2019教师年度考个个人总结(精选五篇)

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第一篇:2019教师年度考个个人总结

教师要以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭,扎扎实实做好本职工作,永不停下自己不断追求的脚步,努力向前。小编整理了2019教师年度考个个人总结范文精选5篇,供参考借鉴。

2019教师年度考个个人总结范文【1】

小学一级教师,年被评为县数学教学能手,现在中心小学任六(2)班数学教师。三年来,我始终以教学能手的标准严格要求自己,不倦怠,不落后,成效显著。

一、思想方面

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。无论干什么事,都不打无准备之仗,这就是说,没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验。为此,三年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较。

二、教育教学方面:

教学理念:

三年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我努力构建和谐的课堂教学环境,关注每位学生的学习,尊重每一位学生的思维火花,在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解,以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课,讲究新课内容的整合,环环相扣。重视学生在体验和感悟基础上的归纳、总结、提炼。

课堂教学风格:

追求自然而不随便,规范而不死板,自然之中见规范。

教育格言:

自主、合作、创新,让每颗金子闪光。

教学内容:

三年来,一只承担六年级课程,我在深钻教材、抓准重点的基础上,重在进行知识的揉合比较,专项练习,对比练习,侧重精讲多练,很好培养了学生“活学活用”的能力。

教学方法:

去年进校之前,我在下庄学校任教,人少时间多,现在变为人多时间少,一时还不适应,为了适应学生,了解学生喜欢的学习方法,我采用经常写评语的方法,让学生写老师,从纸条中来接收他们对自己的评价,从而适时改变自己的方法和学生融洽教学。另外,人多后进生也多,我也重在抓后进生。表现在:1、上课常站在他们跟前看他们做、指导,拍拍小脑袋以示鼓励。2、放低难度,多给他们展示的机会。3、对于他们未完成的作业,多提醒,多检查,学生在这样的方法上有感受成功的喜悦,兴趣极高。

总之,在优化课堂教学的过程中,自已与自己进行比较,看自己是否把“学”的权力还给学生;是否把“想”的时间交给学生;是否把“做”的过程留给学生;是否把“说”的机会让给学生。来提高自己的教学水平。

三、成绩的取得

1、县教研室多次为我们提供校级教研活动的平台。我积极准备,发挥最佳水平。在下孔学校讲授《数的奇偶性》时,能结合当时的奥运会有关知识进行导课,并注重学生的小组合作能力的培养。整节课收放自如,效果明显,获第一名;在东冶讲授《图形的旋转》时,把数学知识生动化,多次让学生动手,恰似一堂活泼的数学活动课,学生兴趣盎然,获第二名;在演礼、次营讲授《估计费用》、《组合图形的面积》时,也充分将学生的自主探究发现放在首位,真正让学生成了课堂的主人,受到领导、教师的一致好评。

2、在课改方面,以多个活动来培养学生的倾听能力。现在,多数学生已能真正从思想上认识到倾听的重要,并真正践于到实际中,为课内外活动做好的铺垫。

3、在教学中,我所带班级连年以第一的成绩向学校汇报,所以每年都被评为县“模范教师”。

四、奋斗目标

在今后的教学中,我坚持以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭,扎扎实实做好本职工作,永不停下自己不断追求的脚步,努力向前。

2019教师年度考个个人总结范文【2】

时间飞逝,转眼间,我就在我们学校任职一年了。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2015年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在教育正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育 充电 ,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记 教书育人 之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任小学数学教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。六年级数学老师述职报告各类报告。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

一分耕耘,一分收获,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。

回顾这一年来的工作,我发现自己还是有很多不足之处的,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

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第二篇:公司个人个度度总结

时间如梭,转眼间又跨过一个之坎。回顾过去一年的工作,我在公司领导的关怀指导和同事们的支持协助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作,现将一年来的工作情况总结如下:

一、办公室日常工作。

1、作为公司的打印员,完成各类打印工作是我的职责,在日常工作中,我努力钻研业务,提高打字效率,力争差错率降到最低,做好办公室及公司的各种文件及材料的打印工作,全年发文23份,各种通知、材料、表格100余份。收购工作开始前,根据各科室的要求,及时、准确的印制了棉检科、供销科、城关站、生产科及公司食堂的各类材料、表格、饭票20000余份,为年的收购、加工工作情况的及时记录、填报打好了基础。

2、根据总公司下达的文件要求,继续完善了公司ISO质量认证体系相关材料的准备工作。由于认证工作时间紧、任务重、要求高,涉及公司管理的各个方面,继续对认证材料进行了补充完善,顺利圆满通过了总公司2004年12月的第一次质量认证外部审核。

3、及时做好上级各部门下发文件的收发、登记、分递、传阅及报刊杂志的收发工作,共收文136份。

4、认真做好公司各种会议的后勤服务工作、来客服务工作、领导办公室的保洁工作,认真执行领导临时交办的各项工作任务,在完成本职工作的同时,积极协助部门领导及本部门其他同志完成相关工作。

二、收购结算工作。

二OO五年,公司收购站点由上年的13个增加到19个,公司决定由我继续负责城关站的结算工作。收购结算期间,我认真做好城关站的结算工作,以积极热情的态度面对结算棉农,未发生任何差错,共结算票据4356份。并继续由我对公司结算发票、运单进行管理本文来自文秘之音,海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看,及时、准确地对领出的结算发票、运单进行详细的登记、核对,对使用完毕的存根进行收回、清点,共为各厂站领用票据73885份、运单136本。在每天的结算工作结束后,对各站当天的籽棉收购数量及二次返利数据进行统计,并作出汇总报送领导,使领导及时、准确地了解到了当天公司的收购结算情况。在皮棉发运工作初期,根据公司领导安排,我对各站的皮棉包单进行核对,并及时填写、开具皮棉发运登记表、皮棉发运清单、棉花检验证书等。

三、加强业务学习,提高业务水平。

在竞争越来越激烈的今天,我感到自己的学识、能力和阅历离适应新形势要求还有一定距离,所以非常注重自身素质的提高,认真学习,向书本学习、向领导学习、向周围的同事学习,把所学知识应用到自己的日常工作中去。经过不断学习、积累,感到在这一年来有了一定进步,能够比较从容地完成本职工作和处理日常事务。

在看到成绩的同时,自己也感到离领导的要求,与同志们相比还有不少差距,如:业务技能知识的学习还不够,工作积极态度还有待于进一步提高。这些都有待于今后加以解决,使我达到思想上进步、工作上加强、学习上认真,为做好本职工作提供必要的保证。

在新的一年里,自己决心认真提高工作业务水平,为公司的发展贡献自己应该贡献的力量,我想,我应该努力做到:加强学习,拓宽知识面,努力学习业务知识,以竞争力、危机感为动力,全面提高自身的整体素质,开阔自己的视野,不断提高业务处理能力,圆满完成本职工作,为公司的发展做出自己应有的贡献。

以上报告,请领导和同志们评议,对我的工作多提宝贵意见,使我在新的一年更努力的完成各项工作。

第三篇:个人总结SEO31个技巧

巧用31个SEO火爆技巧,绝对值得一看

1.URL中出现关键词(英语)

2.网页标题中出现关键词(1-3个)

3.内容第一段和最后一段出现关键词

4.关键词标题中出现关键词(1-3个)

5.高PageRank值站点的导入链接

6.导入链接所在界面的导出链接少于100个

7.ALT属性中出现关键词

8.H1,H2标题中出现关键词

9.锚文本周围出现相关关键词

10.导入链接存在3个月以上

11.描述标题中出现关键词(主关键词重复2次)

12.关键词密度6-8%

13.写软文,必须是(伪原创或原创)

【比如:小说站愈来愈多了,竞争愈来愈大,如果才能在众多小说站里脱颖而出,下面有几条方法。先介绍下我的网站:http://www.xiexiebang.com(爱影片网)看完本字词作品后觉得有理.1:在一些大型论坛上发....2:收集一些对你网站上的小说...3:....】在字词作品里加入自己的网站链接

14.内容质量、更新频率、相关性

15.内容独立性,与更多相关界面至少30%互异

16.原创的字词作品内容最佳,切忌被多次转帖的字词作品内容

17.图片的文件名包含关键词

18.导出链接锚文本中包含关键词

19.1000-2000字,符合逻辑分段

20.对关键词加粗或斜体

21.内容围绕界面关键词展开,与整站主题相关

22.有规律更新,最好是每日

23.内容中自然出现关键词

24.具有评论功能,评论中出现关键词

25.锚文本存在于网页内容中

26.导入链接和锚文本

27.锚文本多样化(如,SEO和SEO十万个为什么)

28.导入链接锚文本中包含界面关键词

29.内容相关界面的导入链接

30.导入链接来自不相同IP地址

31.导入链接自然增加

第四篇:教师工作个人月总结

任教工作总结

从2014年6月30日到2014年10月1日,短短三个月的时间,我已经从一名大学生转变为一名中学教师。走上讲台已有1个月的时间,这一个月我收获颇丰,一些老教师听我上课之后,给出的最中肯的评价是我已经能成功的站稳讲台,对我这样一个新老师而言是莫大的鼓舞。接下来我将就我的任教工作总结做如下汇报。

一、观念的转变

未踏上讲台之前一直觉得自己是个学生,是个不用负责不用思考的人,自己怎样乐意便会怎样行事,但是,当我走进教室,发现下面六十多双眼睛齐刷刷的看着我,那一刻我开始明白这些学生都是我的责任,他们的人生、未来很大一部分都取决于我,我不仅得为“教师”这个称呼负责,做一名真正的合格的人民教师,还得对4个班的学生负责,真正做到“师者,传道,授业,解惑”。

教师这个职业起着鞭笞的作用。在大学期间,要是早上感觉很困,偶尔还会选择逃课,在寝室睡觉,但是,现在,这种不光彩的事情绝对不会发生。就算5点多起来上早自习,再困也会起床,只要一想到几十个学生在教室等你,那一刻身上就像安了个弹簧一下子就能蹦起来。

教师这个职业起着约束自我的作用,言谈举止、衣着装扮都受到约束。没当老师之前,言谈随意,不管是开玩笑还是真正的发脾气,都是随心所欲,当了教师之后才发现,学生远比自己想得还要脆弱、淘气,因此,对他们只能是耐心、爱心、宽容心,三颗心的统一,以及积极的引导。鉴于正处于青春期的中学生,叛逆、好奇、大胆,各种脾气都有,因而教师得约束自己的言谈举止、衣着装扮,给他们树立积极向上的榜样作用。当然,教师自己的一些小习惯,比如抽烟、喝酒、上网、说脏话等,也要在学生面前克制。

二、教学工作

首先,课前备课方面

课前备课,不仅仅是备教科书、教参、教学目标,更是备学生,备教法。备学生即要考虑到学生的学情,六中的学生基础相对来说并不不牢固,学习自觉性也有待提高,因此,在备课的时候一定要考虑到学生情况,要以尽量浅、显通俗的语言对他们进行教学,鉴于学习自觉性的问题,因此课堂设计一定要是理论性、探究性以及趣味性的结合,只有这样才能牢牢的抓住学生的注意力,激发学生学习兴趣。

备教法同等重要,包括教师的教学方法和学生的学习方法。新课改要求课堂中教师处于主导地位,学生处于主体地位,因此,对教学方法的选择和对学习方法的考虑一定要是能够体现新课堂教学理念的,一定要真正实现学生自学的教学目的。

其次,课堂设计方面。

课堂设计的好坏直接影响着整堂课的教学效果好坏。我的课堂设计主要分为三大板块。第一方面是,预备铃与正式铃之间的这2分钟为第一板块。尽管这一板块只有2分钟但是却是整堂课顺利进行的前提和基础。六中的规矩是教师必须在预备铃声结束之前到达教室,我的规矩是学生必须在在2分钟内一起朗读本节课我们要学习的内容,我之所以选择这么做,是因为我发现,尽管我布置作业让学生课后预习,但是由于种种原因,学生并没有预习,以至于上课效果并不理想,我提问学生也不知道,但是,如果我能充分运用好这2分钟,学生一起朗读便能起到预习的作用,整堂课的基础和前提也打牢了。第二板块是,授新课的40分钟。这40分钟的课堂设计是整堂课的核心,只要充分利用好这几十分钟,学生的学习完全不成问题。鉴于新课改,要求实现学生的主体地位,教师的主导作用,因此,课堂设计应注重对情景探究法、讨论法、分析归纳法、辩论法的应用,找到一个既贴近学生生活,又精辟的例子尤为重要,我们可以通过对这个例子的分析、探究、讨论、归纳,让学生自己得出结论,从而达到深刻记忆和理解的作用。第三板块是,一节课的最后5分钟。这5分钟完全是学生自己的时间,不管他是用于自己背诵记忆新知识,还是做题消化新知识,都是极为重要的巩固时间。课堂设计做好这三大板块相信是一堂成功课堂的保障。

三、课后锻炼方面。

课后锻炼主要是指课后作业、单元测试等等。我以前一直觉得只要该教的我都教到位了,那么学生的作业、成绩自然也是没问题的,但是单元测试之后我才发现,有时候有些东西不能“自以为是”,学生受理解力、时间、个人情绪的影响,做作业的情况也是不一样的。第一次自己组织的考试,花了5个小时把所以成绩改出来,然后发现及格的很少,这时候才意识到,自己是否高估了学生的学情,自己的教学方式是否出了问题。

总之,活到老,学到老,深刻反思,总结之后,我将以更加饱满的态度、激昂的斗志迎接接下来的挑战。

第五篇:教师个鉴定

教师个鉴定

一年来,我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;服从领导安排,积极配合自然组完成“普实”工作。

一、教育教学工作。

对待工作兢兢业业,把课标、教参与实际操作能力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

终于,功夫不负有心人。在学校领导的英明领导下,“普实”工作验收过关,学校被评为省级示范性学校,这是省州验收团及上级领导对自然教研组和学校全体教师工作的肯定和赞扬。而且自然科学学科无论是教师或是学生在思想上得到了高度的重视,而且在教学效果和学生实际操作能力上都有一个质的进步,这是可喜可贺的。

二、其他方面:

认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

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