做PPT课件应该注意哪些细节

第一篇：做PPT课件应该注意哪些细节

怎样做好用于授课的PPT 随着经济社会的发展，我们生活中的方方面面都洋溢着现代技术的气息。近年来，幻灯片的使用越来越广泛，不论是教师授课，还是推广、培训，甚至于产品发布会上，你都可以看见幻灯片的身影，那么怎样才能做出好一个幻灯片呢？接下来我将从个人角度，就目前使用率最高的授课PPT来进行讲述。

PPT课件，既然是用于授课，那么要面对的对象就是学生，就中国而言，通常一个班级的人数不会少于60个，大多数学校规定每节课45分钟，在一些大学里甚至有时候会连续上90分钟的课，也就是说学生们听课、看PPT的时间比较长，容易疲劳。此外，授课的目的是帮助学生掌握知识，因此PPT所含内容的针对性应该较强，逻辑要严密。最后，幻灯片的内容应该立足于课本和知识点，再做适当的拓展和补充，做到繁简适当，一方面避免学生看PPT如同看书一般觉得乏味，另一方面在既保证幻灯片的知识含量的同时，又激起学生学习的兴趣。

根据以上内容，我觉得一个好的PPT课件应做到以下几点：

一、辨识度高

1字号适中。字体不宜过小或者过大，应保证所有同学都能看清幻灯片上内容的同时保持页面美观； 2字体适宜。选择易辨认、又不显刻板的字体； 3文字颜色与背景色对比鲜明，易于辨认； 4幻灯片背景不宜太过花哨。

二、充满活力

1背景图案积极向上 2背景色不宜太过晦涩 3适当添加动画、切换效果

4每张幻灯片的字数不宜过多，密密麻麻易引起疲劳感

三、针对性强

1将抽象的知识以图表、视频的方式具体化 2对于重点知识应在幻灯片上进行总结

3避免过于花哨、炫目的logo图片，切换声音以免使学生分心

4在相应重点知识旁适当配小图，以便学生记忆 5幻灯片内容应逻辑严密，便于学生掌握理解

总的来说，一个好的PPT课件要易于学生阅读，便于学生理解掌握知识，做到简洁、明了、重点突出，同时要注重PPT的受待见程度，一款清新、阳光、活力十足的PPT定能让课堂氛围好上一大圈。说到底，PPT课件只是授课的一种现代工具而已，在有一款好PPT的前提下，加上老师们的精彩讲授，才能给学生们一个令人享受的课堂。

第二篇：PPT课件应该注意以下几点

好的PPT课件应该注意以下几点：

1、字体问题

在制作课件时须注意字体尽可能选择系统字体有四种字体，宋体、黑体、楷体、行楷，如果有其它的字体需要做打包发布课件。

每一级标题的字体、字号、颜色要统一，不要使用过多的字体，以显得版面杂乱无章，导致思维跟着一起混乱。一个课件所使用的字体总数，不要超过四种，呵呵，这与审美有一定的关系。

2、背景图片的选择

尽可能选择纯色背景，或渐变色背景，背景构图越简单，衬托的课件要表现的内容越醒目自然，不会落入俗套。也不会使版面显的破碎，凌乱。可以使用花边和边框，但不要太眼花缭乱。

3、颜色的问题

从审美和让人感觉舒适的角度出发，整个课件所有的辅助元素最好不要超过四种颜色的搭配。如果一个人的身上衣着超过四种颜色，你是不是会觉得，找不到这个人衣着亮点。比如世界地图，世界上有200多国家，地图只使用了四种颜色加以区分，感觉上还是比较舒服。自然界中的动植物，大多不会超过四种颜色的搭配。反正人的正常审美，少于四种颜色出现在一个事物中，人们就觉得美。

第三篇：企业做网站应该注意哪些细节

企业做网站应该注意哪些细节 作为企业拥有一个属于自己的网站，意味着什么?企业做网站应该注意哪些细节?下面归纳总结的几点经验，希望能对需求企业建站者有所帮助。

1：企业建站，明确定位

也许作为您所从事的行业您可谓称之为专家，但是在网站建设领域您不一定了解，在此提醒大家，网站定位如同企业、产品一样，网站定位就是确定网站的特征、特定的使用场合及其特殊的使用群体和其特征带来的利益，即网站在网络上的特殊位置，它的核心概念、目标用户群、核心作用等。

新竞争力认为网站定位营销的实质是对用户、市场、产品、价格以及广告诉求的重新细分与定位，预设网站在用户心中的形象地位。网站定位的核心在于寻找或打造你网站的核心差异点，然后在这个差异点的基础上在消费者的心智模式中树立一个品牌形象、一个差异化概念。

也只有如此，才能从一开始就为培养客户良好的行为习惯打下良好的基础，培养自己网站忠实的潜在客户。

2：分清主次，不要捡了芝麻，丢了西瓜

建立一个新的企业网站时，很多企业主总是想象网站为一个华丽美观网站。网站界面于美观设计固然重要，但是只是一味的追求外观，而却忽视了网站用户的体验。

您必须先建立你的目标客户是谁，还有你希望他们做什么，客户通过哪些渠道可以找到您的网站。换句话说，谁是我要找得人，客户遇到什么问题，我能提供怎样的解决方案。

我能真正给客户带来夹着吗? 你想不到的新网站可能不是很漂亮，但却很好要的解决这两个问题。前者浪费您的资本，后者给你创造价值，作为企业主我们该如何选择?我想答案不言而喻。

3：走自己的路，但也要关注下观众们的意见

也许自己很多的想法是美好的，但难免会有纰漏，完善自己网站体系的同时，也不妨多听一听客户的呼声与看法，三人行必有我师，自古不变的道理。

4：认清建站目的，营销才是硬道理

如果您的网站建设公司是不符合基本的营销原则，则你需要对网站进行从新规划，保证网站符合网络营销的思路，真正能够为企业带来业绩。

房子只是一个建筑物，事和人才是组成家庭的核心成员。所以一个有效的网站看起来不错，效果很好，但更重要的是它有很强大的内容，有价值的内容。

第四篇：PPT课件制作中应该注意的几点问题

PPT课件制作中应该注意的几点问题

随着计算机的大批量普及和多媒体技术的发展，运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势。因而制作课件将成为当前各教师的一项基本功，各校也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。

制作课件的软件很多，但比较简单、常用的无疑是Microsoft Office中 的PowerPoint。

下面结合本校校本培训中出现的问题谈谈PPT课件制作中的一些拙见，望广大同仁指正：

一、课件的首页要整洁。

首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。

二、课件的目录要简洁。

课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。

这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格，整体色调要平和，内容也要丰富。

三、对文字的处理应合理。

一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：

文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间。背景色与字体颜色要分明柔和。

四、对图片的处理要注意效果。

在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法。

但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：

1、结构、布局要合理。

一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。

2、图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。

3、自定义动画设置要完整。在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链。

五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。

对于外部音乐的插入要注意插入的场合。一般来说在欣赏图片时或等待时插入比较恰当。这一点大部分教师都不太会出错，但有些音乐插入后的播放有点问题：如插入的音乐不能播放，或不能自动播放(特殊要求的除外)，自动播放的音乐在屏幕上显示了声音图标(可以在自定义动画中隐藏)，有的在离开插入音乐的幻灯片后，音乐还在播放。这些都是在自定义动画里可以解决的小问题。

对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件，尽可能通过插入对象来完成(如图8)。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件，对于课件的完整性来说的非常有帮助的。

六、按钮的设置要统一。

在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标来设置。

一般来说在主目录里除“退出”按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)，而在具体的内容里，一般采用图标作按钮。

七、整体色调、风格要协调。

一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处理上，切忌花哨、凌乱。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格。在PPT里有许多自带的模板设计，相信在那里可以找到你所需要的风格。另外还可以通过设置“背景

填充 效果 双色渐变”里的各种渐变来设置你的课件背景风格，设置时要尽量不要改变基本色彩，但可以采用不同的渐变，来达到和谐但不单调的目的。

八、设置超链接、动作要完整。

一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作，在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性，以防出现死链或不应有的动作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节。在设置完链接或动作以后进行测试，往往能发现一些表面上看不出来的问题，否则一旦当课件在正式场合使用，就会暴露出各种问题，那时再修改的话就来不及了。

制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有一种不厌其烦的耐心，毕竟这不是把一些素材简单的叠加。有许多的问题虽然很小，但它足以导致整个课件的失败。

第五篇：演讲时应该注意的细节

演讲时应该注意的细节

如果你经常在同一种细节上出错，观众就会发现这些错误，他们的注意力也会被打断。没有人能够杜绝所有的错误，因此我总是把这份清单随身携带着。如果你在大的方面表现不错，那么就可以忽视这些细节，但如果你想追求完美，不想让观众因为这些细节而受干扰，那么你就该好好看看这份清单。

如果不是看自己演讲的录像，或者有人随时帮你记录，那么你自己很难发现这些细节之处： “嗯”和”呢”等语气词。这些都是用于过渡的语气词，在日常对话中并无大碍，但是当你是在给观众做演讲时，这些词就会变成一种干扰。要想改变这个习惯，你可以用停顿来代替这些词。开始的时候，你也许会觉得冷场，但是停顿能起到另外一种作用：当大厅安静下来的时候，观众的目光就会聚向你。

分心和小动作。当你重复做某种动作时，这也会给观众带来困扰。如果你不停地擦弃子，把手插入口袋又拿出来，这些小动作都会分散观众的注意力。比如我有神经性痉挛，这听起来很奇怪，当它发作的时候，我右边的第二根肋骨就会痒。如果你看了我的许多演讲，就会发现，出现这种情况的概率是30%。我也不知道为何会这样（也许我还保留着一些灵长类的基因吧）。虽然现在比以前好多了，但有时我还是会这样。

背对观众。你一定要避免背对着观众。如果你需要看自己的幻灯片，也要尽量保持面对观众，从一个斜的角度去看。

重复。有时我们会重复地说某些话，例如，“这个是关于……”、“接下来……”、“现在我们要……”等，这些话都是为了引出下一张幻灯片。要表达同一种意思，我们总能找到不同的方法，但是首先你要认识到自己的那些用语是多余的，你只是习惯性地依赖它。

缺乏眼神沟通。你的眼睛看着哪里？如果演讲者是新手，那么他会看着自己的鞋子，盯着某位观众，或者看着空旷的地方。其实，你至少可以看着观众席的后排，这样观众就会认为你正在看着其他的观众。最好的眼神交流是在不同的时间看不同的地方，扫视观众以达到自然的效果，即使你只是装出来的自然，那也比不自然好。

表现得不自然。有的人把手插到口袋里看起来会很自然，更多的人看起来会不自然，这给了我们什么启发呢？每个人表现自然的条件不同，我们只有表现得体，观众就只会关注我们的演讲，而非我们表现得不自然的原因。如果你一直盯着讲台上的水壶，担心它会掉下来，那你就会表现得不自然了。这时，你可以把水壶挪个位置。如果你觉得穿西装不舒服，那就不要穿，但是一定要确保自己的衣着要显出对观众的尊敬。一定要做那些能让你表现得自然得体的准备工作。如果你屏住呼吸，讲话没有停顿，不给观众思考的时间，那么不论你如何否认，你的表现都将是不自然的。

缺乏激情。即使你的演讲平淡无奇，如果你表现得富有激情和热情，就会发现还是有不少观众愿意倾听你的思想。然而，很少有人能讲得富有激情。演讲者自以为讲得很有激情，但在观众看来，他们只是表现平平。你可以观看那些富有激情的演讲视频（马丁 · 路德· 金的《我有一个梦想》的演讲就是不错的例子），然后对比自己的演讲视频。想想如何在保持自己特色的基础上，再加入更多的激情。

没有注明参考数据。如果你的研究借鉴了他人的观点，那么最好表明出处。如果你只是简单地说“有研究表明……”，而不提及这些研究的来源和出处，就会给人们一种捏造的感觉，或者人们会认为你根本就不知道它的出处。

不了解观众。演讲前一定要弄清楚，观众是哪些人，他们想知道什么，需要听到什么。最后，一个演讲者要学会从听众那儿获取反馈信息来了解自己的演讲。有时组织者会组织反馈意见调查，但是你能从听众的反应获得更具参考价值的免费反馈信息。如果我的观众有以下这些表现，那么我就知道自己还是做对了一些事：

他们和我有眼神交流。在不同的文化中，关于笑、鼓掌、提问都有不同的礼仪，但是眼神交流却是无国界之分的。有一个试验就能证明——如果你对观众说：“在5秒钟之内，哪些人看着我，我就给他1000万美元。”之后开始从5 到1 倒数计时，绝对有100 %的观众会看向你。因此，只要你讲的话题很有意思，你就能阻止人们玩手机纸牌、敲电脑键盘或者开小差。如果每隔10分钟左右，你能重新赢得那些观众的注意力。那你就成功了。你还可以用一些小奖品或者提一些小问题来保持观众的注意力。

他们会提问或者给出评论。所有的反馈都是很宝贵的，即使这些信息是告诉你演讲如何糟糕，但填写反馈表或者给你写邮件也都需要花费观众的精力。不论观众的回应是批评、提问、提建议还是给你参考意见，这都证明了你选择的话题是对的，而且你得了观众一定的关注，因此才能得到他们的回应。如果他们向你提出建议，或者更正你的错误，无论你是否同意他们的观点，你都应该谢谢他们。这是对他们投入精力的尊重。

组织者还会来邀请你演讲。组织者的反馈和观众的反馈是不同的，但凭经验而言，组织者若是再次邀请你演讲，那就说明你比活动中的其他演讲者做得好。