五年级上册心理健康教育教案-网络游戏,让我欢喜让我忧 全国通用

2020-11-02 04:00:00下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《五年级上册心理健康教育教案-网络游戏,让我欢喜让我忧 全国通用》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《五年级上册心理健康教育教案-网络游戏,让我欢喜让我忧 全国通用》。

网络游戏,让我欢喜让我忧

[辅导对象]

小学五年级

[辅导目标]

引导学生正确地看待网络游戏,做到有节制地玩。

[辅导重难点]

引导学生正确地看待网络游戏,做到有节制地玩。

[辅导准备]

游戏城堡牌6个(反面可以写字),星星贴纸若干张,蜡笔若干支。

[辅导过程]

环节

活动过程

一 猜猜游戏名称

[导语] 同学们,平时和大家聊天时,我知道很多同学喜欢玩网络游戏,这节课我们就一起来

聊一聊网络游戏。

1、课件出示游戏图片,让学生看图片猜猜是什么游戏。

2、依次出现5幅图:大话西游、梦幻国度、QQ游戏、野菜部落、热血街霸、QQ宠物。

3、每组派代表选取“游戏城堡”牌。

(八组:街头篮球、泡泡堂、三国志、梦幻西游、QQ幻想、跑跑卡丁车、冒险岛、QQ堂)

二 游戏对对碰

现在,神奇的网络给我们带来这么多新鲜的游戏。

1、请你们画一画“我与游戏”的故事吧。(不玩游戏的同学可以画别人。)组内分享图画,讲述其中的故事,派代表发言。

2、听了同学们这么多玩游戏的故事,游戏确实有很多好处,也给大家带来了很多快乐,但刚才也有一些同学诉说了玩游戏的一些烦恼。

网络游戏,真是让我欢喜让我忧啊!揭题:网络游戏,让我欢喜让我忧

穿插[视频1:小明玩游戏](你们看,小明就是在玩游戏的时候被爸爸强行拉走的。)

3、联系自己的实际,说说玩游戏的坏处:家长为什么反对大家玩游戏呢?

小组讨论,分享。

列举学生可能说的情况:

(1)影响学习。

(2)玩游戏很花钱,如充游戏卡,充Q币等,而且另家长担心、伤心等。

(3)长时间玩,影响视力,影响身体发育。…………

4、我想,很多家长也就因此认为“玩物”会“丧志”,究竟应该怪“物”还是怨人呢?(引导学生感悟出:游戏的坏处往往是“过度玩”造成的。)

[课件出示东东爸爸的信](指名学生朗读)

东东:     你好!今天爸爸下班回家推开你的房间,发现你不在,你肯定又去同学家玩电脑游戏了。自从你迷上网络游戏后,很少看到你看课外书了,老师说你上课也不专心了,课间和同学谈得最多的是游戏技巧,你的成绩直线下降,眼镜的度数却节节攀升。这几个月我们家的电话费都比以前多了几百元,爸爸去电信局查了一下发现有不少是用于网络游戏卡充值。阿姨也发现你在她家也用电话充了游戏卡.你知道吗,我们知道这些情况后有多么心寒!

以前你是一个诚实的孩子,但现在你变了,你学会说谎了!你想过吗,这样下去会有什么后果?

永远爱你的爸爸

2019年6月6日

同学们,你想对小彭说些什么呢?(小组讨论)

你与有与东东相似的经历吗?愿意与大家分享一下吗?

[案例] 出示照片,2006年3月6日,广州顺德一所小学的六年级学生小彭、小龚在课间和同学们模仿网络对打游戏,模仿游戏中的装备,结果小龚被小彭杀死。同学们,面对这样的悲剧,你们有什么感想呢? 你们有没有听到或看到沉迷网络游戏带来的悲剧呢?

游戏虽然能给我们带来很多好处,但我们要是没有把握好玩的“度”,游戏就会给我们带来很多不良影响,甚至严重的后果。

三 制定健康游戏规则

1、小组讨论,制定健康游戏城堡规则

师:2004年,中国青少年网络协会公布了《绿色游戏推荐标准》。《保护未成年人健康创建绿色网络游戏环境防沉迷宣言书》。《网游防沉迷系统》将严格对未成年人执行玩家连续游戏3小时后经验值和虚拟物品收益,5小时后经验值和收益降为零。

现在,我们也来制定每个游戏城堡的“健康游戏规则”。

规则:

游戏地点()游戏内容()游戏时间()温馨提醒()

2、小组派代表汇报游戏规则,其它组说说欣赏哪些规则或对哪些有不同意见,然后修改规则。结语:要是每位同学都能自觉遵守健康游戏规则的话,很多家长也会同意你们玩游戏的。关于网络游戏,今天我们就聊到这里。

现在我把“QQ堂”上的一段话推荐给大家:.抵制不良游戏,拒绝盗版游戏。注意自我保护,谨防受骗上当。适度游戏益脑,沉迷游戏伤身。合理安排时间,享受健康生活。

祝愿同学们开心地游戏,愉快地学习,健康地成长!

下载五年级上册心理健康教育教案-网络游戏,让我欢喜让我忧 全国通用word格式文档
下载五年级上册心理健康教育教案-网络游戏,让我欢喜让我忧 全国通用.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    作文让我欢喜让我忧

    作文让我欢喜让我忧 作文是一个顽皮的孩子,它既让我欢喜,又叫我忧愁,既让我高兴,又弄的我伤心。 一喜 刚上三年级时,老师要求我们写作文,我们全家大出动,找材料,组织句子......终于......

    考试,让我欢喜让我忧

    考试,让我欢喜让我忧又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使考好了,一时快乐,但是......

    夏天,让我欢喜让我忧

    夏天,让我欢喜让我忧 在夏天里,我可以在凉爽的河或湖里游泳戏水;我可以在炎炎夏日中吃凉冰冰的棒冰和冰淇凌;我可以在开着空调的房间里玩电脑游戏;更何况,长达两个月的暑假也在夏......

    学生习作让我欢喜让我忧

    刚改了学生的几篇作文,给我太深的“伤害”!为什么这么说呢?有的学生的作文显得很松散,东一句西一句的,让人很难琢磨到底在说什么意思;有的学生的作文写得倒是挺有意思,但是得你好好......

    情景教学,让我欢喜让我忧

    数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,使......

    考试,让我欢喜让我忧作文

    考试,让我欢喜让我忧作文 考试,让我欢喜让我忧作文1 俗话说的好:“考考考,老师的宝;试试试,学生的命。”时间“嗖嗖”地向前跑着,书一页一页地薄了。想起开学时,厚厚的几本大石头,现......

    9月七彩阳光,让我欢喜让我忧

    七彩阳光,让我欢喜让我忧这学期光荣的担任了一年级的体育教学工作,还好曾经有过一年的体育课教学经验,虽然事隔多年但起码也不是心中发慌。在好人丽丽的大力帮助和指点下也马上......

    手机,让我欢喜让我忧主题班会

    《手机——让我欢喜让我忧》主题班会 班级:11级成考物流1班 时间:2013年5月24日 地点:求真楼302 班会目的:通过这次班会,让学生学会科学合理的使用手机,明白手机的利弊,尽量把手机......