电视策划文案的写作(课件手打版)

第一篇：电视策划文案的写作(课件手打版)

第三章 电视策划文案的写作

通过学习本章内容，熟悉电视策划特征，掌握电视策划思维方式，掌握访谈类电视节目、栏目、纪录片等策划。

第一节 电视策划概述

策划与电视策划

电视策划的兴起

电视策划的特征、作用、任务

电视策划的思维方式

一、策划与电视策划

（一）关于策划的几个定义

“什么叫策划？我有一种说法——条条道路通罗马，最近的毕竟只有一条，策划就是找出这条路。”——王志纲。1997年上海策划峰会

一、策划与电视策划

(一)关于策划的几个定义

根据已掌握的相关信息，推测事物发展的趋势，分析需要解决的问题和主客观条件，在行动之前，对指导思想、目标、对象、方针、政策、战略、策略、途径、步骤、人员安排、时空利用、经费开支、方式方法等作出构思和设计，并形成系统、完整的方案，这就叫做策划。简言之，策划就是行动谋划方案。——李道平。《策划家丛书》总序

策划是一种程序，从本质上是一种运用脑力的理性行为。基本上所有的策划都是关于未来的事物。也就是说，策划是针对未来要发生的事情做当前的决策。换言之，策划是找出事物的因果关系，衡量可采取之途径，作为目前决定之依据。即策划是预先决定做什么，何时做，如何做，谁来做。策划如同一座桥，它连着目前与未来的经过之处。——美国哈佛企业管理丛书编委会

（二）策划的定义

人们从事一项活动是调动经验和智力寻找最优方法、最佳途径，以求得最佳效应和最佳结果的行为。

两大史事

黄一鹤导演：担任83年、84年、85年、86年春节文艺晚会的导演

83年

1、舍弃驾轻就熟的录像播出方式，进行现场直播；

2、取消报幕员，设节目主持人；

3、设热线电话，沟通观众情感；

4、请国家高层领导参加，实现与民同乐。

《实话实说》第一届主持人

1995年下半年，中央电视台新闻评论部的杨东平、郑也夫、乔艳林、关秀玲等人在内的一帮年轻人利用半年时间策划并于1996年3月16日首次推出《实话实说》栏目，4月28日正式开播。解决了三个“难关”：

1、节目定位；

2、为节目起名；

3、为节目选主持人。节目形式以群众现场交谈，通过主持人、嘉宾、观众的共同参与和直接对话，在生动活泼的气氛中，展开社会生活或人生体验的某一话题。经过叙述、讨论或辩论，达到各抒己见、增进参与者之间交流和理解的目的。

（三）电视策划的定义

电视从业人员根据观众的需要，遵照电视节目生产和运作规律，利用已经掌握的知识和手段，按程序对电视节目创作过程中涉及的各个环节如选题、拍摄、制作、演播等所进行的科学的、合理的、有效的预先设计和设想，并形成具有指导性文案的一种行为。

二、电视策划的兴起

（一）电视策划发展史1、1958年5月1日劳动节试播的第一次节目

特色：

时政段：工农兵代表五一座谈会

文艺时段：一组诗朗诵和一组现代芭蕾舞2、20世纪的70年代末期：中国电视事业复苏阶段

特色：在节目片头和片尾的字幕上，除了传统的编、导、摄、录、舞美、灯光、服装、道具、音乐、效果、监制人的名字以外，还在极为醒目的位置加上了“总体设计”和“节目设计”人员的名单3、20世纪90年代：中央、省级等电视台节目上“星”及有线电视的出现

特色：电视媒介之争导致电视策划之争

（二）电视策划兴起的原因

1、中国的电视事业自身发展需要策划

2、在媒介间激烈的竞争中，电视需要策划

三、电视策划的特征

（一）与其它策划的共性特征

1、目标明确

1）电视策划目标是策划者根据策划对象的主客观条件而制定的、要达到的、预期目的的和要生产的预期效应，但比工、商业策划目标显得抽象些，不够具体化、量化。

2）用概况性语言具体描述或表达策划对象所应实现的目标的行为。

2、创新性

1）观念的更新

2）方法的创新如：07年春节文艺晚会

3）材料的创新

4）表达上的创新

3、可行性

人力、物力、财力

4、竞争性

5、前瞻性

6、程序性：制定、修改、实施、调整

（二）与其它策划不同的特征

1、政策性

2、实效性：截止日期

3、综合性：文化背景、时代主题、人力、物力、财力等。

4、动态性

四、电视策划的作用

1、促使节目创新，促进精品生产

精品：思想精神、艺术精湛、制作精良

例如：《西藏的诱惑》、《英雄》、《无极》、《收租院》

2、提高业务素质，增加节目的竞争力

3、协调各项工作，保证工作顺利

五、电视策划的任务

设定策划目标

深入调查研究

进行创意

精心编制方案

实施过程控制

六、电视策划的思维方式

（一）人的思维

1、再现性思维

人们一般的思维活动，是自己或他人以往的思维课题、思维过程、思维结果的重复，本身不产生新质，思维结果往往在常人意料之中。

2、创造性思维

在强烈的创造动机和外在启示的激发下，充分利用人脑意识和下意识活动能力，借助于各种具体的思维方式（包括直觉和灵感），以渐进性或突发性的形式，对已有的知识经验进行不同方向、不同程度的再组合、再创造，从而获得新颖、独特、有价值的观念、新知识、新方法、新产品等创造性成果。

（二）电视策划的思维方式

1、灵感思维如：AUDI车广告

2、想象与联想

3、发散思维

4、逆向思维

5、系统思维：整体性、综合性、最优化

联想的分类

1）接近联想

时间上、空间上或事理上接近的事物在人的体验中形成的联想，它反映的是由一事物到另一事物在时、空、理上的接近关系。

2）类似联想

由对一事物的感知或回忆而引起和它在形式上、性质上、气质上相似的事物的回忆，它反映的是事物的相似性或共同性。

3）对比联想

由对某一事物的感知和记忆，引起对其他具有相反特点的事物的回忆，“取其意反”，反映的是事物间的相对性和矛盾性。

4）关系联想

体会事与理之间因果、递进等关系，搞清事到理的思维路线，领悟事情本身所包含的道理，它反映的是事与理之间的内在联系，事是联想的前提，理事联想的结果。

5）掘新联想

善于多角度多方面地思考问题，或者是在一个问题面前，尽量提出多种设想，以选择最优答案；或者是灵活地变换影响事物的诸多因素中的某一个，从而产生新的思路

作业

联想思维训练

1、研读教材P42-442、围绕下列词语展开联想思维，撰写一一篇短文。

天空钢铁地面男人

发散思维训练（10分钟）：

以下列词语为中心点，展开训练

镜子砖头涂改液

试论温州电视台《白晓讲新闻》栏目的兴起、特色。

第二篇：电视访谈节目策划文案的写作

电视访谈节目策划文案的写作

由于电视谈话节目的样式众多，关于电视谈话节目的策划也很难有统一的方案。现在，在大型谈话节目录制之前，一般都要制订策划方案。策划方案由制片人、编 导、主持人共同制作。主持人在主持节目之前要熟悉策划方案，在谈话进行的时候参考稿本，以便使谈话按照编导的思路进行，防止谈话偏题走题，抟一漏万。

一、谈话节目的分类

电视谈话类节目从内容卜来分，有严肃、娱乐类等形式，也可以细分为人物性的、事件性的、话题性的、情感性的等几类，有时界限也不明确。我们按话题的性质来划分，可以分为以下几类： 1．叙事型谈话节目

叙事型谈话节目是以讲述故事为主要内容的谈话节目。人们自古以来就对讲故事、听故事有一种热情，人们通过故事认识世界，反观自身，获得对人生的经验。

但与小说、电影、电视剧不同的是，叙事型谈话节目中讲述的故事是真实发生过的，而不是虚构的，它常常由当事人或主要参与者亲l：3讲述，因此更具有现实的震撼力。

叙事型谈话节目讲述的故事应当具备以下两个条件：

(1)故事有戏剧性。戏剧性强的故事往往出现各种出人意料的转折，很容易引起观众的兴趣。

(2)故事有争议性。谈话节目是公众的论坛，人们在这里要进行相互的交流而不是做独自式的讲述，如果选题没有涉及到具有一定普遍意义的、让观众关注的问题，讲述的只是非常私人化的经历，现场观众就会觉得无从淡起，相互交流也就无法进行。2．辩论型谈话节目

辩论型谈话节目是展现截然对立的两种观点以及观点在交锋中带来的激烈碰撞，因此辩论型谈话节目的即兴色彩非常浓，也最能展现语言的魅力。3．讨论型谈话节目，讨论型谈话节目展示的足嘉宾围绕某个问题所进行的不同层次、不同侧面的交流与探讨。观众在讨论型谈话节目中希望得到的主要是对问题的更深入、更全面的了解。

二、选题与思路

话题是电视谈话类节目的灵魂，话题的选择是创作者共同面临的一个重要问题，选择话题应着重从以下几方面来考虑。1．栏目的定位

栏目的定位一般包括栏目的基本功能、受众群以及样式风格等内容，不同的栏目有着不同的定位，不同的定位有着不同的观众群，话题的选择也就各有特色。如中央电视台的《相约夕阳红》栏目的定位就很明确：

口节目的基本功能：满足老年人的精神需求，给老年人以精神关怀和慰藉，加强与老年人的思想交流和沟通。

口节目时长：25分钟

口受众群：主要是老年人

口样式和风格：在演播室录制，带有观众 2．选题是否具有“卖点”

谈话的选题靠什么来吸引观众锁定频道?靠什么来和观众有一个长期的约定?靠的就是“卖点”。这就要选择那些观众普遍感兴趣的、普遍关心的、值得观众一看的话题。卖点应该是题材本身就有的，不是强加上去的，它需要创作者从题材中挖掘。

3．要注意深度与广度

体现深度和广度，一方面要求创作者具有较强的信息占有能力，要做大量的准备工作，要搜集大量的与主题有关的材料作为背景材料，包括历史背景、社会背景、人 物背景等；另一方面，也要求创作者具备较强的分析能力和综合能力，要整合历史的、现在和未来的多种材料，使之成为有机的整体，努力将事实放在宏观、微观各 个层面去表现它对人和社会的意义，由表层拓展向深层，以体现电视谈话节目深刻和全面的传播旨趣。比如中央电视台《实话实说》的一期节目《我爱你科学》，就 综合运用了历史背景、社会背景知识，从北京的沙尘暴谈起，探讨环境保护的问题，把人们如何认识科学、如何认识科学家这一问题谈得很透彻。

三、嘉宾的选择 《辞海》中对嘉宾的解释有两条，一是指“佳客”，二是指“雀”的别称。雀，在古代指常栖集人家的宾客。嘉宾一词被引渡到电视节目中，从广义上讲，是指被邀 请到节目现场，参与录制的所有人，包括现场观众；狭义上则是指被邀请到主持人身边或坐在观众席上但由主持人特别介绍的，参与现场谈话较多，为观众关注的一 位或几位人士。广义的嘉宾过于宽泛，狭义的嘉宾又不能系统和全面地涵盖嘉宾本意。目前对嘉宾较为统一的认识是指“受邀以各种方式出现在各种内容的电视节目 中的各界人士。”

它包含这样几层含义：

其一是“受邀”。所谓受邀就是受到邀请参加到电视节目中，他是受欢迎的，并非“捡到篮子里就是菜”，排除了某些批评性报道中的采访对象和当事人。

其二是“各种方式”。各种方式是指嘉宾参与节目的方式不同、展示在观众面前的形象不同、在一档节目里的位置不同等。如有嘉宾是到节目现场，而有的嘉宾则是节目前期采访的，还有的嘉宾是通过电话、网络等参与节目的。

有的是主嘉宾，有的是颁奖嘉宾，而有的是次主嘉宾。

其三是“内容”。随着电视事业的日益繁荣，电视节目的内容越来越丰富，节目的类型也越来越多，许多节目都出现了邀请嘉宾的现象，如谈话类节目、游戏类节目等。

其四是“各界人士”。由于节目的内容不同、类型不同，受邀的嘉宾的职业、身份、年龄、性别、国籍等也不同。

电视谈话节目中的嘉宾是指受邀参与现场谈话的人士。在主持人的引导下，嘉宾可以自由地讲述自己的故事、表达自己的观点、释放自己的情感，也可以就某个问题 与主持人或现场观众展开讨论。一场谈话是不是有意思，要看参与谈话的是什么人。嘉宾的选择是一件很重要的事，从某种程度上说，嘉宾选择的成败关系到节目的 成败。谈话节目嘉宾的选择要从以下几个方面来考虑。1．权威性

所选嘉宾应该是话题所涉及的领域、学科、行业中具有权威性的人，是所讨论问题的专家，他的观点对观众具有很强的说服力。因此，嘉宾受邀到现场来谈自己的见 解和认识。如中央电视台《读书时间》栏目于l999年10月1日播出的一期特别节目《科学家谈21世纪》，谈话的内容涉及到很多领域，而且是从科学的角度 谈21世纪的发展，所以受邀的嘉宾有：中国农科院教授、工程院院士卢良恕，中国纺织大学教授陈秋水，北方交通大学教授、北方交通大学系统所所长申金升，清 华大学建筑学院教授朱文一，中科院生物物理所研究员白硕，北京大学教授、中科院工程院院士王选，郑州大学教授、中科院院士霍裕平，国家海洋三所研究员周秋 麟，中国航天总公司科技委副主任、中科院院士庄逢甘，中国科协主席、中科院院士周光召等l2位来自不同学科领域的专家。2．有直接关联性

嘉宾应当是与话题有密切关系的人，尤其是一些叙事型谈话节目，要尽量邀请到当事人或与事件有较直接关系的人。3．有个性

个性是指一个人在长期的生活实践中形成的一定的动机、理想、信念、世界观，使自己的活动总带有一定的倾向性，从而在一个人身上经常表现出的特定心理特征。个性的显著特点就是稳定性。嘉宾的个性是指嘉宾在谈话节目中体现出来的相对稳定的独特性。这种独特性集中体现在语言上，包括用头表达的语言和体态语言，这 两种语言共同作用，表达出一个人的思想，看问题的角度、观点和立场。

嘉宾不一定长得漂亮，但一定要有某种让人喜欢的特点和气质，他的这种真实而自然的个性会使观众产生一种亲和力，也会使话题“谈”得更丰富多彩。4．有较强的语言表达能力

谈话节目，关键要谈，而且要谈得精彩。要谈得精彩，嘉宾不仅要清楚地叙述自己经历过的事情，而且要能够表达自己的思想和情感。嘉宾语言的自然流畅、富于逻 辑、严谨规整、幽默风趣等，都可能成为观众喜爱他的原因。当然，嘉宾的能说会道一定要建立在真实的思想感情的基础上，他的语言也可能并不华丽，但要发自内 心，确实是经过自己的思考有感而发。在强调嘉宾的语言表达能力时，还要注意嘉宾不能在表述上过于“霸道”，以至于一旦说起话来，就如同上了弦似的一路跑下 去，不停顿，不问歇，不能倾听他人的不同意见，使宽松的谈话节目变成了“一言堂”和独角戏。

四、策划文案的内容

谈话的时间、深度随着节目的题材等因素的变化而变化。一般情况下，很短的电视访谈只需要一个简单的提纲即可，但是对于一个内容跨度比较大、时间比较长的谈 话类节目，就需要一个详细的策划方案，以便理顺谈话的结构，掌握谈话的重点。应该说，策划在电视谈话类节目中具有很重要的作用，策划方案愈详细，主持人便 能从容地掌握谈话的进程。同样，策划方案中个性化的语言也能够帮助主持人调动嘉宾和现场观众的参与积极性，制造谈话过程中的亮点。当然，主持人作为谈话类 节目的中心人物和执行者，对于策划方案起到最后的把关作用。由于谈话节目进行时，现场会发生很多变化，主持人要随机应变，对策划方案中的内容进行修改。

一档谈话节目的策划文案没有固定的格式和表达方式，它是对节目的宗旨、模式、内容、形式、风格、人员组成、工作步骤等方面总体构思的书面说明，它主要包括以下内容。1．主题阐述 简要明了地交待清楚节目的主题及背景、现状、发展态势等，阐述选题的意义，并对这个话题提出解决的思路或办法，这是统领整个节目的总要。2．嘉宾和观众的介绍

无论是主持人、嘉宾还是现场观众，所有参与者都应被塑造成具有平等发言权的独立个体，每个人都应以平凡的心态、平等的视野来相互理解和沟通。这一内容包括：

其一，话题计划请哪几位嘉宾?嘉宾的数量不是固定的，应根据节目的需要来确定。

其二，嘉宾及特殊观众的姓名、年龄、职业、性别、有关背景，以及和话题的关系等。

其三，嘉宾对话题的主要观点和主要困惑。各个嘉宾的观点有哪些一致性，又有哪些不一致性，如何“系铃”和“解铃”，也就是如何让他们交锋，又如何协调好他们之间的关系，真正让观点产生共鸣或因分歧而撞击出火花。

其四，如何介绍嘉宾出场?嘉宾出场的方式和时间没有一定之规，可以在节目一开始就出场，也可以是在节目进行中出场；可以是主持人向观众介绍，也可以是由话题自然带出。

以美国广播公司(ABC)的《奥普拉·温弗莉访谈》一期节目为例，这期节目的主题是“我所崇拜的人，或日谁改变了你的生活”，嘉宾的出场是这样的：

节日开头是奥普拉的一段话，调节现场观众气氛，制造第一个兴奋点，然后导入主题：我所崇拜的人。接着播放一位来信观众谈自己最崇拜的人的录像。在这之前节 目主题已在网站和节目预告中公布，从观众来信来电中选出好的故事，提前拍成专题。此时嘉宾A，也就是录像中的那位观众上场，谈自己为什么崇拜一位橄榄球运 动员，接着播放关于这位运动员也就是嘉宾B的专题片录像。

在嘉宾A不知情的情况下，引出嘉宾8上场，安排嘉宾A与自己最崇拜的人嘉宾B在演播室见面。经过几分钟的谈话之后，奥普拉引导嘉宾8谈出自己最崇拜的人是自己的母亲，接着播放关于嘉宾8与母亲在一起及介绍嘉宾B母亲个人的专题片。

同样在嘉宾B预先不知情的情况下，将他的母亲请到演播室，制造了又一个高潮。

其五，嘉宾的搭配和平衡。比如，嘉宾的性别最好不是清一色的男性或女性；嘉宾的性格特点也要有区别；既要有理性的，也要有感性的；既要有性格沉稳的，也要 有富于激情的；既要有说话严谨的，也要有爱开玩笑的等等。如果只请同一类型的人来当嘉宾，现场谈话往往会因缺乏不同声音而变得淡而无味。3．谈话场的营造

谈话场是主持人、嘉宾、现场观众甚至包括场外观众相互形成的一个以交流反馈为目的的场。(1)节目开头设计。

节目导语及主持人的开场语，首先要使观众很快明白节目谈什么，怎么谈，要做到简练实在，准确切题。其次还要营造一个谈话的氛围，使节目一开始就调动起现场观众和电视机前观众的兴趣，为话题的展开和进一步深入奠定基础。

比如美国广播公司(ABC)的《奥普拉·温弗莉访谈》一期节目《你的孩子是否患有抑郁症?》的开头如下：

画面：几个孩子诉说各自心中苦闷的镜头依次穿插

声音：温弗莉低沉而充满感情的画外音：“许多孩子看上去一切都好，但实际上他们患有抑郁症。一项调查揭示了这样的事实，五分之一的孩子曾认真地想到过自杀。你如何能判断你的孩子有没有抑郁症呢?请看看下面的节目吧。”

这个开头从画面上来讲制作精美，言简意赅，声音和画面水乳交融，相互呼应，一下子抓住了观众的注意力，激发了观众的收看兴趣。

再如美国广播公司(ABC)的《夜线》一期节目《幸存者》的开头是这样的：

首先是Columbine高中师生进行战争防护演习的新闻回顾和学校几位中年教师对一位女性的称赞，屏幕上出现一位人物Gerda Weissmann，分别有她少女和老年的形象。

接着，主持人出场，介绍新闻背景，并介绍人们赞美的那位女性：一位“二战”幸存者，现年76岁的Gerda Weissmann。她自己历经了苦难，却把爱与积极生活的信念教给学生。同时出现本期标题《幸存者》。

我国一些谈话节目的开头设计也很吸引观众，如《实话实说》一期节目《拾金不昧要不要回报》中主持人的开场白是这样的：

各位朋友，大家好。欢迎大家收看我们的节目!如果你看过这个节目，就知道这个节目有这样一个特色，那就是实话实说，高朋满座。大家都说新闻记者是消息灵通人，我想问高

博燕女士，1996年2月15日发生了一个什么事? 主持人一开场就提出了一个问题，这个提问是经过设计的，目的是以向嘉宾高蹲燕询问为切入点，借此引出话题——一件拾金不昧的故事。果然，嘉宾高博燕一上来便被问得莫名其妙，不知该如何回答。于是主持人自己说道： 这么大的事都不知道?我来告诉你吧。1996年2月15日，北京有一位公司职员，他姓任，把大哥大丢在一辆出租车的前座上(笑声)，被这辆车的司机发现。后来„„

主持人的这一问一答，卖了一个又一个的“关子”，把一件并不稀奇的事叙述得饶有趣味，既逗乐了观众，活跃了现场气氛，又直切话题，加强了节奏感。

还有《实话实说》一期节目《我爱你科学》的开头也很有新意，一开始就把观众、嘉宾放在一个特定的环境中，让嘉宾谈谈听完一首乐曲以后的感受。这样，主持人、嘉宾、观众都一下融在一起。主持人的开场白如下：

今年北京刮了十几次大风，大风里面还有沙尘，在北京的人都体会到了，非常难受。我们的乐队也觉得特别难受，所以他们专门为这个沙尘创作了一首乐曲，一起听一听!我问一问我们请来的客人的感受。

我来为大家做介绍，这位是陈述彭先生。陈先生希望我介绍他是在北京生活了50年的一个市民，家庭住址在中关村，住在中关村的都是咱们科技界的人，陈先生就 是中科院的院士，没经他批准我给他介绍出来了。坐在中间的是慈龙骏女士，是中国林科院的副院长。还有一位是刘纪远先生，刘先生是中国科学院地理科学与资源 研究所的所长。您先说说您听完这个音乐的感受。

(2)谈话过程设计。

好的话题应该依托一种形式，层层剥笋，步步推进。对谈话过程的组织是通过现场嘉宾、观众讨论的不断深入体现出来的，其高超之处在于“无痕”。谈话的理念因 为过程的顺畅无痕而变得更加形象、生动，易于让人接受。当然，这并不是让一期谈话节目做得信息密集度很高，使观众透不过气来。国画讲究“留白”，音乐讲究 起伏跌宕，谈话类节目同样需要留有令观众感到舒服的“休闲余地”，以此来调节节目的节奏，帮助观众消化和接受。谈话过程的设计包括三个方面：

其一，问题设计。

设计什么样的问题是由谈话节目的特性决定的，问题设计既要控制现场谈话的节奏、气氛和走向，又要引导个性的表达，因为个性表达是谈话节目的主要魅力之一。

电视谈话节目在设计问题时，首先要增强对观众和嘉宾的了解，使问题设计得更有针对性。其次要努力营造一种交锋的状态，使现场嘉宾与观众形成互动。在《实话 实说》、《对话》栏目中经常看到观众对嘉宾的观点持有疑义，对嘉宾提出问题；或者观众之间对某一个问题持有不同的观点，互相质疑，这充分体现了谈话节目的 交互性特点。第三要警惕问题设计的封闭性．要尽量提出一些开放度比较大的问题，扩大观众的参与范围，切忌为观众准备好问题和答案。比如有些谈话类节目在做 节目时，塞给每个现场观众一个纸条，让他照着说，不仅现场观众被愚弄，而且愚弄了电视机前的观众。

其二，谈话过程要有段落感。

写文章要分段，这是人人皆知的。做电视节目也要分段。首先是观众需要段落感，段落感能帮助观众更好地理解和欣赏节目，其次是节目组织结构的需要。电视谈话节目的段落表述可以有以下一些方法：

插片花。即在不游离于主题之外的基础上，可重复使用片花进行隔断。

·现场音乐演奏。即在谈话的顿歇处，现场乐队适时地来一段演奏。

由主持人道出。即主持人要心里有数，通过问话、总结等承上启下的语言米形成段落感。

当然“段落感”和谈话过程的“无痕”并不矛盾，段落感不是断裂感，它注重的是观众欣赏心理的需要。

其三，制造兴奋点。

兴奋点是谈话节目好看的保证。制造兴奋点可以是把对抗因素引入谈话节目，如对立思想、对立观点等，也可以是采用制造悬念的手法，让观众在急切期待的心情下 关注节目的发展，同时又通过节目发展的不可预测性调动起观众好奇、探究的心理。不断地判断、推测，参与到节目中来。还可以利用幽默诙谐的方式使观众兴奋起 来。还有用大屏幕播放一些外拍资料，以调节现场的气氛等。(3)结束部分设汁。

谈话节目的结束应该是让现场嘉宾、现场观众、电视机前的观众都感觉到是顺理成章的事。结束部分的设计要考虑话题谈蛰NIUL为止，以什么样的方式结束，主持人说什么样的结束语等等。以下面几个节目的结尾为例：

例1：中央电视台《实话实说》的《鸟与我们》探讨的是个人与鸟、整个人类与鸟的关系问题，在节目的结尾主持人做了总结，进一步点明了爱鸟应该以恰当的方 式：主持人：人们说，对鸟的爱护，标志着一个国家自然环境的文明进步，代表一个国家的文明程度。从这个角度讲，我们应该爱鸟，我们应该选择最恰当的方式爱 鸟。

例2：大连电视台《不同凡响》栏目的一期节目《敦煌追梦人——金卫东》讲述的是为使敦煌壁画“长留人间”而对其进行复原临摹的默默奉献的金卫东的故事，这期节目是用金卫东的一个朋友写给他的一首词作为结束语的： 主持人：我这有一份儿词，这是金卫东的一位朋友写给他的，把金卫东的一生说了一下，包括你爱人，你自己看一下，给大家说一下。金卫东：这里面有几句我给大家念一下，历尝酸甜苦辣，有谁知吾心所求，业未立，长歌当哭，世言几时休。后面还有这样的，星辰惊，日月转，山河流，大地情收，看未来大千世界，何处不风流。

主持人：我们在节日的结尾，想赠送给金卫东一个礼物，把赠送的礼物拿到台前来。

金卫东：好，谢谢!主持人：这就是刚才那段词《满庭芳》，我代表我们《不同凡响》栏目组把这个重新复原的、加工的这份礼物送给金卫东。金卫东：谢谢!节目以给嘉宾赠送礼物——一首词《满庭芳》作为结尾，形式新颖，同时这首词所表达的意义也正是编导要传达给观众的。(4)细节的设计。

在节目中精心设计一些形式感强的细节对热烈的氛围的营

造也能起到烘托的作用。谈话节目中的细节可以有以下几类：物件细节——一些物件的运用可以很好地起到提起话题、展开情节的结构性作用。这些物件类似戏曲中 的道具，但是它的作用却明显要大于一般的道具。任何人的用头表达都有词不达意的时候，采用道具是对口头表达最好的诠释。如在中央电视台《对话》的一期节目 《笑傲江湖 漫话金庸》结尾时，主持人拿出金庸的漫画头像，金庸先生接过头像比划时的镜头，给观众留下了深刻印象。这个物件细节的运用及它所产生的视觉冲击力，新鲜，有趣，符合节目内容。因为对金庸这样的大师，用一种超然的漫画形式来概括总结他，应该是再恰当不过了。从篇章结构的角度来说，使用这个物件也很好地起到了 戛然而止的收尾功效，所以物件运用是非常成功的。

中央电视台的《艺术人生》栏日的《德德玛专辑》中为了制造节目的亮点，构思了两个物件：其一是编导根据她与爱人之间相互亲切关怀的动人故事谱写了一首叫 《红雨伞》的歌曲；其二是德德玛几十年前在中国音乐学院学习时的学籍资料。这两个物件细节的出现使德德玛本人及观众非常意外，但它们的运用使该期节目的传 播功能进一步强化了，《红雨伞》成了德德玛奋斗的一生以及她和爱人之间相濡以沫的真挚情感的象征。

游戏细节——这里所讲的游戏主要是指为了谈话内容的需要，有意识地设计一些和谈话内容密切相关的、对话题展开和推进有促进作用或调节谈话节奏的一些小型的 游戏。通过游戏的展开，让观众、嘉宾在规定的情节游戏中得到一些感悟，从而很自然地导出主持人想要说明的道理。例如《实话实说》的《与豹共舞》的嘉宾是 1998年和l999年两次蝉联英国广播公司摄影师大奖的金·沃尔哈特。金·沃尔哈特先生是以拍摄野生动物著称的摄影师，有着传奇般的经历。l4年前 一个偶然的机会，金·沃尔哈特拿起摄影机，开始走进动物世界。在非洲的原野上，他与孤独的豹子同行，他发现了野猪的幽默感，他遭遇过狮子、河马、大象的攻 击，耐心、勇气和汗水让他赢得了动物的信赖。他捕捉到的精彩瞬间，总是让人屏住呼吸。这样的题材是当代大学生比较感兴趣的，所以拍摄谈话的演播室选在了北 京大学百周年纪念讲堂，这样的场景设计是很有创意，也是很符合谈话内容的特殊需要的。在这次谈话中，编导设计了一个游戏：有两个小孩套上兽皮外套扮成豹子 的模样，崔永元和这两只豹子还有一番对话： 崔永元：我刚才来的路上，好像看见有两只豹子，赤裸裸的豹子。哦，在这儿!同学们，我发现豹子已经好几个月没理发了，我能不能采访一下豹子呢?你喜欢拍摄你的人用什么样的方式接近你呢? “豹子”：不知道。

崔永元：这个地方没有什么可吃的东西，你们到其他地方去找食物吧。祝你们晚安!从这段对话看，这个游戏和整个节目的谈话内容似乎没有直接的关联，谈话内容也没有能够真正融入嘉宾、大学生和崔永元的谈话中。但是这一个游戏至少起到了这样的作用，那就是展开情节，活跃现场气氛，让嘉宾、大学生更有身临其境的感觉。

再如，在《对话》的《团队为王》中，编导特地设计了一次“信任倒伏”的游戏。信任倒伏也就是信任背摔，让一个人站在有一定高度的平台上，然后背对着自己的 团队直挺挺地倒下来，这个游戏训练的是团队之间的互相信任。通过这个游戏的进行，不但大大活跃了现场的气氛，把相对比较静止的谈话变成了生动活泼的游戏，极大地调动了嘉宾、现场观众的情绪，同时，这个游戏很好地检验了团队之间互相信任、配合默契的程度。

美国的电视栏目《莉基·莱克show>>中的一期节目《秘密与惊讶》中，也设计了一些戏剧性很强的情节。这期节目的话题是谈论母亲的着装风格 如何影响女儿的着装。莉基先请五对身着奇装异服的母女一一展示在观众面前，让观众对她们的着装风格给予评价，结果她们的打扮几乎得到了众口一词的否定，接 着，主持人请一位“魔术师”把她们全都“变”出了场，使现场出现了小小的高潮。当她们又被魔术师重新“变”回了现场时，现场观众再次发出一片惊呼，因为这 五对母女已“改头换面”，她们都换上了大方得体，适合自己年龄、性格、职业等特点的服装，妈妈们或身着干净利落的职业装，或是一身随意、舒适的休闲打扮，女学生也不再“乱穿衣”，而是穿上了合体的学生装，两次出场，打扮不同，给观众的印象前后判若两人。这时，主持人开始新一轮的现场采访，观众们对这些母女 现在的着装纷纷表示了赞同和欣赏，并且，在参加换装表演的母亲当中，有两位竟然激动地哭了，当主持人问她们哭的原因时，其中一位母亲说：“我就希望女儿像 现在这样穿。”莉基面对观众点评到：“是啊，她们又像町爱的女学生了。”此时，那对母女紧紧地拥抱在一起。悬念细节——在进行谈话节目策划时，还有一种手法也会被经常地使用，那就是设置悬念。比如对某一个嘉宾来说，我们

第三篇：电视文案写作教学大纲[定稿]

《电视文案写作》教学大纲

课程编号：044

42适用专业：广播电视编导及相关专业

总学时数：32理论学时：32实验学时：0 学分：2 选用教材：

《电视写作教程》姚治兰著 中国传媒大学出版社2005年

参考书目：

《电视文体写作》孔德明著北京广播学院出版社 2002年

一、课程说明

学习本门课是学生指导学生怎样进行电视文体写作。本门课是05级广播电视编导专业的基础课、专业必修课。本门课是广播电视编导专业，专业课程的先导，学好本门课将为以后的《影视经典作品赏析》、《文艺理论》、《纪录片创作》等课程打下坚实的基础。因为本门课是专业基础课，会涉及到策划、电视、报纸、写作等方面的知识，所以学生要想学好本课，需要有大量专业性的知识，学生需要阅读大量专业书籍，多的看各类电视节目，然后对所看过的电视节目的电视语言加以分析。这些实践，会使学生的增强动手能力，能够自觉主动地去写新闻、去拍摄新闻，这些对学生今后的工作是十分有利的。

学习本课程前需要学生学习《新闻概论》、《文艺理论》、《美学》、《影视作品赏析》、《纪录片赏析》等方面的课程。

二、学时分配

三、教学内容及教学基本要求

绪论 电视写作---让公众知情

教学目的：通过本章的学习，应使学生自觉的树立起记者的意识，1、不作为物所困的枪手、2、时代的见证人

3、终极追求:公信与公正

4、记者的难处

5、公正的方法 重点在于阐述公信与公正。使学生能够基本掌握这五点知识。

第一章电视媒介与电视写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生树立起电视写作的思维，并对学生在电视写作

方面提出要求，（1）喉舌意识；（2）法律意识；（3）强化电视仪式等；，着重于探讨电视思维和电视对于写作者的要求。使学生能够基本掌握这两方面的理论知识。

第二章电视策划文案的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生了解电视策划文案写作的一些基本的知识，并

能够对电视纪录片和电视特别节目的策划文案加以分析。重点在于阐明电视栏目策划文案的写作包含了哪些具体的知识点。使学生能够独立的写出电视栏目策划文案。

第三章电视新闻稿的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生掌握电视新闻稿的写作要求、消息类电视新闻

稿的写作要求、电视新闻深度报道的写作、评论类电视新闻的写作。重点在于阐明这四大类电视新闻稿的写作的具体要求。使学生能够独立的写出电视新闻稿件。

第四章电视纪录片的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生掌握电视纪录片的选题与开掘及编导阐述的写

作原理等方面的知识。重点在于讲述编导是怎样阐述写作具体都包括那些知试点。使学生能够掌握电视纪录片的写作。

第五章电视片解说词的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生掌握解说词和画面及其表现元素之间的关系、解说词的作用、语言特点、修辞手法，解说词与细节和构思与布局的基本知识点。重点在于阐明写实类解说词和写意类解说词都有哪些特点。使学生能够独立完成对于解说词的写作。

第六章电视的特别写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生了解在电视写作中还有电视字幕写作和电视宣

传语的写作的类型。重点在于阐明这两种特别的写作类型。使学生能够掌握这两种写作类型。

执笔：董丽娟审核： 张芳瑜制（修）订时间：2010.12。12

第四篇：广告文案写作课件整理

广告文案写作课件整理（不太全）

1、广告文案（Advertising Copy）的定义：每一广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号（有声语言和文字）所构成的整体。它与非语言符号共同构成有效传达信息的广告作品。

2、软文是企业在销售过程中利用或者创造新闻，以求达到宣传企业或产品的特殊广告表现形式，文体介于新闻和广告文之间。是企业软性渗透的商业策略在广告形式上的实现，通常借助文字表达与舆论传播使消费者认同某种概念、观点和分析思路，从而达到企业品牌宣传、产品销售的目的。3、5 I 法则

（1）Idea(设想)(2)Impact(冲击力)(3)Interest(兴味)(4)Information(信息)(5)Impulsion(冲动)4、4 F 法则

（1）Fresh（新鲜）（2）Fun（有趣）（3）Faith（忠诚）（4）Free（自由）

5、品牌是指用于识别某个销售商或销售商群体的商品和服务，并将它们与其竞争对手的商品和服务区分开来的名称、术语、标记、符号设计、或是这些元素的组合。

6、广告标题是广告文案中旨在传达最为重要的或最能引起诉求对象注意的信息的语句，位于广告文案最醒目位置，是一则广告文案的导入部分。

7、广告口号又叫广告语、广告标语，是为了加强诉求对象对企业理念、产品特征或服务的印象，在广告中长期而反复使用，集中体现广告战略的一种简短精练的宣传口号。

8、广告正文是广告的主体部分，它对广告主题展开解释或说明，对标题中引出的广告信息进行较详细的介绍，对目标消费者展开详细诉求，展现风格和营造氛围。正文一般由正文的开头、主体和结尾构成。

9、USP策略

“卖点”又称为独特的销售主张，英文简写为USP。它是美国著名“科学派广告大师瑞夫斯在20世纪50年代提出的一种有广泛影响的广告创意理论，其基本要 点是：

（1）强调产品具体的特殊功效和利益。

（2）是竞争对手无法提出的，在品牌和说辞方面是独一无二的。（3）有强劲的销售力。

10、头脑风暴法

头脑风暴法（Brainstorming）由美国广告策划人奥斯本（Alex Osborn）在上世纪40年代首先提出。它采用会议的形式，引导每个参加会议的人围绕某个中心议题，广开思路，激发灵感，毫无顾忌的发表独立见解，并在短时间内从与会者中获得大量的观点。头脑风暴法是一种激发个人创造性思维的方法。头脑风暴法的步骤： 1.确定主题

2.选定主持人（主持人切不可参与讨论或作出任何评价、决策）3.轮流发言（目的：平等、时间有限）4.不能评价

5.不能重复，可以引伸

6.由主持人亲自罗列想法（不可由他人代劳，避免信息传递失真）7.就可行性讨论所有想法

头脑风暴法的原则：畅所欲言

强调数量

不作评论

相互结合

一、广告文案的构思和广告创意的关系

广告创意：表现广告主题的新颖构思、意念或主意、点子等。创意的两种用法：

1.名词性用法：表现广告主题的点子、主意。

2.动词性用法：产生这种主意、点子的过程，即表现广告主题的新颖构思。广告文案的构思与广告创意的区分：

1.从过程来看，广告创意先于广告文案的构思。

广告创意是在广告主题确定后，对整个广告表现的谋划、构思，旨在为广告创作寻找一个新颖独特的突破口。广告文案的构思，则是在广告创意之后、进入具体创作时，对文案的总体构思和设想。

2.从作用来看，广告创意制约和影响着广告文案的构思。

广告文案首先要服从于广告主题，其次要服从于广告创意。而广告文案的构思则是对广告创意的具体化和深化。

3.从操作上看，广告创意大多是集体讨论（运用头脑风暴法）来确定的（对平面广告创意而言，要有文案和美工的合作），而广告文案的构思则基本上是由文案撰写者完成。

二、长文案的创造性手法

1、故事型长文案：简单信息的生动诉求。增加文案的吸引力、趣味性，避免生硬推销

2、产品剖析型长文案：提供丰富的产品信息。

要注意采用人性化、趣味性的表达，使用浅显、易懂的语言，不能写成生硬、枯燥的产品介绍。

3、社论型长文案：鲜明观点的深入阐述。帮助阐明企业观念，避免流于空泛、过于口号。

4、业务通讯型长文案：丰富信息的新闻式陈述。

必须以客观公正的态度赢得公众信任，而不是直白地自我赞许。

5、知识型长文案：以有用咨询吸引阅读。

适当提供知识是所有类型的长文案减弱消费者抵触、吸引阅读的有效手段。

6、阅读材料型长文案：提供阅读的乐趣。

不讲产品、不讲有用的咨讯，而只把文案写成为读者提供乐趣的读本。虽无产品信息，但能给人留下深刻的印象。

三、广告附文的概念、内容与作用。1．什么是广告附文

广告附文又称广告随文，是广告中向受众说明广告主身份、购买产品的方法以及相关的附加信息的语言文字部分。一般位于广告文案的结尾。2．广告附文的内容 1．商品标识内容 2．企业标识内容

3．通讯联络要素 4．价格表、银行账号等 5．购买或获得服务的方法 6．权威机构认证标识或获奖情况 7．附言 8．表格 9．特别说明

3、广告附文的作用（1）补充正文内容（2）为消费者购买提供方便（3）敦促消费者采取购买行动

四、标题和标语的含义、作用及区别。

1、标题的含义与作用

含义：放在广告文案最前面的、起引导作用的简短语句，标题旨在传达最为重要的信息内容或激发读者阅读的兴趣。作用

提示；诱导；促动

2、广告标语的含义及作用

含义：广告标语又称广告口号或广告语，是指表达企业理念或产品特征的、长期使用的宣传的短句。

作用：加深印象，长远销售，树立形象

3、标题与标语的区别 信息内容上各有侧重 形式要求上各有不同 表达效果上各有千秋

4、广告口号与广告标题的区别

1．广告口号的主要职能是体现广告战略，集中体现广告产品的定位、品牌形象、企业理念等；

而标题的主要职能是在一则具体的广告中起到导入主题、引起受众的注意、4 传递诉求重点的作用。

2．广告口号在有些国家可注册而标题不能。

3．在不同媒体的广告中，两者出现的情况不一样，广播电视广告及广告歌曲中通常有广告口号而无

4．广告口号的使用具有一定的稳定性和持续性。广告标题可能有很大变化

如在系列广告中，每一则广告可能有其独立的广告标题，而广告口号则是一以贯之。

5．在传统广告时期，广告通常只有标题而无广告口号，而在现代广告时期，广告口号必不可少，而广告标题则可能被略去，或者广告标题就是广告口号本身。

五、品牌命名的原则与技巧

1、可记忆性原则——形式的传播力——品牌名称的知名度 简洁（P&G、索尼、IBM）； 响亮（索爱）；

新颖独特（Kodak、雅虎、搜狐、搜狗）； 与标志相配原则（麦当劳M）

2、有意义性原则——内涵的传播力——品牌名称的美誉度 意义共鸣（方欣大米、金色港湾、荔园阁）；

联想正面（金利来、威士忌、白兰地、NIKE、999胃泰、散利痛）； 亲和力强（力士与舒肤佳）

3、可适应性原则——市场的竞争力——品牌名称的市场效果

地域适应性（夏新、海尔HAIER、海信HIGHSENSE、耐克、索尼）；

4、可保护性原则

法律适应性（品牌名称是否侵权、该品牌名称是否在允许注册的范围之内）； 建立有效的竞争壁垒（珠江纯生啤酒、莱特淡啤酒）； 持久性（宏基ACER）

六、什么叫系列广告文案？

1、定义1：系列广告文案指在内容上相互联系、风格上保持一致的一组广告文案（两篇以上）。

定义2：同一广告活动中基于同一创意概念创作，用于同类媒体的集中刊播，广告信息相同或紧密相关的两个以上广告作品。

2、系列广告的特征（1）风格一致。

系列广告中所有作品的构图、色调、画面形象，及文案的语气、句式、结构都具有鲜明共性，整套广告呈现出统一的风格；

（2）表现变化。

在一致的风格下，不同的作品画面、具体表现又有所差异；

（3）内容关联。

系列广告作品传达的信息都有密切关联；

（4）刊播集中。

系列广告的不同作品往往短时期内同时、相继、轮流刊播于同一媒体或者发布于几个同类媒体。

七、产品在不同生命周期的广告策略：

产品生命周期：市场营销学将产品和服务从进入市场、占领市场、保有市场到逐渐失去市场乃至完全退出市场的过程，包括导入期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段。

在生命周期的不同阶段，产品的市场占有率和消费状况会有所变化，营销策略和广告策略也应该随着产品生命周期的变化及时调整。

1、导入期：开拓性广告策略

A.产品的市场状况：产品刚上市，急需开拓市场。

B.营销策略：营销要承担向潜在消费者宣传新产品、吸引消费者购买产品、保证营销渠道畅通的任务。C.广告策略：

1.无论企业是否以强劲广告攻势推出产品，上市期广告都应采取开拓性策略，以提高产品的知名度和消费者认知度、使产品迅速进入市场为目的。2.广告除了要突出品牌名称，还应该提供关于产品的具体信息。这些信息可以是特性、功能、用途、使用者、购买利益，主要由定位策略决定。

3.注意将诉求集中于一个重点，不能将新产品广告做对产品的全面介绍。举例：激活上市广告：

激活，富含多种活性维生群，特别添加亚马逊青春活力果——瓜拉纳，激发潜能，活力无限，想要激活，跟我来！

2、成长期：劝服性广告策略

A.市场状况：产品被市场接受，市场占有率上升。

B.营销策略：企业通过改进产品质量、赋予产品新的特性、改进款式、增加侧翼产品、进入新的细分市场、进入新的配销渠道、适当降低价格来促进市场占有率的提高。C.广告策略：

1.广告以劝说更多消费者购买本产品、提高产品的市场占有率为目的。

2.需要配合营销策略，做更有针对性的说服性诉求。产品质量的改进、新的产品特性、改进款式都是对消费者有说服力的信息，碧浪、奥妙等品牌洗衣粉采取的就是这样的策略。在广告中的它们不断宣称产品的“创新”、“新添加因子”、“第×代产品”，增加产品对消费者的吸引力。广告还可以通过展现产品不同的使用者、不同使用形态来配合企业进入新的细分市场的营销策略。

3.成长期的广告目标与导入期不同，广告诉求也一定要有所变化。许多产品从上市起广告版本从来不变，很难与产品不同生命周期的策略配合起来。

举例：A.农夫果园的导入期广告：

农夫果园，有三种水果在里面，喝前摇一摇。B.农夫果园的成长期广告：

农夫果园，三道关。

第一关——原料关：农夫果园的番茄、胡萝卜、橙都来自新疆的天山和巴西黑河；

第二关——营养关：一种水果，一种营养，多种水果复合营养，每天一瓶，满足天然维生素需求；

第三关——品质关：农夫果园采用国际领先的瞬间杀菌技术，最大限 7 度的保持了新鲜水果的营养，决不添加任何防腐剂。

从种植到加工，农夫果园三道关，高品质是我们的承诺，农夫果园喝前摇一摇。

3.成熟期：提醒性广告策略

A.市场状况：市场占有率达到最高，销售增长趋缓。

B.营销策略：企业以保持市场占有率为目的，应该采取争取新顾客、进入新的细分市场、为产品增加新的和更广泛的用途、提高产品质量、改进产品特性、改进产品款式、改进市场营销组合等策略。

C.广告策略：

1.进入成熟期，消费者对产品已经有较多认知，产品已经拥有较稳定的消费者，而且消费者的消费习惯已经基本稳定，广告无需再对产品特性做更多告知、对消费者做更多说服，而应该以提醒消费者持续购买为目的。

2.提醒性广告主要突出品牌，以品牌名称和品牌形象不断提醒消费者。我们会看到耐克和可口可乐的广告中，已经很少有具体的产品信息，而主要展示品牌形象。良好的品牌形象对于保持现有消费者的忠诚有重要作用。

3.展示不同的使用者、使用形态，仍旧是吸引更多消费者的重要手段。4.为促进消费者提高购买频率、增加购买量，需要把握季节、节庆、重大事件等时机，进行直接的促销活动，并以促销广告配合。促销广告应该直接、明确、具体地提供促销活动的信息。

1、通过文案塑造和展示品牌形象，维持现有消费者的忠诚度；

举例：可口可乐、百事可乐、耐克、阿迪达斯、大众、高露洁、雀巢、德芙、DTC、哈药、雕牌、中国电信、平安、达芙妮等。

2、展示不同使用者、不同使用形态、产品形态、吸引新的消费者。举例：碧浪、汰渍、玉兰油等宝洁产品、肯德鸡、麦当劳、高乐高

3、把握各种促销时机，刺激消费者重复购买。

举例：脑白金、喜之郎、椰岛鹿龟酒、雅克、徐福记、金六福、立顿红茶。

4.衰退期广告策略

A.产品市场状况：市场占有率下降，产品销售额下降，利润降低。B.营销策略：企业应该尽快发现出现衰退的产品，开发新的产品，为放 8 弃本产品做准备。

C.广告策略：企业可以通过广告尽量维持现有的市场占有率，或者将广告重点转向其他更有潜力的产品。注意: a.有的产品上市后维持比较低但是比较稳定的市场占有率，很有可能是市场还没有打开，并不说明产品已进入成熟期；

b.有些产品的市场占有率突然出现大幅下降，常常并不是因为进入衰退期，而很有可能是某一突然出现的影响因素在起作用。

因此，在判定产品生命周期、决定广告策略时，要考虑各种可能因素，做周密分析和慎重判断。

绝大部分产品的生命周期都是有限的，技术进步、消费者需求变化，甚至突发的因素，都会让产品退出市场。如技术进步使彩色电视机取代黑白电视机；消费者看VCDDVD的需求，让录像机退出主流市场；PPA的发现，给一些感冒药品牌带来突然的打击。

但是抛开这种客观因素，我们仍旧可以看到许多产品在市场上的起起落落，一些产品凭借广告成为一时名牌，但如昙花一现，很快消失。在企业打开市场或占领市场的行动中，广告常常被明显地滥用或者无用。广告不是万能的，没有需求基础的产品，再强劲的广告支持也难以让它保持长久生命力。

因此，在关注产品在不同生命周期的广告策略的同时，也要以正确的观念使用广告，不能急功近利，为短期利益所蒙蔽。

第五篇：广告文案写作课件整理

广告文案写作课件整理（不太全）

1、广告文案（Advertising Copy）的定义：每一广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号（有声语言和文字）所构成的整体。它与非语言符号共同构成有效传达信息的广告作品。

2、软文是企业在销售过程中利用或者创造新闻，以求达到宣传企业或产品的特殊广告表现形式，文体介于新闻和广告文之间。是企业软性渗透的商业策略在广告形式上的实现，通常借助文字表达与舆论传播使消费者认同某种概念、观点和分析思路，从而达到企业品牌宣传、产品销售的目的。3、5 I 法则

（1）Idea(设想)(2)Impact(冲击力)(3)Interest(兴味)(4)Information(信息)(5)Impulsion(冲动)4、4 F 法则

（1）Fresh（新鲜）（2）Fun（有趣）（3）Faith（忠诚）（4）Free（自由）

5、品牌是指用于识别某个销售商或销售商群体的商品和服务，并将它们与其竞争对手的商品和服务区分开来的名称、术语、标记、符号设计、或是这些元素的组合。

6、广告标题是广告文案中旨在传达最为重要的或最能引起诉求对象注意的信息的语句，位于广告文案最醒目位置，是一则广告文案的导入部分。

7、广告口号又叫广告语、广告标语，是为了加强诉求对象对企业理念、产品特征或服务的印象，在广告中长期而反复使用，集中体现广告战略的一种简短精练的宣传口号。

8、广告正文是广告的主体部分，它对广告主题展开解释或说明，对标题中引出的广告信息进行较详细的介绍，对目标消费者展开详细诉求，展现风格和营造氛围。正文一般由正文的开头、主体和结尾构成。

9、USP策略

“卖点”又称为独特的销售主张，英文简写为USP。它是美国著名“科学派广告大师瑞夫斯在20世纪50年代提出的一种有广泛影响的广告创意理论，其基本要 点是：

（1）强调产品具体的特殊功效和利益。

（2）是竞争对手无法提出的，在品牌和说辞方面是独一无二的。（3）有强劲的销售力。

10、头脑风暴法

头脑风暴法（Brainstorming）由美国广告策划人奥斯本（Alex Osborn）在上世纪40年代首先提出。它采用会议的形式，引导每个参加会议的人围绕某个中心议题，广开思路，激发灵感，毫无顾忌的发表独立见解，并在短时间内从与会者中获得大量的观点。头脑风暴法是一种激发个人创造性思维的方法。头脑风暴法的步骤： 1.确定主题

2.选定主持人（主持人切不可参与讨论或作出任何评价、决策）3.轮流发言（目的：平等、时间有限）4.不能评价

5.不能重复，可以引伸

6.由主持人亲自罗列想法（不可由他人代劳，避免信息传递失真）7.就可行性讨论所有想法

头脑风暴法的原则：畅所欲言

强调数量

不作评论

相互结合

一、广告文案的构思和广告创意的关系

广告创意：表现广告主题的新颖构思、意念或主意、点子等。创意的两种用法：

1.名词性用法：表现广告主题的点子、主意。

2.动词性用法：产生这种主意、点子的过程，即表现广告主题的新颖构思。广告文案的构思与广告创意的区分：

1.从过程来看，广告创意先于广告文案的构思。

广告创意是在广告主题确定后，对整个广告表现的谋划、构思，旨在为广告创作寻找一个新颖独特的突破口。广告文案的构思，则是在广告创意之后、进入具体创作时，对文案的总体构思和设想。

2.从作用来看，广告创意制约和影响着广告文案的构思。

广告文案首先要服从于广告主题，其次要服从于广告创意。而广告文案的构思则是对广告创意的具体化和深化。

3.从操作上看，广告创意大多是集体讨论（运用头脑风暴法）来确定的（对平面广告创意而言，要有文案和美工的合作），而广告文案的构思则基本上是由文案撰写者完成。

二、长文案的创造性手法

1、故事型长文案：简单信息的生动诉求。增加文案的吸引力、趣味性，避免生硬推销

2、产品剖析型长文案：提供丰富的产品信息。

要注意采用人性化、趣味性的表达，使用浅显、易懂的语言，不能写成生硬、枯燥的产品介绍。

3、社论型长文案：鲜明观点的深入阐述。帮助阐明企业观念，避免流于空泛、过于口号。

4、业务通讯型长文案：丰富信息的新闻式陈述。

必须以客观公正的态度赢得公众信任，而不是直白地自我赞许。

5、知识型长文案：以有用咨询吸引阅读。

适当提供知识是所有类型的长文案减弱消费者抵触、吸引阅读的有效手段。

6、阅读材料型长文案：提供阅读的乐趣。

不讲产品、不讲有用的咨讯，而只把文案写成为读者提供乐趣的读本。虽无产品信息，但能给人留下深刻的印象。

三、广告附文的概念、内容与作用。1．什么是广告附文

广告附文又称广告随文，是广告中向受众说明广告主身份、购买产品的方法以及相关的附加信息的语言文字部分。一般位于广告文案的结尾。2．广告附文的内容 1．商品标识内容 2．企业标识内容

3．通讯联络要素 4．价格表、银行账号等 5．购买或获得服务的方法 6．权威机构认证标识或获奖情况 7．附言 8．表格 9．特别说明

3、广告附文的作用（1）补充正文内容（2）为消费者购买提供方便（3）敦促消费者采取购买行动

四、标题和标语的含义、作用及区别。

1、标题的含义与作用

含义：放在广告文案最前面的、起引导作用的简短语句，标题旨在传达最为重要的信息内容或激发读者阅读的兴趣。作用

提示；诱导；促动

2、广告标语的含义及作用

含义：广告标语又称广告口号或广告语，是指表达企业理念或产品特征的、长期使用的宣传的短句。

作用：加深印象，长远销售，树立形象

3、标题与标语的区别 信息内容上各有侧重 形式要求上各有不同 表达效果上各有千秋

4、广告口号与广告标题的区别

1．广告口号的主要职能是体现广告战略，集中体现广告产品的定位、品牌形象、企业理念等；

而标题的主要职能是在一则具体的广告中起到导入主题、引起受众的注意、4 传递诉求重点的作用。

2．广告口号在有些国家可注册而标题不能。

3．在不同媒体的广告中，两者出现的情况不一样，广播电视广告及广告歌曲中通常有广告口号而无

4．广告口号的使用具有一定的稳定性和持续性。广告标题可能有很大变化

如在系列广告中，每一则广告可能有其独立的广告标题，而广告口号则是一以贯之。

5．在传统广告时期，广告通常只有标题而无广告口号，而在现代广告时期，广告口号必不可少，而广告标题则可能被略去，或者广告标题就是广告口号本身。

五、品牌命名的原则与技巧

1、可记忆性原则——形式的传播力——品牌名称的知名度 简洁（P&G、索尼、IBM）； 响亮（索爱）；

新颖独特（Kodak、雅虎、搜狐、搜狗）； 与标志相配原则（麦当劳M）

2、有意义性原则——内涵的传播力——品牌名称的美誉度 意义共鸣（方欣大米、金色港湾、荔园阁）；

联想正面（金利来、威士忌、白兰地、NIKE、999胃泰、散利痛）； 亲和力强（力士与舒肤佳）

3、可适应性原则——市场的竞争力——品牌名称的市场效果

地域适应性（夏新、海尔HAIER、海信HIGHSENSE、耐克、索尼）；

4、可保护性原则

法律适应性（品牌名称是否侵权、该品牌名称是否在允许注册的范围之内）； 建立有效的竞争壁垒（珠江纯生啤酒、莱特淡啤酒）； 持久性（宏基ACER）

六、什么叫系列广告文案？

1、定义1：系列广告文案指在内容上相互联系、风格上保持一致的一组广告文案（两篇以上）。

定义2：同一广告活动中基于同一创意概念创作，用于同类媒体的集中刊播，广告信息相同或紧密相关的两个以上广告作品。

2、系列广告的特征（1）风格一致。

系列广告中所有作品的构图、色调、画面形象，及文案的语气、句式、结构都具有鲜明共性，整套广告呈现出统一的风格；

（2）表现变化。

在一致的风格下，不同的作品画面、具体表现又有所差异；

（3）内容关联。

系列广告作品传达的信息都有密切关联；

（4）刊播集中。

系列广告的不同作品往往短时期内同时、相继、轮流刊播于同一媒体或者发布于几个同类媒体。

七、产品在不同生命周期的广告策略：

产品生命周期：市场营销学将产品和服务从进入市场、占领市场、保有市场到逐渐失去市场乃至完全退出市场的过程，包括导入期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段。

在生命周期的不同阶段，产品的市场占有率和消费状况会有所变化，营销策略和广告策略也应该随着产品生命周期的变化及时调整。

1、导入期：开拓性广告策略

A.产品的市场状况：产品刚上市，急需开拓市场。

B.营销策略：营销要承担向潜在消费者宣传新产品、吸引消费者购买产品、保证营销渠道畅通的任务。C.广告策略：

1.无论企业是否以强劲广告攻势推出产品，上市期广告都应采取开拓性策略，以提高产品的知名度和消费者认知度、使产品迅速进入市场为目的。2.广告除了要突出品牌名称，还应该提供关于产品的具体信息。这些信息可以是特性、功能、用途、使用者、购买利益，主要由定位策略决定。

3.注意将诉求集中于一个重点，不能将新产品广告做对产品的全面介绍。举例：激活上市广告：

激活，富含多种活性维生群，特别添加亚马逊青春活力果——瓜拉纳，激发潜能，活力无限，想要激活，跟我来！

2、成长期：劝服性广告策略

A.市场状况：产品被市场接受，市场占有率上升。

B.营销策略：企业通过改进产品质量、赋予产品新的特性、改进款式、增加侧翼产品、进入新的细分市场、进入新的配销渠道、适当降低价格来促进市场占有率的提高。C.广告策略：

1.广告以劝说更多消费者购买本产品、提高产品的市场占有率为目的。

2.需要配合营销策略，做更有针对性的说服性诉求。产品质量的改进、新的产品特性、改进款式都是对消费者有说服力的信息，碧浪、奥妙等品牌洗衣粉采取的就是这样的策略。在广告中的它们不断宣称产品的“创新”、“新添加因子”、“第×代产品”，增加产品对消费者的吸引力。广告还可以通过展现产品不同的使用者、不同使用形态来配合企业进入新的细分市场的营销策略。

3.成长期的广告目标与导入期不同，广告诉求也一定要有所变化。许多产品从上市起广告版本从来不变，很难与产品不同生命周期的策略配合起来。

举例：A.农夫果园的导入期广告：

农夫果园，有三种水果在里面，喝前摇一摇。B.农夫果园的成长期广告：

农夫果园，三道关。

第一关——原料关：农夫果园的番茄、胡萝卜、橙都来自新疆的天山和巴西黑河；

第二关——营养关：一种水果，一种营养，多种水果复合营养，每天一瓶，满足天然维生素需求；

第三关——品质关：农夫果园采用国际领先的瞬间杀菌技术，最大限 7 度的保持了新鲜水果的营养，决不添加任何防腐剂。

从种植到加工，农夫果园三道关，高品质是我们的承诺，农夫果园喝前摇一摇。

3.成熟期：提醒性广告策略

A.市场状况：市场占有率达到最高，销售增长趋缓。

B.营销策略：企业以保持市场占有率为目的，应该采取争取新顾客、进入新的细分市场、为产品增加新的和更广泛的用途、提高产品质量、改进产品特性、改进产品款式、改进市场营销组合等策略。

C.广告策略：

1.进入成熟期，消费者对产品已经有较多认知，产品已经拥有较稳定的消费者，而且消费者的消费习惯已经基本稳定，广告无需再对产品特性做更多告知、对消费者做更多说服，而应该以提醒消费者持续购买为目的。

2.提醒性广告主要突出品牌，以品牌名称和品牌形象不断提醒消费者。我们会看到耐克和可口可乐的广告中，已经很少有具体的产品信息，而主要展示品牌形象。良好的品牌形象对于保持现有消费者的忠诚有重要作用。

3.展示不同的使用者、使用形态，仍旧是吸引更多消费者的重要手段。4.为促进消费者提高购买频率、增加购买量，需要把握季节、节庆、重大事件等时机，进行直接的促销活动，并以促销广告配合。促销广告应该直接、明确、具体地提供促销活动的信息。

1、通过文案塑造和展示品牌形象，维持现有消费者的忠诚度；

举例：可口可乐、百事可乐、耐克、阿迪达斯、大众、高露洁、雀巢、德芙、DTC、哈药、雕牌、中国电信、平安、达芙妮等。

2、展示不同使用者、不同使用形态、产品形态、吸引新的消费者。举例：碧浪、汰渍、玉兰油等宝洁产品、肯德鸡、麦当劳、高乐高

3、把握各种促销时机，刺激消费者重复购买。

举例：脑白金、喜之郎、椰岛鹿龟酒、雅克、徐福记、金六福、立顿红茶。

4.衰退期广告策略

A.产品市场状况：市场占有率下降，产品销售额下降，利润降低。B.营销策略：企业应该尽快发现出现衰退的产品，开发新的产品，为放 8 弃本产品做准备。

C.广告策略：企业可以通过广告尽量维持现有的市场占有率，或者将广告重点转向其他更有潜力的产品。注意: a.有的产品上市后维持比较低但是比较稳定的市场占有率，很有可能是市场还没有打开，并不说明产品已进入成熟期；

b.有些产品的市场占有率突然出现大幅下降，常常并不是因为进入衰退期，而很有可能是某一突然出现的影响因素在起作用。

因此，在判定产品生命周期、决定广告策略时，要考虑各种可能因素，做周密分析和慎重判断。

绝大部分产品的生命周期都是有限的，技术进步、消费者需求变化，甚至突发的因素，都会让产品退出市场。如技术进步使彩色电视机取代黑白电视机；消费者看VCDDVD的需求，让录像机退出主流市场；PPA的发现，给一些感冒药品牌带来突然的打击。

但是抛开这种客观因素，我们仍旧可以看到许多产品在市场上的起起落落，一些产品凭借广告成为一时名牌，但如昙花一现，很快消失。在企业打开市场或占领市场的行动中，广告常常被明显地滥用或者无用。广告不是万能的，没有需求基础的产品，再强劲的广告支持也难以让它保持长久生命力。

因此，在关注产品在不同生命周期的广告策略的同时，也要以正确的观念使用广告，不能急功近利，为短期利益所蒙蔽。