冀人版（2017）四年级科学上册期中复习测试题
一、选择题
1．声音强弱是由物体（）决定的。
A．音质的好坏
B．音调的大小
C．振动的幅度
2．小明在查阅地图时发现“”的标志，该符号表示的是（）。
A．上北下南，左西右东
B．上北下南，左东右西
C．上南下北，左西右东
3．小敏用2米/秒的速度走完26米路，她用了（）秒。
A．26
B．13
C．12
D．15
4．在汽车行驶的过程中，对于汽车里乘客来说，运动的是（）。
A．汽车司机
B．车座
C．站台上的人
5．描述物体的位置时，（）。
A．说明方向和距离
B．说明参照物、方向和距离
6．下列关于“力”的说法错误的是（）
A．力是有方向的B．静止不动的物体，没有受到力
C．力可以使物体的运动状态发生变化
7．把动物分成天上飞的、地上跑（跳）的、水中游的，其分类标准是（）。
A．运动方式
B．繁殖方式
C．食物
8．下列事例不能体现“力直接作用在物体上”的是（）。
A．秋天枯黄的树叶落在地面上
B．小船浮在水中
C．用手拧开饮料瓶盖
二、填空题
9．（_________）、（_______）等做法容易引起用电事故。
10．耳朵是听觉器官，当外界物体振动的空气传到耳朵后，首先会引起____________振动，听小骨再将振动传向内耳。
11．利用_________将电输送到人们需要用电的地方。利用_________阻止电被传导到不需要用电的地方，保护_________非常重要。
12．给物体施加力，可以改变物体运动的（______），也可以使物体（______）或（______）。
13．捏紧自行车车闸时，刹车片紧紧压在了滚动车轮的钢圈上，产生（______），阻碍钢圈的转动。
三、判断题
14．发电厂发出的电，可以直接到达用电场所。（______）
15．为节约用电，我们要做到随手关灯。（______）
16．空调制冷温度的高低不影响用电量的多少。（______）
17．单位时间内通过的路程越长，速度越快，物体运动得也就越快。（______）
18．不能用潮湿的手触碰电源。（______）
四、简答题
19．在生活中，你发现哪些物体的运动方式是直线运动？
20．用发声音叉接触平静的水面，水面会发生什么变化？
五、实验题
21．实验名称：声音引起鼓膜振动。
如图，用肥皂膜可以模拟________。用细金属丝制作一个圆环，将圆环放入黏稠的肥皂水中，立即取出。可以看到金属环上形成了一层肥皂膜。对着肥皂膜讲话，观察肥皂膜的变化。
实验现象：讲话时，膜会________；停止时，膜会________。
实验结论：声音引起鼓膜________，鼓膜的振动将外界的________传入内耳。
六、综合题
22．写出弹簧测力计各部分的名称
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．C
5．B
6．B
7．A
8．A
9．在家庭电路中接入多个大功率用电器
直接使用插座里的电做实验
10．鼓膜
11．导体
绝缘体
绝缘材料
12．形状
启动
停止
13．摩擦力
14．×
15．√
16．×
17．√
18．√
19．乘电梯上下楼、行驶在公路上的汽车
20．用发声音叉接触平静的水面，发声音叉振动引起水面的振动，平静的水面也开始振动，可以听到声音。
21．鼓膜
振动
停止振动
振动
声音
22．冀人版（2017）四年级科学上册期中复习测试题
一、选择题
1．敲击鼓面，鼓面上的豆粒跳得越高，鼓声（）。
A．越大
B．越小
C．不变
2．下列关于参照物的说法中，不正确的是（）。
A．参照物必须是静止的B．坐在行驶的列车上，以列车为参照物，车外的树木是运动的C．乘坐电梯上楼时，电梯里的人相对于大地是运动的D．我们看到太阳每天东升西落，是以地球为参照物的3．小明在查阅地图时发现“”的标志，该符号表示的是（）。
A．上北下南，左西右东
B．上北下南，左东右西
C．上南下北，左西右东
4．下面说法错误的是（）。
A．人耳能听到所有声音
B．人耳听不到超声波和次声波
5．森林王国要举行运动会，下列项目中青蛙不可能参加的是（）。
A．游泳
B．跳远
C．飞行
6．拔笔帽所用的力是（）。
A．推力
B．拉力
7．下列材料中（）适合用来制作电灯开关外壳。
A．塑料
B．铜
C．铁
8．能量有大小，当速度一定时，运动物体的质量越大，能量（）。
A．越小
B．越大
C．有时小，有时大
D．无法判断
二、填空题
9．从定州东站乘火车到北京西站，G6722用时1小时7分钟，G1560用时57分钟，G1576用时1小时22分钟，这三列火车速度最慢的是____________，速度最快的是____________。
10．现代生活中发电的方式有水力发电、__________发电、__________发电。
11．一只手将钢板尺按在桌边，保持钢板尺位置不变，另一只手拨动钢板尺，用力大，尺子振动幅度也（______），声音也（______）；用力小，尺子振动幅度也（______），声音也（______）。
12．发声物体的共同点是：_____________。实验证明：声音是由________产生的。
13．利用_________将电输送到人们需要用电的地方。利用_________阻止电被传导到不需要用电的地方，保护_________非常重要。
三、判断题
14．人在跳，车在行，鸟在飞……我们生活在运动的世界中。（______）
15．电灯、电视机等是由发电厂供电，而石英钟等则是由电池供电。（______）
16．运动物体对其他物体产生的影响越大，说明它的能量越大。（______）
17．家用电器着火了，应先切断电源再救火。（______）
18．运动的小车质量越小，能量越大。（______）
四、简答题
19．用力敲音叉和敲鼓后怎样使音叉和鼓面停止发声？
20．现在我们国家提倡建设节约型社会，请你根据日常生活经验和所学知识，写出四条家庭节约用电的建议。
21．实验方法如图：用橡皮锤敲击音叉的叉骨。用发声的音叉接触平静的水面，水面有什么变化？
五、综合题22．探究小球的运动。
（1）力能够使物体运动起来，你能用几种方法，使静止的小球运动起来。
方法1：__________________________________
方法2：__________________________________
方法3：__________________________________
方法4：__________________________________
（2）最后得到的结论是：_________________________________。
（3）如何让运动的小球停下来呢？_______________________________。
（4）运动的小球停下来，是因为这些方法使小球受到了________和_________的作用。
参考答案
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．B
7．A
8．B
9．GI576
G1560
10．风力
核能
11．越大
越强
越小
越弱
12．物体都在振动
振动
13．导体
绝缘体
绝缘材料
14．√
15．√
16．√
17．√
18．×
19．用手握住音叉，按住鼓面，音叉和鼓面会停止发声。
20．1．电器不用时，及时拔掉插头；
2．人走关灯；
3．夏季空调温度不可过低；
4．洗衣机尽量储满足够的衣物再使用……
21．有波纹和水花溅起
22．风力（电扇吹，扇子扇，嘴吹，气管打气等）
拉力（用线拴住小球运动）
水力（用水冲）
弹力（用拉长的弹弓或皮筋击球）
只要给小球施加力，小球就会动起来。力的形式多种多样。
让运动的小球停下来可以用手挡，物体挡；在前面放一块毛巾，挖一个坑等等。
阻力
摩擦力
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