课件制作大赛策划书(5篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《课件制作大赛策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《课件制作大赛策划书》。

第一篇:课件制作大赛策划书

xxxxxxx学院

xx年课件制作大赛

主办:xxxxx

承办:xxxx

一、活动背景

为了更好落实学校文化建设,创建良好地校风、学风,培养学生的职业技能,提高广大学生的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质。

二、活动目的提高学生多媒体课件的实用性、技术性、美观性、和创造性,进一步提升同学能的多媒体课件制作水平,我们特意举行了此次活动。

三、参赛对象

xxxxx学院全体同学

四、比赛安排

由我院举行初赛,前两名同学推选参加决赛,决赛由校团委主办、物理与技术学院团总支、物理与技术学院学生会协办。

1、初赛活动时间2012年9月28日晚19:30,活动地点xxxx多媒体一楼

五、比赛流程

1、由各班自行报名班长统计名单交予活动负责人处

2、选手提前二十分钟到场将课件放于准备讲课的多媒体上,进行抽签

3、每位同学演示讲解完后,由评委提问,然后由评委打分,六位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分然后取平均值,前三位演示完毕后由主持人公布一号选手成绩,依次类推。

4、全部演示完毕后由评委代表人发言

5、主持人宣布全部成绩,取前两名同学参加决赛。

六、参赛要求

(一)作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上,形式新颖,界面清晰,色彩搭配协调,文字规范、布局合理,操作灵活,运行可靠,交互设计合理。

2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术,注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一;教学内容严谨、层次清楚,教学方法、教学模式上有创新,注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3、课件的制作工具不限,可以是PPT、Flash、Authorware等,若还有使用其他开发软件的,请写清软件版本号和说明。

4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源,但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。如发现抄袭现象,即取消参赛资格。

(二)提交方法

2、发送邮件时主题的写法:“[参赛课件]年级-课件名称(作者年级姓名)”,示例:[参赛课件]-手性异构(xxx班张

三、李四)。

2、附件内容应包括以下文件:课件成品文件(有源文件的也要一并提交)、课件教案及相关资料、课件信息(文本文件)。课件信息文件里要写明:课件名称,课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节,作者的姓名、班级、专业、联系电话

(三)评分标准(总分100分)

1、创意性:主题明确,内容健康,思路清晰,创意新颖。(40分)

2、技术性:课件的制作――平台(通用性,适用性),媒体,交互,课件功能,推广应用。(20分)

3、艺术性:课件界面――友好,美观,生动。(20分)

4、解说:用词规范,无科学性错误,流畅有吸引力等。

20分)

Xxxxxx

xxxxx(

第二篇:电视节目课件制作大赛策划书

新疆教育学院

电视节目课件制作大赛

策划书数学与信息技术分院2011-11-18

一、活动名称

电视节目制作大赛

二、活动目的当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。电视节目作品,从某种意义上是一种新的尝试,新的追求与探索。对于大学生而言,电视节目制作丰富了精神方面的追求和提高了自身的参与、创新、交流学习的能力。为此,我们举办了此次活动,丰富大学生的课余生活。

三、活动流程

1.由会场负责人组织学生以及老师和评委入座。

2.主持人介绍各位评委和嘉宾,宣布比赛开始。

3.各位参赛者展示作品,评委老师做出点评。

4.比赛结束,主持人宣布获奖名单,由院级老师办法荣誉证书及奖品。

5由负责人组织后勤工作,打扫会场卫生。

四、活动对象

数学与信息技术分院全体学生(08级现代教育技术班、10级

电视节目制作班必到)

五、时间安排

提交作品时间:即日起—— 12 月20日

比赛时间:

六、参赛要求

一)作品要求

1.节目内容:积极向上,展现大学生风采,主题向上,主旨突出。

2.节目特色:展现大学生的说话方式,价值观,连接校园和社会,不得过于郑重其事,既要有气氛又要感受到文化贴近生活,以教育为主,添加娱乐为辅。

(二)提交方法

1、在12月20日之前交到督察组

2、交作品时主题的写法:“[参赛作品]年级-作品名称(作者年级姓名)”,(三)评分标准(总分10分)

1、教育性:能够为在读的大学生丰富课余的生活,扩充视野。(2分)

2、科学性:逻辑性突出,主题鲜明,结构完整等。(2分)

3、技术性:拍摄中的画面构图美观生动,后期制作剪辑,精确,符合拍摄内容。(2分)

4、艺术性:整体效果――友好,美观,生动。(4分)

七、奖项设置

一等奖1 名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名

八、经费预算

复印比赛规则及评分表等资料:15元

荣誉证书15份:15元

获奖奖品:一等奖 一名 U盘50元

二等奖 两名 耳机 30元

三等奖 三名 读卡器30元

总计:140元

2011-11-18数学与信息技术分院

第三篇:幻灯片课件制作大赛策划书

PPT 大 赛 计 划 书

一、活动主题:

我能、我创新、我是精英(PPT作品及课件)

二、活动宗旨:

本次活动旨在引导和激励青年学生实事求是、刻苦钻研、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进学生课外科技文化活动的蓬勃开展,发现和培养一批专业基础扎实,在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

三、活动目的:

为了调动我校大学生学习的积极性,发挥同学们学习的主动性和创新性,使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高,给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的平台,襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛,通过亲自动手制作,增强同学们对建筑艺术的理解,激发同学们对建筑艺术的热爱,对美好理想的憧憬,以艺载德,以艺促智。

四、主办单位:

新疆教育学院数学与信息技术分院

五、活动时间:

4月5日-5月20日

六、活动相关负责人:

组长:吴和敏 卡满别克

执行副组长:阿里木江 牛麟

成员:李方格、阿不里肯、楚亚伟、葛瑶、姜莉、马玲、古尼沙、伊马木、曾辉、白晶晶、黄谷、王凡

宣传组:李方格、阿不里肯、葛瑶、楚亚伟

PPT作品及课件:白晶晶

七、活动形式与办法:

1、课件制作:参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。

2、讲评方式:讲评可以涉及建筑环保功能,风格,材料,构造,色彩等方面,鼓励讲评时带有个人独到见解,应用创新方式讲评。

3、比赛方式: 提交作品对选出的优秀作品,作者进行答辩

4、评分方式:由评审组成员根据评分标准进行打分,选出优秀的作品进行决赛。

5、决赛:现场制作,最后由评委老师决定名次。

八、评分标准

项目要求具体事项:

作品:10分

1.主题鲜明 3分

2.每张幻灯片内容联系紧密 3分

3.幻灯片制作新颖,有创意 4分

讲解 10分

1.对作品讲解透彻,且脱稿 4分

2.普通话标准,富有感染力 3分

3.组员之间配合默契

九、活动宣传

由学生会成员负责宣传,负责收初赛作品。

十、奖项设置

评选出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名(、鼓励奖(10名),优秀组织奖若干。

十一、总结表彰

总结表彰2012年5月20日

新疆教育学院数信分院

2012年5月10日

第四篇:多媒体课件制作大赛策划书4

江苏财经职业技术学院 计算机技术与艺术设计系 多媒体课件制作大赛

主办:江苏财经职业技术学院

团委学生会 承办:计算机技术与艺术设计系

学生会新闻部部

一、活动目的为提高我院师生的教师素质,增强其应用计算机辅助教学的能力,适应现代化教育的要求,激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性,培养高素质、全方位的现代化教育人才,特举办此次活动。

二、活动主题

我的青春我的团、建团90周年纪念

三、活动宗旨

参与、创新、交流学习

四、活动形式

本次比赛以个人或小组为单位参赛,小组至多2人。

初赛由各系对自己系参赛作品评分淘汰,选出进入决赛的作品。决赛将邀请团委领导、各系团总支书记和多媒体制作专业老师作评委,选手现场展示、解说,然后评委评分。

五、活动对象

我院的全体在校学生

六、时间安排

提交作品时间:待定

初赛:待定

决赛:待定

颁奖:待定

七、活动流程

(一)活动前期

1、在学生会例会上向各班班长分发参赛办法,叫班长通知班上同学活动详情。

2、部门安排:

办公室:负责购买所需物品,包括奖状和优秀奖的奖品等。新闻部部:赛前要在学院对大赛进行宣传(海报、横幅);参与作品的接收、整理和评审;比赛结束后以图片和文章的形式在院系网站对大赛进行报道。

3、同学们完成作品、提交作品,新闻部部负责参赛作品的收集。

(二)活动中期(4月22日——4月28日)

1、初赛阶段

时间待定,学生会办公室

各系对各参赛作品进行评比打分,按一定比例选出10份左右参赛作品进入复赛。

2、决赛阶段

时间地点待定

参赛者通过抽签决定决赛顺序。

每个选手5分钟左右时间对作品构思、创意、特色进行阐述,并回答评委的提问。

评委对复赛作品进行打分

根据得分评选出获奖作品

(三)活动后期

1、颁奖

时间待定公布获奖名单,并向获奖作者颁发证书、奖品。

2、宣传报道

活动结束后,展示优秀作品,以照片和文章等方式加以宣传。活动结果将在院系网站公布。

八、参赛要求

(一)作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上,形式新颖,界面清晰,色彩搭配协调,文字规范、布局合理,操作灵活,运行可靠,交互设计合理。

2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术,注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一;教学内容严谨、层次清楚,教学方法、教学模式上有创新,注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3、课件的制作工具不限,可以是PPT、Flash、Authorware等,作品不得低于15页,若还有使用其他开发软件的,请写清软件版本号和说明。

4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源,但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。如发现抄袭现象,即取消参赛资格。

(二)提交方法

1、在时间待定以附件的形式发送到新闻部部的投稿邮箱:

2、发送邮件时主题的写法:“[参赛课件]年级-课件名称(作者年级姓名)”,示例:[参赛课件]-我的青春我的团(10广告1班张

三、李四)。

2、附件内容应包括以下文件:课件成品文件(有源文件的也要一并提交)、课件教案及相关资料、课件信息(文本文件)。课件信息文件里要写明:课件名称,课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节,作者的姓名、班级、专业、联系电话

(三)评分标准(总分100分)

1、创意性:主题明确,内容健康,思路清晰,创意新颖。(40分)

2、技术性:课件的制作――平台(通用性,适用性),媒体,交互,课件功能,推广应用。(20分)

3、艺术性:课件界面――友好,美观,生动。(20分)

4、解说:用词规范,无科学性错误,流畅有吸引力等。(20分)

九、奖项设置

一等奖1 名,二等奖3名,三等奖5名 分别颁发奖品及获奖证书;优秀奖若干名,颁发获奖证书和纪念品。

十、经费预算

活动前期宣传海报、横幅宣传费300元

评委老师后勤费用(水果)200元

参赛选手奖品费500元

评委费用500元

费用总计:1500元

新闻部2012年4月20日

第五篇:多媒体课件制作大赛策划书2

西南大学

物理科学与技术学院、电子信息工程学院

多媒体课件制作大赛

主办:物理科学与技术学院 电子信息工程学院团委学生会

承办:物理科学与技术学院 电子信息工程学院

团委学生会网编部

一、活动目的为提高我院师范生的教师素质,增强其应用计算机辅助教学的能力,适应现代化教育的要求,激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性,培养高素质、全方位的现代化教育人才,也为参加学校5月份举办的校级多媒体课件制作大赛做准备,特举办此次活动,此届为第二届。

二、活动主题

让技术为教学添彩

三、活动宗旨

参与、创新、交流学习

四、活动形式

本次比赛以个人或小组为单位参赛,小组至多3人。

初赛由团委学生会网编部邀请评委对参赛作品评分淘汰,选出进入决赛的作品。

决赛将请到老师作评委,选手现场展示、解说,然后评委评分。

五、活动对象

我院的全体师范生及非师范生

六、时间安排

提交作品时间:即日起——4月20日

初赛:4月22日左右

决赛:4月28日左右(具体时间地点届时通知)

颁奖:6月中旬

七、活动流程

(一)活动前期(4月2日——4月22日)

1、在学生会例会上向各班班长分发参赛办法,叫班长通知班上同学活动详情。

2、部门安排:

办公室:

负责购买所需物品,包括奖状和优秀奖的奖品等。

网编部:

赛前要樟树林论坛上对大赛进行宣传;

参与作品的接收、整理和评审;

比赛结束后以图片和文章的形式在院刊、樟树林论坛上对大赛进行报道。

4、同学们完成作品、提交作品,网编部负责参赛作品的收集。

(二)活动中期(4月22日——4月28日)

1、初赛阶段

4月22日左右,团委学生会办公室

评委对各参赛作品进行评比打分,按一定比例选出15份左右参赛作品进入复赛。

2、决赛阶段

4月28日左右,学院大阶

参赛者通过抽签决定决赛顺序。

每个选手4分钟左右时间对作品构思、创意、特色进行阐述,并回答评委的提问。

评委对复赛作品进行打分

根据得分评选出获奖作品

(三)活动后期

1、颁奖

于6月中旬通过红榜、樟树林论坛公布获奖名单,并在颁奖典礼上向获奖作者颁发证书、奖品。

2、宣传报道

活动结束后,展示优秀作品,以照片和文章等方式加以宣传。活动结果将在院刊中页和樟树林论坛公布。

八、参赛要求

(一)作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上,形式新颖,界面清晰,色彩搭配协调,文字规范、布局合理,操作灵活,运行可靠,交互设计合理。

2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术,注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一;教学内容严谨、层次清楚,教学方法、教学模式上有创新,注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3、课件内容为中学物理课本的某个章节,原则上课件的规模需要达到一节课的教学内容。

3、课件的制作工具不限,可以是PPT、Flash、Authorware等,若还有使用其他开发软件的,请写清软件版本号和说明。

4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源,但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。如发现抄袭现象,即取消参赛资格。

(二)提交方法

1、在4月22日之前以附件的形式发送到网编部的投稿邮箱:

2、发送邮件时主题的写法:“[参赛课件]年级-课件名称(作者年级姓名)”,示例:[参赛课件]高一-质点在平面内的运动(09物理师范3班张

三、李四)。

2、附件内容应包括以下文件:课件成品文件(有源文件的也要一并提交)、课件教案及相关资料、课件信息(文本文件)。课件信息文件里要写明:课件名称,课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节,作者的姓名、班级、专业、联系电话

(三)评分标准(总分100分)

1、教育性:教学过程紧扣大纲,教学策略,教学技术,内容完整,文字脚本。(30分)

2、科学性:逻辑性,概念,重点,难点,结构等。(20分)

3、技术性:课件的制作――平台(通用性,适用性),媒体,交互,课件功能,推广应用。(20分)

4、艺术性:课件界面――友好,美观,生动。(15分)

5、解说:用词规范,无科学性错误,流畅有吸引力等。(15分)

九、奖项设置

一等奖2 名二等奖3名三等奖5名

十、经费预算

复印比赛规则及评分表等资料:20元

证书5份和其它用品:30元

评委礼品:50元

总计:100元

2011年3月5网编部

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