联盟教研活动欢迎词

第一篇：联盟教研活动欢迎词

联盟教研活动欢迎词

尊敬的领导，亲爱的老师：

早上好！在这秋风送爽，瓜果飘香的日子里，我们迎来了德江县中心完小第四联盟第五期的教研活动，再此，我代表钱家乡中心完小对参加这次活动的领导和老师们，表示诚挚的欢迎和衷心地感谢！同时对两位老师的精彩授课表示真诚的谢意！今天的议程共有四项。

1、请我校付校长为本次活动作讲话。

2、教师代表评课议课

3、听四小蔡兵老师的讲座（请田小萍校长为我本次教研活动作讲话）

4、请教办领导对本次活动作小结

这期教研活动已经圆满结束，在此我们要感谢为这次活动作精心准备的领导和老师表示衷心的感谢。教师这个职业任重道远，冰心作家曾说：“教师的现在，就是学生的未来。”我们的工作质量关系着未来人才的质量。每一个家庭乃至整个社会都会对我们寄托着殷切的期望。今天，第四联盟第五期教研活动在我校举办，这是为我们兄弟学校的老师搭建了一个相互学习，共同进步的平台。我相信通过这个平台，一定能有效地助推我们兄弟学校的教师提升教学技能，教好书，育好人。从而向群众交出一份满意的答卷。谢谢大家，今天的活动到此结束！

第二篇：XX教研活动欢迎词

XX教研活动欢迎词

欢迎词，是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。

活动欢迎词【1】

尊敬的各位领导、专家、老师们、朋友们：

在这万物复舒、春暖花开的美好时节，我们迎来了六盘水凉都小学教研联席会第三次教研会议的召开，迎来了盘县最尊贵的客人——西南师大小学语文课标版教材副主编、西南大学周光璇教授和六盘水教育教学前线的精英们。

首先，我谨代表徐霞客小学49位教职工、941名学生和板桥小学1000余名师生员工对各位的到来表示最诚挚的欢迎!

盘县徐霞客小学坐落于盘县城关镇南郊的南山脚下三一溪畔，与风景秀丽的碧云公园毗邻，系盘县教育局的四所直属小学之一，也是全国以明代地理学家徐霞客的名字命名的四所小学之一。

我校占地6757平方米，校舍总面积为3008平方米，现有教学班12个，学生941人，专任教师47人，工勤人员2人。

学校自建校以来，始终坚持以改革求发展的办学道路。

先后开展了“三算”结合、幼儿快速识字、学生课外阅读等多项教改实验，其中“三算”结合实验于20XX年被教育部列为“十五”规划重点课题。

学校现系六盘水师范高等专科学校教育实习基地，全国“发展与创新教育研究”课题实验学校。

建校以来，学校先后荣获省级特殊教育随班就读点、全省红领巾大队、市级禁毒教育模范单位、县级示范性学校、文明单位、教师继续教育示范学校等多项荣誉称号。

学校校园硬化、美化、绿化、文化、净化“五化”建设基本完善，学校成为师生学习、生活、成长的乐园、花园、学园，成为全县范围内小学教育中社会、家长、学生比较满意的学校之一。

15年来，我校四易校名，历经四届领导，通过历届领导班子和全体师生的艰苦努力，走过了建校开班时晴天尘土飞扬的岁月，告别了雨天泥泞遍地的过去，迎来蓬勃发展的今天。

十五年来，徐霞客小学培养了11届共1000余名毕业生，其中不乏后来走进北大、清华的天之娇子。

十五年来，徐霞客小学也向今天的盘县教育输送了7名校(园)长和多名教育教学骨干，为盘县教育做出了应有的贡献。

近几年来，盘县徐霞客小学本着“进取、务实、创新”的办学思想，以“着眼于未来，着力于素质”为宗旨，坚持科研兴校的办学方略，以强化继续教育、深化课程改革为突破口，不断完善“立足课堂，立足学生，关注发展，关注和谐，放眼课外，放眼未来”的办学模式，在全面实施素质教育的过程中，不断摸索、锐意进取。

今天，凉都小学教研联席会第三次活动的举行为我们两所学校的发展又迎来了一个良好契机。

本次活动在我校举行，为我们创造了一次向兄弟学校学习的极好机会。

各位领导、专家及老师将为我们的教学及学校管理带来宝贵经验，将促进我校教育教学工作进一步发展，将促进各兄弟学校的深入交流，更将增进我们的友谊。

在县教育局的大力支持下，经过两所学校的不懈努力，本次活动各项准备工作已经全部就绪。

当好东道主成为两校师生员工的共同心愿和自觉行动。

八方嘉宾齐聚首，我们将继续全力以赴，竭诚为本次活动创造良好条件，为各方嘉宾提供热情的服务。

我相信，在大家的共同努力下，本次教研活动一定能取得圆满成功!

因我校地处离县城数十里的城关镇，加上学校条件有限，服务不周之处万望海涵。

最后，再次向你们的到来表示最诚挚的欢迎!衷心祝愿参会代表取得长足进步!祝各位专家、领导、各位来宾在活动期间身体健康!心情愉快!

活动欢迎词【2】

尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们：

大家好!今天晚上，x曲演唱大赛决赛在我们**市隆重举行，我们都非常高兴。

首先，我们向出席开幕式的省政协主席***、副主席***，省文联各位领导，来自各兄弟市的领队和参赛选手，以及各位嘉宾、朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们非常感谢省政协和省文联对我们**的重视和垂爱，将省政协第一届“**杯”粤曲演唱大赛决赛放在我们**举行!中共**市委、市人民政府高度重视这次大赛，对大赛的有关筹备工作及时地给予了明确的指示和大力的支持，我们**市政协、市文化局、市文联以及有关单位也积极主动、互相协助筹办好这次大赛，努力不辜负省政协、省文联的重托。

这次粤曲大赛决赛能在我市举行，不仅是因为我市是粤剧文化的发源地，粤剧粤曲文化艺术在我市有优良的传统和有很好的群众基础，更主要的是对我市前段时间举办的琼花粤剧艺术文化节和省在我们佛山举行粤剧演艺大赛所取得成效的一个检验。

我们衷心地欢迎各位领导、各位专家、各位嘉宾对我市的文化建设工作提出宝贵意见。

我们也珍惜这次省政协第一届“**杯”粤曲演唱大赛决赛在我市举行的机会，进一步推动我市群众性粤曲演唱活动，挖掘更多优秀粤曲人才，弘扬岭南优秀传统文化，繁荣粤剧粤曲文化艺术，使粤剧文化成为我市建设文化名城的重要力量和特色品牌，为建设文化大省作出应有贡献。

最后，祝各市选手临场发挥淋漓尽致，唱出自己的风格，唱出自己最好的水准，取得最好的成绩。

预祝本次大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

活动欢迎词【3】

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：

上午好!20XX年的六一国际儿童节在广大少年儿童的热切期盼中悄然来到，今天，我们美丽的校园里欢声笑语、花团锦簇、张灯结彩、喜气洋洋，到处充满了节日的气氛。

我们欢聚一堂，在这里共同庆祝“六一”国际儿童节。

首先，请允许我代表我校全体师生对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对少年儿童健康成长的真切关怀，感谢你们对我校工作的一贯支持!

风雨兼程数十载，桃李飘香代代春。

我校在各级领导的重视下，在社会各界的关心下，自1967年创办以来，历经变迁、几经风雨、由小到大、由弱到强，现在已经发展成为凤冈县唯一的小学类示范学校。

历届师生奋力拼搏、精诚团结、励精图治、开拓创新，积极争取各级领导和社会各界的大力支持，不断完善内部管理，充分挖掘潜力，严格奖惩制度，激发师生活力，特别是本期引入了江苏省苏州市“灵山—新教育”课题实验以来，新教育实验为学校师生成长提供了更加广阔的空间和舞台，我们无限相信师生潜力，学校面貌发生可喜的变化，学校校风更加纯正，教风更加敬业，学风更加浓厚。

通过全体师生的共同努力，取得了累累硕果，为实现教育强县，打造片区内有影响的教育作出了积极的贡献。

我校于XX年荣获市级“绿色学校”称号，XX年荣获省级“写字实验”学校称号，全县小学类“示范学校”，XX年顺利通过省级“两基”、“普实”工作验收，历年考核评估成绩居全县前列。

学校地位，教育教学质量不断上升。

而今，全校师生团结一致、努力拼搏、斗志昂扬，正朝着更高更远的目标迈进。

当前，义务教育阶段办学困难重重，她更需要全社会的关心与支持，有幸的是我们一大批仁人志士，关心支持教育的热情未减，使基础教育保持了强劲的发展势头，更使我们基础教育工作者信心倍增。

今天，各位领导、各位来宾，社会名流，公司老总、武警官兵带着对教育的深情厚意和殷切之情，来到我校，与全校师生共庆佳节，这是对我们全体师生工作和学习的鼓励和鞭策。

我们全体师生决心更加紧密团结，积极努力工作，求实开拓进取，创新工作方法，以更加务实的学习态度和工作作风，继续争取各级领导，广泛求得社会支持，内强素质，外树立形象，努力实现学校办学目标，以更加优异的成绩来回报全社会对我们的关爱。

最后，祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意!

祝今天的活动取得圆满成功。

谢谢大家!

第三篇：教研活动欢迎词

“XX小学阳光互助”开幕式发言稿

尊敬的各位领导、专家、同行、盘小老师:

在这万山红遍,层林尽染的季节里,XXXX 迎来了“xx小学阳光互助xxx”的各位领导、专家、同行，在此，我代表 xx小学全体教职工对各位领导、专家、同行的光临表示热烈的欢迎！对您们情系山区教育，支持xx教育发展的崇高义举表示由衷的谢意！。

近年来，学校坚持以办“具有库区特色一流教育”为目标，一心一意谋发展，群策群力抓质量，整合教育资源，改善办学条件，优化师资队伍，稳步推进素质教育。学校先后获得“常规管理示范学校”、“文明礼仪示范学校”、“德育示范学校”、“卫生与健康促进示范学校”、成功创建“数字校园”、“健康校园”，连续九年被评为“云阳县优秀学校”等荣誉称号。如今，学校在总结办学成绩和经验的基础上，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，走科技艺体特色发展之路，加快教育现代化进程，全力推进素质教育，全面提升办学水平，办人民满意的教育。我校的教育事业虽然在稳步发展，但与市区相比，还存在很大差距。特别教师缺乏必要的、有效的、系统的学习培训，师资队伍不同程度的存在观念不新、素质不高、教学方法不优的状况，制约了教育质量的快速提高与教育公平的推进。

今天，“xxxx阳光互助行”送教下乡的活动在我们xx小学举办，对于我们全体教师来说，无疑于“雪中送炭”，必将大大促进我校教师教育理念的转变和教学水平的提高，对于整体提高我校师资水平和教育水平，都有着极其重要的意义。

希望我校全体教师，要倍加珍惜这次难得的学习机会，以此为契机，认真学习各位专家、同行的先进教学理念、教学方法，不断提高自己的教学水平。在以后的教育教学工作中把工作做的更有系统性、创新性、实效性。

最后，让我们再一次用热烈的掌声对各位领导、专家、同行对xx小学教育事业的支持表示衷心的感谢！真诚的邀请各位领导、专家、同行给我们的工作提出宝贵的建议！祝各位领导、专家、同行身体健康、万事如意！

第四篇：小学联盟教研活动方案

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小学联盟教研活动方案

公文 小学联盟教研活动方案

一、指导思想

树立“以人为本，全面发展”的现代教育思想，整合、均衡教育资源，从课堂教学、校本教研、教学常规落实、精细管理等方面入手，以调研校情、教情和学情为突破口，以校定教，以学论教，研学促教，打造联盟教研文化，实现联盟内“骨干交流，教研共建，特色互补，文化渗透”的办学目标，努力构建起适应自己学校发展的高效课堂，切实提高教育教学质量。

二、东安二小、第二督学责任区小学联盟学校

课改示范校： x  x小学、x小学

组成校：x口小学、x小学、x学校、x小学、x学校小学部

三、工作目标

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1、立足本联盟实际，帮助并指导各校初步修改制定出适应推进课改的规章制度和活动方案，促进学校管理向精细化、教学向精准化、评价向导向化方向发展，促进学校高效课堂的构建向自觉化、经常化、有效化方向发展，不断提升教师的敬业精神、教学水平和学校的文化内涵，使学校获得长足发展和全面发展。

2、初步促进教师教学理念、教学行为的全面转化，充分发挥学生的主体作用，构成起符合校情的高效课堂。

3、充分利用学生，依靠学生，促进学生在习惯养成、学科素养和身心健康等方面获得教育和发展。

4、加强教学教研工作，有计划地组织开展好集团内的教学教研工作，力争联盟内各校的教育教学质量有较大的提升。

四、主要措施

1、认真落实我县中小学课改蹲点工作要求。积极深入学校调查研究，帮助学校建立健全课改管理、实施制度；积极深入课堂了解、分析问题，及时与领导和教师研究对策，确定方法策略，认真落实并解决问题，真正做到促进教师、学生和学校的全面发展。

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2、树立“不让一个学生掉队”的教育理念，组织学校充分认识好自己，激发全校师生的热情，确定好发展自己的目标措施，并为之实现努力奋斗。

3、从学校实际出发，结合县里教学教研常规要求，不断创新学校的常规管理，提升教师的教学教研能力。

4、按计划认真组织开展好联盟教研活动，为教师快速成长提供平台，每次活动要突出一个研究主题，通过教研活动促使课改的推进和骨干教师的成长。

五、活动安排表

时间 举办学校 活动主要形式 研讨主题

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3月上旬 二小

制定活动方案、做好有关准备工作

召开各校校长、教导主任联研会：讨论活动方案、布置制度建设任务

3月中旬   到各校调查研究，帮助各校制定相关规章制度

如：学生常规管理制度、班规、五星评比制度；教师常规教学管理制度、育人奖励制度、考核评价制度等

3月下旬 白沙小学

教学观摩（由x小、x小落实课）

教师如何加强学习和研究，不断提升自己的教学教研能力？

4月上旬 紫云学校

送教下乡（由二小落实课）4

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4月中旬 塘复小学

数学同课异构（由x、x落实）如何培养学生的学习能力和自律能力？

4月下旬 大庙口小学

语文同课异构（由x、x落实）

如何在高效课堂理念下发挥作业和检测的应有功能？

5月上旬 二小

教学观摩（由x、x落实课）

如何在高效课堂理念下构建起适宜本校实际的教学模式？

5月中旬 紫溪小学

教学观摩（由x、x落实课）

教师研究汇报——近五年考试题给我们教学的启示

5月下旬

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渌埠头小学

教学观摩（由二小、x落实课）学校交流汇报——一年来课改经验交流

6月中旬   到各校督导评价制度建设情况   说明：

1、教学观摩和同课异构教研活动各校都要参加，具体做好下列工作：（1）将参加人数在活动的前一天报与举办学校；（2）确定好1个主题发言人，并做好发言稿准备（最好是打印稿），发言后要交；（3）要准时赶到举办学校参加活动：第二、三节课听课；第四节课说评课（每校推选一个代表发言，时间限定在5分钟内）；中餐后开始主题研讨活动（每人发言时间限定在10分钟内）。

2、落实课的学校：（1）同课异构活动中具体的“课”由落实的两个学校在一周前协商好并确定本校主讲教师；送教下乡或教学观摩活动中的“课”不限学科，主讲教师自行选课；（2）主讲教师要向举办学校告知所教学科、年级，并了解好课时、学情和办学条件如能否使用多媒体辅助教学手段等，设计好课并将教案并打印50份（发给听课教师用），同时做好 “说课”（5分钟内完成）准备。

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3、举办学校：（1）在活动前一天收集好各校参赛人数，并告知本校第二节上课时间，活动当天提供好参会人员的中餐；（2）如实向主讲教师介绍学情校情和课时，配合好主讲教师顺利完成研讨课任务；（3）提供并布置好活动场地。

公文

第五篇：小学联盟教研活动方案

小学联盟教研活动方案

一、指导思想

树立“以人为本，全面发展”的现代教育思想，整合、均衡教育资源，从课堂教学、校本教研、教学常规落实、精细管理等方面入手，以调研校情、教情和学情为突破口，以校定教，以学论教，研学促教，打造联盟教研文化，实现联盟内“骨干交流，教研共建，特色互补，文化渗透”的办学目标，努力构建起适应自己学校发展的高效课堂，切实提高教育教学质量。

二、东安二小、第二督学责任区小学联盟学校

课改示范校：x x小学、x小学

组成校：x口小学、x小学、x学校、x小学、x学校小学部

三、工作目标

1、立足本联盟实际，帮助并指导各校初步修改制定出适应推进课改的规章制度和活动方案，促进学校管理向精细化、教学向精准化、评价向导向化方向发展，促进学校高效课堂的构建向自觉化、经常化、有效化方向发展，不断提升教师的敬业精神、教学水平和学校的文化内涵，使学校获得长足发展和全面发展。

2、初步促进教师教学理念、教学行为的全面转化，充分发挥学生的主体作用，构成起符合校情的高效课堂。

3、充分利用学生，依靠学生，促进学生在习惯养成、学科素养和身心健康等方面获得教育和发展。

4、加强教学教研工作，有计划地组织开展好集团内的教学教研工作，力争联盟内各校的教育教学质量有较大的提升。

四、主要措施

1、认真落实我县中小学课改蹲点工作要求。积极深入学校调查研究，帮助学校建立健全课改管理、实施制度；积极深入课堂了解、分析问题，及时与领导和教师研究对策，确定方法策略，认真落实并解决问题，真正做到促进教师、学生和学校的全面发展。

2、树立“不让一个学生掉队”的教育理念，组织学校充分认识好自己，激发全校师生的热情，确定好发展自己的目标措施，并为之实现努力奋斗。

3、从学校实际出发，结合县里教学教研常规要求，不断创新学校的常规管理，提升教师的教学教研能力。

4、按计划认真组织开展好联盟教研活动，为教师快速成长提供平台，每次活动要突出一个研究主题，通过教研活动促使课改的推进和骨干教师的成长。

五、活动安排表

时间举办学校活动主要形式研讨主题3月上旬二小制定活动方案、做好有关准备工作召开各校校长、教导主任联研会：讨论活动方案、布置制度建设任务3月中旬到各校调查研究，帮助各校制定相关规章制度如：学生常规管理制度、班规、五星评比制度；教师常规教学管理制度、育人奖励制度、考核评价制度等3月下旬白沙小学教学观摩（由x小、x小落实课）教师如何加强学习和研究，不断提升自己的教学教研能力？4月上旬紫云学校送教下乡（由二小落实课）4月中旬塘复小学数学同课异构（由x、x落实）如何培养学生的学习能力和自律能力？4月下旬大庙口小学语文同课异构（由x、x落实）如何在高效课堂理念下发挥作业和检测的应有功能？5月上旬二小教学观摩（由x、x落实课）如何在高效课堂理念下构建起适宜本校实际的教学模式？5月中旬紫溪小学教学观摩（由x、x落实课）教师研究汇报——近五年考试题给我们教学的启示5月下旬渌埠头小学教学观摩（由二小、x落实课）学校交流汇报——一年来课改经验交流6月中旬到各校督导评价制度建设情况

说明：

1、教学观摩和同课异构教研活动各校都要参加，具体做好下列工作：（1）将参加人数在活动的前一天报与举办学校；（2）确定好1个主题发言人，并做好发言稿准备（最好是打印稿），发言后要交；（3）要准时赶到举办学校参加活动：第二、三节课听课；第四节课说评课（每校推选一个代表发言，时间限定在5分钟内）；中餐后开始主题研讨活动（每人发言时间限定在10分钟内）。

2、落实课的学校：（1）同课异构活动中具体的“课”由落实的两个学校在一周前协商好并确定本校主讲教师；送教下乡或教学观摩活动中的“课”不限学科，主讲教师自行选课；（2）主讲教师要向举办学校告知所教学科、年级，并了解好课时、学情和办学条件如能否使用多媒体辅助教学手段等，设计好课并将教案并打印50份（发给听课教师用），同时做好 “说课”（5分钟内完成）准备。

3、举办学校：（1）在活动前一天收集好各校参赛人数，并告知本校第二节上课时间，活动当天提供好参会人员的中餐；（2）如实向主讲教师介绍学情校情和课时，配合好主讲教师顺利完成研讨课任务；（3）提供并布置好活动场地。