对照检查材料(原因分析)

第一篇：对照检查材料(原因分析)

对照检查材料原因分析

（一）理想信念还不够坚定。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会的“软骨病”。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了；有了坚定的理想信念，才能坚持正确政治方向，在顺境时不急躁、逆境时不动摇。因此，出现上述问题的根本原因，还在于理想信念不够坚定，对党的根本宗旨逐渐淡忘，在遇到困难时，出现了思想上的迷惘。坚定理想信念，怎么强调都不为过，历数走向犯罪道路的党员领导干部，无一不是理想信念出了问题，让错误的思想意识占据了自己的大脑。

（二）党性修养有所欠缺。共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现，作风和党性相互影响。相互作用。我们常说“作风建设永远在路上”，就是教育我们加强党性修养和作风建设是一刻也松懈不得的，过去做得好，不代表未来也能做得好，对待这件事时能正确处理，对待别的事就未必了。面对社会上的种种不良风气，稍微放松警惕，就可能面对问题见怪不怪，也会渐渐放松对自己的要求，放松了世界观改造，甚至有时要求别人不能做的事反而自己还在做，丢失了原则。如果不能清晰地认识到新形势还要坚持和发扬党的优良传统和作风，就有可能出问题，比如形成官本位的思想、丢失“一切依靠群众、一切为了群众”的信念，就会迷失自我，工作只重形式轻效果。

（三）宗旨意识、群众意识淡薄。作风优良是我们党的最大优势，脱离人民群众则是我们党的最大危险。随着世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败“四大危险”更加尖锐地摆在我们面前，由于宗旨意识、群众意识淡薄，就会出现形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重的问题。反映在工作中，就表现为不敢迎难而上，干事缩手缩脚，不敢大力创新，总觉得多一事不如少一事，最好“各人自扫门前雪”；对于不属于职责分工范围内的事项淡然处之，牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的态度，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。这一系列问题产生的根本都在于大局意识不强，说到底这是宗旨观念淡薄的表现，是工作作风发生问题的重要原因。

第二篇：个人对照检查材料（存在的问题、原因分析、整改措施）

个人对照检查材料（存在的问题、原因分析、整改措施）

一、存在的问题

1、思想意识方面：个人大局意识不强，工作过程中与其他同志交流较少，工作效率较低；看齐意识不强，对自己要求低，只是关注自己个人工作，不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。

2、工作作风方面：工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作只是流于表面，只是被动的去接受上级的任务，工作主动性不强，工作标准较低，缺乏积极性，主动性，创造性，处理问题患得患失，瞻前顾后。

3、履职尽责方面：只是按部就班完成上级分配的工作任务，在履职尽责方面只是循规蹈矩，安于表面，同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。

4、自我要求：只是安于现状，学习主动性不强，对个人要求较低，创新意识不够强烈。

二、原因分析

1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。

2、思想上对自己要求不够严格，工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作缺乏热忱，缺乏工作主动性。

3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己，思维局限。

4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。

三、整改措施

1、认真学习“四个意识”方面的知识，认真做好笔记，举一反三，认真其中所蕴含的深刻内容，同时将其内涵与自己实际工作联系起来，变被动为主动，提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通，积极向工作能力强，业务水平高的同事看齐。

2、提高自己的原则性，提高自己对工作的要求，增强大局意识，责任意识，忧患意识，提高业务工作能力，干一行爱一行专一行，深入钻研，勇于开拓创新，积极发现更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主动性，在认真做好本职工作基础之上，努力进取，从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作，切实担负起自己的工作职责，树立攻坚克难的决心。

4、提高自己的政治觉悟，严格以优秀党员标准要求自己，加强学习工作主动性，从思想上严格要求自己，认真做好工作，扎扎实实提升工作能力，提高自身工作业务水平。

5、开拓创新，锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下，工作中要做到有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，要不断总结出现的新情况、新问题，研究解决问题的新办法。

第三篇：原因分析

原因分析

1、教师压力大，首先体现在工作当中，现在社会对教育的关注越来越大，施加于教师身上的无形和有形的压力也就越来越大。同时随着学生个性化的增强，新课程改革对教师能力进一步提高，要想成为一个合格、称职的教师就需要付出更多的努力。“每天对着几十名性格各异、活泼好动的学生，既要解决可能出现的千奇百怪的问题，又要搞好教学，压力不小。”而工作上的繁忙又带来家庭生活的不愉快，每天早出晚归，很多家务活是无法指望了，有时候在学校弄了一肚子气回家，“另一半”往往成了“出气筒”。同时教师往往因为忙于教育别人的孩子而疏于对自己孩子的教育，身为老师却没有教育好自己的孩子，光这一点就足够让很多教师烦恼了。而工作和家庭的双重压力与烦恼，往往形成一种恶性循环。还有的高中教师告诉记者，学生一进入高三生活就可能产生各种心理问题，而有的高中教师却要年年“过高三”，长期处于备战高考的紧张状态，心理压力长时间得不到缓解。

2、学生家长给予的压力大

现在的学生多是独生子女，家长在教育方面对学校有强烈的期待，当学生在学校发生一些偶发事件，家长会迁怒于老师；学生学习成绩与自己愿望出现偏差时家长也要归罪于老师。为了工作，教师不得不掩饰自己的喜怒哀乐。这样日积月累多少会有心理问题，没有渠道得到专业心理辅导，老师们多靠自我心理调节，有时转移宣泄给家人，影响了家庭生活。

3、教师收入低：

首先，收入低往往使教师陷入鸡毛蒜皮的生活琐事中。收入太低，开源和节流都是老师日常需要考虑的问题，任何一项非日常的开支，都会成为老师生活中的难题，严重牵扯精力。另外，从全国范围看，农村中小学教师的住房问题始终没有得到根本解决，没有安居，难得乐业。更可怕的是，为数众多的老师长期带病工作，不是因为工作忙没时间，而是没钱！

第二，收入低已经影响到教师的公众形象。因为收入低，每一块钱对老师来说都很重要，花钱时就显得潇洒不起来，这不但没有得到公众的同情，反而成为讥笑的对象。在人们的价值观逐渐物质化的今天，经济地位甚低的教师社会地位也随之大幅降低，当教师光荣已经变成当教师无能！

第三，收入低已经使少部分教师师德水平下降。为了增加收入，乱收费者有之，乱办班者有之，索礼者有之，凡此种种。这部分教师的不良行为，被放大成了整个教师队伍的不良行为，从而使教师在公众心中的形象由可怜变为可憎，骂教师的声音不绝于耳！

第四，收入低使教师的社会地位下降，师道不再尊严。目前的中小学在校生，主要是所谓的九零后的一代，受社会大环境的影响，在他们心目中，收入是衡量一个人地位和能力的重要指标，因此，收入极低的教师无疑是没有地位的，是无能的，是不值得信任的，是不必听其教导的，甚至是可以随意侮辱的，这给教育带来的麻烦是无法估量的。

第五，收入低导致教师心理的不平衡，敬业精神严重缺乏。教师工作是一项无法量化的工作，能量化的都是表面的东西，而真正起作用的是敬业精神，这是任何培训和考核都无法触及到的。当教师发现自己的经济地位和社会地位是如此之低的时候，很难想象他们还会有很高的敬业精神。

第六，收入低直接导致了教师队伍的不稳定，从而导致了教师队伍整体素质的下降。教师不傻，一旦发现可以改变生活环境的机会，他们会不失时机的付诸实施。于是每年有大批的教师转行了，实在不能转行，农村的教师想办法调进县城，县城的教师想办法调到城市，或者干脆辞职去私立学校，于是，又有一批新的代课教师出现在农村的学校，于是，教师队伍的素质就又下降了一块!

第四篇：分析原因

分析原因查漏补缺提升质量

——针对半期测试研讨如何进一步提升教学质量的分析会

为了全面提升我年级的教育教学质量，细化常规管理，注重过程管理，认真分析教育教学工作和年级管理工作中存在的问题，拟定出下一步具体的工作措施，明确自己努力的方向，切实提高学校常规管理质量和教师专业水平。2011年5月11日半期检测质量 教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

分析会在平宁基点校召开。中心校郑先均校长、胥树斌老师以及我平宁片23名教师参加了此次研讨会。

会上，基点校校长杨建林对本次半期考试情况作全面的通报，并结合上期末的排名情况作对比，让教师明确了自己所教学年级、教学科目的升降情况，让教师心中要有数。

接着，各学科教师根据新的评价标准就本班教学中前半期所存在的问题，学生管理中存在的困惑以及在后半期的教学工作中各自改进的措施做了交流。在交流中可以看得出各位教师对前半期的教学工作分析是很透彻的，提升质量的措施也是很现实可行的，通过交流与探讨好的经验得到延伸，拓展，存在的问题得到了遏制，解决了我片在教学常规管理中一些不足之处。教师们对待后半期工作还是充满信心的，只要大家思想不滑坡，办法总比困难多。然后基点校杨校长就“教师方面”、“学生方面”、“学校管理”三个方面做了分析，教师根据半期排名找准自己的位置，明确奋斗的目标，重视学生的辅导，讲究辅导的策略，合理调整教学进度，务实教学工作；深信平宁片区各校教学质量会有较大提升。

最后中心学校郑校长对平宁片区各校教学质量提升给予了指导，分析、解决了学校教师管理中存在的问题，并提出解决问题的策略。要求各校教师更加透彻的剖析教学上存在问题，找准自己的价值取向，用心、用力、用时间，不为质量提升找借口；细化常规注重过程的监管，突显质量为中心，大张旗鼓抓质量。通过刚柔并济的管理促使教育教学质量稳步上升。

此次会议通过查找、分析教学常规管理方面存在的薄弱环节，课堂教学中的失足，进一步理清了后半期工作的思路，更加明确了努力的方向。

第五篇：分析对照检查材料（最终版）

党的群众路线教育实践活动个人分析对照检查材料

一、个人作风基本情况

自公司开展党的群众路线教育实践活动以来,自己能够按照公司活动计划安排，自觉学习政治理论，加强党性及品德修养，在认真学习的同时，围绕“四风”整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作作风等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，思想觉悟有了较明显的提高。我认为作为一个国有企业的党员干部，必须自觉加强政治理论学习，坚定理想信念，在思想上始终与党中央保持一致，深入群众，调查研究，真正做到“从群众中来，到群众中去”，把企业利益和员工利益放在首位，做员工群众的表率。

二、存在的主要问题

1、形式主义方面：

(1)对学习不够重视，积极性、主动性不强；学习存在盲目性、随意性，学习的针对性、实效性不强；理论学习有时应付了事、业务学习有时不求甚解，未做到学以致用。后考虑个人得失想法。业务方面对火力发电新知识、新技术、新设备、新材料没有积极主动的去学习和掌握，创新意识不强，存在经验主义、因循守旧的思想，这些都会给企业争创“国际先进、国内一流”工作带来极为不利的影响。

(2)调查研究不深入，不注重解决实际问题；满足于看材料、1

听汇报，调研时蜻蜓点水、走马观花，没有真正深入员工、深入实际了解情况，查找问题，分析原因，研究对策。没有很好地把公司领导对员工的关怀、照顾政策及时传达和释疑，使得一部分员工对未来信心不足，学习动力不够，纪律较松散，给公司形象及电厂项目今后的工作造成了一定的影响。

2、官僚主义方面：以人为本观念淡薄，关心基层职工不够，没有深入听取普通员工的意见和建议。主要表现在：自认为自己是领导，电厂生产经营经验多，各方面都比员工强，工作中多数情况是听取实习负责人的汇报多，同普通员工交流少，没有全面掌握员工的实际工作、学习和生活情况。

3、享乐主义方面：工作中存在安于现状、追求安逸、得过且过现象。主要表现在由于电厂项目迟迟未上，自己没有主动加压，刻苦学习技术业务，而是想趁此机会轻松一些，觉得待项目开工后再努力也不迟。这些现象从小看会使自己工作热情和斗志减弱，从大看会给企业带来危害。

4、奢靡之风方面：有铺张浪费，大手大脚现象，勤俭持家意识不强。主要表现在：在生活中对讲排场、比阔气的想法时有存在，到外单位学习调研乐于接受高规格接待，觉得这样才有面子，总觉得公务接待方面讲排场、比阔气不算什么大事，认为大企业应该这样，否则让人瞧不起。工作中存在对物品的浪费现象，这些都会造成党群关系恶化，党员干部的党性丧失，其结果是给党的事业造成巨大损失。

三、分析原因

1、不重视自身政治理论理论学习，没有把学习到的理论知识与工作实践紧密结合，忽视了理论对实践的指导作用，对政治理论的学习只满足找重点内容学，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马克思主义的科学观点分析问题、认识问题和解决问题。

2、放松了对共产主义理想信念和马克思主义信仰的培养，没有用马克思主义科学理论自觉改造世界观和加强党性修养，对马克思主义的信仰和对共产主义及中国特色社会主义的理想信念不够坚定，没有认真学习苏共亡党的教训，不能理性的看待社会上的贫富差别、分配不公、环境恶化等问题，对市场经济理论理解不到位，认为搞市场经济存在享乐主义和奢靡现象很正常，金钱万能思潮时常冲击自己的思想防线，对信仰产生一定怀疑。

3、忽视了民主集中制在实际工作中的作用，对民主集中制的精髓理解不够，工作中没有在鼓励员工“讲真话、讲实话、讲心里话”方面做细致的工作，没有在工作中形成民主讨论的良好氛围，批评和自我批评开展的不够。

4、没有认真学习和努力践行党的“艰苦奋斗、勤俭节约及密切联系群众”等优良作风，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。对党的群众路线认识不深刻，群众观念不强，对员工的首创精神重视不够，工作中主观意识较强。

四、努力方向和整改措施。

1、努力方向：进一步加强政治理论学习，以教育实践活动为契

机，认真加强政治理论、业务知识、工作方法的学习，把学习作为提升自身素养和提高工作能力的重要手段。加强自身品德修养，提高对党章、党规、党纪、党性认识,树立科学的世界观、人生观。坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题，进一步树立群众观点，认真贯彻落实中央八项规定及集团二十一条、公司二十六条规定的要求，切实转变工作作风，增强爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识。

2、整改措施

(1)认真加强政治理论学习，提高政治理论水平。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，坚定共产主义信仰。用一个月时间认真再次学习新《党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《领导干部廉洁从政教育读本》及《党的作风建设》，用学到的理论知识指导实践工作，使各项工作再上新台阶。

(2)深入调查研究，努力解决实际问题。克服工作中形式主义、官僚主义，根据工作实际，采取不同方式了解员工学习、工作和生活情况，为员工办实事办好事，把公司领导对员工的关怀传达到每位员工。

(3)树立正确的人生观、道德观、利益观、荣辱观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬良好的道德风尚，努力做到清正廉洁。自觉反对享乐主义和奢靡之风，保持思想道德的纯洁性。正确对待权力、金钱和名利，自觉抵制歪风邪气，不公款大吃大喝，不参与影响党员干部形象的活动。在生活上发扬艰苦朴素，勤俭节

约的好传统，不奢侈浪费，不追求享受。在日常工作中，从现在做起，从自身做起，从小事做起，节约各项成本费用，为公司降本增效做出努力，为员工做表率。

(4)真抓实干，增强必胜信心。在公司目前面临困难的情况下，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，增强执行力，全面完成领导交办的各项任务。

(5)树立良好学风，加强自身业务学习。有针对性地学习国内外一流发电企业先进的工作理念、工作方法，创新工作机制。学习先进的生产管理经验，在公司的领导下提出胜利电厂科学管理的新思路、新方案，建立健全各项规章制度。制定自身业务学习计划，2013年10月16日