在各项活动中充分发挥自己的能力，积极参与，并写出心得体会。同时还注重锻炼学生的动手能力、动脑能力、实践能力及合作交流能力等，符合新课改要求，更适合我校的实际情况。由于我校长

抓不懈，措施得力，从而提高了教师的业务能力，在某些教学难点上达成了共识，努力做到了课改工作求实、创新、高效地发展，促进了新课程的实施。在年终验收时得到了上级领导的认可。

三、体育卫生工作

本学期学校大力开展了体育卫生工作，坚持上好“两操、两课、两活动”经常对学生进行体质检测，各年级学生基本达到健康标准，学生的身体素质得到了健康发展。卫生工作长抓不懈，坚持一天两打扫，一天两评比，并把评比结果记入量化分。保持校园卫生干净、清洁、无卫生死角，给学生创造了良好的学习环境。各班经常开展卫生知识活动，学生的个人卫生有了明显改善，教育学生不吃霉变食物，不吃过期食物，生吃瓜果要洗净等。今年冬季，我校还对主干道两旁的花池进行了深挖，并又栽种了新花，为下学期的校园美化工作打下了基础。

四、安全综治

安全工作重于泰山，我校始终把安全工作放在首位。我校建立了安全机构组织，制订了措施，坚持24小时值班和来客登记，利用板报、主题班会、播放《安全教育》光盘等形式，大力宣传安全知识，使安全警钟长鸣。学校门口立“来往车辆慢行”牌子，提醒过往司机经过学校门口时慢行。向学生介绍安全方面的知识，还搞了几次消防演练和地震演练

等。学校同各班班主任签定了“安全目标责任书”使学生安全放在第一位。我校还多次对存在的安全隐患进行排查，把安全风险降为最低。因此，在本期中，我校没有发生一次学生安全事故，确保了学生在安全、快乐的环境中健康成长。本学期我校还加强学生法制观念，进行法制教育。结合不同年级的学生特点开展多种形式的法制教育活动，提高了学生的法律意识和自我防范意识。本学期我校拆除了危房，大门得到了维修，操场得到了整理，校容校貌焕然一新。

五、少先队工作

本学期学校以少先大队为主，开展了少先队工作，各中队开展了丰富多彩的活动。认真学习科学发展观，坚持每周升降国旗仪式，在节假日组织参加文艺汇演。在各项活动中，少先队起到了良好的带动作用，使学生在锻炼的同时，还培养了学生尊敬师长，热爱祖国的意识，促进了学生身心健康发展。在本学期中还发展了一批新队员。

四、财务及后勤

本期我校财务及后勤方面工作大致可分为以下 几点：

1、做到“一费制”，学校的各种收入与开支都 在校务公开栏内显示，让教师、学生、家长监督，提出宝贵意见和建议。

2、收有凭、交有据，保证教学开支。

3、学校财产登记造册，有教师轮流值班看护，没有出现财产丢失现象。

4、财务人员工作认真，尽职尽责，用较少的钱 办较大的事。由于本学期我校认真做好各项工作，推动了我校教育教学工作的开展和成绩的大幅提高，使我校在教学、教科研、学校管理、少先队、体育卫生、安全、财务等方面取得了优异成绩，圆满地完成了学期初制定的目标，并得到了学生家长及社会各界的一致好评。我们力争在下一学期继续努力，取得更加辉煌的成绩。

文城乡上仓学校

2014年6月27日

教育教学工作总结

文城乡上仓学校 2014年6月27日

第五篇：全面工作总结

苗桥镇中心小学全面工作总结

我校坚持“以质量求生存,以创新求发展”的办学宗旨,全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下，坚持求真务实，改革创新的工作态度，发扬“团结、奉献、进取”的工作精神，紧紧围绕教育教学改革的中心任务，紧密联系当前教育改革的形势，调动一切积极因素，一心一意抓质量，同心同德谋发展，取得显著成绩，使学校整体发展又迈上一个崭新的台阶。

一、学校管理方面。

１、树立“以人为本”的现代化管理新理念。

我校坚持“教师第一”的校本理念。关注教师的职业方式和幸福感。关注教师的健康，倡导“健康第一”的理念。把健康作为教师素质发展的第一要素，以适量性和娱乐性为原则，要求每个老师有一项比较擅长的体育活动，做到有规律和持之以恒，以人为本，关注教师的身心健康。把教师的第一需要摆在首位，体现人文关怀。

２、和谐管理，制定民主科学的考核制度。

我校一开始就让教师自己制订管理办法，走的完全是一条“从教师中来到教师中去”的路线，经过民主集中，制订了一套比较详细的教师责任制度，包括政治思想、工作能力、教学工作、班主任工作、考勤、评议等全面工作。教师参政议政，主人翁意识更加强烈，教师自己制订的管理办法自己自觉遵守，促进了大家自律水平的提高，更提高了学校管理办法的认同度，使学校管理工作严而有序，高效运行。

二、德育工作方面。

加强思想政治工作和德育工作，把师德建设放在特别重要的位置上，组织全体教师认真参加政治学习，教育教学理论学习，结合本学校实际，在教师中开展各种活动，要求教师们爱岗敬业，热爱学生，顾全大局，无私奉献。把提高教师的师德水准作为德育的重要环节，把师德作为德育的重要资源，使每一个教师都成为学生模仿学习的榜样。还广泛开展以爱国主义、集体主义思想为主旋律的系列活动和学生行为习惯的养成教育，把德育工作落到实处。

三、读书学习方面。

我校建设了读书文化，开展了“让读书成为习惯”的主题读书活动。学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点，积极倡导师生“多读书，读好书，好读书。”博览群书，做到与书为伴，与书对话，与书同行，促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。促进学生良好的读书习惯的养成。

为此，学校制定了详细的教师读书计划与读书制度，并纳入学校责任管理制度，由校长亲自批阅，检查，取得了较好的效果。在老师读书的带动下，学生也读书成风，课余时间，随处可见学生与书相伴，与书为友。

四、教学工作方面。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是办学的生命线，是学校工作的重中之重。一个学期以来，学校在原来的工作基础上，努力把提高教学质量作为工作的重点，常抓不懈，取得了较好的成绩。

1、加强师徳建设，全面提高教师素质。

我校始终如一地打造合格、过硬的教师队伍，把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习《中小学教师职业道德规范》，弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献的意识，创新的意识，提高自身的思想素质，处处做学生的表率。

2、夯实常规教学。

本学期开学初领导组就召开会议，认真研究了本学期的具体工作，并根据本校的实际情况进行了认真的分析，建立健全了责任制度细则，并在本学期当中进行了一一落实。学校确保开齐课，上好课，有效地防止了重语数，轻技能现象的发生。我校规定教师在进课堂时必须要认真备课，保证每一节课的教学质量。本期我校对教师备课集中检查数次，其中绝大部分教师比较认真，每位教师都有教学反思，个别教师还有教后记，教学笔记、教学随感；对作业批改进行了两次大检查，通过检查发现绝大多数作业都能按照作业规范化要求来写，做到整洁、工整、错题有订正。对作业批改表现好的教师及时给予了表扬鼓励，并按照责任制给予加分。在班级管理方面，要求各班每周召开一次班会，召开一次队会，两周办一次板报，并且要求做好各项记录（班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等）定期由专人检查，并纳入责任管理制度。

3、深入开展校本教研。

我校开学初就拟定了教研工作计划，工作中按计划进行教研。其

一、全体教师间周做课。教师共同听课，共同评课，评出优点，找出不足，使教师之间互相学习、互相交流，共同提高教育教学能力。其

二、让我校青年教师走出去，到外地学习先进的教学方法，提高业务能力，为我校的教学工作服务。其

三、学校校长走进课堂，对教师的课堂教学直接指导、点评，通过交流互相学习，大大提高了教师的教育教学能力。

４、抓课堂改革，积极探索新的教学模式。

我们把课堂教学看成了是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在课堂教学中积极探索了新的教学模式。其一，开放性。突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。其

二、提倡自主性。“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，使课堂灌输的现象大大减少。其

三、突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。

5、教师基本功训练常抓不懈。

本期,我校狠抓了教师基本功训练,成立了领导小组,规定每天教师要抽出时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字。通过坚持不懈的训练，老师们的基本功素质得到了大大的提升。

五、少先队工作。

本学期，我大队继续开展了“热爱家乡，美化环境”的主题活动，组织了多次义务劳动，美化了学校校园。进行了防控手足口病及甲型H1N1型流感的宣传工作，学习了遭遇地震等灾害的安全防护办法。举行了雷锋月、科技周等活动。

继续做好少先队的常规管理工作。坚持每周一举行升国旗仪式，每周进行各班纪律卫生流动红旗评比。

六、做好学校的安全工作及其它工作。

加强综合治理，创建安全校园。我校牢固树立“安全第一”的办学思想，全面推行安全工作责任制。根据本校实际，制定了相应的校园安全责任制度、班级安全责任制度，并结合家长一一落实。加强财务管理，明确财务制度，做到财务公开，做到公开、公正、透明。

苗桥镇中心小学 2013-1-15