第一篇：文字录入测试试卷(一)
文字录入试卷一
注意事项：
1、考生进入“金山打字通”后，请选择速度测试中的书本对照。并在课程设置中选择“自选评测参考文章”，自选文章在“素材”文件夹中，文件名为“ceshi.txt”；
2、文字录入测试时间为15-16分钟，计时不足15分钟或者超过16分钟的成绩均计“零分”。最终成绩提交时间不超过4分钟，总时间不允许超过20分钟。
3、如果需要使用自己熟悉的输入法，请自行安装，安装文件在“素材”文件夹中。以下为需要录入文字：
百年大计，教育为本。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
党和国家历来高度重视教育。新中国成立以来特别是改革开放以来，在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，全党全社会同心同德，艰苦奋斗，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利。教育投入大幅增长，办学条件显著改善，教育改革逐步深化，办学水平不断提高。进入本世纪，城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，农村教育得到加强，教育公平迈出重大步伐。教育的发展极大地提高了全民族的素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变。
21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，调整经济结构、转变发展方式的要求更加迫切。国际金融危机进一步凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，根本在教育。面对前所未有的机遇和挑战，必须清醒认识到，我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不活，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实。接受良好教育成为人民群众强烈期盼，深化教育改革成为全社会共同心声。
国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。按照面向现代化、世界、未来的要求，全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
I
第二篇：十九大精神知识测试试卷(一)
十九大精神知识测试卷
一、选择题（每题1分，共25题，错选多选不得分）
1.党的最高理想和最终目标是实现____。A.共产主义 B.中华民族伟大复兴 C.发展先进生产力 D.“中国梦”
2.坚决防止和反对_________，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。
A.个人主义、享乐主义、自由主义、本位主义、好人主义 B.个人主义、分散主义、山头主义、本位主义、好人主义 C.个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义 D.个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、享乐主义
3.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女____，是中华民族____所在。A.一致愿望 根本利益 B.共同愿望 本质利益 C.一致愿望 本质利益 D.共同愿望 根本利益
4.要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持_______，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。A.重预防、强高压、长震慑 B.重遏制、强高压、长震慑 C.重遏制、不减压、长震慑 D.重遏制、强高压、长威慑 5.五年来，我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。
A.五位一体 四个全面
B.四位一体 五个全面 C.五个全面 四位一体
D.四个全面 五位一体
6.深刻认识党面临的________的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。
A.精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险 B.精神懈怠危险、封闭僵化危险、脱离群众危险、消极腐败危险 C.精神懈怠危险、能力不足危险、官僚主义危险、消极腐败危险 D.精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、腐化堕落危险 7.“三会一课”制度的内容是____。
A.支部党员大会，党支部委员会，党小组会，党课 B.支部党员大会，全体人员会，领导班子会，党课 C.民主生活会，党支部委员会，党小组会，党课 D.支部党员大会，党支部委员会，组织生活会，党课
8.树立____是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。A.创新 B.科技 C.人才 D.技术 9.党员必须坚持____高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。A.个人利益 B.局部利益 C.单位利益 D.党和人民的利益
10.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求____或撤换不称职的干部。A.开除 B.罢免 C.辞退 D.处分
11.《党章》规定，党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定____同本人见面，听取本人说明情况和申辩。
A.可以 B.必须 C.不用 D.视情况而定
12.坚决防止和反对个人主义、享乐主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。A.宗派主义 B.圈子文化 C.码头文化 D.做两面人
13.____是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。A.全面依法治国 B.全面从严治党 C.全面发展经济
D.全面可持续发展
14.适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，提高建设质量和效益，确保到二〇二〇年基本实现机械化，信息化，建设取得重大进展，____有大的提升。
A.现代化 B.机械化 C.信息化 D.战略能力
15.实施共建‚一带一路倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办首届‚一带一路‛国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人____峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会。
A.北京 B.南京 C.杭州 D.厦门
16.坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移打虎、拍蝇、猎狐，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，____的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。A.不敢腐 B.不能腐 C.不想腐 D.不会腐
17.习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分____在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A.两步走 B.三步走 C.四步走 D.五步走
18.军队是要准备打仗的，一切工作都必须坚持____标准，向能打仗、打胜仗聚焦。
A.战斗力 B.斗争力 C.战争力 D.硬实力 19.______是两岸关系的政治基础。A.“九二共识” B.反对“台独” C.一个中国原则 D.和平统一
20.要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的____。
A.政治性、时代性、原则性、战斗性 B.思想性、政治性、时代性、原则性 C.政治性、思想性、时代性、原则性 D.政治性、思想性、时代性、战斗性
21.增强党自我净化能力，根本靠强化____和____。A.党的自我监督 舆论监督 B.党的自我监督 群众监督 C.党的自我监督 司法监督 D.党的自我监督 民主监督
22.要以提升____为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
A.凝聚力 B.领导力 C.组织力 D.战斗力
23._____是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度
D.中国特色社会主义文化 24._____是当代中国发展进步的根本制度保障。
A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化 25.____是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化
二、填空题（每空1分，共40空）
1.在现阶段，我国社会的主要矛盾是。
2.坚决维护、保证全党，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是加强和规范党内政治生活的重要目的。3.坚持党的领导，首先是坚持党中央的集中统一领导。一个国家、一个政党，领导核心至关重要。全党必须牢固树立、、、，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
4.全党必须自觉防止和反对、、、。对党中央决策部署，任何党组织和任何党员都不准合意的执行、不合意的不执行，不准先斩后奏，更不准口是心非、阳奉阴违。
5.办好中国的事情，关键在党，关键在、。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。
6.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的、，也是保持党的团结统一的思想基础。必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。
7.党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，也是党内政治生活正常开展的根本保证。必须全面贯彻执行党的基本路线，把以经济建设为中心同坚持、坚持这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，任何时候都不能有丝毫偏离和动摇。8.新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的路线、路线、路线、路线。
9.党内监督没有禁区、没有例外。不能代替监督。10.“三严三实”要求：既严、严、严，又实、实、实。
11.新形势下加强和规范党内政治生活，重点是和，关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。
三、简答题（每题5分，共3题）
1.中国共产党入党誓词是什么？
2.基层党组织标准化创建的“六有”标准是什么？
3.“四讲四有”标准是什么？
四、论述题（每题20分，共1题）
1.请写出十九大中构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
第三篇：六下语文期末测试试卷(一)
2013-2014学第二学期六年级期末学业水平检测
语 文 试 卷 基础部分
一、看拼音写词语
jiào huìtǎnɡ ruîkuí wúkānɡ kǎiwēi xiã（）（）（）（）（）púsàjiān miâzhàn lányánɡ yìɡuàn ɡài（）（）（）（）（）
二、给带点字选择正确的读音，打“√”。
玫瑰（guīguì）炽（chìzhì）热惬（qiâ xiá）意．．．
瘦削（xiāo xuē）翘首（qiáoqiào）教诲（huì huǐ）．．．
三、把下列词语补充完整
（）者如（）（）夷所（）（）而不（）（）不及（）（）大精（）（）察秋（）
四、选择合适的关联词语，填在括号内。
虽然„„但是„„只有„„才„„不仅„„还„„
（1）（）善于利用时间的人，（）能有更多的收获。
（2）我们（）要继承前人的事业，（）要做前人没有做过的事。
（3）（）这件事很小，（）对我们的教育很深刻。
五、积累
1．良药苦口利于病。
2．粉骨碎身全不怕。
3．不要人夸好颜色。
六、按要求完成下列句子练习。
1．小鸟在枝头鸣叫。（用上拟人的修辞手法）
（一）12．这棵树真粗。（把句子写具体）
3．威尼斯上世界闻名的水上城市。
改为双重否定句：改为反问句：4．小明对小张说：“明后天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为第三人称的转述句）
5．几名警卫员和快40岁的老班长毅然接受了照顾伤兵走出草地的任务。（缩句）
6．王老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我的眼前。（修改病句）
7．仿写句子。
例句：棉花说，秋天是白色的。
高粱说。。
课内阅读
七、阅读课文片断，回答问题节选自《孔子游春》
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化„„由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语____________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水
“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。
3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？ __________________________________________________________
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。
(1)学而不思则罔，_______________。(2)三人行，________________。(3)温故而知新，_______________。(4)知之为知之，__________________。
课外阅读
八、阅读短文，回答问题
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
④在野草的鄙夷下，野百合努力释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨
夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。
⑥几十午后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合’’的誓言；无数的人看到这从未见过的荚，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1、联系上下文理解词语。
鄙夷：______________________千里迢迢：______________________
2、“加批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处批注，用横线在文中划出，并用“①②”标出，再把批注内容写下来。
批注①________________________批注②__________________________
3、读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容，提一个有价值的问题，再自己写出自己的理解。
问题：________________________________________________________答案：________________________________________________________
4、理解句子。
（1）“野百合努力地释放内心的能量。”中“能量”具体指_______________________________________________________________（用文中原句）
（2）“„„那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是____________________________。
5、请你尝试做一回名人，结合短文内容，用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”。
你的“名言”：_______________________________________________
6、百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”，你会怎样对待百合花”?
______________________________________________________
妙笔生花
同学们，小学六年的学习生活，你一定结识了不少的老师和同学。对于周围的人，你是用怎样的目光来看他们的呢？是专门挑剔他们的缺点和不足，还是从赞赏的角度多发现他们的优点和长处，进而虚心向别人学习，达到取长补短，不断进去的目的？
请你以“我发现了他（她）”为题，写一篇作文。要求围绕中心，具体叙述发现的过程，并注意恰当抒发自己的真情实感，字数在500左右。
第四篇：六下语文期末测试试卷(一)
2013-2014学第二学期六年级期末学业水平检测
语 文 试 卷 基础部分
一、看拼音写词语
jiào huìtǎnɡ ruîkuí wúkānɡ kǎiwēi xiã（）（）（）（）（）
púsàjiān miâzhàn lányánɡ yìɡuàn ɡài
（）（）（）（）（）
二、给带点字选择正确的读音，打“√”。
玫瑰．（guīguì）炽．（chìzhì）热惬．（qiâ xiá）意瘦削．（xiāo xuē）翘．首（qiáoqiào）教诲．（huì huǐ）
三、把下列词语补充完整
（）者如（）（）夷所（）（）而不（（）不及（）（）大精（）（）察秋（四、选择合适的关联词语，填在括号内。
虽然„„但是„„只有„„才„„不仅„„还„„
（1）（）善于利用时间的人，（）能有更多的收获。
（2）我们（）要继承前人的事业，（）要做前人没有做过的事。
（3）（）这件事很小，（）对我们的教育很深刻。
五、积累
1．良药苦口利于病。
2．粉骨碎身全不怕。
3．不要人夸好颜色。
六、按要求完成下列句子练习。
1．小鸟在枝头鸣叫。（用上拟人的修辞手法）
1））
2．这棵树真粗。（把句子写具体）
3．威尼斯上世界闻名的水上城市。
改为双重否定句：改为反问句：4．小明对小张说：“明后天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为第三人称的转述句）
5．几名警卫员和快40岁的老班长毅然接受了照顾伤兵走出草地的任务。（缩句）6．王老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我的眼前。（修改病句）
7．仿写句子。
例句：棉花说，秋天是白色的。
高粱说。。
课内阅读
七、阅读课文片断，回答问题节选自《孔子游春》
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化„„由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”
可以解释为____________。
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。
3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？
_____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。
(1)学而不思则罔，______________________。(2)三人行，________________。(3)温故而知新，____________________。(4)知之为知之，__________________。
课外阅读
八、阅读短文，回答问题
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人
欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
④在野草的鄙夷下，野百合努力释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。⑤百合花一朵一朵盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。⑥几十午后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合’’的誓言；无数的人看到这从未见过的荚，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1、联系上下文理解词语。
鄙夷：______________________千里迢迢：______________________
2、“加批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处批注，用横线在文中划出，并用“①②”标出，再把批注内容写下来。
批注①________________________批注②__________________________
3、读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容，提一个有价值的问题，再自己写出自己的理解。
问题：________________________________________________________答案：________________________________________________________
4、理解句子。
（1）“野百合努力地释放内心的能量。”中“能量”具体指_______________________________________________________________（用文中原句）（2）“„„那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是____________________________。
5、请你尝试做一回名人，结合短文内容，用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”。
你的“名言”：_______________________________________________
6、百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”，你会怎样对待百合花”?
______________________________________________________
妙笔生花
同学们，小学六年的学习生活，你一定结识了不少的老师和同学。对于周围的人，你是用怎样的目光来看他们的呢？是专门挑剔他们的缺点和不足，还是从赞赏的角度多发现他们的优点和长处，进而虚心向别人学习，达到取长补短，不断进去的目的？
请你以“我发现了他（她）”为题，写一篇作文。要求围绕中心，具体叙述发现的过程，并注意恰当抒发自己的真情实感，字数在500左右。
400
200
300
400
400
400
第五篇：测试试卷
语文检测试卷
（时间：120分钟
满分100分）
一 选择题 :（每题2分共8 分）
1、选出注音有误的一项（）A、颓圮（tuí pǐ）凌侮（wǔ）骨髓（suǐ）否（pǐ）极泰来 B 逢（páng）孙 玉玦（júe）戮（lù）力 翘（qiáo）首企盼 C 木讷（nâ）熟稔（niǎn）火钵（bō）绿草如茵（yīn）D、遁（dùn）世 剽（piāo）窃 契（qì）据 长歌当（dàng）哭
2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A、噩梦 云宵 易帜 兵荒马乱 喧宾夺主 B、焦躁 褴褛 契约 桀骜不驯 深居简出 C、荤腥 涵养 淋漓 直接了当 姗姗来迟
D、舔舐 窒息 箴言 彪炳千古 挺而走险
3、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的是（）
（1）、他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和＿＿的色彩，但也有一些作品内容健康，格调明朗。
（2）、读者在阅读文章时，他们最关注的，往往是对生活的理解和感受，当他们的亲身＿＿与作者的思想感情发生撞击时，就可能诱发对生活的思考和分析。
（3）、打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，＿＿是对台海地区＿＿亚太地域的和平稳定构成的重大威胁。A 神秘 经历 更 和 B神秘 体验 也 乃至 C神奇 经历 也 乃至 D神奇 体验 更 和
4、下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（）
A、已经到了这地步，还有什么办法？一不做，二不休．．．．．．．，我是打算拼一拼了。B、你只要身．临其境．．．地为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们求全责备了。C、今年以来，钢材等原材料价格涨势凶猛，对本来利润不高的电子信息企业造成较大影响，首．当其冲．．．的是家电行业。D、在危难关头，面对血与火、生与死的考验，共产党员挺身而．．．出．，冲在最前面。
二、阅读理解
（一）、阅读下面的文段，完成5～7题。（每题2分，共6分）
两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践—血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。„„
„„
在这千万被饲养者中间，（1），（2），（3），（4）„„（5），没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械，体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶！
5、下列对第一段的分析错误的一项是()A、“猪猡”的比喻说明包身工物质生活待遇的恶劣。B、“泥土”的比喻说明包身工地位的低下和毫无人身保障。C、“机器”用的是反语，借指包身工。
D、文中说这些包身工中有三分之一还要多不能做满三年，原因是她们中的相当一部分人是被榨完最后一滴血汗而致死，还有一部分人是被折磨殴打或者因病无钱医治而死。
6、第三段中（1）～（5）处短语的顺序应是（）
(1)没有温情（2）没有法律（3）没有热（4）没有希望（5）没有光 A、（5）（3）（1）（4）（2）B、（1）（4）（2）（3）（5）C、（3）（5）（2）（1）（4）D、（2）（4）（1）（5）（3）
7、下列对第三段画线句子表达的意思分析正确的一项是（）A、20世纪的包身工不知反抗，遭遇比16世纪封建制度下的奴隶更惨。B、16世纪的封建制度使20世纪的包身工能忠实地服役。C、20世纪的包身工跟16世纪封建制度下的奴隶一样受剥削和压迫。D、用20世纪的先进手段推行包身工制度，跟16世纪的封建制度没有两样。
（二）阅读下面文言文，完成8～11题。（每题2分共8 分）
膑生阿鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤於己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而①趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃 弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见②白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。太史公曰：世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法。世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”孙子③筹策庞涓明矣，然不能蚤救患与被刑。„„悲夫！
（注：①趣：同“趋”，趋向，奔赴。②白：刮去树皮使白木露出。③筹策：谋划。）
8、对下列句中画线的词语解释不正确的一项是（）A 齐田忌善而客待之 客：像对待客人那样。B 齐使田忌将而往 将：领兵。C 魏将庞涓闻之，去韩而归 去：到。D期曰“暮见火举而俱发” 期：约定。
9、下列各组句中画线的词的意义和用法相同的一项是（）A、（1）善战者因其势而利导之（2）今急而求子，是寡人之过也 B、（1）孙子度其行，暮当至马陵（2）吾其还也 C、（1）庞涓自知智穷兵败，乃自刭（2）乃令秦武阳为副 D、（1）遂成竖子之名（2）因击沛公于坐，杀之
10、下列语句编为四组，全都直接表现孙膑的军事才能的一组是（）
（1）魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。
（2）善战者因其势而利导之。
（3）使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。
（4）孙子度其行，暮当至马陵。
（5）庞涓死于此树之下。
（6）暮见火举而俱发。
A、(1)(4)(5)B、(2)(4)(6)C、(2)(3)(5)D、(3)(4)(6)
11、下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）
A、孙膑精通兵法，善于扬长避短、因势利导，指挥作战常智胜对手，他的《孙膑兵法》为后世传诵。
B、在马陵之战中，庞涓在齐军士卒死亡过半的情况下，乘胜追击，但终因过于自信，而兵败自刭。
C、马陵之战充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战术思想，精心策划，巧设埋伏，终于大破魏军，名扬天下。
D、司马迁以史学家的眼光，评论孙膑智慧和胆识过人，却难以避免自己的不幸，对孙膑的遭遇寄予深切同情。
12、将下列句子翻译成现代汉语。（共9 分）
（1）膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。（4分）（2）乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
（2分）（3）庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。
（3分）
三 诗词鉴赏
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨
周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。欲验春来多少雨？
野塘漫水可回舟。
13.这两首诗都表现了诗人对“春雨”的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。（3分）
14分析《春夜喜雨》的艺术表现手法。(3分)四．补写出下面诗句中的空缺部分。（每题1分，共5分）15．，大礼不辞小让。
16．惨象，； 流言。17．恰同学少年，； 书生意气。18．它山之石。
19.人非圣贤，？，善莫大焉。五．现代文阅读
阅读下面语段，然后回答（20）～（23）题(每题3分，共 12 分)时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族；师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
20.根据课文思路，指出下列短语所指的内容。
A、“大量的木材”比喻
B、“一小块”比喻 21.根据课文思路，指出下列短语所指的内容。
A、“无恶意的闲人”指：
B、“有恶意的闲人”指：
22.作者对“徒手的请愿”赞同吗？为什么？请结合原文回答。
23．谈谈文中所引用的诗句的意思和作者引用这几句诗的意图。
六．语言·运用：（2×3分）
24.仿照下面一组句子，请在“虹飞”“雨落” “雪飘” “叶落”中任选一个，写一段话，注意修辞和意蕴。
例句：花开：好像谁说了一个笑话，把一摊草惹笑了。靠近我身边的那朵，张开薄薄的粉红花瓣，似有盈盈笑声入耳。
答：
25.将下列文中划线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，但不得改变原意。
窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵„„这样的人生就够了。
答:
七、作文（40分）
26、阅读下面的文字，根据要求作文。
一只圆轮缺了一块楔子。它便到处寻找。一路上，因为不完整，他只能艰难滚动。它对花儿露出羡慕之色，它与蜜蜂谈天说地，它还欣赏到了彩虹之美。圆轮找到了许多不同的楔子，但都不
相配，它只有继续寻觅。终于有一天，它找到了十分匹配的楔子，成了一个完美的圆轮。他非常高兴，滚动的畅快极了，以至于无法欣赏花儿，也无暇与蜜蜂交谈，更谈不上观赏彩虹了。当圆轮意识到自己失去了原来的世界时，它决然地将找到的楔子弃置路旁，又开始了艰难的滚动。这个故事给了你什么启示呢？请以“完美与残缺”为话题写一篇作文。题目自拟，立意自定，文面整洁，不少于800字。所写内容必须在话题范围之内。
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