鲁科版六年级生物上册：观察动物细胞教案

第二单元 第一章 第三节 观察动物细胞

课型：新授课 时间： 授课人：

教学目标

1、熟悉制作临时装片和使用显微镜观察细胞的方法。

2、掌握人的口腔上皮细胞的基本结构。

3、区别动植物细胞结构的异同点。

教学重难点

重点

说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；提高实验能力和观察能力。

难点

制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。

学法指导

动手制作人口腔上皮细胞临时装片，观察比较动植物细胞的异同

教学过程

一、导入新课

你已经知道植物细胞的基本形态和结构了，那么动物细胞是什么样子的？动物细胞和植物细胞有什么相同和不同之处？

二．明标自学

（一）师生认知目标

（二）自主学习

学习任务一 分组实验，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片

1、参照课本P55～56内容，完成实验并思考下列问题：

⑴制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？

⑵为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？

⑶人的口腔上皮的基本结构是怎样的？

⑷针对人的口腔上皮临时装片的制作过程每一个步骤，你能提出哪些问题？

2、画一个你观察到的人的口腔上皮细胞简图

学习任务二 认识动物细胞的基本结构

比较动物细胞模式图与植物细胞模式图，完成下表。

三．小组合作、交流展示

各小组代表选择任务讲解，并对生成的个别问题进行简要讨论交流。

四．归纳提升

教师适时引导点拨，处理课堂生成问题，进行知识归纳和能力提升。针对本节课的重点难点进行点拨。

五．达标检测（认真检测一下自己，要求不看课本哟！）

1、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是()

A.较大的光圈，平面镜

B.较大的光圈，凹面镜

C.较小的光圈，平面镜

D.较小的光圈，凹面镜

2、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()

A.碘液、生理盐水、自来水

B.碘液、生理盐水、凉开水

C.碘液、自来水、生理盐水

D.凉开水、生理盐水、碘液

3、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是()

A.叶绿体和液泡

B.细胞壁和线粒体

C.细胞壁和液泡

D.细胞壁、叶绿体和液泡

4、在用消毒牙签取口腔上皮细胞时，正确的做法是()

A.应刮取口腔内侧壁，轻轻刮几下

B.应刮取口腔上颚内侧壁，用力刮几下

C.应刮取口腔牙龈内侧壁，轻轻刮几下

D.取口腔任何部位都可以，但要轻轻刮几下

5、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有没有()

A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡

六、反馈讲评

针对共性问题进行指导。

教学反思：