水痘教案[5篇范例]

第一篇：水痘教案

小（3）班健康安全教案：

琳琳生病了

教师：彭承翠 罗春霞

时间：2013.2.28 活动目标：

1．懂得疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，了解一些预防春季传染病的简单知识。

2．乐于接受预防接种，知道生病后应配合治疗，这样才能健康成长。活动准备：

自备图片，内容分别为：水痘，腮腺炎，肝炎等传染病患儿。活动过程：

一、教师讲述故事《琳琳生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。1．导入：做接电话的样子！

师：你们知道老师接到了谁的电话吗？

2．老师在和一个小朋友的妈妈通电话，她是打电话来跟老师请假的，说：今天XX小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说：“XX生水痘了，不能上幼儿园了，要不然会传染给其他小朋友的。”我说：“好的，请你告诉XX小朋友要好好治病，快快来上幼儿园。”

二、教师提问并于幼儿一起讨论。1．XX小朋友为什么不能来上幼儿园呢？

师：水痘是什么样子的病，对我们的身体有什么危害？出示水痘患儿的图片，向幼儿介绍，使幼儿知道水痘疾病的危害，并了解水痘是会传染给别人，所以XX不能来上幼儿园。

2．你还知道哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗？出示传染病患儿的图片，向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。3．请小朋友来说说传染病的危害！

4．老师小结：得了传染病人会感到不舒服，没有精神，很痛苦，如果得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看！

5、那得了水痘和其他的传染病，应该怎么办呢？使幼儿知道生病了不要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。

6．怎样才能不得水痘和其它传染病呢？让幼儿通过讨论知道一些预防春季传染病的简单知识，知道不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯（如：饭前便后要洗手，不咬手指……），这样我们就不会生病痛苦了！身体就能棒棒的！

师；谁知道怎样才不会得传染病？应该怎样做？

三、教育幼儿懂得关系生病的小朋友！这样他的病就可以很快的好起来！

1．XX小朋友生病了，我们应该关心他，你们想跟他说些什么话？你们想告诉他什么？让XX小朋友的病快一点的好起来呢？

2．把小朋友把自己想说话说出来，老师帮你们记起来，一起告诉XX小朋友！（引导幼儿大胆的说）。

第二篇：预防水痘教案

讲卫生，预防水痘的发生主题班会

阳光小学四年级

一、活动目标：

1、通过班会课中的看照片、知识竞赛等，让学生对水痘传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质。

2、通过小组讨论、演讲各类发言反思自己个人卫生上的疏忽，从而珍惜健康，珍爱生命。

二 活动准备:

1、关于预防水痘传染病的课件。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》的短文。

三、活动过程：

一）、导入：

展示图片（课件）

二）、组织讨论：

1、学生讨论关于水痘传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

水痘：

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

教师总结：预防水痘的发生其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

（1）、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。脸：洁净无污垢。颈：脖颈、耳根干净无污垢。手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾：整洁，勤换洗。衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。桌兜：整洁无杂物。

（2）、管理传染源，隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆，以减少发病的危险性。

（3）、隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周，也可早期应用丙种球蛋白（0.4-0.6ml/kg）或带状疱疹免疫球蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。

（4）、水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者，也可发生水痘，但少见。所以应该远离传染源。

（5）、水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。

三）、预防水痘传染病知识竞赛：

划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分。

四）、课堂总结：

学生活动情况和效果评价。

第三篇：《预防水痘》教案

【活动目标】

了解水痘的主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

【活动准备】

1、预防水痘的宣传画。

2、“图夹文”的水痘预防方法。

【活动过程】

一、欣赏预防水痘的宣传画。

1、“大家一起来看看这张宣传画上有内容？”

“你从哪里看出画上的小朋友生病了？”

2、幼儿观察、讲述画面的体温表；小朋友脸上、身上小痘痘，脸上表情很痛苦；小朋友在吃药等。

“你们知道小朋友得的是病吗？”

3、幼儿回忆。

“谁小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”

“怎么会得水痘的？”

“万一被传染上水痘，该怎么办？”

4、幼儿听老师讲宣传画上的内容。

二、观看报道，水痘的主要症状。

“季节容易得水痘？”

“得了水痘，身体会哪些症状和反应？”

“皮肤很痒，为抓？很痒的时候怎么办？”

“德勒水痘为上幼儿园？要在家休息多久？”

三、教师小结。

“小朋友在生活中要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。”

【活动小结】

通过本次活动，幼儿对水痘有了大体的了解，他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生，同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生：勤洗澡、洗头，剪指甲；饭前便后要洗手；不吃生的和腐烂变质的食物；少吃冷饮，瓜果要洗干净再吃等等。同时，孩子们因为知道水痘是怎么回事，又知道应该怎样预防和治疗，所以，消除了孩子们心中的恐慌感，对于水痘不再害怕。而且，孩子们还把自己了解到的知识告诉家长，让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘，并坚持每日消毒和严格的晨检制度，从根本上预防疾病的发生。

第四篇：防水痘教案

《预防水痘》教案

教学目标

1、认识水痘及其传播途径；

2、得水痘应注意什么？ 教学时间：1课时 教学过程

一、谈话导入

同学们，你们谁得过水痘？举手发言，板书课题。

二、新授

（1）认识水痘病因

水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病；还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。（2）水痘症状

潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱、和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。（3）水痘的预防

1、患了水痘一经确诊，应立即在家隔离直至全部结痂；

2、病后衣服、被褥、玩具、用具要拿到阳光下暴晒，食具要煮沸消毒。病室要开窗通风或进行消毒；

3、保持患处皮肤的清洁，剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染；

4、发烧时应卧床休息，要多喝开水，饮食要营养丰富且容易消化。

三、效果考查

说一说，水痘是怎样传播的，得了水痘应注意什么？学生自由交流汇报。

四、教师总结

通过今天的学习，大家都了解了水痘的基本知识以及防治措施，希望大家树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，有一个健康的身体

第五篇：防水痘教案

《预防水痘》教案

教学目标

1、认识水痘及其传播途径；

2、得水痘应注意什么？ 教学时间：1课时 教学过程

一、谈话导入

同学们，你们谁得过水痘？举手发言，板书课题。

二、新授

（1）认识水痘病因

水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病；还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。(2)“水痘”的传播途径

一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部结痂、干燥前均具有传染性，传播途径主要有：

呼吸道传播：水痘病毒存在于早期病人的呼吸道内，主要通过唾液飞沫传播 接触传播：接触病人的衣物、玩具、用具。(3)水痘症状

潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱、和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。(4)“水痘”的治疗

西医治疗，中医治疗(5)“水痘”的护理

水痘传染性很强，必须早期隔离患儿，直到全部皮疹结痂为止。发热期患儿应卧床休息，给予高热量易消化的饮食和充足的水分。修剪患儿指甲、防止抓破水疮，勤换衣服，保持皮肤清洁卫生。（6）水痘的预防

1、患了水痘一经确诊，应立即在家隔离直至全部结痂；

2、病后衣服、被褥、玩具、用具要拿到阳光下暴晒，食具要煮沸消毒。病室要开窗通风或进行消毒；

3、保持患处皮肤的清洁，剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染；

4、发烧时应卧床休息，要多喝开水，饮食要营养丰富且容易消化。(7)学校“水痘”的预防

四、教师总结

通过今天的学习，大家都了解了水痘的基本知识以及防治措施，希望大家树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，有一个健康的身体。