校长感言

第一篇：校长感言

校长感言

教育的核心是促进人的发展

姚瑞勇

教育以育人为本。

育人为本是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求。学校的一切工作，最终都是为了促进人的发展，为人的发展服务。教育不仅仅是捧上一封封大学录取通知书，更要培养出一个个具有鲜明个性的活生生的人；教育不能以分数为本，而要以追求每个学生快乐主动的发展为本。教育的责任就是用各种方法唤醒人、激发人，学校无小事，事事皆教育，无论是教师的举手投足，还是学生的衣食住行都孕育着教育契机。

管理要以人为本。

尊重人、信任人是管理的前提。一切管理都应围绕调动人的积极性、主动性和创造性而展开，使每个人在工作中体现归属感、价值感。在管理中，我们要给予教职工充分的尊重和信任，做到照顾教师的情绪，倾听教师的议论，采纳教师的合理建议，营造一个互相理解尊重的环境，从而调动起学校每一个成员的工作积极性和创造性。

促进人的发展是最根本的管理。促进人的成长、关注人的发展是教育目的，也是学校最根本的管理，所以，要把人的因校长感言

素放在第一位考虑,把人的发展作为首要目标来追求，为每个师生搭建发展平台，提供发展空间。

建立良好的和谐的人际关系，把校园变成师生共同的家园。管理既是一门科学，又是一门艺术，它不是管、卡、压，而是通过引领、激励，让教师做学生喜欢的老师，享受工作的快乐，感受教育的幸福，让学生体验学习和成长的快乐，让“校兴我荣，校衰我耻”的情感内化成师生的自觉行为，营造民主平等、相互尊重、和谐融洽、共同发展的师生关系。

教学要以生为本。

充分发挥学生主体作用。学生是教育的主体,学校的一切工作都是为了学生成功、成人、成才服务的。我们在教学中应尊重学生的人格、自尊心、尊重学生的个体差异，尊重学生的创造性。教师在课堂上要关注不同程度的学生，不要强行把学生的思维纳入自己设计的教学轨道，要强化学生的个体参与，彻底转变学生的学习方式。

关注学生学习方法。教学的目的不仅仅是向学生传授知识，更重要的是让学生学会阅读、善于提问，勇于表达自己的观点。教师要调动学生动嘴、动眼、动耳、动脑、动手、动心智，多方面全身心投入，最终使学生掌握学习的方法，养成良好的学习习惯，提高学习的能力。

关注学生的思维。思维是人世间最美丽的花朵，培养学生质疑问难的习惯和能力至关重要。在教学过程中，要帮助学生校长感言

在学习中不断质疑和解决问题，培养学生求知欲和钻研精神以及思维的深度、灵活性、逻辑性和独立性，从而使他们学会思维、学会学习。

学生的发展是目的，教师的发展是关键，学校的发展是载体。只要我们很好地利用学校这个平台，狠抓教师素质的提升，不断在实践中创新，在创新中发展，就一定能打造垣中品牌，创办出人民满意的教育。

第二篇：校长感言

我被他们这样感动着

——一个月校长工作手记

杭锦旗第四小学

今年暑假本人参加了杭锦旗校园长公开竞聘选拔，有幸成为了四完小校长，接到任务我心情很复杂，兴奋？激动？惆怅？担忧？兴奋的是我这次参加选拔考试获得了成功，证实了我自己，可以说实现了自己多年来的教育梦想；惆怅的是到这样一所新学校能接受这巨大的挑战吗？一边徘徊一边开始了我的新岗位实习。没想到在短短一个月的工作中我收获了无数的感动。

感动一：工作组全力帮助

接到任务，局里主要领导组织我们这些新成员开会，明确了我们的岗位，安排了我们的工作，会后特别把我留下来部署了四完小近期的工作，没想到局里为了帮助我们开展工作，专门成立了工作组，组长由教育局张仲林局长担任，组员有白玉栓主任、张文斌主任和吉日木图主任。在工作组的帮助下，学校各项工作开展的基本顺利，首要的大问题——学生的吃住难题迎刃而解，学生上晚自习、饮水等困难也在工作组的协调下逐一解决，楼内的水电及各类卫生设施也都相继进入正规。我们每遇到一个难题，总是有工作组的领导走在了前面，像关心自己的家一样，在关键时刻顾不上吃饭，忘记休息，直到问题解决为止。真不知如果没有工作组的帮助我们该怎样度过这些难关，工作组的这种精神让我们无比感动。

感动二：局长为我们打工 自从到四完小工作，与以前最大的不一样就是见局领导的次数多了，工作组的领导不用说，天天蹲点，就连教育大忙人郭局长也成了四小的常客。我每天基本比教师们早到校半小时，但谁能想到等我进了校门郭局长已在校园转了一圈出来了，见到我，没有因为我没比他早到校而埋怨，而是把他发现的一些需要整改的问题留给我，提醒我及时整改。细致入微的指导、亲切真诚的关怀，这么平易近人的领导我还真是头一次见到。在教师节有幸和阿书记、郭局长坐到一起，郭局长给阿书记风趣的说：“我最近在忙什么？在忙给四完小闫校长打工啊。”阿书记听了，笑着说：“这就对了，你做的很好，新学校没有问题是不正常的，为他们解决困难是大事，只有在不断解决问题的同时才能不断进步。”听了领导们的话让我受宠若惊，对自己很自责，还是自己的工作没干好，让领导这么费心，太不应该了，可也有一股暖流涌上心头，这么体恤民情的领导让我碰上了，是一件多么幸福的事情。领导把老百姓的事当作头等大事，把最基层的工作放到第一位，能不说这样的领导是公德无量的老百姓的贴心人吗？领导的行为让我们无比感动。

感动三：专家上门服务

2011年9月19——20日，我旗邀请刘永胜专家率领达旗特色名校的几位校长和我旗教育局的几位领导，组成了学校特色验收小组在旗里的各学校开始了特色验收工作。听到刘教授的到来我很是惊喜，心里想不知这次能否得到刘校长的指导，于是和局里的有关领导打听了一下刘教授的行程安排，没想到行程安排的很紧，验收完连夜要到巴拉贡顺便返回。我失望了——这次想得到刘教授的指导是无望了。然而，在20日下午3点半左右，郭局长打电话说专家来了，我真不敢相信自己的耳朵，这是真的吗？等我大步走向楼梯，郭局长和刘永胜教授及专家组一行已经到了楼梯口，郭局长风趣的说：“闫校长是史上最牛的校长，专家上门服务。”听了郭局长的话我真不知该说什么好，只顾得点头谢恩。刘教授没顾上喝口水就开始询问有关学校特色建设的事，从课题的确立到方案的制定，每一个环节都全面了解，并且在方案的进一步完善上提出了指导性意见。对学校的文化建设和整体布局布置也进行了具体的指导。听了刘教授的指导，我对眼前的工作思路明晰了许多。我真不知该怎么感谢局领导和专家们的全力帮助和指导，专家们在百忙之中的到来，让我们又一次收获感动。

一个月，漫长而又短暂的一个月，我们虽然经历了不少困难，但因为有工作组、局领导和专家们的大力支持和帮助，一个一个都克服了，同时也积累了不少的工作经验，增强了进一步干好工作的信心和勇气。是啊，领导和专家为我们指明了努力的方向，有这样强大的后盾做支撑我们还有什么顾虑呢，我为能在这样一所建设一流、设施齐全、队伍精良的学校工作而感到荣幸，也感到如何把这所学校经营好是最大的使命。随着杭锦教育特色建设步伐的加快和三名工程建设的不断深入，我决心将携四小全体员工为努力打造环境一流、设备一流、师资一流、质量一流的杭锦名校而努力奋斗，我们要让四小成为杭锦教育上一颗璀璨的明珠，我们要为我们是四小人而骄傲。

第三篇：校长培训感言

校长培训感言

听了不少专家的讲座，真的是收获不少。这次培训不是在假期，白天要上班，要备课、上课、批改作业，还有自己所分管的事情要处理，到了晚上，匆忙做完家务，就打开电脑，如饥似渴地开始听讲座，在电脑前坐着听累了，就站起来走走，近几个星期总是听到晚上11点多钟才休息。听着各位专家的讲座，有时眼前豁然开朗，有时感觉特别新鲜，比如韩珍德校长真是一个很有智慧的校长，他凭借自己的智慧，借外力将一所乡镇直中心小学办得如此有特色，真的是很不简单。

这种网络培训与以往不一样，这种培训我感觉很好：一是和以往相比，我们听讲有自己的时间选择，有自己的内容选择，一个人静静地听课，听到特别精彩处，提起笔记一记，显得很轻松自由；二是和以往相比，节省了我们的各项开支；三是和以往相比，还免除了我们的旅途劳累，让我们坐家里就能享受到众多教育专家给我们带来的精神大餐。四是和以往相比，是边工作边学习，工作学习两不误，就是感觉时间不够用。

总之，这次网络培训的时间放在我们上班的时间，感到工作忙，学习忙，时间紧。这段时间除了工作和学习，忙而充实着。

第四篇：校长离任感言

离职感言

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，再次坐在这熟悉的位置，再次面对同志们在这里讲话，我的心情很复杂、很沉重！其中有学区领导对我个人的信任的感激，更有对同志们的感谢，在此，首先我真诚地向学区领导道一声：谢谢！真挚地向各位同志说一句：你们辛苦了！

即将失去才明白拥有的美好。此时此刻，恍然回首，我已在石家门小学和同志们一起战斗了33年！我1980年参加工作，1983年开始任学校会计，1986年任学校总务主任，1988年任教导主任，1990年至今任石家门小学校长。过去的日子，无论是做普通教师、学校中层干部还是校长，我感觉我的生活是充实的、温馨的、快乐的、幸福的，也充满遗憾，特别是我当校长以来的这23年，让我更深深地感到石家门小学教师的淳朴、勤奋与重情重义。23年来，为了改善石家门小学的办学条件，我们上下一心、群策群力，苦并快乐着。在大家的努力下，我们的工作也得到了上级组织的认可，我98年以来一直评为云田镇教育工作先进个人；90年、94年、95年、97年评为陇西县先进教育工作者；96年评为定西地区德育工作先进个人,99年和2003年两次评为定西市优秀教师，《定西日报》曾以“衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴”为题报道过我的事迹。学校曾成为陇西县，乃至定西地区的一枝“小学之花”，92年、94年、95年、96年、97年分别评为陇西县教育工作先进单位，97年评为定西地区教育系统先进集体。94年、95年陇西教育电视台分别两次专题报道了学校的事 1

迹。教育局领导检查工作时先后给予了高度评价，莫尊国局长检查工作后，云田学区发起了“远学安家门，近学石家门”的号召；刘万举局长检查工作时留下了“有听头、有看头、有学头”的评价；教育局高步云书记检查工作时同样给予了高度评价“工作突出、有特色”。96年9月我在全县教育教学研讨会上介绍了经验。这些成绩的取得，全靠我校全体教师的共同努力！全靠各位同志的团结一心、顾全大局！全靠各位老师对我们行政一班人特别是对我个人工作的理解与支持！在此，我想再次对支持过我的各位老师道一声：你们辛苦了！谢谢你们！谢谢你们对我多年来的支持与厚爱！遗憾的是近几年，我、同志们尽管做出了很大的努力，但教学质量依然在全学区下流徘徊，原因主要是自己管理的问题，所以只有自己主动退下来，才能改变现状。

现在，我要离开我奋战了23年的岗位，但我会永远记住我们并肩战斗的岁月，永远记住每一位同志！也恳求同志们把过去的不愉快看成是和史校长的，不要看成和史国杰的，一切都是为了工作而发生的。最后，感谢学区领导、同志们；一路上有你的支持与帮助！祝愿大家身体健康、家庭幸福、工作顺利！

2013年8月24日

第五篇：校长讲话感言

听李校长讲话心得体会

在听了李校长的深刻丰富的讲话之后。我感到精神鼓舞、振奋，感到作为一名教师的荣幸与使命感。我将以李校长的讲话为指导，努力做好本职工作，做一名充满责任的教师，培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心，培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。要做一名拥有创新精神的教师，我们要大胆探究、勇于探索，创造性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点。要做一名拥有创新精神的教师，我们们要大胆探究、勇于探索，创造性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样，我们们做教师的做就做木桶上那70%的长木板，不做那30%的短木板。

首先，老师一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型教师，提高工作能力和水平。学习的目的是为了更好的工作和生活，要用科学发展观指导工作。

其次，要理论联系实际，牢固树立以生为本的理念，促进师生全面、协调、持续发展。教师的工作是教书育人，教师在教育教学工作中只有牢固树立以生为本的思想观念，才能促进学生全面、协调、持续发展。作为老师，更要以身作则，为人师表。老师是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，也是学校目标管理的具落实者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班几十个学生能否健康地成长为全面发展，有着良好素质的社会主义新人，在很大程度上取决于老师工作是否得力。教师工作是对学生进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径，肩负着非常艰巨而光荣的历史使命，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，更应严格要求自己，提高自

己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：“对不起，这件事是我没查清楚，错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。

第三，要有责任心和爱心。没有爱就没有教育。每一位教师都希望成功，但是获得成功才是成功老师的前提，有了责任心，老师就会全身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心老师、在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。善于与学生平等交往，真诚相待，才能赢得学生的尊重、信任、理解和爱戴，老师工作才会得心应手，左右逢源。作为老师应做到上对学校负责，下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作，并能积极带领全班学生。通过各种教育形式，组织各种活动，使学校家长学生都满意。这样才能当好一名成功的老师。

总之，我们要以谦逊的态度，以超前的思维，以扎实的作风，踏踏实实做事，通过不断学习，做一名不断进步的教师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动，牢记并践行李书记的讲话精神。爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者；学为人师，做学生健康成长的引导者；开拓创新，做教育改革发展的推动者；行为世范，做良好社会风尚的引领者。篇二：校长讲话心得体会

校长讲话心得体会

校长讲话心得体会

今天，第一次坐在xxxx路小学的会议室里参加会议，聆听金校长介绍xxxx路小学的历史与办学理念，让我对这所学校有了更多的认识。这所新学校虽成立仅三年，但发展却非常“惊人”。那一幕幕xxxx路老师们的感人事迹，更在我心中油然升起了一份淡淡的崇敬。xxxx路，xxxx之路，取名独特，立意高远。凡我炎黄子孙，心底都有一尊筚路蓝缕，摩顶放踵，心忧天下，泽披后世的禹王形象。

xxxx路小学，平地而起，却承载着传承xxxx精神之艰巨使命，谨庠序之教，开蒙童之智，以申立人之义。仰之弥高，钻之弥坚，虽欲从之，末由也已。今天，我进入xxxx路小学，初次作为xxxx路小学的一名教师，我感受到的是xxxx路小学的光辉，在光辉之下，是我渺小的身影。xxxx路小学初创，在很多方面走得非常艰辛，金校长初次履任，兵微将寡，凡事躬身亲为，不辞辛劳，老师们都看在眼里，记在心里，学校事务能竭其力，能致其身。学校虽然年轻，虽然小巧，但是老师们团结一心，经过大家三年努力，xxxx路小学赢得了家长的信任，得到了社会各界的肯定。我想：正因为有了xxxx精神的支撑、影响、鼓舞，让这儿的老师身上也具备了xxxx的“气质”，xxxx路小学秉承着“xxxx精神”一路前行。人们似乎在xxxx路小学身上看到了“xxxx精神”的光辉。路漫漫其修远兮，名副其实方能名至实归。学校品牌的树立需要前人的开拓，而品牌，乃至信仰的传承则需要后人的坚持与践行。那种公而忘私，忧国忧民，可以转化为对孩子们的爱，那种摩顶放踵，坚忍不拔是对教育事业的责任与使命；那种以身为度，公正无私是屹立的师范；而尊重自然，因势利导则是灵活、科学教育的方式。暑假即将结束，带着对孩子们的思念，带着对新学期的憧憬，我们又将开始新的旅程，工作一定不会轻松，责任也是沉甸甸的。但我想：只要我们心中“有爱、有责”，就一定能“有为”。篇三：学习严校长讲话心得体会---齐忠清

用心感悟 用心工作

------学习严校长讲话的感悟

齐忠清

通过学习深圳市第三高级中学的严校长的讲话，作为教师，我清楚的认识到，当今工作不仅仅是用力工作，还应具备一定的技巧和思想内涵。时代向我们提出了新的要求，我们只有真心对待学生，才能使自己成为一名受学生欢迎的老师。我认为首先一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型教师，提高工作能力和水平。

其次，要牢固树立以生为本的理念，促进师生全面、协调、持续发展。只有牢固树立以生为本的思想观念，才能促进学生全面、协调、持续发展。作为教师，更要以身作则，为人师表。作为一名班主任，是班级工作的教育者、组织者和领导者，也是学校目标管理的具落实者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班几十个学生能否健康地成长，在很大程度上取决于班主任工作。班主任工作是对学生进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径，一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。

第三，要有责任心和爱心。要想使自己成为一名合格的班主任，在管理时必须得全身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心班主任、在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。善于与学生平等交往，真诚相待，才能赢得学生的尊重、信任、理解和爱戴，班主任工作才会得心应手，左右逢源。作为班主任应做到对学校，对学生负责。因此要全面执行完成学校布置的各项工作，并能积极带领全班学生，通过各种教育形式，使学校家长学生都满意。这样才能当好一名合格的班主任。

最后，要正确评价，鼓励学生。只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，通过严校长的讲话告诉我们在教育中力求公正的评价每一位学生，走进学生的内心世界。在平等交往，真诚相待的过程中与学生建立起深厚的师生情谊，显得尤重要。当今学生思想活跃，独立意识和创新意识极强，他们不满足于老师对他们学习、生活等方面关爱，更希望老师能“蹲下身来“，改变居高临下的状态，重视他们的感受，倾听他们的意见，真诚地与他们交往，做他们的知心朋友。因此，作为班主任，更应放下架子，设法融入到学生中去，和他们推心置腹，诚恳相待。

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在班主任工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中，把严校长的讲话精神融入到班级管理中，多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班级管理水平不断提高。