Ppt教案

第一篇：Ppt教案

Ppt教案

简介

PowerPoint2003 简称 PPT 是微软公司套装办公自动化 Office2003中的重要组成部分，它是在 Windows平台下开发的、专门用于制作演示文稿的应用软件。

Powerpoint 是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。

利用 Powerpoint 做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。制作 PPT 课件的基本过程

一个出色的演示文稿课件包括丰富的内容和生动的外观形式。制作出色的演示文稿，一般有建立演示文稿→输入文字内容→插入图形、表格、FLASH、声音、视频等内容→设置幻灯片外观等主要步骤。制作 PPT 课件的基本过程： a）创建或打开演示文稿。

制作演示文稿的第一步就是创建一个新的演示文稿，从头制作或者打开已有的演示文稿来修改。b）在演示文稿中添加幻灯片。

演示文稿的基本单位是幻灯片，每一页就是一张幻灯片。根据需要，可以添加很多幻灯片。而幻灯片有多种形式可以包括文本、图表、组织结构、表格、剪贴画、多媒体剪辑以及它们的组合。在 PPT 里，程序预设了三十多种常用的组合方式——幻灯片版式，可以直接选用，也可以选空白幻灯片，自己设置。

c）在幻灯片中输入与编辑文本。

在幻灯片中所有的内容 被放置在对象中，演示文稿中添加的内置版式的幻灯片由占位符组成。

在幻灯片中添加文字的方式有 4 种：在标题占位符中添加文本、文本框中添加文本、自选图形中添加文本。此外还可以通过添加“艺术字”添加特殊的文本。不过它与普通 文本不同，属于图形对象。d）在幻灯片中插入对象

为了使幻灯片生动有表现力，仅使用文本是不行的。我们必须要插入一些表格、图片、声音等对象，生动的演讲，来加深听众的印象。在幻灯片中插入对象的方法主要有两种： 通过自动版式点击相应对象插入对象；通过【插入】菜单中的相应命令插入对象。

e）设计统一的外观。

美化演示文稿是制作演示文稿中非常重要的环节之一。要使其美观大方首先要使其外观具有统一个协调的风格，包括统一的背景、协调的配色和字体样式等。要使演示文稿具有统一的外观，最好的方法是使用设计模板。设计模板包括特定的配色方案、一定格式的幻灯片 母板、标题模板和背景。f）保存演示文稿。在制作演示文稿的过程中，要随时注意保存创作果实。演示文稿的保存类型为“演示文稿”，文件的扩展名： “.ppt”。常用按钮是工具栏的【保存】 g）放映演示文稿

演示文稿的输出方式取决于使用演示文稿的不同方式和用途。教师主要是演讲的方式。多数使用计算机联机播放的形式，可以轻松实现幻灯片的切换，并且可以加入动画效果、声音、乐曲和录象，彻底展示了演示文稿的独特魅力。

好，今天我们开始学习创建演示文稿。

一、PowerPoint2003 如何启动和退出

启动 PowerPoint2003 方法

启动 PowerPoint2003 方法很多，最基本的有 2 种： 1.通过[开始]菜单启动 单击[开始]按纽。

指向[程序]，指向[Mictosoft Office]，然后单击[Mictosoft office PowerPoint2003]即可启动。

2．在桌面上添加 PowerPoint2003 快捷方式

指向[程序]，指向[Mictosoft Office]，指向[Mictosoft office PowerPoint2003]右键单击，单击快捷菜单命令[发送到]→[桌面快捷方 式]。

在桌面上左键双击 PowerPoint2003 快捷方式图标即可启动。退出 PowerPoint2003 退出 PowerPoint2003 常用的有 3 种

1.单击 PowerPoint2003 窗口右上角的[关闭]按钮。2.双击 PowerPoint2003 窗口左上角的应用程序图标。3.单击[文件]菜单的[退出]。

二、创建演示文稿

1．使用空白幻灯片创建演示文稿

在【常用】工具栏单击【新建】按钮，选择一版式点击。如果想插入下一张，点击【插入】【新幻灯片】或者或者格式工具栏后面的图标。输入编辑文本，继续点击【插入】【新幻灯片】或者格式工具栏后面的图标。编辑完毕后，在 【文件】菜单上单击【保存】，输入名字后单击【保存】。2．建立空演示文稿

打开演示文稿，在【文件】菜单上单击【新建】，任务窗格里有5 个选项： 点这里任务窗格就出来版式供选择了。3．根据设计模板

打开演示文稿，在【文件】菜单上单击【新建】，任务窗格里有5 个选项： 点这里任务窗格就出来很多设计好的设计模板供选择了。4．根据内容提示向导

打开演示文稿，在【文件】菜单上单击【新建】，任务窗格里有5 个选项： 点这里就会跳出一个内容提示向导，只需要点击下一步，最后完成。

三、建立第一张幻灯片

1．启动 PPT2003。

2．新建一个演示文稿。单击【文件】→【新建】，任务窗格等待 选择。我们选空演示文稿。

3． 选择一版式： 在 30 种版式中选一种版式。我们就选默认版式。4．输入内容 5．放映幻灯片

单击幻灯片播放按钮。6．保存演示文稿。

单击常用工具栏保存按钮。或者【文件】→【保存】。为演示文稿命名后，找好存放位置，单击工具边的小三角，单击安全选项，设定打开权限和修改权限密码，确定。

四、设置幻灯片中文字的字体，大小和颜色。

1．选中文字。

2．在格式工具栏中选定字体、字号和字体颜色。

除了用格式工具栏，也可以使用【格式】下拉菜单【字体】命令。还可以选中文字，单击【格式】下拉菜单【字体】命令，在【字体】 对话框里效果中选“阴影” “阳文”，试试效果。

三、设置幻灯片背景

1．单击【格式】下拉菜单【背景】命令，会弹出“背景”对话框。2．单击黑色三角形出现填充效果对话框。3．选单色一效果后，确定应用。

4．在填充效果里有 4 个标签按纽，每个里面都有丰富的内容。可以把背景设置的更有个性化。

五、插入“文本框”

1．新建一张幻灯片，“空白”版式。

2．点击【插入】菜单中的“文本框”→水平或者垂直。

3．我们选“水平”在编辑区拖动鼠标，就会出现一个“虚线框”，这个虚线框就是我们我们所要学习的“文本框”。4．在文本框中加入文本内容。

5．为使文字更好看、更美观，可以设置字体、字号和文字颜色。选中文字，在格式工具栏里设置字体、字号、加粗和字的颜色。设置完毕后的效果。

六、位置调整。

1．单击选中的文本框。

2．将鼠标指针指向文本框的边框，（注意不要指向边框周围的空心圆点上）。3．光标变成 时，按下左键不放，并拖动鼠标，文本框就随着移动。4．移到合适位置后，松开鼠标左键就可以了。

七、如果觉得文本框中的文字安排的不合适的话，还可以按下面的方法调整。

1．单击选中需要调整的文本框。

2．将鼠标指针指向边框周围的空心小原点上（“调节控制柄”）。

3．光标变成 调整按钮时，按下鼠标左键不放，并拖动鼠标，文本框也就随着进行调整。

八、设置文本框的底纹和边框：

1．选中文本框的边框，右键单击“设置文本格式”，弹出“设置文 本格式”对话框。

2．我们可以给文本框设置颜色、透明度和边框颜色。

九、插入艺术字。

1．打开上面做好的幻灯片

2．单击【插入】→图片→艺术字，进入“艺术字”库。设置 填充颜色

设置填充色透明度 设置文本边框颜色

3．选一种你喜欢的艺术字，确定。

4．在出现的“编辑艺术字”文字框里输入文字。编辑后确定。5．调整“艺术字”大小和位置。单击桂林的水，会出现控制柄。拖动控制柄可以调整艺术字的大小。当鼠标移至艺术字上，鼠标 变为 时，拖动鼠标可调整艺术子的位置。6．认识艺术字工具栏。

编辑文字 艺术字库 设置艺术字格式 艺术字形 艺术字高度 输入文字 点击 横竖排 对齐方式 艺术字间距

我们已经学习了新建演示文稿、设置背景、插入文本框，还学习了插入艺术字。如果幻灯片配上图片之后，一定会更加生动。在 PowerPoint2003 中，可以利用【插入】菜单为幻灯片插入一些图片。这些图片即可以是 PowerPoint2003 为我们准备好的“剪贴画”，也可以是一些其他的图片文件。

十、插入图片

（一）插入“剪贴画”

1．新建一个演示文稿，选“空白”版式。

2．单击【插入】→图片→剪贴画。任务窗格出现剪贴画选项。

3．鼠标单击管理剪辑。出现剪辑管理器：单击 office 收藏集前面的 +。4．在 office 收藏集选一剪贴画，复制 5．回到幻灯片，粘贴。

（二）剪贴画的调整和转换色彩。

1．把鼠标放在“调节控制柄”（空心圆点）上，拖动鼠标到合适大小时松开就 OK了。2． 剪贴画可以进行特殊颜色效果的调整，右键单击 “设置图片格式”。3．在出现的“设置图片格式”对话框里我们看到有四种图片颜色供我们选择。

4，还可以对图片重新着色，单击重新着色，在出现的图片重新着色对话框中修改颜色。3．剪贴画还可以修改和拆分，不过要先把图片转换成图形对象才可以。右键“取消组合”，出现有对话框，单击“是”。然后再次单击“取消组合”，就把图形拆分了。4．拆分后图片可以分开修改。

（三）插入图片：

幻灯片插入了“剪贴画”漂亮了很多，如果插入一些真实图片和自己绘画的图片更具有个性化特色，比如上节我们学习的桂林的水，我们在里面插入桂林风景图片，更棒的效果就会展现在眼前。1．打开我们做的演示文稿“桂林的水” 2．单击【插入】→图片→来自文件。

3．找到图片存放位置，选中图片，单击插入。4．调整图片和文字的位置后效果如图：

（四）合理安排图文位置关系

在一张既有图片，又有文字的幻灯片中，能否合理地安排好图片和文字的位置关系直接影响到幻灯片的效果。前 4 张幻灯片的图片分别位于文字的上面、下面、左面、右面，在配上精心选择的背景和艺术字，显得非常精致。第 5 张幻灯片的效果，是通过调整图片、文本框以及艺术字的大小、位置、叠放次序获得的。

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十一、制作贺卡

回忆一下，在前面已经学过了新建演示文稿、设置背景、插入文 本框、插入艺术字、插入剪贴画和插入图片等一些相关的知识。快过 年了，今天我就应用学过的知识来制作一组贺卡。制作贺卡步骤如下：

1．新建一空白版式的演示文稿。2．单击【视图】→母版→幻灯片母版。

3．单击【编辑】→全选，按 Delete 删除，得到一个空白版式母版。4．单击【格式】→背景→填充效果→图案，选红色和白色的第一种 图案，确定并应用。

5．在绘图工具栏里单击自选图形→其他自选图形，选一图形，复制 粘贴，黄色设置透明度 40%。

6．画一矩形框，粉色、透明度为 50%、去掉边框。

7．在绘图工具栏里单击自选图形→其他自选图形，选一图形双击整 理后，复制做上下修饰图案。（黄色，透明度 50%）。8．关闭母版。

9．在绘图工具栏里单击自选图形→星和旗帜→竖卷形，画出左对联，右键单击，添加文字，整理后，复制一个作为右对联修改文字。10．画出一个正方形旋转成菱形。输入艺术字，组合后复制出 3 个，修改文字后整理。

11．输入艺术字“福”，设置艺术字背景牡丹花。

12． 按着 Shift 同时选中左右对联，自定义动画，单击，“进入” →“伸 展”，横幅选中，单击，“进入”→“旋转”。选中“福”，单击，“进入”→“渐变式缩放”。

13．做 4 张幻灯片，设置幻灯片切换方式、播放时间、循环播放。14．如果你要用音乐，回到母版，添加按钮。导入 WAV 声音文件。

通过前面的学习，我们已经学会了 PowerPoint2003 的一些使用 方法，今天来学习如何在制作演示文稿中插入声音。

十二、插入声音

插入声音的方式很多，前面我们学过在母版里利用动作按纽引入 WAV 格式声音文件，除此之外还有以下几种插入声音的方式：

（一）利用【插入】菜单来插入来自文件的音乐 1． 【插入】→图片→新建相册→文件磁盘，选取 19 张图片一起导入 2．美化封面：插入艺术字标题和插入文本框作者署名。3．整理每张图片和输入文本文字解释。

4．单击【插入】→影片和声音→文件里的声音，找到要插入的文件，插入，点自动。

5．选中“ ”，【幻灯片放映】→自定义动画。

6．单击音乐名字后面的“ ”符号，在下拉菜单里找到效果选项单击 7．设置声音在某一张幻灯片停止，确定。8．设置隐藏声音标志等。

9．单击【幻灯片放映】→幻灯片切换，设置切换时间，全部应用。10．单击【幻灯片放映】→设置幻灯片放映方式，设置为：观众自行 浏览（窗口）。如果你想循环放映，也可以在此设置。

（二）通过【幻灯片放映】→录制旁白。1．首先在你的声音控制面版里设置混音。

2．放音乐的同时，单击【幻灯片放映】→录制旁白，设置你要切换 幻灯片的时间。最后单击完成保存。

（三）通过【插入】→影片和声音→录制声音 1．设置混音

2．单击【插入】→影片和声音→录制声音。3 3．单击录制按纽。，确定。

（四）设置音乐按纽

1．画一按纽或者图片（JPG 或者 GIF）。

2．选中按纽或者图片，右键动作设置，链接音乐文件。（不过此音乐 是另一个窗口）。

今天我们讲如何在演示文稿中插入视频文件、插入 FLASH 文件 以及如何打包文件。

十三、插入视频文件、插入 FLASH 文件以及如何打包文件

（一）插入视频：

要养成好习惯，首先建一个文件夹，位置最好是 “桌面” 或者 “我 的文档”，把要插入的声音、视频、FLASH 文件存放进去和制作的 PPT 课件存放进去。一起做好后，就可以做下面的链接了。

1．建立一个文件夹“课件”。存放一个视频文件、一个 FLASH 文件。2．打开 PPT，单击【文件】→保存，保存在“课件”文件夹里。3．单击【插入】→影片和声音→文件中的影片。4．选中文件，单击确定。

5．单击自动或者在单击时。然后调整位置、大小。

（二）插入 FLASH： 方法一：

1．选中一幻灯片，输入文字或者画一按钮并选中，右键单击动作设 置。

2．单击超链接，选中其他文件，选中 FLASH 文件，确定。方法二：

1．单击【视图】→工具栏→控件工具箱。2．在控件工具箱里找此控件，单击。

3．画一矩形，并右键单击属性，自定义后面的“„”

4．输入 FLASH 文件名称（注意要把后缀.swf 输入），确定。然后关闭属性窗口。方法三：

1．单击【插入】→对象→Windows Media Player 2．右键单击属性，自定义后面的“„”

3．选定文件类型“全部文件”，找到 FLASH 文件，全屏播放，设定播放次数，确定。关闭属性窗口。

（三）PPT 文件打包

PPT 文件要异地播放时，总是遇到链接视频文件和音乐无法播放的问题，这主要是你链接文件的路径不一致、播放器不一致、控件缺少等原因，解决的好办法就是文件打包。1．单击【文件】→打包成 CD，输入文件名，点复制到文件夹，2．单击浏览，找到“课件”文件夹，选择，确定 3．打包完成关闭窗口。

提示：在播放打包文件时，如果对方电脑上没有安装 PPT2003，你要先启动“ ”这个图标，选 PPT 文件，播放。

第二篇：ppt教案

PowerPoint概述

【课时安排】 一课时

【课 型】新授课 【教学目标】

【知识目标】

1、使学生了解PPT的简介。

2、会用PPT制作一个电子相册。【能力目标】

1、激发学生的创造性，能熟练掌握所学习的知识。

2、培养学生合作学习的能力。

3、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。【教学重难点】

利用PPT独立完成电子相册的制作。

【教学准备】

1、多媒体设备。

【教学方法】

说教法、演示法 【教学过程】

一、提出问题： 什么叫做PPT？ 概念：所谓PPT，是一种演示文稿图形程序，是Power Point简称。Power Point是微软公司出品的office 软件系列重要组件之一(还有Excel，Word等)。

二、软件简介

PowerPoint 2010是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一(还有Excel,Word等)。

Microsoft Office PowerPoint 是一种演示文稿图形程序，Power Point是功能强大的演示文稿制作软件。

可协助用户独自或联机创建永恒的视觉效果。它增强了多媒体支持功能，利用Power Point制作的文稿，可以通过不同的方式播放，也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片，使用幻灯片机或投影仪播放,可以将演示文稿保存到光盘中以进行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。

对用户界面进行了改进并增强了对智能标记的支持，可以更加便捷地查看和创建高品质的演示文稿。

三、PPT的内容和应用

一套完整的PPT文件一般包含：片头动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等。

所采用的素材有：文字、图片、图表、动画、声音、影片等。

目前国际领先的PPT设计公司有：themegallery、poweredtemplates、presentationload、锐普PPT等。

近年来，中国的PPT应用水平逐步提高，应用领域越来越广。PPT正成为人们工作生活的重要组成部分，在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。

四、如何使用PPT制作相册 操作步骤：

1、启动ppt，新建一个空白演示文稿。插入/图片/新建相册，弹出“相册”对话框。

2、相册的图片可以选择磁盘中的图片文件（单击“文件 / 磁盘”按钮），也可以选择来自扫描仪和数码相机等外设中的图片（单击“扫描仪/照相机”按钮）。

3、单击图片文件列表下方的“↑”、“↓”按钮可改变图片出现的先后顺序，单击[删除]按钮可删除被加入的图片文件。通过图片“预览”框下方的提供的六个按钮，我们还可以旋转选中的图片，改变图片的亮度和对比度等。

4、接下面来我们来看看相册的版式设计。单击“图片版式”右侧的下拉列表，我们可以指定每张幻灯片中，图片的数量和是否显示图片标题。单击“相框形状”右侧的下拉列表可以为相册中的每一个图片指定相框的形状，但功能必须在“图片版式”不使用“适应幻灯片尺寸”选项时才有效，假设我们可以选择“圆角矩形”，这可是需要用专业图像工具才能达到的效果。

5.以上操作完成之后，单击对话框中的[创建]按钮，ppt就自动生成了一个电子相册。

五、练习

请同学们利用电脑上提供的素材，按照老师所教的方法，制作一个电子相册。

六、小结

通过本节课的学习，我们了解了PPT的相关知识，以及如何制作一个电子相册，希望同学们能够熟练掌握本节课的内容。

信息组 2011年4月

第三篇：ppt教案

一、PowerPoint软件简介

教学目的：掌握PowerPoint的启动和退出，熟悉界面。

教学重点：初步认识软件, 及PowerPoint基本操作。教学时间：1课时 教学内容：

（一）PowerPoint简介

PowerPoint是微软公司推出的一个演示文稿制作和展示的软件，它是当今世界上最优秀、最流行，也是最简便直接的幻灯片制作和演示的软件之一。Powerpoint用途是：通过它你可以制作出图文并茂、色彩丰富、生动形象并且具有极强的表现力和感染力的宣传文稿、演讲文稿、幻灯片和投影胶片等，可以制作出动画影片并通过投影机直接投影到银幕上以产生卡通影片的效果；还可以制作出图形圆滑流畅、文字优美的流程图或规划图。在演讲、报告和教学等场合有很大的帮助。

（二）PowerPoint的主要特点

1、强大的制作功能。文字编辑功能强、段落格式丰富、文件格式多样、绘图手段齐全、色彩表现力强等。

2、通用性强，易学易用。PowerPoint是在Windows操作系统下运行的专门用于制作演示文稿的软件，其界面与Windows界面相似，与Word和Excel的使用方法大部分相同，提供有多种幻灯版面布局，多种模板及详细的帮助系统。

3、强大的多媒体展示功能。PowerPoint演示的内容可以是文本、图形、图表、图片或有声图像，并具有较好的交互功能和演示效果。

4、较好的Web支持功能。利用工具的超级链接功能，可指向任何一个新对象，也可发送到互联网上。

5、一定的程序设计功能。提供了VBA功能（包含VB编辑器VBE）可以融合VB进行开发。

（三）PowerPoint的启动

1、从开始菜单中启动

2、利用快捷方式启动

3、直接从文件中启动

（四）PowerPoint的工作环境

1、窗口介绍

PowerPoint的窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口和状态栏组成。各窗口元素的功能后面再分别介绍。

2、工作环境

PowerPoint共有幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、备注视图和幻灯片放映环境等五种不同的工作环境。（五种视图）在创建一个演示文稿时，用户可以在5种不同的环境之间进行切换。

（五）建立PowerPoint的演示文稿

1、根据内容提示向导快速建立演示文稿

2、建立幻灯片的基本步骤（1）按“新建”按钮（2）选择模板

（3）编辑背景及颜色（4）输入文字（5）绘制图形

（6）其它辅助制作工具（如图表等）（7）设定放映方式与动画效果（8）设定打印效果

（六）退出PowerPoint及保存文件

1、退出（关闭右上角关闭按钮，也可以从文件退出命令）

2、保存文件

PowerPoint保存文件的类型有：

：PPT:演示文稿。

：WMF: Windows图元文件，该格式允许保存某一张幻灯片，可被任何识别该格式的应用程序读取如WORD等。

：RTF:大纲文件，可被任何识别该格式的应用程序读取如WORD等。

：POT:演示文件稿模板文件。

：PPS:该格式的文件，不需要进行入PowerPoint环境，即可直接放映。

：PPA:加载宏的文件

：GIF、PNG、JPG:均为图形文件格式。

（七）学生练习（打开，新建，关闭）。

二、文本内容的输入

教学目的：掌握PowerPoint温班内容的输入和编辑。

教学重点：文字的编辑和美化。教学时间：1课时 教学内容：

一、两种文字处理环境

PowerPoint可以在两种操作环境中进行文字处理操作，即幻灯处视图和大纲视图，两种环境各有优点。

1、在幻灯片视图下输入文字

2、在大纲视图下输入文字

3、用鼠标操作

4、使用大纲工具栏

二、对文字的编辑操作

1、编辑文字 在幻灯片视图中，对文字进行操作，首先要进入文字操作状态。用鼠标单击文字，文字周围即可以出现虚线框，并且光标呈I形，即可对文字进行编辑操作。（1）选定文字（2）移动文字（3）复制文字。（4）删除文字（5）插入文字

（6）修改文字

①直接修改。②用查找替换命令修改。③用拼写检查命令修改。

2、文字格式化

文字格式化包括字体、字形、字号、颜色等，均可用格式菜单中的“字体”项中的对话框进行修改，也可用工具栏的按钮来完成。

三、文字的段落处理

1、段落格式化

段落格式化包括改变项目符号、段落对齐、字体对齐、行距调整、改变单词大小写等。均可用格式菜单中的“段落”项中的对话框进行修改。也可用工具栏的按钮来完成。

2、对段落文字的进一步调整 调整文字格式可以用标尺进行。从视图菜单中或单击右键都可以打开标尺命令。可用标尺改变文字格式。

用鼠标单击任何一个文本框，该框则进入文字操作状态，标尺的范围变小，横向为所选文字的宽度，纵向为高度，通过调整标尺，可以改变文本框的格式。

四、插入艺术字

使用艺术字可以增加艺术表现力和视觉效果。

从绘图工具栏中选择“插入艺术字”按钮，打开“艺术字”库对话框。该对话框中提供了30种不同的艺术类型，用户可选择满意的艺术字体，单击“确定”按钮，退出“艺术字库”对话框，并打开“编辑艺术字文字”对话框，用户可以在该对话框中，输入所需的艺术字，然后单击“确定”按钮即可。

五、学生练习：录入一段文字，移动、复制、删除部分文字，美化，制作艺术字。

三、对象处理

教学目的：掌握ppt中对象的处理。

教学重点：图片和文字编辑的方法。

教学时间：1课时 教学内容:

任何由绘图工具及文字工具创作出来的内容都是一个对象。

（一）对象的格式化处理

1、对象的特征处理

在对象中单击一下鼠标，会进入文字编辑状态，处于文字编辑状态下的对象框周围有一圈虚线。

对象具有图形和文字两种特征，对两种特征的处理，分别使用不同的工具。处理文字对象的特征包括选择文字、改变字号、增加字色及粗体、斜体、下划线、文字阴影、上下角标等。对图形对象的处理包括填充、边框及阴影三个部分。对于图形特征的基本操作可以通过绘图工具栏上的几个工具按钮来进行。（1）增加填充（2）纹理选项卡（3）图案选项卡（4）图片选项卡

2、增加边框的特征

边框的特征包括颜色、粗细和线的形状，这些特征通过绘图工具栏上的相应按钮来完成，也可以在格式菜单中打开“颜色和线条”命令，在对话框中完成。（1）改变对象的线条颜色。（2）改变线的形状。（3）虚线线形。（4）箭头样式。

3、增加阴影

给对象增加阴影可以造成立体感的效果，增加阴影可以从绘图工具栏中找到相应的按钮。

4、对象中文字同对象的关系

在PowerPoint的对象中，既有文字的特征，又有对象本身的特征。任何一个封闭的对象框中，都可以有属于该对象本身的文字存在。在对象中，其中的文字排列，在不同的对象框中各有不同。如先用文本框按钮划出文本框，然后在文本框中写字，遇到边框后可以自动换行。如不划出文本框，直接在文本框中写字，则不会自动换行。

（二）对象的编辑

对象的编辑操作主要包括：移动、改变大小、删除、复制等。这些操作都可以用鼠标进行，也可以用菜单进行。

（三）对象间的关系调整

调整对象之间的关系是指调整它们之间的位置、先后次序、组合与分解等。

1、改变对象的先后次序（层次）２、对象之间位置关系的调整

对象的排列关系可以用菜单命令实现。在绘图工具栏中选择“对齐与分布”命令弹出一个子菜单。通过选择子菜单中的相应命令可以实现对齐和分布操作。（１）对齐对象

①选中所要进行排列的对象。②选择绘图菜单中的“对齐与分布”子菜单，从中选择需要排列的命令。打开该菜单必须选中两个以上的对象，否则不能进行操作。在进行对象排列时，排列的基准线都是以对象的对象框为准。（２）分布对象

这组命令可以精确地将对象等距离排列出来。分为横向和纵向两种。

在“对齐与分布”子菜单中有一个“相对于幻灯片”的命令。该命令是一个开关命令，它可以影响“对齐与分布”的命令效果。如选中该命令时，“对齐”与“分布”都是相对于幻灯片进行的。对齐的基线是幻灯片的四周边界和两条中心线。如果该命令无效时，对齐分布的命令基准线是选中对象组的外边界，以及对象组的中心线。３、对象的组合与分解及重组

组合对象的操作可以通过绘图菜单中的命令或工具栏中的组合按钮来实现。（１）对象组合

方法是：①选中所要组合在一起的全部对象。②选择“绘图”工具栏中的“组合”按钮，使用组合命令。对象组合后，分散的小对象框，变成一个大的组合对象框。组合并不是对组件的整体操作，而是对其中的各个对象同时进行特征操作。组合处理允许多级组合。已经成为组件的对象还可以同其它对象组合。

（2）拆分对象

拆分对象的方法与组合相似，选定已组合的对象后，按“取消组合”命令即可。

如果想修改组件中的某个对象中的文字，不需要将组件拆开，直接在组件中就可以修改。方法是：①选中需要修改的组件。②在组件中找到需要修改的文字对象，将光标移到该文字对象上，可以看到鼠标成了文字光标。③在文字上单击鼠标，选中需要修改的文字，进行修改。（3）重新组合对象

将一个组件拆分后，并对某些对象作了修改，只要不增加新的对象，就可以使用“重新组合”命令进行重新组合。

（四）学生练习：对象的编辑。

四、绘制图形

教学目的：掌握PowerPoint绘图工具的使用。

教学重点：运用线条绘制图形及编辑修改。

教学时间：1课时 教学内容:

（一）使用PowerPoint的绘图工具

PowerPoint的绘图工具都有在绘图工具栏中，包含直线、箭头、矩形、椭圆等四种常用的绘图工具。选择工具栏中的“自选图形”按钮，可以打开自选菜单。

1、线条

从“自选图形”菜单命令中选择“线条”命令，打开子菜单。其中提供了6种画线工具。直线、箭头、双箭头这一类都是画直线的工具，可以画出各种形式的直线。方法是：①在“线条”子菜单中选取直线工具，鼠标变成十字光标。②在起点处按住鼠标左键并拖动，即可拉出一条直线。③直线画完释放鼠标。

在画的过程中，如果按住SHIFT键，可以画出15°的倍数，这样可以画出一些规则角度的直线。直线也是一个对象，也可以对直线进行各种特征处理。直线不能填充，但可以加阴影和增加箭头等。

2、曲线

所谓曲线是一些轮廓边缘光滑的线条，使用曲线工具可以画出任何形状的曲线。

3、任意形状图形

4、画折线和多边形

（二）使用PowerPoint的艺术剪辑库

PowerPoint提供了艺术剪辑库工具，其中有3000多幅艺术图片，及大量的照片及声音、动画等文件。

1、进入艺术剪辑库

在常用工具栏中，单击“插入剪贴画”按钮，打开艺术剪辑库。（1）剪贴画

提供各种矢量图形，即绘图工具画出来的图形，是用一系列命令描述的图形（如何描绘直线、曲线和框等），其最大的特点就是一个整体的图形由若干个对象组成，对象的属性随时可以修改从而改变图形的外观效果。其格式为WMF，它是图元文件格式，是矢量图的一种。在PowerPoint中，可以将当前幻灯片保存为该格式文件。（2）图片

提供各种位图格式的图形（也称画图类型或RASTER图像），是一组小点所组成的图像。常用的格式有BMP就是典型的位图。位图的特点是它只记录图片中像素点的特征，这种图形不能拆开任意修改，但位图记录的图形的色彩丰富，如扫描的照片等都采用这种格式。（3）声音

PowerPoint支持WAV格式的声音文件和MID文件。

2、将艺术剪辑添加到幻灯片中

用下面的方法可以使艺术剪辑添加到幻灯片中：

（1）如果要插入剪贴画，可以单击“剪贴画”选项卡。如果要插入图片（照片、位图或扫描图像），可单击“图片”选项卡。（2）在类别列表中，单击所需的类型。（3）在所需要的图像上双击鼠标，或选中需要的图像后，单击“插入”按钮。

（三）编辑艺术剪辑图片

编辑图片包括改变图片大小、改变颜色、遮盖、复制、删除等操作。

在PowerPoint中，当选中一个艺术剪辑图片后，会自动弹出一个工具栏，该工具栏的名称为“图片”。如没有出现工具栏，可用鼠标右钮单击选中的图片，并在弹出的快捷菜单中按“显示图片工具栏”命令。工具栏中集中了所有对图片的操作命令。

1、编辑插入图片（1）改变图片颜色（2）裁剪图片

（3）改变图片的大小

2、图像控制

3、设置透明度

4、重设图片

如果在图片的修改中发生了错误，可以单击图片工具栏中的“重设图片”按钮，将图片还原来原始状态。

5、插入图片

通过插入图片的方法，可以将不在艺术剪辑库中的图片插入到幻灯片中。

6、对图片的其它操作

图片可以有自己的边框和底色。图片不能旋转。这是图片与对象之间的一个显著的区别，对象操作的所有命令对图片都不能使用。

图片上不以直接写文字。但可以使用文本框先写下文字，然后再把文字移到图片上，把图片与文字组合进来。

五、自动处理功能

教学目的：掌握PowerPoint中的自动处理功能。

教学重点：设置幻灯片的背景颜色，自己制作母版。

教学时间：1课时 教学内容

（一）PowerPoint对配色方案的控制

1、改变PowerPoint的配色方案

2、改变幻灯片背景颜色

使用幻灯片配色方案命令不但可以改变幻灯文件的配色方案，也可改变背景颜色。修改背景颜色也可以使用快捷菜单，在幻灯片的空白处单击鼠标右键在弹出菜单中可以找到相应的操作命令。

（二）PowerPoint提供的模板 PowerPoint为了方便用户的操作，提供了一套专家设计的模板。用户可以直接选择这些模板来改变自己幻灯片文件中的母版的设定。调用模板的方法是：

（1）从格式菜单中选择“应用设计模板”命令，进入应用设计模板对话框。

（2）选中相应的模板，按对话框中的“应用”按钮，即可将选中的模板应用到当前的幻灯文件上。

在操作过程中，随时都有可以调用新的模板来替换现有的模板。但在一个幻灯文件中同时只能存在一个模板。

（三）PowerPoint的母版

幻灯片的母版类型包括幻灯片母版、标题母版、讲义母版和备注母版。幻灯片母版用来控制幻灯片上输入的标题和文本的格式与类型。标题母版用来控制标题幻灯片的格式和位置甚至还能控制指定为标题幻灯片的幻灯片。对母版所做的任何改动，所有应用于所有使用此母版的幻灯片上，要是想只改变单个幻灯片的版面，只要对该幻灯片做修改就行。下面来简单解释一下这几种母板的设置。

1、设置标题母版

在演示文稿中的第一张幻灯片或是各部分的开头，便是标题幻灯片。通过标题母版，可以控制每一个应用此母版的标题幻灯片的格式和设置，包括演示文稿的标题和副标题的格式。

2、设置幻灯片母版

幻灯片母版用来定义整个演示文稿的幻灯片页面格式，对幻灯片母版的任何更改，都将影响到基于这一母版的所有幻灯片格式。

3、设置讲义母版

4、设置备注母版

第四篇：ppt教案

PowerPoint2003教案

（一）教学目标：

1．了解计算机对多媒体技术的概念及其应用。

2．了解PowerPoint窗口组成及对话框、演示文稿初步认识。3．掌握PowerPoint2003的启动与退出 4.了解制作一个简单的演示文稿的基本过程。教学重点与难点

重点： PowerPoint2003窗口的介绍与启动、退出。难点： PowerPoint2003的启动与退出。教学方法：

通过讲授法与演示法相结合，使学生了解与掌握powerpoint2003的基本知识与启动退出的操作，然后使用练习法，让学生自己进行实际操作熟悉启动与退出操作。板书设计：

Powerpoint2003

1、PowerPoint2003简介

2、PowerPoint2003的启动、退出。

3、PowerPoint2003 窗口介绍

4、制作课件基本过程

创建一个演示文稿或打开一个演示文稿。

在演示文稿中添加幻灯片。在幻灯片中输入与编辑文本。在幻灯片中插入对象。设置演示文稿统一的外观。保存演示文稿。放映演示文稿

教学过程

引入：在信息技术中，多媒体技术占有十分重要的位置。它是应用计算机把文字、图形、图像、动画、声音、视频等进行交互式综合集成处理，生动逼真地表达各类信息。人们可以通过文字、声音、图像交流信息，利用磁带、磁盘、光盘等来保存信息。所以多媒体技术是一门综合的信息处理技术。目前多媒体技术已广泛应用于信息产业、商业、办公系统、教学、演讲、交流活动等。多媒体技术制作的工具软件很多，常用的有Authorware、PowerPoint、方正奥思等。这节课我们来主要学习一下powerpoint。

讲授新课：

一、简介PowerPoint2003 PowerPoint2003 简称 PPT 是微软公司套装办公自动化 Office2003中的重要组成部分，它是在 Windows平台下开发的、专门用于制作演示文稿的应用软件。

Powerpoint 是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。

利用 Powerpoint 做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。

二、PowerPoint2003 如何启动和退出 启动 PowerPoint2003 方法： 1.通过[开始]菜单启动 单击[开始]按纽。

指向[程序]，指向[Microsoft Office]，然后单击[Microsoft office PowerPoint2003]即可启动。

2．在桌面上添加 PowerPoint2003 快捷方式

指向[程序]，指向[Microsoft Office]，指向[Microsoft office PowerPoint2003]右键单击，单击快捷菜单命令[发送到]→[桌面快捷方 式]。

在桌面上左键双击 PowerPoint2003 快捷方式图标即可启动。退出 PowerPoint2003 1.单击 PowerPoint2003 窗口右上角的[关闭]按钮。2.双击 PowerPoint2003 窗口左上角的应用程序图标。3.单击[文件]菜单的[退出]。

三、PowerPoint2003 窗口介绍

启动 PowerPoint2003 应用程序之后，我们就可以看到PowerPoint2003 的工作窗口，它主要包括标题栏、菜单栏、工具栏、编辑工作区、状态栏和任务窗格几个部分。下面我们来一一介绍各部分的名称和功能。1.标题栏

标题栏在 PowerPoint2003 窗口的最上方。左边有窗口控制图标、文件名与程序名称，右端有[最小化]、[还原/最大化]、[关闭]按钮。功能：

1）显示程序和当前编辑的文档的文件名。2）调整窗口大小、移动窗口和关闭窗口。2.菜单栏

菜单栏位于标题栏下方。它是命令菜单的集合，用以显示、调用程序命令。分 9 大类，分别为[文件]、[编辑]、[视图]、[插入]、[格式]、[工具]、[幻灯片放映]、[窗口]和[帮助]。3.工具栏 4.编辑区 5.任务窗格

四、制作 PPT 课件的基本过程：

一个出色的演示文稿课件包括丰富的内容和生动的外观形式。制作出色的演示文稿，一般步骤有： a）创建或打开演示文稿。b）在演示文稿中添加幻灯片。c）在幻灯片中输入与编辑文本。d）在幻灯片中插入对象 e）设计统一的外观。f）保存演示文稿。g）放映演示文稿

小结

1.认识了解powerpoint2003 2.Powerpoint2003的启动与退出 预习内容

预习如何创建和保存演示文稿，插入文本框以及在文本框内输入内容，设置幻灯片背景

PowerPoint2003教案

（二）教学目标与要求: 1.能熟练地创建和保存演示文稿。2.学会对幻灯片背景的设置

3.掌握在幻灯片中插入和设置文本框以及对文本框内容的输入与设置。教学重点与难点：

重点：1.创建和保存演示文稿。

2.插入与设置文本框

3.中文字的字体，大小和颜色。4.设置幻灯片背景

难点：1.创建、保存演示文稿

2.幻灯片背景的设计 教学方法：

通过讲授法与演示法相结合，使学生掌握演示文稿的创建与保存，学会在幻灯片中插入文本框，能够让学生自己设计背景。然后使用练习法，让学生自己进行实际操作熟悉所学。板书设计：

1.创建与保存演示文稿 2.插入文本框 3.输入文本信息 4.背景的设置 教学过程：

复习：上节课我们认识了一下powerpoint2003，并且学习了它的启动与退出，那么现在大家自己打开这个软件。

引入：大家打开以后是不是一个空白的界面？什么都没有，怎么利用它进行讲课或者演示其他东西呢？是不是得进行编辑呢？好，这节课我们来学习一下如何制作幻灯片。内容：

一、使用空白幻灯片创建演示文稿

首先，在做之前我们要先学习创建一个新的演示文稿，这样我们后边的 幻灯片就在这个演示文稿中进行制作。1．建立空演示文稿

下面我们来学习一下如何创建演示文稿。

先启动powerpoint2003，在【文件】菜单上单击【新建】，【空演示文稿】 2．根据设计模板

打开演示文稿，在【文件】菜单上单击【新建】，【根据设计模板】，任务窗格就出来很多设计好的设计模板供选择了。3．根据内容提示向导

打开演示文稿，在【文件】菜单上单击【新建】，【根据内容提示向导】，点击“下一步”，选择一个演示文稿类型，点击“完成”。

这样我们建立了一个演示文稿，下边我们来进行幻灯片的编辑吧。

一个演示文稿创建好了，我们得保存对不对？现在我们来学习一下如何保存演示文稿。

1．单击常用工具栏上的保存按钮，或者点击文件菜单上的【保存】，则会出现 “保存对话框”。

2．在“文件名”框中输入文件名(默认扩展名为．ppt)。3．单击“保存位置”对话框，选择“文件夹”。4．单击“保存”按钮。

二、插入与设置文本框

打开幻灯片，大家是不是可以看到有一些虚线框，那些虚线框就是我们今天要学到的“文本框”。文本框可以是幻灯片版式本身所带有的，或者有时为了需要，我们需要自己插入文本框，那么如何插入呢？ 1）插入“文本框”

1．新建一张幻灯片，“空白”版式。

2．点击【插入】菜单中的“文本框”→水平或者垂直。

3．我们选“水平”在编辑区拖动鼠标，就会出现一个“虚线框”，这个虚线框就是我们所要学习的“文本框”。4．在文本框中加入文本内容。

5．为使文字更好看、更美观，可以设置字体、字号和文字颜色。但发现文本框位置不适合，要进行调整。2）文本框位置调整 1．单击选中的文本框。

2．将鼠标指针指向文本框的边框，（注意不要指向边框周围的空心圆点上）。3．按下左键不放，并拖动鼠标文本框就随着移动。4．移到合适位置后，松开鼠标左键就可以了。3）设置文本框的底纹和边框：

1．选中文本框的边框，右键单击“设置文本格式”，弹出“设置文本格式”对话框。

2．我们可以给文本框设置颜色、透明度和边框颜色。

三、设置幻灯片中文字的字体，大小和颜色。1.在上边建立的文本框中输入文字内容

2.选中文字，在格式工具栏中选定字体、字号和字体颜色。

除了用格式工具栏，也可以使用【格式】下拉菜单【字体】命令。还可以选中文字，单击【格式】下拉菜单【字体】命令，在【字体】对话框里效果中选“阴影” “阳文”，试试效果。

四、设置幻灯片背景

1．单击【格式】下拉菜单【背景】命令，会弹出“背景”对话框。2．单击下拉框选择填充效果对话框。

3．选单色效果后，点击“确定”，然后点击“应用”。

4．在填充效果里有 4 个标签按纽，每个里面都有丰富的内容，可以把背景设置的更有个性化。小结：

这节课我们学习了演示文稿的创建与保存，以及文本框的插入与文本的输入，最后我们还学习了背景的设置，大家下去自己多练习熟悉一下。作业：自己设计一张幻灯片，背景自选，内容为唐诗《登鹳雀楼》 预习：在幻灯片中如何插入艺术字，剪贴画，图片以及声音文件。

PowerPoint2003教案

（三）教学目标与要求：

1.熟练地掌握艺术字、剪贴画、图片的插入

2.学会在文稿中插入声音文件、视频文件，控制播放 教学重点与难点：

重点：艺术字、剪贴画、图片、声音文件、视频文件的插入 难点：图片、声音文件、视频文件的插入 教学方法：

通过讲授法与演示法相结合，使学生掌握艺术字、剪贴画的插入，学会在幻灯片中插入图片、音频文件、视频文件。然后使用练习法，让学生自己进行实际操作熟悉所学。板书设计：

幻灯片的编辑

1.艺术字的插入与设置 2.插入与设置剪贴画 3.图片的插入

4.声音文件、视频文件的插入 教学过程：

复习：上节课我们学习了文稿的创建与保存，文本的输入以及背景的设计，大家先自己在复习一下。

引入：为了使我们的演示文稿看起来美观，使用的时候能够更直观的展示一些我们要展示的内容，我们常常会插入一些图片声音来丰富我们的幻灯片，下面我们来进入这节课的主题。

一、插入艺术字

学习了在幻灯片中插入文本框，对一些有特殊效果的文字，我们可以采用更灵活的方法来输入--------插入艺术字。1．打开幻灯片

2．单击【插入】→图片→艺术字，进入“艺术字”库。3．选一种你喜欢的艺术字，确定。

4．在出现的“编辑艺术字”文字框里输入文字，编辑后确定。5．调整艺术字大小和位置。单击艺术字，会出现控制柄。拖动控制柄可以调整艺术字的大小。当鼠标移至艺术字上，拖动鼠标可调整艺术子的位置。

6．认识艺术字工具栏。

编辑文字、艺术字库、设置艺术字格式、艺术字形、艺术字高度、输入文字、点击横竖排、对齐方式、艺术字间距

我们已经学习了新建演示文稿、设置背景、插入文本框，还学习了插入艺术字。如果幻灯片配上图片之后，一定会更加生动。

在 PowerPoint2003 中，可以利用【插入】菜单为幻灯片插入一些图片。这些图片即可以是 PowerPoint2003 为我们准备好的“剪贴画”，也可以是一些其他的图片文件。

二、插入与设置“剪贴画”

1）插入剪贴画

1．新建一个演示文稿，选“空白”版式。

2．单击【插入】→图片→剪贴画。任务窗格出现剪贴画选项。3．鼠标单击管理剪辑。出现剪辑管理器：单击 office 收藏集。4．在 office 收藏集选一剪贴画，复制 5．回到幻灯片，粘贴。

2）剪贴画的调整和转换色彩。

1．把鼠标放在“调节控制柄”（空心圆点）上，拖动鼠标到合适大小时松开就 OK了。

2． 剪贴画可以进行特殊颜色效果的调整，右键单击 “设置图片格式”。3．在出现的“设置图片格式”对话框里我们看到有四种图片颜色供我们选择。4，还可以对图片重新着色，单击重新着色，在出现的图片重新着色对话框中修改颜色。

三、插入图片：

幻灯片插入了“剪贴画”漂亮了很多，如果插入一些真实图片使自己制作的ppt更具有个性化特色。

1）插入图片

1．打开一个新演示文稿

2．单击【插入】→图片→来自文件。

3．找到图片存放位置，选中图片，单击插入。2）调整图片叠放位置

如果需要将图片放在文字下边，做文字的背景，我们可以通过设置它的叠放次序来实现 1.单击以选中图片

2.击右键，选择【叠放次序】→置于底层

四、插入声音

音乐是丰富课件的一个策略，使用好会使你的课件有声有色出彩。

1． 单击【插入】→影片和声音→文件里的声音，找到要插入的文件，插入，点自动。

5．选中“ ”，【幻灯片放映】→自定义动画。

6．单击音乐名字后面的下拉框，在下拉菜单里找到效果选项单击 7．设置声音在某一张幻灯片停止，确定。8．设置隐藏声音标志等。

五、插入视频：

有时候需要我们在讲解的时候插入一些视频文件或者FLASH文件，更加丰富我们的内容，下面我们讲一下如何插入视频文件。

我们要养成好习惯，首先建一个文件夹，位置最好是 “桌面” 或者 “我的文档”，把要插入的声音、视频、FLASH 文件存放进去和制作的 PPT课件存放进去。一起做好后，就可以做下面的链接了。

1．建立一个文件夹“课件”。存放一个视频文件、一个 FLASH 文件。2．打开 PPT，单击【文件】→保存，保存在“课件”文件夹里。3．单击【插入】→影片和声音→文件中的影片。4．选中文件，单击确定。

5．单击自动或者在单击时。然后调整位置、大小。

小结与作业：这节课我们学习了图片、声音、视频文件等的插入，下去以后大家可以自己制作一个简单的幻灯片，并给它配上声音视频使它更加生动美观。预习：根据我们所学，如何制作一个生动的幻灯片？预习如何给幻灯片配上动画等。

PowerPoint2003教案

（四）教学目标与要求：

1.学习如何自己制作一组幻灯片

2.掌握建立超链接的方法，以及给幻灯片设计播放动画。教学重点与难点：

重点：自己建立一个演示文稿并且制作一组幻灯片 难点：建立超链接与动画的插入。教学方法：

通过讲授法与演示法相结合，使学生掌握超链接的建立，学会给幻灯片设计播放动画。然后使用练习法，让学生自己进行实际操作，利用所学，自己设计制作一组幻灯片。板书设计

幻灯片制作

1.建立超链接 2.设计动画 3.幻灯片的放映 教学过程：

复习与引入：回忆一下，在前面已经学过了新建演示文稿、设置背景、插入文本框、插入艺术字、插入剪贴画和插入图片等一些相关的知识。快过圣诞节了，今天我就应用学过的知识来制作一组贺卡。制作贺卡步骤如下：

1．新建一空白版式的演示文稿。2．单击【视图】→母版→幻灯片母版。

3．单击【编辑】→全选，按 Delete 删除，得到一个空白版式母版。

4．单击【格式】→背景→填充效果→图案，选红色和橙色色的选一种底纹样式，确定并应用。5．关闭母版。

6.首先我们来插入一张漂亮的圣诞节图片做个封面 7.插入一首背景音乐，设置适当的格式

8．新建一张幻灯片，输入艺术字“Merry Christmas” 9．选中艺术字，自定义动画，单击【添加效果】，“进入” →“飞入”。

10．如果我们想要给好友一个惊喜，在幻灯片中设计一个按钮，然后点击按钮，可以自动跳出一张写满祝福、画满礼物的幻灯片，那么如何实现这样的操作呢？

首先我们现在这一页建立一个按钮，按钮可以是自己设计的或者是一张图片，比如我们插入一个矩形，然后设计好颜色，插入文字“点击有惊喜！”按钮设计好后，怎么建立超链接呢？

我们可以选中这个按钮击右键，或者选中后点击【插入】→【超链接】，然后在弹出的对话框中，选择“本文档中的位置”，选择你要弹出的幻灯片，点击确定，这样一个超链接就建好了。

11.下面大家自己设计几张幻灯片，熟悉一下我们今天所学的，并且巩固一下前几节课所学。

12．设置幻灯片切换方式：单击菜单栏【幻灯片放映】→【幻灯片切换】，选择一种放映方式

13.点击保存，命名并保存ppt 14.放映ppt

这样一组幻灯片做好了，大家可以互相欣赏一下各自的作品。

小结：本节课我们学习了怎样完整的制作一组幻灯片，希望大家下去以后用到我们实际生活中。

作业：用powerpoint2003设计制作一组圣诞节贺卡，到节日的时候给亲朋好友发送你的祝福

第五篇：ppt教案

一、教材简析

本学期使用的计算机教材是北京教育出版社出版的《中学信息技术课本》第四册。

本教材主要内容以Microsoft Office套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.制作演示文稿 2.不同视图方式的使用 3.文本框的操作 4.图片,对象的插入和编辑 5.带有超级链接的演示文稿 6.超级链接的使用 7.修饰幻灯片的播放效果 8.声音,影片的插入 9.模板的使用 10.幻灯片的背景设置及配色方案 11.学会使用帮助.二、学情评价

1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高

2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。

3、学生运用电脑的能力较差

4、部分学生上机行为不够规范

5、有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象

三、目的要求

1、培养学生爱护公物的良好习惯

2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣

3、规范学生上机行为

4、对学生适时进行爱国主义教育

5、成绩指标：平均分80，及格率98％，高分率80％

四、教学措施

1、认真钻研，精心备课

2、仔细讲授

3、耐心辅导

4、严格要求学生

五、教学进度

序次课题：（内容）课时周次序次课题：（内容）课时周次 1利用PowerPoint制作简单的演示文稿1111期中考核１11 21212修饰幻灯片的播放效果112 3不同视图方式的使用1313１13 4文本框的操作1414声音，影片的插入１14 5图形和图片对象的插入和编辑1515模板的使用１15 616１616 7带有超级链接的演示文稿1717幻灯片的背景设置及配色方案１17 8118１81118 9超级链接的使用1919学会使用帮助１19 101110期终考核１20

授课时间: 总第1课时

课题： 第一课： ： 利用Powerpoint制作简单的演示文稿 课型： 新授课 教学内容： 新建演示文稿

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握如何启动Powerpoint应用程序.2.能新建一个空演示文稿3.知道幻灯片的“版式”的涵义4.会保存制作好的演示文稿 教学重、难点： 建立演示文稿 教法、学法： 讲演辅结合 教学程序 认知操作

一.引入同学们新年好,本学期继续由我同大家来学习信息技术。上学期，我们学习了Office97中的电子表格软件Excel97的相关内容，大部分同学已掌握了如何制作一个表格了。本学期，我们将继续学习Office97中的另一应用软件PowerPoint97。用它可以制作多媒体演示文稿。从今天开始我们将围绕下例，来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿，由五张相对独立的幻灯片组成。第一页为证词的标题和作者，第二页为诗的全文，第三页为诗词大意，第四页为重点难点的字词讲解。今天来学习如何新建一个单页幻灯片演示文稿：

1、启动应用程序从开始菜单程序的子菜单启动Microsoft PowerPoint97软件，出现该应用程序的启动画面。如KP1图，利用其中选项可以建立演示文稿。

2、建立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目，单击“确定”。

3、选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框(共28种)。(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式。(第一种版式)

4、保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置为默认，文件名为“溪居”，文件类型为“演示文稿”。

三、小结：单页幻灯片的制作

学生练习：

一、开机

二、登录入网

三、启动PowerPoint注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.四、对照Microsoft Excel来熟悉PowerPoint窗口的组成五.按要求建立空演示文稿，并保存之，文件名为“溪居”，文件类型为“演示文稿”。六.关机

教学后记 仍有少数同学不按要求进行开机关机操作

授课时间: 总第2课时

课题： 第一课：利用Powerpoint制作简单的演示文稿 课型： 新授课 教学内容： 组织幻灯片、观看放映

教学目标(思想、知识、能力)： 1.学会插入新幻灯片2.掌握在幻灯片中输入文字，插入艺术字，插入剪、贴画等等3.学会放映幻灯片 教学重、难点： 组织幻灯片 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一.复习提问1.什么是PowerPoint?功能如何?2.怎样建立一个文件名为“溪居”且含有一张幻灯片的演示文稿？二.新授 上节课，我们得到了一个单页幻灯片演示文稿，今天我们来进行幻灯片的组织与放映。¦组织幻灯片 1.插入新幻灯片a.插入第二张幻灯片(选第10种版式：竖直排列标题与文体)b.插入其他幻灯片(均为第2种“项目清单”版式)2.输入文字a.确定编辑条件：在幻灯片视图下(双击幻灯片或使用“视图/幻灯片”命令)b.输入第一页文字内容：单击标题框，输入诗题“鹿柴”，单击副标题框，输入“作者：王维”c.编辑幻灯片文本内容：单击编辑窗口右侧滚动条上的下箭头，将第二张幻灯片显示在窗口中。在标题框中输入诗的题目，在竖排文本框中输入诗词原文。重复上述操作，将文字内容添加到相应的幻灯片中。3.插入艺术字:要求将标题换成艺术字 方法：插入/图片/艺术字 步骤：a.删除已有的标题文体 b.添加艺术字标题 c.调整艺术字的位置 4.插入剪贴画:目的是美化幻灯片a.选定幻灯片：在“幻灯片”视图中选择b.插入剪贴画：插入/图片/剪贴画c.调整剪贴画的位置¦观看放映再次保存刚制作的幻灯片，我们来观看幻灯片的演示效果。方法：执行“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令，切换到“幻灯片放映视图”，第一张幻灯片全屏显示在屏幕上，如果想看后续的幻灯片，单击鼠标就可以切换了。三.小结:组织幻灯片及观看放映 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.插入四张新幻灯片(其中第一张为第10种版式，另三张均为第2种版式。五.分别输入入各张幻灯片的文字六.将第一张幻灯片的标题转换成艺术字七.任选一张幻灯片，在其中插入剪贴画 八.观看放映九.保存文件十.关机

教学后记 部分学生在插入艺术字或剪贴画后不能正确设置大小及调整到合适位置

授课时间: 总第3课时

课题： 第二课： 不同视图方式的使用 课型： 新授课 教学内容： 五种视图方式的使用

教学目标(思想、知识、能力)： 1.了解PowerPoint视图方式种类2.掌握五种视图方式的使用方法

教学重、难点： 五种视图方式的使用 教法、学法： 讲述法

教学程序 认知操作

一、复习提问：

1、在幻灯片文件中，怎样插入一个新的幻灯片？

2、在幻灯片中怎样插入艺术字？

3、在幻灯片中如何插入剪贴画？

二、新授：在Microsoft Powerpoint97软件中，为了方便地编辑演示文稿，我们需要经常在几种不同的编辑窗口样式中切换，这些功能各异的编辑窗口样式称为视图。

1、Powerpoint97中的视图共有五种：(1)、幻灯片视图(如P8图，用于编辑演示文稿)以所见即所得的方式显示演示文稿中的单页幻灯片。我们对幻灯片的操作，如：编辑文本、编辑图表、插入图表、插入图片、改变背景色等等一般都在这种视图方式下进行。(2)、备注页视图(如P9图，用于记录备注信息)在这种视图下，我们既可以看到幻灯片的具体内容，还可以记录相应的备注信息，使演示文稿的使用、编辑更方便。双击其中的幻灯片缩图，即可以切换到幻灯片视图。(3)、大纲视图(如P10图，用于组织文本内容)在这种视图方式下，只显示幻灯片的文字信息(幻灯片标题和主要文字内容)，是组织文稿内容最好的方式。(4)、幻灯片浏览视图(如P11图，用于浏览幻灯片)以幻灯片缩图的形式同时显示多张幻灯片的显示效果，使我们很容易地把握演示文稿艺术风格的统一，同时，方便我们观察演示文稿中幻灯片间的关系。(5)、幻灯片放映视图（如P12图，用于显示幻灯片）在这种视图方式下，程序占满整个屏幕显示区域来显示幻灯片，这是我们真正演示文稿时使用的视图方式。

2、在不同的视图方式之间进行切换的方法：(1)、选择“视图”菜单中的对应命令项实现切换。单击“视图”菜单→在下拉菜单中选择所需视图方式并单击，就完成各视图方式之间的切换。(2)、利用编辑窗口左下方的视图按钮进行切换。单击所需视图对应的按钮进行切换。

三、小结： 一般情况下，我们使用幻灯片视图编辑幻灯片，使用幻灯片浏览视图把握演示文稿总体效果。

四、学生练习：

1、弄清各种视图方式的特点。

2、进行各种视图方式之间的切换。

学生练习：

一、开机

二、入网

三、观察各种幻灯片视图方式，了解其特点。

四、分别利用“视图”菜单和视图按钮进行各视图方式之间的切换。

五、退出Powerpoint

六、关机 教学后记 部分学生对各种视图方式的作用还未完全掌握。授课时间: 总第4课时

课题： 第三课： 文本框的操作 课型： 新授课 教学内容： 文本框的操作

教学目标(思想、知识、能力)： 掌握有关文本框的各种操作 教学重、难点： 文本框的操作方法 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.五种基本的视图分别是什么？2.不同视图间怎样切换呢？

二、新授 文本框是幻灯片的对象的一种。在文本框中直接输入文字我们已较熟悉了，今天我们重点学习文本框的相关操作。1.删除文本框方法：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，点右键选“剪切”命令。2.插入文本框方法：“插入/文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。3.移动和复制文本框 移动和复制文本框之前，我们要先单击文本框区域选定文本框作为操作对象。（1）移动：鼠标指针移动到边框上--按住左键拖动--释放（2）复制文本框：先按住键盘上的“ctrl”，同时左键移动文本框 4.改变文本框的大小：调整自动换行时每行的宽度。5．改变文本框中文字的属性选定文本框文字--格式--字体 6．改变文本框的属性选定框体--格式--自选图形共可进行如下设置：颜色和线条、尺寸（大小）、位置、图片、文本框。

三、小结: 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.操作删除文本框五.操作插入文本框六.操作移动和复制文本框七.进行改变文本框的大小 八.改变文本框中文字属性的操作九.进行改变文本框的属性的操作十.保存文件十一.关机 教学后记 掌握好文本框的操作，可自行设计幻灯片版式。

授课时间: 总第5课时

课题： 第四课： 图形和图片对象的插入和编辑 课型： 新授课 教学内容： 剪贴画、艺术字的有关操作

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握有关剪贴画的操作。2.掌握有关艺术字的操作。教学重、难点： 剪贴画、艺术字的有关操作 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.怎样删除文本框？2.如何插入文本框？3.怎样改变文本框的大小？

二、新授 像文本框一样，剪贴画、艺术字、自选图形和图片同样是幻灯片中的对象，它们共有的操作，如删除、移动、复制、缩放的操作方法是相同的。下面我们主要来学习一些具有对象自身特点的操作。¦剪贴画 1.更改剪贴画剪贴画插入到幻灯片中之后，在幻灯片视图中双击它可以返回到选择插入时的状态，更改插入的剪贴画。2.设置图片格式选中插入的剪贴画，执行“格式”→“图片”，调出设置图片格式对话框。a.裁切设置：通过对上下左右裁剪宽度的定义，可以去掉剪贴画四周的内容而只保留中央部分。b.图像控制：我们可以给剪贴画设置不同的颜色模式，可以任意调整它的亮度和对比度。c.重新着色：对剪贴画中颜色和填充所使用的色彩进行重新选择。d.重新设置： 取消所做的设置恢复到初始状态，开始新的设置。3.艺术字： 插入艺术字我们已经学习了，现在来学习艺术字的相关操作。a.改变艺术的属性：“格式”→“艺术字”，调出“设置艺术字格式”对话框。b.给艺术字添加修饰效果：艺术字的阴影和三维效果的操作与自选图形的相关操作是相同的。c.艺术字工具栏的使用：“视图”→ “工具栏” →“艺术字”选中状态。

三、小结:剪贴画与艺术字的相关操作

四、学习练习： 一.开机二.入网三.更改剪贴画。四.打开“设置图片格式”对话框，对剪贴画的格式进行设置。五.改变艺术字的属性。六.给艺术字添加修饰效果。七.使用艺术工具栏。八.关机

教学后记 部分学生对艺术字的属性设置和添加修饰效果掌握得还不够好。

授课时间: 总第6课时

课题： 第四课： 图形和图片对象的插入和编辑 课型： 新授课 教学内容： 自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握自选图形的绘制。2.掌握给选定的对象增添阴影效果。3.掌握给选定的对象增添三维效果。教学重、难点： 自选图形的绘制 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.如何对插入的剪贴画进行裁剪?2.怎样改变艺术字的属性？

二、新授 今天我们来学习自选图形的绘制及特殊效果的添加。1.自选图形的绘制 先必须使用“视图”“工具栏”“绘图”命令(1)自选图形子菜单：包括“线条”、“连接符”、“基本形状”、“箭头总汇”、“流程图”等。(2).绘图子菜单a.组合:选定几个独立的图形对象，然后执行这个命令，可以将它们组合成一个大的图形对象。b.取消组合:取消组合是组合的逆过程c.叠放次序:图片的叠放顺序有置于顶层、置于底层、上移一层、下移一层。d.改变自选图形e.设置自选图形默认效果2.阴影我们使用“阴影设置”命令，可以对选择的阴影模式的偏移量以及阴影的颜色进行设置。3.三维效果使用“三维设置”命令 4.已有的图片文件a.插入已有的图片文件后，要注意在“确定”和“取消”下面有两个复选框:链接文件和随文件保存。为演示文稿的独立使用，我们一般选中“随文件保存”。b.我们还可以利用“图片工具栏”对图片进行修改。三.小结:1.自选图形的绘制2.阴影效果的添加3.三维效果的添加 一.开机二.入网三.启动PowerPoin-t2000程序四.练习自选图形的绘制方法(线条、连接符、基本形状、箭头、流程图等)五.练习绘制图形的组合与取消组合、图片的叠放次序操作。六.练习阴影、三维效果的设置操作七.保存文件八.关机 教学后记 对图形对象的移动定位操作部分学生没掌握!授课时间: 总第7课时

课题： 第五课： 带有超级链接的演示文稿 课型： 新授课 教学内容： 调整幻灯片结构、插入超级链接

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握理顺幻灯片逻辑结构的方法2.会制作插入超级链接的对象

教学重、难点： 制作插入超级链接的对象 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一.复习提问1.怎样利用Powerpoint画一个五角星图?2.怎样设置文字、图片的阴影效果？3如何设置文字、图片的三维效果？二．新授通过前面的学习，我们已经可以制作出图文并茂的演示文稿了。不过这样的演示文稿只能按照我们制作对排定的顺序播放，这样的线性的结构方式使我们的演示受到了很大的限制。今天开始我们学习如何使用超链接来改变这种线性结构方式。1.理顺幻灯片的逻辑结构以前面制作的四张幻灯片的演示文稿为例来讲：①超级链接：就像在我们的幻灯片上开几个通道，通过这些通道我们可以在有关联的幻灯片之间自由往来。②做带有超级链接的演示文稿，技术简单，关键是我们必须有一个清晰的思路，先要构思网状结构，使逻辑关系明确。2.制作插入超级链接的对象超级链接不能凭空建立，需依托一个实体而存在，这个实体可以是文本框或其中的部分文字，可以是图片、自选图形，也可以是艺术字等等。以修改幻灯片1来说明：（注意：四个文本框可用过渡色）

三、小结:1.理顺幻灯片的逻辑结构2.制作插入超级链接的对象 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.打开上节课制作的演示文稿文件五.理顺幻灯片的逻辑结构六.修改幻灯片1，制作插入超级链接的对象。七.保存文件八.关机 的教学后记 部分学生在插入超级链接时有困难

授课时间: 总第8课时

课题： 第五课： 带有超级链接的演示文稿 课型： 新授课 教学内容： 插入超级链接

教学目标(思想、知识、能力)： 1.会插入超级链接2.会进行复制带有超级链接的对象3.会保存文件并观看放映效果 教学重、难点： 插入超级链接 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.谁能用描述性语言说一说什么叫超级链接?2.制作带有超级链接的演示文稿的关键是什么？3.文本框能否作为超级链接依托的实体？

二、新授 上节课，我们了解了什么叫超级链接，也制作出了插入超级链的对象，今天我们在上节课的基础上进一步插入超级链接，完善幻灯片的逻辑结构。1.插入超级链接a.选中文本框1。b.“插入”→“超级链接”，出现对话框。c.单击“浏览”按钮，根据需要选定第一张幻灯片。d.单击“确定”按钮。e.重复上面的操作。（对应关系如下）对象 超级链接指向的幻灯片 文本框2 幻灯片2 文本框3 幻灯片3 文本框4 幻灯片4 2.复制带有超级链接的对象a.按住“Shift”的同时，单击左键同时选定这四个带有超级链接的文本框，使用“编辑”→“复制”；显示第二张幻灯片，使用“编辑”菜单中的“粘贴”将其复制到幻灯片上。b.重复上述操作，将其复制到所有的幻灯片上。3.保存文件和观看放映 观看放映过程中，将鼠标指针移动到带有超链接的文本框上时，指针会变成手形，此时单击，可以切换到对应的幻灯片上了。

三、小结:插入超级链接。

四、学生操作： 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.插入超级链接。五.复制带有超级链接的对象 六.观看放映七．保存文件八.关机 教学后记 让学生体会建立超级链接后的神奇跳转，激发学生学习兴趣。

授课时间: 总第9课时

课题： 第六课：超级链接的使用 课型： 新授课 教学内容： 插入与修改超级链接

教学目标(思想、知识、能力)： 1.会使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。2.会使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接。

教学重、难点： 插入与修改超级链接 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.插入超级链接的基本步骤是怎样的?2.如何复制带有超级链接的对象？3.怎样观看幻灯片的放映效果？

二、新授 在演示文稿中创建超级链接后，就可以跳转到演示文稿中特定的幻灯片、另一份演示文稿、其他office文稿或internet上的某个地址。今天，我们来具体完成超级链接的链接过程。¦使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。首先选定要插入超级链接的对象，使用“插入”→“超级链接”命令，打开“插入超级链接”对话框（P30图）。1.超级链接到其他文档或Internet地址。a.利用这种超级链接，可以将“通道”指向当前的演示文稿以外的其他文档。b.单击“浏览”，我们可以选择本地硬盘、局域网或Internet地址，也可以在文本框中直接键入目标的信息。c.这里可选的文档的类型多种多样，可以是Office文稿，可以是图片，也可以是声音文件。当使用该超级链接时，程序会自动打开与选定文档相匹配的应用程序。2.超级链接到本文档中的指定幻灯片利用这种超级链接，右以在当前的演示文稿内的不同幻灯片之间实现沟通。单击“浏览”，我们可以看到当前的演示文稿内的顺序幻灯片。选择符合要求的幻灯片，单击“确定”就可以了。¦使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接

1、单击选中已经建立了超级链接的对象，使用“插入”→“超级链接”命令就可以进行超级链接设置的修改了。

2、在“修改超级链接”的对话框中，多了一个“取消链接”按钮，可以将原链接清除，再修改。

三、小结: 插入与修改超级链接的操作

四、学生操作： 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。五.使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接六.保存文件七.关机

教学后记 采用对比教学法：从“浏览（B）”与“浏览（W）”之间的区别突出教学重点

授课时间: 总第11课时

课题： 第六课 超级链接的使用 课型： 新授课 教学内容： 动作设置

教学目标(思想、知识、能力)： 掌握通过“动作设置”命令来插入超级链接的方法。教学重、难点： “动作设置”命令的使用 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问：1.怎样使插入的超级链接链接到其他文档或Internet地址?2.怎样使插入的超级链接链接到本文档中的指定幻灯片？3.如何修改已经存在的超级链接？

二、新授： 上节课我们通过“插入”/“超级链接”来插入超级链接，实际上，我们还可以通过“动作设置”命令来插入超级链接。¦ 动作设置：

1、特色：使用动作设置，不仅可以建立指向选定对象的超级链接，还可以给触发超级链接的单击动作进行多媒体化的设置。

2、方法：选中要插入超级链接的对象，执行“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令，打开“动作设置”对话框。a.“单击鼠标”选项卡。这个选项卡的链接或其他设置实现的条件是鼠标单击指定对象的操作。无动作：不设置超级链接。超级链接到：可以选定链接到幻灯片，其他文档或Internet地址。运行程序：可以直接启动指定的应用程序，而不必通过具体文档调用程序。另外还有“播放声音”、“单击时突出显示”两个复选项。b.“鼠标移过”选项卡。这个选项卡上的链接或其他设置实现的条件是鼠标人指定对象上移过的操作。这个选项卡提供的功能与单击鼠标选项卡相同，只是动作触发的条件不同而已。

三、小结:运用“动作设置”命令插入超级链接。

四、学生操作：用“动作设置”命令插入超级链接 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.插入四张新幻灯片(其中第一张为第1种版式，另三张均为第2种版式。五.分别输入各张幻灯片的文字并组织好幻灯片六.运用“动作设置”命令插入超级链接七..观看放映九.保存文件十.关机 教学后记 通过“动作设置”来设置超级链接，丰富学生的设计思想。

授课时间: 总第12课时

课题： 第七课： 修饰幻灯片的播放效果 课型： 新授课 教学内容： 幻灯片切换方式的设定

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握幻灯片切换方式的设定方法2.体会各种切换方式的美感。教学重、难点： 幻灯片切换方式的设定 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问：1.在Powerpoint中，能有哪两种命令插入超级链接?2.动作设置命令有何特点？3.说说用动作设置命令插入超级链接的步骤。

二、新授: 同学们经常看电视，知道电视节目的不同画面的切换方式多样，效果很好，其实我们在幻灯片中也可以设置很多切换方式，在前面制作的幻灯片中，没有设置切换方式，所以效果很单调乏味。今天我们来学习幻灯片切换方式的设定，使我们的幻灯片做得更好。¦幻灯片切换方式的设定 1.系统默认：切换效果是“无切换，单击鼠标换页，无声音”。

2、设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，出现“幻灯片切换”对话框（如P35图示）。a.效果：单击下拉按钮，打开选择效果的下拉列有，选择符合要求的切换方式，从“慢速”、“中速”、“快速”单项中选择切换速度。单击列表框上的方的图片，可以预览。b.换页方式：换页方式有两种，可以复选。单击鼠标换页是默认的方式；选择每隔“×”秒方式，程序等待到文本框中指定的时间后自动切换。c.声音：伴随幻灯片切换的动作，播放声音效果。d.几个选择按钮。全部应用：应用于所有幻灯片中应 用：应用于当前的单张幻灯片中取 消：放弃设置

三、小结：

1、幻灯片切换方式的设定。

2、在幻灯片浏览视图上会在幻灯片下方出现小图标，单击可以、预览。

四、学生操作：设置幻灯片切换方式 一.开机二.入网三.启动PowerPoint

四、学生制作三张幻张片五.设定幻灯片的切换方式及换页方式 六.观看放映七.保存文件八.关机 教学后记 部分学生在插入艺术字或剪贴画后不能正确设置大小及调整到合适位置

授课时间: 总第13课时

课题： 第七课： 修饰幻灯片的播放效果 课型： 新授课 教学内容： 对象自定义动画

教学目标(思想、知识、能力)： 掌握对象自定义动画的设定 教学重、难点： 设定对象自定义动画 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.如何设定幻灯片的切换方式?2.幻灯片的换页方式有哪两种？如何设置？

3、在幻灯片切换方式对话框中，“全部应用”与“应用”按钮的功能有什么不同？

二、新授 上节课，我们设定了不同幻灯片间的切换方式，体会到了许多丰富的切换效果，在单击鼠标换页时，还可以附带声音效果。那么，我们能不能给幻灯片中的对象设置动画效果，让它更具有个性呢？ ¦对象自定义动画： 1.功能：对象自定义动画可以设置单页幻灯片中不同对象出现的动画效果和顺序。2.系统默认：程序默认的对象的出现谋划 同幻灯片同时出现。3.设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令。4.“自定义动画”对话框：(介绍常用的三个选项卡)a时间：这里提供了没有设置动画效果的对象的列表，我们可以选择进行设置。启动动画的选项意义同幻灯片切换中的换页方式相同。b.效果：效果指设定动画效果的种类以及伴随播放的音效；动画播放完毕后，对象的处理。如果对象中包含文字，则我们可以设定文字出现的方式。c.图表效果：设置图表对象中不同组成元素的出现方式和效果。在动画顺序列表框中，我们可以选择动画对象，并单击上或下方向的箭头，将之上移或下移到符合要求的位置。设置完了各个对象的动画效果和放映顺序后，单击“预览”，可以看到设置的动画播放的效果，认可设置，只要单击“确定”就可以了。¦放映效果：动画设置完后，可以演示动画效果，对不满意的设置可以用同样的方法进行更改。

三、小结：

1、对象自定义动画的设置。

2、注意要在幻灯片视图下设置。

四、学生操作： 自制一包含多种对象的演示文稿，设置对象的自定义动画。一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.制作一演示文稿 五.设置各幻灯片中各对象的动画效果

六、预览效果，并进行修改。七.观看放映八.保存文件九.关机

教学后记 学生兴趣浓厚，要充分利用这种热情完成“动画”的设置。

授课时间: 总第14课时

课题： 第八课： 声音、影片的插入 课型： 新授课 教学内容： 声音、影片的插入

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握声音的插入方法2.掌握影片的插入方法 教学重、难点： 声音、影片的插入方法 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问:

1、在什么样的视图中，才能进行自定义动画的设定？

2、怎样设定自定义动画？

3、如何调整各对象的出现顺序？

二、新授： 上节课，我们设定了动画，但仅仅只是在幻灯片中插入图片、文字等对象，动画效果再好，还不足以体现多媒体的优势。本节课，我们学习插入多媒体元素--声音、影片等。1.声音：在幻灯片中插入声音有两种方法方法一：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。b.在“插入”菜单中指向“影片和声音”，显示子菜单。c.如果要从剪辑库插入声音，请单击“剪辑库中的声音”，再双击所需声音的图标。d.如果要从其他位置插入声音，请单击“文件中的声音”，找到包含此声音的文件夹，再双击所需声音文件。方法二：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。b.“幻灯片放映”/“动作按钮”，显示可选的动作按钮，在此选扬声器。c.选择单击时超级链接到的目标声音，也可以将声音播放的条件设置为鼠标从按钮上移过。

2、影片剪辑：方法也有两种，与插入声音的两种方法类似。

3、更多的对象使用“插入”菜单中的“对象”命令，可以插入种类更多的不同元素。例如：可以将文件内容作为对象插入到演示文稿中。

三、小结:

1、声音的插入

2、影片的插入

四、学生操作：

1、插入声音

2、插入影片 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.制作一完整的演示文稿五.用两种方法分别插入一段声音六.插入一段影片七.插入其他的一些对象 八.观看放映九.保存文件十.关机

教学后记 部分学生在插入艺术字或剪贴画后不能正确设置大小及调整到合适位置

授课时间: 总第15课时

课题： 第九课： 模板的使用 课型： 新授课 教学内容： 概念、用设计模板创建演示文稿

教学目标(思想、知识、能力)： 1.了解设计模板的;概念2.了解模板的种类3.掌握使用设计模板创建演示文稿的方法

教学重、难点： 使用设计模板创建演示文稿 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问：1.在幻灯片中如何插入声音?2.在幻灯片中怎样插入影片？3.某一个文件的内容能作为对象插入到幻灯片吗？

二、新授： ¦模板：分为设计模板和内容模板

1、内容模板：包含预定义的格式和配色方案，针对特定主题提供的建议内容。

2、设计模板：包含配色方案，具有自定义格式的幻灯片和标题母版，以及可生成特殊“外观”的字体样式。a.不同的设计模板有相对统一的演示效果和艺术风格。b.将设计模板应用到演示文稿中时，新模板的母版和配色方案将取代原演示文稿。（格式/应用设计模板）c.应用设计模板后，不论自动版式是什么，添加的每张新幻灯片都会拥有相同的自定义外观。¦使用设计模板创建演示文稿

1、单击“文件”菜单中的“新建”命令，再单击“演示文稿设计”选项卡。

2、查看所有的设计模板，设计模板幻灯片的效果可预览，单击需要的模板，再“确定”。

3、在出现的版选择框中，查看设计版式，然后为标题幻灯片选择一个版式，单击“确定”。

4、在标题幻灯片上键入标题和任意内容。

5、使用“插入”/“新幻灯片”命令插入新幻灯片，然后选择下一幻灯片的版式。

6、根据需要添加的内容，重复上一步操作添加新幻灯片。

7、完成所有的幻灯片后，根据需要插入超级链级，设置自定义动画和幻灯片切换方式。

8、完成后，请单击“文件”菜单中的“保存”，程序弹出“保存”对话框。

9、选择演示文稿的保存位置，命名演示文稿，然后“确定”。

10、使用“幻灯片放映”/“观看放映”查看效果。

三、小结：

1、模板及设计模板。

2、重点在于使用设计模板创建演示文稿。

四、学生操作：用一种模板设计两张幻灯片 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.使用设计模板创建演示文稿五.保存文件十.关机

教学后记 利用不同设计模板设计成效果各羿的幻灯片，激发学生学习的积极性。

授课时间: 总第16课时

课题： 第九课： 模板的使用 课型： 新授课 教学内容： 应用与自定义模板

教学目标(思想、知识、能力)： 1.会对已有的演示文稿应用设计模板2.会自定义设计模板 教学重、难点： 自定义设计模板 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问：1.幻灯片中的模板分为哪两类?2.什么叫设计模板？3.谈谈使用设计模板创建演示文稿的步驟。

二、新授： 上节课，我们弄清了模板的相关概念，学会使用设计模板创建演示文稿等，那么对以前没有应用模板的演示文稿来说，如何更改或者说如何将设计模板应用其中呢？这就是本节课解决的内容。¦对已有的演示文稿应用设计模板

1、打开已有演示文稿。

2、使用“格式”中的“应用设计模板”命令，调出“应用设计模板”对话框。

3、选定适宜的设计模板，单击“应用”。

4、观看效果。在不同的场合，我们可以对同一演示文稿应用不同风格的设计模板，使其使用更灵活。¦自定义设计模板Powerpoint提供了各种专业设计的模板，我们可以根据自己的需要，更改模板，或根据已创建的演示文稿创建新模板。

1、打开已有的演示文稿，或使用设计模板创建作为新设计模板的演示文稿。

2、修改演示文稿，将不希望每次使用于模板时都出现的部分删除。

3、执行“文件”中的“另存为”命令。

4、选择保存位置，键入自定义设计模板的名称，然后将“保存类型”改为“演示文稿模板”。

三、小结：

1、对已有演示文稿应用模板

2、自定义模板

四、学生操作:练习上述两种操作 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.打开已有的演示文稿，并应用设计模板。五.对演示文稿进行修改，直到满意为止，然后另存为“演示文稿模板”类型文件。六.保存文件七.关机十.关机 教学后记 重点在于自定义设计模板的修改设计方法，并注意保存方法。

授课时间: 总第17课时

课题： 第十课： 幻灯片的背景设置及配色方案 课型： 新授课 教学内容： 背景设置 教学目标(思想、知识、能力)： 1.会更改幻灯片背景颜色、过渡背景.2.会添加或更改幻灯片的背景图案3.会添加或更改幻灯片的背景纹理4.会添加或更改幻灯片的背景图片 教学重、难点： 背景设置 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.对已有的演示文稿如何应用设计模板?2.怎样自定义设计模板？

二、新授 上节课，我们学习了如何应用与自定义设计模板，应用模板是对所有的幻灯片产生作用，我们今天来学习背景的设置，它可以只改变单张幻灯片的背景，当然也可以改变所有幻灯片的背景。¦背景设置背景类型：a颜色、阴影、图案或纹理 b图片（二者只能选一种类型）1.更改幻灯片背景颜色步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头③选择颜色④单击“应用”，将更改应用到当前的幻灯片，单击“全部应用”，将更改应用到所有的幻灯片和幻灯片母版。2.添加或更改幻灯片的过渡背景 步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“过渡”选项卡。③单击所需的选项，再单击“确定”④“应用”或者“全部应用”。3.添加或更改幻灯片的背景图案 步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“图案”选项卡③单击所需的选项，再“确定” 4.添加或更改幻灯片的背景纹理（步骤与上面类似）5.添加或更改幻灯片的背景图片 步骤：①在幻灯片视图中，“格式”“背景”②在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“图片”选项卡③单击“选择图片”，寻找包含所需图片的文件夹，然后双击该文件名。④单击“应用”或“全部应用”

三、小结：①背景设置②背景不宜颜色过多

四、学生上机操作 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.进行更改幻灯片背景色的操作五．添更改幻灯片的背景

六、添加或更改幻灯片的背景图案

七、添加或更改幻灯片的背景纹理

八、添加或更改幻灯片的背景图片八.观看放映九.保存文件十.关机

教学后记 更改幻灯片的背景色，过渡色，纹理，图案及图片

授课时间: 总18课时

课题： 第十课： 灯片的背景设置及配色方案 课型： 新授课 教学内容： 配色方案及选择

教学目标(思想、知识、能力)： 1.了解配色方案的组成2.掌握配色方案的修改方法 教学重、难点： 修改配色方案 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.怎样修改幻灯片的背景颜色？2.怎样添加或修改幻灯片的过渡背景？

3、怎样添加或修改幻灯片的背景图案？

4、如何添加或修改的背景图片？

二、新授 ¦配色方案及选择 1.组成配色方案由八咱颜色组成，用于演示文稿的主要颜色，例如文本、背景、填充、强调文字所用的颜色。方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组件。可以挑选一种配色方案用于个别幻灯片或整份演示文稿中。2.修改配色方案步骤：①单击“格式”菜单中的“幻灯片配色”，然后再单击“自定义”选项卡。②在“配色方案”下面单击需要更改的颜色，南、再单击“更改颜色”③单击“标准”选项卡直接从调色板中选择，或单击“自定义”选项卡，调配自己的颜色。④在“标准”调色板中，单击所需的颜色，然后单击“确定”。在“自定义”调色板中，拖动十字形光标选择颜色，并拖动滚动条调整亮度，然后单击“确定”。⑤如果要将配色方案连同演示文稿一直存盘，请单击“添加为标准配色方案”，今后使用这套修改过的方案时候，就可以在“标准方案选择中直接选取了⑥改变配色方案之后，可以单击“预览”观察实际应用的效果。如果要将新的颜色应用到当前幻灯片，请“应用”，否则请单击“全部应用”。

三、小结:配色及修改配色方案

四、学生上机操作 一.开机二.入网三.启动PowerPoint

四、进行配色方案的修改操作①②③④⑤⑥五.观看放映六.保存文件十.关机

教学后记 部分学生在插入艺术字或剪贴画后不能正确设置大小及调整到合适位置

授课时间: 总第19课时

课题： 第十一课 学会使用帮助 课型： 新授课 教学内容： 学会使用帮助

教学目标(思想、知识、能力)： 1.会通过Office助手获取帮助、提示和消息2.会通过“这是什么？”命令，快速获得简单提示3.会使用联机帮助 教学重、难点： 学会使用“帮助” 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序 认知操作

一、复习提问1.配色是由几种颜色组成的?2.说说修改配色方案的步骤？3．平时，我们在操作中遇到操作困难，可以通过什么渠道来获取帮助？

二、新授 现在，我们基本上已经能够制作演示文稿了，接下来，大家要结合实际工作进行更多的练习和应用。如果我们在使用中遇到了一些困难，除可以互相讨论解决外，我们可以运用“帮助”来解决问题 ¦通过Office助手获取帮助、提示和消息 Office助手是为使用Office办公系列应用程序的人设计的 1.“建议性帮助” 这是与我们正在执行的一些特殊任务相关的帮助，它可以在我们请求帮助之前出现。2.提示提示内容说明了如何能有效地使用程序的功能或快捷键。¦通过“这是什么？”命令，快速获得简单提示：单击“帮助”菜单中的“这是什么？”命令，鼠标指针的外观发生变化，用鼠标单击应用程序窗口中的元素，会显示对该元素的简单介绍。¦使用联机帮助启动：“帮助”→“目录和索引”

三、小结:使用帮助的三种方法

四、学生上机操作：打开“帮助主题”对话框，获取帮助信息 一.开机二.入网三.启动PowerPoint

四、打开Office助手，查看帮助信息①建议性②提示

五、利用“这是什么”命令，快速获取简单提示

六、操作使用联机帮助获取帮助信息七.关机

教学后记 在没有教师或专业人员情况下如何解决困难：请用帮助菜单！

授课时间: 总第20课时 课题： 测试期末 课型： 考试 教学内容： 网上操作考试

教学目标(思想、知识、能力)： 对1－11课的内容对学生作全面考核 考核重、难点 幻灯片的设计制作 考核方法 网上操作 教学程序 考 核 过 程

一.开机二.入网三.启动PowerPoint

四、在工作站桌面上找到“初二考核”文件夹，双击打开之，再双击文件“2002年春初二信息技术期末测试”

五、根据文件内容的提示进行相关操作

六、保存所设计的演示文稿，文件名为“班级＋自己姓名”，保存位置为“C:windowsdesktop初二考核学生结果”文件夹下（请自己找出该文件夹，有困难者，举手请老师解决）考核后记