民主生活会三点要求

第一篇：民主生活会三点要求

专题民主生活会会议要求

按照会议议程安排，我就 局班子专题民主生活会提三点要求：

一是要端正态度，加强思想认识。按照中央部署，教育实践活动自上而下分两批进行，两批是一个有机整体，总体要求和目标是一致的。同第一批相比，第二批教育实践活动不仅涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大，涉及群众的矛盾问题更加具体尖锐，任务也更加艰巨。把群众反映最强烈的问题找出来、找准确，为下一步改进作风、解决问题奠定基础，是今天这次专题民主生活会的主要任务。希望大家按照中央、省、市、区委要求，切实提高认识、端正态度，把这次专题民主生活会当做对自身的考验，放下思想包袱，自觉、认真、客观的开展批评和自我批评，经受一次严格的磨练和历练，确保活动取得实实在在的效果。

二是要开门见山、直视客观问题。这次会议的主题是查找“四风”方面的突出问题，为下一步建章立制、持续整改打下基础。希望大家坚持改进作风从现在做起，积极转变文风会风，紧紧围绕会议主题，不说套话、空话、官话，直接讲重点、说问题、提建议。对照个人实际问题，切实开展各项活动内容。对照焦裕禄精神，真正把问题找准、找实、找具体，防止以工作问题代替“四风”问题，以抽象问题代替具体问题。要注重从群众反映的突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题中反思自身存在的作风问题，从群众的角度来反思我们的工作是否扎实、决策是否科学，把基层和群众反映最强烈的问题作为我们最需要改进的地方。认清问题的实质和症结，从思想深处认识到“四风”问题的危害，从思想深处增强抵制“四风”、改进作风。

三是要实事求是促和谐。能不能开展好批评和自我批评，是检验专题民主生活会质量的重要标准。总书记在参加兰考县委常委扩大会议时，特别叮嘱大家批评和自我批评不要莺歌燕舞，要有“辣”味，要“真刀真枪、刺刀见红”，为我们开展好批评和自我批评指明了方向、提供了遵循。会前一些同志心理上可能存在担忧和顾虑，怕查摆问题的分寸不好把握，怕对自己的问题说多了，会在领导和同志面前留下不好的印象；怕对别人的问题说重了，可能会得罪人。这些老好人思想要坚决抵制，从根源上扼杀。从区里教育实践活动的情况看，区委领导班子认真开展了批评与自我批评，不仅没有影响班子团结和同志感情，反而极大地增强了同志间的信任，提高了班子的凝聚力。希望大家打消顾虑、放下包袱，用好批评与自我批评这一法宝，确保把问题说透、把根源挖深，触及问题实质、触及思想深处。相互之间批评要坚持原则、实事求是、坦诚相见，努力把这次生活会开成发扬民主、增进团结的会议，开成求真务实、解决实际问题的会议，开成经受洗礼、受益终身的会议。

第二篇：民主生活会要求

同志们，通过全程参与整个会议过程，大家虚心听取各方面意见，认真开展批评与自我批评，深刻进行反思和总结，进一步查摆了思想和工作中的问题，提出了整改意见和努力方向。我针对本次民主生活会反应的问题，我再提以下几点要求：

一、要重学习，将学习的重点转移到理论联系实际，指导实际的工作上来。要坚持理论联系实际，继续把对十八大会议精神、中央、省委、市委作出的各项规定以及十八届三中全会会议精神的学习引向深入。一方面领导干部要带头学习贯彻总书记系列重要讲话精神、重要思想，努力促进全县学习贯彻活动的深入开展。领导干部要学在前面、用在前面，要通过领导干部的带头学习，促进和推动面上的学习，做持久学、深入学的表率。作为县委常委、县政府党组成员，我们都应该在学习上有更高的要求，养成自觉学习、经常学习、刻苦学习的风气，形成良好的学习氛围，牢固确立中国特色社会主义重要思想在我们一切工作中的指导地位，使自己成为既有丰富的实践经验、又有深厚的理论功底的领导者。另一方面要坚持学以致用，以中国特色社会主义理论体系重要思想指导实践、解决问题、推动工作。学习贯彻中国特色社会主义理论体系重要思想，重在联系实际，解决问题，取得武装思想和指导实践这两个方面的重要成效。要通过深入学习，把思想进一步统一到十八大精神和十八届三中会会精神上来，把智慧和力量进

一步凝聚到着力解决影响我县发展的突出矛盾和问题，促进改革发展，维护社会稳定，加快推进“最美幸福边城”各项任务上来；进一步保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。

二、要重反思，将廉洁自律落实到作风转变上来

这次民主生活会结束并不意味着我们作风转变工作的结束，要按照党中央、省委、市委的要求，我们应该以“踏石有印，抓铁留痕”的决心和用勇气，在认识上、思想上、行动上进一步做好反思和“回头看”，对标找差，积极做好自我整改，自我净化，自我提升，进一步巩固扩大活动成果。一是要自身清廉。要结合中央、省市委的各项规定，不断增强廉洁自律意识，维护党纪政纪，经常给自己的大脑来一次“大扫除”没坚持做到自警、自醒、自重、自励，洁身自好，拒腐防变。大力祛除“四风”病垢，真正做到为民、务实、清廉，把思想统一到廉洁自律、勤政为民上来；二要注意官德。只有为政清廉，当官才有说服力。只有公道正派，一身正气才有影响力。只有家庭幸福，事业才有生命力。只有慎交朋友，善于听取不同意见和批评，才有公信力；三是要全面落实党风廉政建设责任制。要把党风廉政建设与物质文明建设、精神文明建设和其他业务建设结合起来，同时部署、同时落实、同时检查、同时考核，严格按照“一岗双责”的要求履行职责，作出表率；看看“四风”问题是否得到有效整治，看看存在的工作作风等突出问题是否得到解决，关键就

在于抓紧落实，关键就在于整改在长期抓、经常抓上下功夫。唯有如此，才能把“树一流形象，建一流作风”转化成我们实实在在地行动，使我们作风建设成果得到再巩固、再提高、再深化，使各项工作得到最有力的推进。

三、要重结合，将作风建设成果凝聚到当前的中心工作上来。我们要更加注重作风建设成果与当前中心工作的结合，各位同志就是要进一步增强讲政治、顾大局、守纪律的积极性和主动性，扣紧中心，自觉担当、谋划全局、推动大局，不断将本次民主生活会的成果与当前的工作实际相结合起来形成助推力，与实现江城和谐、科学、跨越发展结合形成源动力，与圆满完成今年各项目标任务结合起来形成凝聚力！以百倍的信心和勇气，建功立业、只争朝夕的豪迈和激情，良好的精神面貌，优良的工作作风，不断推进江城经济社会又好又快发展。

四、要重民情，将各项工作出发点汇聚到谋取民众福祉这一目标上来 各位同志应该深刻践行密切联系群众为民众办实事、办好事，将自己的工作与实现广大人民福祉上来，将老百姓满意与否、同意与否作为我们工作的出发点和落脚点，努力做到民生工作常放脑间，群众冷暖永挂胸怀。一是要加强国家方针政策的法律法规的学习，从而进一步提升解决老百姓面临困难难题的能力。用政策来凝聚人心，用政策来推动工作，用政策来解决问题。二是要采取科学的调查研究，进一步提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。要深入一线做好广泛的调查研

究，采取传统调研方式与新兴科技手段相结合的方式进一步掌握真实情况，并从这些情况中发现问题，发现矛盾的根源，分析产生问题的原因，找准解决问题的有效办法并到一线直接解决问题。三是要有敏锐的眼光，进一步提升带领群众发展致富的能力。要为老百姓理清发展思路，找准适合当地实际发展路子，努力提升科技致富水平。四是要结合县情，大力推进招商引资、再就业等一系列政策措施不断支农惠农；大力地推进了各项工作进展，以实实在在地成绩赢得广大人民群众的信任拥护和支持。

总的来说，这次民主生活会是一次全面认识自我、凝心聚力、激发大家干事创业的会议，会议起到了“出出汗、排排毒”的效果，为我们政府部门今后开展各项工作蓄满了精气神，凝聚了力量，奠定了坚实的基础。面对未来江城发展的机遇与挑战，我们信心满、底气足，因为我们身边有着一群敢于掏心见胆、坦诚相待、宽容奋进的好同志，有了这样的基础，我们定能在思想上同心同向，行动上亲历亲为，为实现江城又好又快发展而不断涌流，为党的事业迎来更多荣誉而不断增砖添瓦。

第三篇：两学一做的三点要求

会议要求，市委常委会要常态化制度化推进“两学一做”学习教育。一是要带头学讲树标杆。把参加学习教育作为重要的政治考量和旗帜鲜明讲政治的重要体现，自觉贯穿于日常工作和生活，贯穿于党性锻炼全过程。各位常委要带头深化学习，带头讲专题党课，带头严格党内政治生活，带头改进作风，特别是要对照《常委会十项任务清单》，认真做好自学。要严格执行双重组织生活制度，每名常委既要参加市委常委会专题学习，又要参加所在支部学习活动。二是要带头对标补短板。各位常委要结合党员党性作风“五看五查”，对照“四讲四有”标准，带头查找自身短板，列出整改清单并抓好整改。三是要带头担当强履责。围绕“三走进转作风”“六联系六必到”要求，带头联系重大项目、化解矛盾纠纷、推进扶贫解困、领办民生实事，做到廉洁自律、担当尽职，带头践行“五事”干部要求。

第四篇：领导讲话稿,提三点要求

篇一：写领导讲话稿的三点注意事项 写领导讲话稿的三点注意事项 领导讲话稿不同于一般应用文，其特点是有内容的针对性、表述的口头性和受众人的现场性。因此，领导讲话稿的写作有其特定的要求。第一，讲话稿的内容要有针对性。

讲话稿的内容是由会议的主题和讲话者的身份来决定的。因此，每写一份讲话稿，必须首先了解会议的主题，讲话的场合、背景，了解会议是在什么情况下召开的，会议的性质和议题是什么，领导者对会议的内容有什么明确的指示等，也要考虑到昕众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯。同时，讲话稿内容的确定，还必须根据讲话的性质决定。如果是会议的主题报告，要考虑到内容的全面性，着眼点是反映工作全局，它要求反映本系统、本单位的整体情况；要考虑到观点的集体性，它代表一级组织对整体工作的评价和部署。尽管由领导者宣读，但它是领导集体意志的反映，从构思到定稿，必须体现集体的意志，初稿形成后，必须先在领导班子会议上讨论通过。同时，还要考虑到工作的指导性，准确评价过去的工作，分析面临的形势任务，明确指导思想、奋斗目标，具体安排下级工作，指导和推动全局工作的开展。如果是会议总结讲话，要总结会议的收获，并依据讲话者的身份，就会议讨论情况和主题报告未涉及的内容进行阐述。如果是补充性讲话，一定要注意它的补充性，不要重复别人的讲话，而是将他人没有讲过的、又非强调不可的意见说出来。如果是撰写表达意见、建议的讲话稿，观点要鲜明，中心要明确，态度要明朗，不能含糊其辞，模棱两可。上述几类讲话稿，除主题报告外，都要简明扼要，干净利索，不宜长篇大论，以免喧宾夺主。第二，讲话稿的篇幅要有规定性。

讲话是有时间限制的，因此对讲话稿篇幅要有特定的要求。一般来讲，表彰大会、通报会、庆典会等讲话要求篇幅不能太长，避免喧宾夺主；会议的主题报告相对来讲篇幅要长一些，但也不宜过长。这就要求讲话稿中心突出、目的明确、观点鲜明、简明扼要，切忌夸夸其谈，拖沓冗长。

第三，讲话稿的语言要考虑它的特定性。

讲话稿的语言介于书面语言和口头语之间，既要有书面语言的精练、准确、干净，又要有口头语的通俗、生动、易懂，讲起来琅琅上口，听起来流畅顺耳，以便于讲话者表达，易于听众理解和接受。因此，在讲话稿的语言把握上，既不能故意卖弄文才，华而不实，也不能跟嗦随便，不讲究章法。要避免使用生僻的词语，尽量少用或不用令人费解的文言词语；对涉及的专业术语，要视听众的情况，斟酌使用。讲话稿要求语言通俗，容易接受，切忌转弯抹角，含沙射影，晦涩难懂，力求在平实中求生动，在准确中求精练，在简明中求风格。由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话时必须把握现场气氛和场合，到什么山上唱什么歌，在什么场合讲什么话。我们常讲，讲话要得体，指的就是讲话要符合讲话者的身份~习惯、风格和讲话场合的要求。

药学院学生会办公室 整编 0 1 2 年 9 月 1 8 日篇二：副校长讲话稿：给同学们提三点希望 副校长讲话稿：给同学们提三点希望

副校长讲话稿：给同学们提三点希望

第一，希望同学们具有深厚的人文素养。知识是短暂的，能力是长远的，而人文是永恒的。未来人才的标准是：自立精神、合作意识、科学素养、人文情怀、领袖气质。人文精神是人对社会的一种关怀，是人们对文明的尊重。在新的历史起点上，人文精神对于一个国家不可或缺，无论是奥运会开幕式的水墨卷轴还是上海世博会特色鲜明的中国馆斗拱设计，处处人文元素彰显了一个国家的人文文化影响力。

同样人文修养对于一个人的意义更是不言而喻。只有具有良好人文素养的人，才具有超越的思想意识，才会知行合一，才具有对国家对社会的责任感和使命感。反之，人文素养缺失的人，有知识没文化的人将受到社会的鄙弃。因此，学校致力于人文教育哲学的引领，通过人文管理、人文课堂、人文活动等教育方式，让学生树立为人类的幸福、进步而奋斗的远大志向，成为建设和谐社会、实现可持续发展你们是主力军，从而实现自我的全面发展。我们真诚地希望每一个学生都成为一个有着深厚人文积淀的人，一个有着浓烈人文情怀的人。

第二是努力实现自我全面发展。我们深知，一所学校绝不是为了少数尖子学生，能考上北大清华的孩子只是少数。不关注高考，我们过不了今天，只关注高考，我们过不了明天。xx高中关心不仅是高考，更关心每一个学生的未来，每一名学生的全面发展。xx高中为每一个学生创造了全面发展的舞台，每一名学生都能发展自我的爱好。如学校电视台、广播站、文学社，学生会组织办得非常成功，天文社、环保社、围棋社、街舞社、跆拳道社等丰富多彩的社团也为同学们敞开了大门。除此以外，学校充分相信学生的能力，引导学生参与管理学校日常工作，让学生自己管理好校园卫生、校园环保工作，让学生主办好校园科技节、体育节、语文节、文化节、艺术节等等活动，办好学生会网站和各种宣传栏目。学校希望你们在东高不仅收获高考，更希望你们在东高收获受益终身的自我发展。

第三，希望同学们学会感恩，学会担当。英国最杰出的科学家霍金先生，患有运动神经细胞病，全身只有三根手指可以动。某天，就在霍金先生的一次学术演讲即将结束时，一位记者带着悲悯的声调问：“霍金先生，疾病已经把你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运使你失去了很多吗?”面对这个突兀甚至有点尖锐的问题，霍金面带微笑，表现得非常平静。他用那根还可以活动的手指，非常艰难地敲打着键盘，投影屏上缓慢，但却醒目地显示出这样一段话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有我爱的和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心??”一个不会感恩，不敢担责的学生，是没有健康正确思想的学生，将会是在国家、民族需要的时候采取逃跑主义的逃避者。而敢于担责，是个人健康成长的要求，是构建和谐社会的基础。敢于承担责任的学生，要让学生勇敢地承担起对民族、社会和国家的责任。希望同学们常常关注一下国家、社会的发展以及世界的风云变幻，当今人类生存所面临的困境，明确自己在社会中的责任感。把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，做会感恩，有担当的一代！篇三：机关领导讲话稿写作技巧

如何写领导讲话稿

第一，学会模仿“三步走”

每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,从而体现领导个性、展示领导风采。模仿还要注意以下三点:一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作,很少人天生愿意写材料,但往往是工作选择你,与其怨天尤人,不如充满信心,以快乐的心情尽全力学着做好,这样定会找到另一番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行,必有我师焉”,要正确对待领导和同事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说,文章被反复修改、自己烦燥不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分为两个层次,一是借用,一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需要赋以新意;仿拟尤其要注意创新,把他人的作品融化到自己的文章中去。第二，建立“四大”素材库

“巧妇难为无米之炊”,对于初学者来说,要有自己的写作素材仓库。一是建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神,明确上级精神总体上讲什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样;另一方面要储备观点,积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述,做到有备无患,需则用之。二是建立本级情况素材库。一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。领导讲话稿只有注重反映基层的问题、普遍关注的热点,听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级情况:一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。另一方面要掌握基层的热点信息,不能打电话找基层要数据和材料,而是沉下去摸实情,对调查来的材料一一核实,特别是对重要事实和数字,要做到准确无误;要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、总结、工作报告等材料,包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点;要将所有与工作有关的文件、信息、简报等材料,分门别类收集下来、积累起来。三是建立外地工作经验素材库。从大的方面来说,全国各地开展的工作都是按党中央、国务院的部署进行的,都有固定的模式,可以说,工作方法、工作经验“大同小异”。因此,要充分利用报刊、互联网,从政治、经济、社会、党建等方面收集与本级区位、区情相同地方的一般做法、特色做法,从而拓展写作思路。四是建立机关写作素材库。多从网上下载、积累与写作有关的法律法规、名家名言、典型例子、数据数字、古今中外精辟议论、思想观点。一些词语成语要常读、常看,对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵,作为形成文稿观点和综合分析的依据,或直接引证所用。要努力做到离开办公室、现有文字材料和网络,还能随心所欲存取素材。第三，从“四个方面”认真研究领导

“定位不准,累死三军”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否准确领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”,不能断章取义、随心所欲、另起炉灶,更不能固执己见,把自己的观点强加于领导,而是要将自我风格融入领导的讲话稿中去。一是多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作和问题的新思路、新看法,要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议,参与领导参加的活动,了解领导思考的热点问题,掌握领导的活动意向和动态。二是不断完善领导想法和思路。一方面要准确无误领会领导意图。有时领导只出大题目,交代主要意图,说几个重点。碰到这种情况,要主动找领导请示,当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施,特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题,要记在本上,切忌唯唯诺诺、不懂装懂,放弃深入了解领导意图良机,搞错方向。另一方面要不断深化完善领导的意图。要结合工作实际深化细化领导思路,准确无误地把领导想说而没有说出来的话表达出来,结合平时收集的领导观点,将主要观点加以提炼概括升华。三是牢牢把握不同领导风格。受命于谁,文章思维和特征服从于谁,这是讲话稿写作的一个重要原则。要研究不同领导的思维方式、语言表达习惯。有的领导喜欢从全局角度讲形势、面面俱到,有的喜欢分析具体问题、提要求;有的喜欢引用领袖名言、古诗词、数据、例子,有的喜欢长句、讲对称、语言生动,有的喜欢朴实无华;有的喜欢“今天会议到此结束”,有的喜欢“关于贯彻这次会议精神,我再强调几点”。因此,平时要从网上大量学习收集储备与本级领导风格相似的讲话稿,多听不同领导讲话,明确特点,把握风格,做到与领导“同频共振”。四是时时牢记领导身份角色。要与领导的身份相适应,哪一级、哪一个岗位的领导,就讲哪个级别、哪个岗位的话,不能“有失身份”;同一个会议、同一项工作,党委和政府领导、正职与副职角度和用语都不一样。要与领导的角色相适应,如一位“一把手”局长,在本系统是最高领导,讲话要体现权威,就可以分析国内外形势,引经据典论述观点。如果是在上级部门召开的会议上发言,或者是向上级领导汇报工作,就不能搞这一套,而要多讲本单位发展状况、工作特色、工作体会和存在的问题。

第五篇：妇联工作提出三点要求

三明市明溪县委书记冯新婷对妇联工作提出三点要求

作者:[ 明溪县妇联 ] 来源:[ 三明市妇联 ] 时间:[ 2010-09-16 ]

近日，明溪县委书记冯新婷在县委常委、组织部部长施正立的陪同下，到县妇联开展调研。

冯新婷书记充分肯定了县妇联班子精干、敬业、务实、进取，能团结带领广大妇女围绕县委、县政府中心工作，发挥职能、创新思路，千方百计开展活动，为明溪跨越赶超作出贡献。县委对妇联工作表示满意，并对妇联工作提出了三点要求：

一要体现特质，柔性工作，似春雨无声润物，做和谐发展的特种兵。要发挥党联系妇女儿童的桥梁纽带作用，动员广大妇联干部密切同妇女群众的联系，旗帜鲜明地维护妇女群众的合法权益，在抓维权、促保障中创先争优。协助党委政府解决妇女儿童民生问题，做好家庭文章，深入开展“平安家庭”创建活动，树立和谐家庭榜样，弘扬建设和谐家庭的社会风尚。

二要巾帼建功，韧性追求，似星火燎原延伸，做率先发展的排头兵。要引领广大妇女在推动明溪跨越发展中建功立业。紧紧围绕“大干150天，打好五大战役”，将“争创巾帼文明岗”与“争当岗位女能手”结合起来，开展形式多样的创新创效、岗位练兵、技术比武、技能展示活动，引领广大妇女立足本职岗位争创一流业绩，在实施“五大战役”中勇于担当、敢闯敢试，比学赶超。

三要履行职责，刚性要求，似磐石坚定不移，做科学发展的主力军。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，注重强化党员干部的服务意识，结合民生工程战役，推动解决妇女群众最关心、最直接、最现实的问题，让妇女群众真正“得实惠、普受惠、长受惠”。要坚持党建带妇建，以建设“学习型、创新型、服务型、效能型、勤廉型”妇联组织为重点，引导妇联系统基层组织和妇联干部比学习、比工作、比奉献，学先进、赶先进、当先进，努力提升妇联干部服务大局、服务妇女、服务基层的能力。