第一篇:职业学校招生标语
职业学校招生标语
在日常的`学习、工作、生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧,标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那么什么样的标语才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的职业学校招生标语,欢迎大家分享。
1、中职学校学技能,进入社会样样行。
2、盲目去找工,不如读职中。
3、学职业技术,走致富之路。
4、三百六十行,行行出状元。
5、致富一家,带动一片,中职学校如你愿。
6、知识决定命运,技能决定人生。
7、不挤高考独木桥,选择职校阳光道。
8、资助政策就是好,就读中职花钱少。
9、国家资助学技术,轻松就业有门路。
10、要想就业有出路,快到职校学技术。
11、走进中职校,跨进致富门。
12、认认真真读职中,轻轻松松找份工。
13、就读中职好选择,学到技能好就业。
14、中职学校拿双证,脱贫致富有保证。
15、家有万金,不如一技在身。
16、中职学生俏,企业争到要。
17、到中职,学技能,就业踏入致富门。
18、一技在手,一世无忧。
19、中职学校硬是好,升学就业路不少。
20、若想发家致富,职教为你铺路。
21、报读职业高中,就业创业更轻松。
22、要想家庭快致富,走进职校学技术。
23、读中职学技术,贫困家庭能致富。
24、要想学艺快成才,请到职业学校来。
25、要致富,学技术,职业教育是门路。
26、国家出资学技艺,职教就业有优势。
27、要想工作有门路,报读职校学技术。
28、在职业学校学习,到五湖四海创业。
29、千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。
30、就读中职不要怕,学到技能闯天下。
31、国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。
32、读中职学技术,升学就业两不误。
33、若想财运亨通,职教助你成功。
34、腰缠万贯,不如薄技在身。
35、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。
36、中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。
37、今天选择中职校,明天走上致富道。
38、资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。
39、学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。
40、农村青年要致富,就读职校有出路。
第二篇:职业学校招生宣传标语
职业学校招生宣传标语
要想工作有门路,报读职校学技术。
要致富,学技术,职业教育是门路。
要想学艺快成才,请到职业学校来。
要想就业有出路,快到职校学技术。
要想家庭快致富,走进职校学技术。
盲目去打工,不如读职中。技术在手中,不怕找不到工。就业靠竞争,上岗凭技能。
择业凭技能,就业靠竞争。
认认真真读职中,轻轻松松找份工。
今读职校打基础,来日就业显身手。
今天选择中职校,明天走上致富道。
报读职业高中,就业更轻松。
就业有门,创业有路,升学有望。
就读中职不要怕,学到技能闯天下。
读职校,受资助,升学就业两不误。
读职校,受资助,早脱贫,快致富。
读中职学技术,升学就业两不误。
读中职学技术,贫困家庭能致富。
贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。
国家出资学技艺,职教就业有优势。
国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。就读中职好选择,学到技能好就业。
第三篇:职业学校招生工作方案
职业学校招生工作方案
职业学校招生工作方案1
根据河南省教育厅和郑州市教育局关于做好20xx年中等职业学校招生工作的有关要求,为确保顺利完成我市本中等职业学校招生任务,结合我市实际情况,制定如下方案:
一、及原则
(一)招生范围:中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学力者、高中毕业生及其他城乡青年。
(二)招生办法:报考职业学校的学生可以参加中招考试,也可以免试注册入学。中等职业学校招收的高中毕业生实行1-1.5年学制,原则上单独编班,可免修文化基础课,学生修满规定的专业课程准予毕业。各学校可以多次招生。
二、考生报名及考试
(一)报名时间及地点:同普通高中报名时间和地点。
(二)考试科目及时间:同中招统一考试。
(三)报名办法:
1、参加考试的应届初中毕业生报考中等职业学校,其报名办法、程序、条件、考场编排等工作与普通高中招生工作一致,由教体局统一安排,各乡(镇、办事处)中心校、市直初中组织报名。
2、参加考试第一志愿报考职业学校的考生,应填写《20xx年新密市中等职业学校招生报名登记表》,交近期同版免冠2寸照片3张、体育测试成绩通知单。
3、不参加考试的往届初中毕业生、高中毕业生及其他城乡青年可直接到本人所选择的职业学校登记注册。
(四)填报志愿:
1、第一志愿报考中等职业学校的考生,二、三志愿必须是同类学校。
2、第一志愿报考普通高中、普通中专的考生,二、三志愿可报职业中专、职业高中。
(五)新生录取
1、职业学校招生由教体局统一组织录取。对未被中专、普通高中录取的考生,各职业学校根据考生报考的第二、三志愿可实行二次录取,尽可能吸收未升入普通高中学习的初中毕业生入学。市职教中心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用,在完成我市招生任务的前提下,尽量吸收外地初、高中毕业生入学。
2、切实按计划招生,保证生源质量。第一志愿没有完成招生计划的,可在第二志愿中录取。各学校应根据本校招生计划,本着“德智体全面考核、先录统考生、后录免试生”的原则,择优录取新生。
3、报名注册学生多于招生计划或所设专业对于文化课成绩要求较高的学校,经批准可通过考试择优录取;根据专业特点需要进行面试和专业加试的学校,可优先录取成绩优秀者(面试或专业加试的具体时间由招生学校确定)。
4、未被中专、普通高中录取的考生,可持中招考试成绩通知单直接到本人所选择的职业学校登记注册。
三、有关事项及要求
(一)加大宣传力度,切实做好初中后分流工作。做好职业教育宣传和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺利进行的重要环节。各乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作,采取得力措施,加大职业教育宣传力度,宣传职业教育的广阔前景,宣传国家助学金资助中等职业学校所有全日制一、二年级学生每生每年1500元生活补贴的优惠政策等。要指导广大初中毕业生合理填报志愿,鼓励毕业生积极报考职业学校,使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务,教体局要进行目标完成情况考核,并根据相关方案进行奖惩。各单位要层层分解任务,责任到人,抓好落实,确保任务完成。各单位完成任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。
(二)各职业学校要树立“以就业为导向”的观念,遵循人才市场变化趋势,紧密结合产业结构调整需求,稳中求变,积极创造条件,增设经济社会发展急需的新专业;改变陈旧过时的传统教学模式,加强实践教学环节,注重提高学生的专业技能水平,培养和发展学生的职业意识和职业能力,使学生能够顺利就业。同时落实“升学和就业并重”的指导思想,全面提高教育教学质量,为有愿参加对口升学、进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。
(三)各职业学校要积极与城市和发达地区的名优职业学校或企业联合招生、合作办学,拓宽办学渠道;应探索1+1+1、1+2学制的分段培养模式,建立新的人才培养机制,推动我市中等职业学校办学思路和办学体制的改革与创新。
(四)创造有利于民办中等职业学校招生的条件和环境,使民办学校能够顺利完成招生任务。各民办学校要采取多种形式加强宣传,同时不断改善办学条件和教学环境,加强师资队伍建设,以过硬的教学质量赢得学生和社会的信任。
(五)各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收费标准,严格落实国家对全日制一、二年级在校生每年资助1500元的政策,并安排一定数量的专项资金建立助学金、奖学金;对家庭经济困难的新入校学生适当减免学杂费,可以允许学生缓期或分期缴纳学杂费,确保家庭困难的学生能顺利入学。
(六)各乡(镇、办事处)中心校、初中、各职业学校严格按照教体局下达的招生工作方案和招生计划,以切实可行的措施和规范、合法的行为进行招生。要遵纪守法、廉洁自律,实行阳光招生,以树立教育部门的良好社会形象。
职业学校招生工作方案2
一、指导思想
认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。
二、组织机构
为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。
组长:
常务副组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。
三、工作目标
全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。
四、招生对象
全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。
五、主要措施
1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。
2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。
3、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。
4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。
5、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。
6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。
7、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的`重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。
8、实行定期督查、通报制度。由县人民政府教育督导室牵头,对各学校招生工作的领导、宣传、组织、实施及招生任务的完成情况进行定期督查并通报。
9、规范招生秩序,严肃招生纪律。除市、县教育局统一组织的招生宣传工作外,其它任何单位和个人不得擅自到学校进行招生宣传活动。凡未经县教育局批准擅自到各学校进行招生宣传活动的,学校有权予以抵制,拒绝接洽。严禁任何学校及个人以营利为目的向外输送生源,一经查实将从严处理,县教育局设立举报电话。举报电话为。学校应通过张榜公布的形式将举报电话告知全校所有师生员工。
职业学校招生工作方案3
一、指导思想和招生原则
(一)指导思想
贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔20xx〕35号)、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学[20xx]3号)和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发20xx第22号)精神,深化高职院校招生考试制度改革,促进中高职有效衔接,突出高等职业教育特色,选拔综合素质高,创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才,为吉林省经济和社会发展服务。
(二)招生原则
1.坚持公开、公平、公正、择优原则;
2.坚持自主、自律原则;
3.坚持院校负责、省招生办监督原则。
二、组织机构
在省招生委员会领导下,单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构,明确责任,落实分工,制定相应工作方案,为单独招生的组织与实施做好安排。
三、招生对象及招生人数
(一)招生对象
1.高中毕业生;
2.中职(普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校)毕业生。
(二)招生人数
单独招生院校20xx年招生计划如下:
序号 学校名称 计划总数 备注
1 长春职业技术学院 1080 含中职升学150
2 长春汽车工业高等专科学校 900
3 吉林工业职业技术学院 1060 含中职升学100
4 吉林交通职业技术学院 450
5 吉林电子信息职业技术学院 900 含中职升学100
6 四平职业大学 1050 含中职升学200
7 吉林工程职业学院 1050 含中职升学700
8 松原职业技术学校 520 含中职升学100
9 辽源职业技术学院 500 含中职升学200
10 长春金融高等专科学校 200
11 长春医学高等专科学校 200
12 吉林司法警官职业学院 200
13 白城医学高等专科学校 200
14 白城职业技术学院 300 含中职升学60
15 延边职业技术学院 130 含中职升学100
16 长春东方职业学院 270 含中职升学100
17 长春信息技术职业学院 490 含中职升学100
18 吉林科技职业技术学院 290
19 吉林城市职业技术学院 160
合计 9950 1910
四、招生工作程序
(一)报名条件
1.符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格(并已参加吉林省20xx年普通高考报名)和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。
2.符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名资格(并参加20xx年对口升学考试报名)和专业报考条件的中职学校中职毕业生(普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校)应、往届毕业生均可报名。
3.高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检,身体健康,并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
(二)报名办法
1.报名时间:20xx年3月2日—9日。
2.报名形式:网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。
3.每个考生限报一所学校志愿,不可兼报其他学校志愿。
(三)现场确认
1.确认时间:详见招生院校简章。
2.确认地点:各单独招生高职院校。
3.考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核,领取《准考证》。
单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对,资格审核合格者方可参加单独招生考试。
(四)缴费
考生报名后按规定要求缴纳报名考试费
(五)考试
1.考试内容:考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类(详见各招生院校招生网站)。
文化基础水平测试科目为语文、数学、外语(三科合卷),满分各为150分,总分450分。
综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定,满分为300分。
2.考试形式:笔试。
3.命题范围:高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20xx年普通高考相关文件为基准,综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定;中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。
4.命题方式:招生院校单独或联合命题。
5.具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》,考生可登录招生院校网站查询。
(六)考试时间及地点
1.考试时间:20xx年3月21日—22日(具体时间以《准考证》公布时间为准)
2.考试地点:原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行,具体以《准考证》公布地点为准。
(七)录取原则及说明
以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则,统一录取标准,体现单独招生院校人才培养特点。
长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。
1.单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线,考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后,上报吉林省招生办,办理录取审批手续后,发放录取通知书。
2.单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。
3.中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生,依据有关文件规定给予照顾。
4.按教育部规定,参加单独招生被录取的考生不得参加20xx年全国统一高考(和对口升学考试),未被录取的考生可继续参加全国统一高考(和对口升学考试),正常填报志愿。
5.新生入学后,单独招生院校将对其进行资格复查,资格复查不合格者,根据相关要求和规定,取消入学资格。
五、招生监督与违规处理
(一)招生录取工作在省招生办统一领导下进行,由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。
(二)各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试,做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作,着力规范办学招生行为,自觉接受考生和社会舆论的监督。
(三)招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门,要全程介入,切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督,严厉查处和及时纠正违纪违规行为,真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。
(四)各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校,一经查实,按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任,对情节严重并造成恶劣影响的院校,将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员,按照有关规定严肃处理。
职业学校招生工作方案4
根据《安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)》,制定本实施方案。
一、试点目标
通过开展高职院校自主招生改革试点,扩大试点范围,进一步探索建立符合安徽省情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度,加强校际、校企合作和市级统筹,构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展的现代职教体系,推动职教大省和高教强省建设,提升职业教育服务经济社会发展能力。
二、试点内容
(一)分类招生。高等职业院校自主招生改革试点对象为应历届普通高中毕业生、应历届中职(含技工学校、职业高中)毕业生,包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。参加试点的高等职业院校可以结合考生意愿和学校自身情况,采取多种招生形式,招收各类生源。国家示范(骨干)高等职业院校、市属高等职业院校、行业企业和民办高等职业院校根据办学特色和定位,可分别侧重招收学有所长或有技能特长的考生、中职学生、在职职工和退役士兵等。
(二)多元评价。省教育厅指导各试点院校根据不同招生对象,研究制定招生政策和考试(测试)办法。对中职学生可参考《20xx年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》,实行知识加技能的考试(测试)办法;对普通高中毕业生可实行以学业水平测试成绩为基础的考试(测试)办法;对其他各类报考人员,可结合其自身实际和学校办学特点,合理确定考试(测试)方法。参加自主招生改革试点的各类考生须进行高考(含对口招生考试)报名。考生凭考生号选择一所试点高校参加招生考试(测试),具体时间另行公布。试点高校于20xx年5月15日前将拟录取考生名单报省教育招生考试院并办理相关录取手续。被录取考生不再参加普通高校招生全国统一考试及录取。
(三)联合培养。实施校企联合培养,试点院校与企业紧密合作,合作办学、合作育人、合作就业、合作发展;鼓励试点院校与企业联合开设“订单式”培养班。推进中高职衔接,对中职学校完成二年级学业的学生实行预报名,预报名后的中职三年级学生由中高职联合培养。中职三年级学生毕业后,通过考试(测试)进入高等职业院校学习。加强市级统筹,市属高等职业院校牵头、中职学校参与,共同制定人才培养方案,共同实施人才培养。
三、试点范围
(一)试点院校
今年我省高等职业院校自主招生改革试点实行申报制。国家、省示范高职院校必须参加试点工作申报,全省其他高等职业院校均可自愿申请参加高等职业院校自主招生改革试点,试点院校由省教育厅严格按有关标准和规定审核确定。
(二)招生计划
20xx全省高等职业院校自主招生改革试点招生总计划数控制在当年全省高职招生计划总数的20%左右。面向中职招生计划单列并确保完成,未完成的单列计划不得转入普通高考招生。
试点院校可根据报考人数等适当调剂分专业计划。院校对报考学生较多且计划已经完成的专业,经考生同意,可调剂到相近专业。鼓励高校间建立学生报考信息互通和调剂机制。
(三)招生专业
申报自主招生的高职院校面向中职招生专业尽可能覆盖中等职业教育18个专业大类。
(四)申报程序和申报材料
已参加试点的42所高等职业院校可直接向省教育厅申报招生章程、招生专业和计划。试点院校要科学制定招生方案和人才培养方案。
其他高等职业院校根据办学实际和侧重招生对象,经主管厅局或举办者同意,向省教育厅申报。申报材料包括招生章程、招生方案、人才培养方案。市属高等职业院校须有所在市政府意见,行业企业和民办高等职业院校须有主管厅局或举办者意见,开展“订单式”人才培养的试点高等职业院校须有订单培养协议。
以上申报材料一式3份,同时报送电子版1份(包含以上所有材料)。报送截止日期为20xx年2月10日。报送地点:省教育厅高教处(合肥市金寨路321号省教育厅教科大楼906室)。联系电话:0551-62831868。
四、试点工作要求
一是提高认识。高等职业院校自主招生改革试点工作对促进中高职教育协调发展,系统培养技能型人才,提升服务经济社会发展能力具有重要意义。各地、各高等职业院校要提高认识、统筹安排,先易后难、突出重点,积极稳妥地做好改革试点工作。
二是科学制定方案。各试点高等职业院校要在充分调研、多方论证,广泛征求意见的基础上,突出重点,抓住关键环节,精心制定方案。各试点高等职业院校要根据办学定位,选择本校有特色的专业,合理确定招生计划数,科学制定招生方案、人才培养方案和招生章程。省教育厅经过遴选确定后,向社会公布试点院校及其招生专业、招生计划。
三是积极宣传引导。各地要加强对广大人民群众的宣传工作,加强政策解读,合理引导社会预期,使全社会理解和支持改革。要大力开展对师生和其他招生对象的宣传动员工作,让其了解试点的重要意义、主要任务和政策措施,调动广大师生和其他招生对象参与试点的积极性、主动性,为试点营造良好的环境。
四是严格考试招生纪律。高等职业院校自主招生改革试点工作,是普通高校招生改革的重要组成部分,关系着广大考生的切身利益。各试点院校要按照公开、公正、公平的原则,切实完善自我约束机制和监督机制,严肃考试招生纪律,特别要加强试题保密和考场考务管理,切实履行承诺。试点院校纪检监察部门要加大监管力度,对招生录取工作进行全程监督,及时发现和查处违反考试招生纪律的行为。要按照“阳光工程”的要求,加强信息公开,及时公布招生章程、招生计划和人才培养方案,主动接受社会监督,确保改革顺利推进。
职业学校招生工作方案5
一、自主招生计划40人
专业名称
学历性质
学制
计划
电气运行与控制
职业中专
3年
20人
国际商务
(网商运营管理方向)
职业中专
3年
20人
二、报名条件
(一)符合我市职业学校报名条件,且具有青岛市学籍的应届初中毕业生。
(二)报考电气运行与控制专业的考生要求身体健康无残疾;报考国际商务专业的考生要求面部无明显缺陷。
三、招生程序
(一)报名
学生需要提交的材料:
1.《青岛市中学生素质发展手册》;
2.《初中毕业生综合素质评价表》;
3.户口本原件及复印件一份;
4.近期一寸免冠彩照两张;
5.初中阶段取得的标志性成果材料及荣誉证书原件和复印件一份。
(二)测评方式
1.职业综合素质面试
(1)面试主要是从对学校的了解、专业认识、职业认知、职业规划和仪表规范等方面进行考查。
(2)由考生从面试题库中抽取题目,然后根据题目要求作答,评委结合考生的作答情况进行提问和打分。满分100分,取得60分以上的考生方可参加专业素质测评。
2.专业素质测评
专业
考核内容
分值
满分
电气运行与控制
识图基础
40分
100分
安全用电常识
40分
文字表达
20分
国际商务
(网商运营管理方向)
网商基础知识
30分
100分
计算机基础知识
30分
文字表达
40分
专业素质测评内容说明:每一个专业的考核内容分为3个部分,分别赋予不同分值,相加满分为100分。采用笔试、口语和实际操作的方式进行测评,被测评学生各考核内容部分的得分相加为所得总分。考核内容的范围和样题由学校招生工作委员会提前在学校校园网(www.qdcjxx.qdedu.net)公布。
四、录取办法
(一)按照专业素质测评的综合成绩从高到低排序,分专业确定自主选拔录取学生名单。60分以下的考生不予以录取。
(二)按照市教育局相关规定,已被录取考生仍需参加学业考试。
(三)参加自主招生并被录取的市内三区初中毕业生可以兼报普通高中,允许被普通高中录取的考生到普通高中就读。
(四)考生被职业学校自主招生录取的,不能被其他职业学校录取。
五、公示
学校将通过校园网站公布录取名单,时间为3天。对拟录取结果有异议者,可在公示期内,向学校招生工作委员会提交书面意见。学校招生委员会,在接到书面意见后3个工作日内予以回复。
六、日程安排
日期
时间
内容
备注
4月21日至4月23日
8:30-16:30
报名
提交相关材料
4月24日
8:30-16:30
测试
4月25日至4月27日
8:30-24:00
公示
有异议须在公示期内书面提出
4月28至4月29日
8:30-24:00
公布录取结果
七、保障机制
(一)组织保障
学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任,委员由党、政、工各处室负责人组成。招生工作集体研究,分工负责。
(二)制度保障
建立公示制度、责任追究制度、监督制度和保密制度,充分体现公开、公平、公正的原则,做到招生条件明确,工作程序规范,实施办法公开,录取结果公示。
(三)监督机制
自主招生工作接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报,欢迎社会各界监督。所有参与招生工作的人员签订诚信协议书。
(四)咨询服务
第四篇:职业学校楼梯标语
楼梯标语
一、楼梯标语励志篇
1、读书须尽苦功夫 立志宜思真品格
2、奇迹自己创造命运自己主宰
3、光有知识是不够的还应当应用 光有希望是不够的还应当努力
4、不要左顾右盼专注于自我 但求日积月累收获于细微
5、彩虹风雨后 成功细节中
6、态度决定一切习惯成就未来
7、相信自己 无所不能
8、成功取决与努力
9、远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。
10、细节决定成功 点滴铸就辉煌
11、博学敏思 立志共兴
12、是决心而不是环境决定你的命运
13、创最好的班级 做最好的自己
14、天才在于积累 聪明在于勤奋
15、茂盛的禾苗需要水分 成才的少年需要学习
16、多为成功找理由 莫为失败找借口
17、不停止一日努力 不放弃一点机会 不抱有一丝幻想
18、绳锯木断 水滴石穿
19、求真尚美 励志笃行
20、播种劳动 收获成功 耕耘今天 收获明天
21、有志登山顶
无志站山脚
22、我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。
23、未来的你一定会感谢现在拼命的自己
24、停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。
25、让坚持成为一种习惯,让放弃成为一种奢侈。
26、世界那么大 我想去看看
27、别再自己摸索,问路才不会迷路。
28、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。
29、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。30、成功者怎么做,我就怎么做。
31、成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。
32、问题永远在自己身上。
33、积极向上是所有成功者的特质。
34、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
35、成功等于目标,等于每天进步1%,等于全方位。
36、只要每天进步就开始进步了。
37、每天只看目标,别老想障碍。
38、用心观察成功者,别老是关注失败者。
39、付出才会杰出;为别人创造价值,别人才愿意和你交往。
40、只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。
41、要成功,需要跟成功者在一起。
42、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
43、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。
44、成功就是简单的事情不断地重复做。
45、成功者,做别人不愿意做的事情,别人不敢做的事情,做不到的事情。
46、只有全力以赴,梦想才能起飞。
47、做自己喜欢做的事,然后把它做到最好!
48、成功者要有远大的理想,要有合理的目标!
49、你到底是想要成功,还是一定要成功?
50、成功的起点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。
51、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。
52、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
53、蚁穴虽小,溃之千里。
54、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
55、绊脚石乃是进身之阶。
56、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
57、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
58、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;
59、苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
60、怠惰是贫穷的制造厂。
61、莫找借口失败,只找理由成功。
62、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
63、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
64、想要看到更好的风景唯有登上更高的山峰; 65、再长的路,一步步也能走完;
66、人生就像爬楼梯,告诉自己:加把劲,一直向上行; 67、如果向上,你很快就会尝到成功的快乐;
68、我没有放弃自己的梦想,更没有停止追求梦想的脚步; 69、人生就像爬楼梯一个楼梯的顶端,连接的是另一个楼梯的底端;
71、先知三日,富贵十年。
72、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
73、人之所以能,是相信能。
74、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
75、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
76、两粒种子,一片森林。
77、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
78、含泪播种的人一定能含笑收获。
79、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
80、只要路是对的,就不怕路远。
81、勇于开始,才能找到成功的路
82、与其临渊羡鱼,不如退而结网
83、实干但不蛮干、果断但不独断 84、大胆但不大意、理智但不弱智 85、敢言但不妄言、信心但不贪心 86、守信但不守旧、个性但不任性 87、理想但不空想、谦让但不迁就 88、浪漫但不散漫、平凡但不平庸 89、虚心但不虚荣、顽强但不顽固。
90、吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再励
二、楼梯标语文明篇
1、微笑是我们的语言 文明是我们的信念
2、好习惯成就一生 坏习惯毁人前途
3、守时守纪更守信 多学多思又多问
4、我们在这里起步,我们在这里成长
5、文明是快乐的源泉
6、教室如我家,干净整洁靠大家
7、细节铸就终身习惯改变命运
8、以诚感人者,人亦诚而应。
9、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
10、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
11、出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
12、知行一致,行胜于言
13、学会审美,学会健体
14、学会生活,学会求知
15、自尊自爱,注意仪表
16、美化校园,从我做起
17、人人讲文明,处处见真情
18、与文明牵手,和礼貌相伴
19、人人有礼貌,个个爱学校 20、文明无处不在,生活格外精彩
21、文明时时处处,礼貌点点滴滴
22、奋斗就是乐趣 务实就是作为
23、培育创新精神,塑造健康人格
24、理想就是价值,奉献就是人生
25、目标就是动力,事业就是生命
26、共建美好环境,同创文明校园
27、学校文明需要你,文明学校回报你
28、文明用语人人讲,校园之内处处春
29、用微笑面对他人,让校园充满阳光 30、文明是成功之本,学校是学习之所
31、文明是学校之魂,修养是立身之本
三、楼梯标语读书(尊师)篇
1、笔勤书上除勤奋无地 舟行学海有远志领航
2、知识改变命运 奋斗成就未来
3、自主学习快乐同行 健康发展
4、三人行 必有我师 敏而好学 不耻下问
5、温故知新 可以为师 发愤忘食 乐以忘忧
6、让好学成为一种生存的方式
7、攀高贵在少年时 为学应尽毕生力
8、学习如逆水行舟 不进则退
9、温故而知新
10、一个人的精神发育史就是他的阅读史
11、一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平
12、书籍是人类进步的阶梯-----高尔基
13、理想的书籍是智慧的钥匙-----列夫 托尔斯泰
14、书籍是培植智慧的工具-----夸美纽斯
15、读一本好书就是和许多高尚的人谈话-----歌德
16、在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。-----培根
17、埋头读书 抬头做人
18、读书百遍 其义自见
19、相信老师的话一定有道理。20、书本也是好老师,活用才能成功。
21、练习时厉害,比赛时就厉害。
22、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
23、吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)
24、理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰
25、尊重老师,就是尊重知识,就是尊重父母,就是尊重自己。
26、尊重老师,就是尊重自己的未来。
27、尊重老师,应像小鸟仰慕蓝天一样,从言行小事做起。
28、尊重师长,就是在给自己创造成功的机会。
29、尊重师长,天地之大徳,尊重师长,做人之根本。
30、爱师如己,得师如友,尊师如亲。
四、楼梯标语教学(敬业)篇
1、每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效!
2、不管你做什么事,一定要快乐!一定要享受其过程!
3、要设立高标准,绝对不要接受第二流的表现。
4、凡事要求品质。
5、效率见成绩,奋斗才成功
6、成功者找方法,失败者找借口
7、提高自我控制的能力
8、专注才能专业
9、工作要稳准狠
10、一个人最大的长处是善于运用自己的长处
11、智力比知识更重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要
12、每天进点一点点,把小事做成精品
13、不敬业就失业 不爱岗就下岗
14、智力比知识更重要,素质比智力更重要,觉悟比素质更重要
15、每天多做一点点,每天都比昨天进步一点点
16、爱岗敬业,快乐工作
17、专注,并做到极致
18、学校发展离不开严谨的工作态度
19、灵活变通工作,才能轻松驾驭工作 20、敬业--专业执着,精益求精
21、每天进一步,踏上成功路
22、心态正,事业成
23、平等待人,心静如水,真诚待人,心洁如镜
24、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任
25、今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程
26、不断设定更高的目标,今天的最好变现是明天的最低要求
27、热爱工作,顾全大局,不计较个人得失
28、今天工作不努力,明天努力找工作
29、工作首先是态度问题 30、把工作当成使命
31、敬业是你成功的基础
32、让敬业成为习惯
33、工作就意味着责任
34、不负责任等于毁了自己
35、责任是所有人成功之本
36、承认错误等于拯救自己
37、选择责任还是选择借口
38、回报跟付出永远是成正比的
39、工作中给人以积极的印象 40、把自己从平庸变成优秀。
41、信念促使追求卓越
42、为你自己工作
43、自觉是敬业的基础
44、像对待工作一样承担任务
45、让纪律变成习惯
46、守时是优秀员工必备的好习惯
47、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
48、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
49、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
50、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚
51、只要真诚付出,定会迎来桃李芳香。
52、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
53、教师播下希望的种子,学生收获希望的人生。
54、高尚的师德源于教师对学生执着的爱。
55、我们的教育是同温暖的生命一起开始的。
56、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
57、教师爱心的博大在于用心去关爱无数颗心。
58、天涯海角有尽处,只有师爱无穷期。
59、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。60、教师最大的快乐就是看到孩子们在成长。61、专业、专心、专注;爱岗、爱生、爱教。62、让每一个学生在学校抬起头来走路。63、一泓清泉育新苗,三尺讲台写春秋。64、教师对学生点点头,学生就会对教师仰仰头。65、教育是饱含爱、期待与信任的心灵对话。
五、楼梯标语安全篇
1: 速度在脚下,安全在心中。2: 校园安全非口号,文明交通牢记心。3: 遵守交法,安全你我他,幸福每一家。4: 人生是大树,安全是沃土。
5: 打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。6: 路见不平,绕道而行
7: 35度健康的温度,20迈安全的速度 8: 玩转要以安全为题,追速要以生命为价 9: 右边行,我看行
10: 路上多礼让,道宽心顺畅!11: “让”成安全,“抢”诱祸端 12: 路上行人多匆忙,靠边行走少碰撞; 并排行走多阻碍,道路通畅靠大家。13: 路好、车好、文明最好;快行、慢行、安全才行!
14: 宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。
15: 远离违规电器使用,增强自我保护意识。16:法制安全你我同创,和谐校园人人共享。17:学习安全为第一,校内行车需谨慎。18:施工谨慎注意,行人切忌远离。19:安全、稳定,时代的永恒主题。20:给危险让一寸路,为生命争取一大步。21:掌握安全知识,争做文明大学生。
22:广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。23:事事常细心,安全多保障。24:安全一分一秒,幸福一生一世。25:门窗水电常留意,安全幸福有保障。26:危险无处不在,安全时刻谨记。27:水电无情,遇之当慎。
28:和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。29:疏忽是灾祸根源,大意是事故起点。30:百行文明为先,万事安全为重。31:构建和谐校园从落实安全做起。32:你我多一份自觉,校园多一份安全。33:人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。34:讲安全,记安全,让安全陪伴左右 35:安全准则在手,幸福平安不走 36:讲安全时时谨记,出事故家家伤心 37:多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬 38:生命安全重于泰山,请君珍爱
39:大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。
40:游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。
41:动手防范比动嘴防范更安全
42:校园安全共担当,和谐生活同分享。
43:立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
44: 你行我行 安全先行 千好万好平安才好 45:文明守纪树良风,安全教育我先行。46:生命不分贵贱,安全不分你我。47:大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。48:安全驻心中
命运握手中
49:警句千万条,安全第一条。50:讲安全时时谨记,出事故家家伤心 51:人走灯灭窗关锁落牢记心。
52:美好的生活从自身的文明开始,成功的未来由生命的安全起步。53:增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。54: 多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。55:谁小看安全问题,安全就让谁出问题。56:事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。57:规则伴我心,安全伴我行。
58:齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
59:大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。60:万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。61:钥匙随身带,门窗随手关!62:安全警钟长鸣,你我携手同行。63:礼让放在先,安全大于天。64: 前后左右看一看
幸福安全常相伴 65: 出行避让一小步 远离危险一大步 66:安全与幸福携手,快乐与健康共存。67:千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。68:路上多礼让,道宽心顺畅!69:危险无处不在,安全时刻谨记。70:安全一分一秒,幸福一生一世。71、轻轻走,慢慢讲,上下楼梯要谦让 72、上下楼梯,切勿打闹 73、行走靠右,谨防摔伤 74、脚步轻轻,勿扰他人 75、上上下下,注意脚下 76、注意安全,请勿攀爬 77、互帮互让,团结友爱 78、不挤不急,安全第一 79、轻声细语,举止文明 80、上下楼梯,请靠右行 81、讲究卫生,人人有责 82、保持安静,营造温馨 83、轻声漫步,严禁推搡
84、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。85、受到火势威胁时,要披上浸湿的衣被等逃离。
86、穿过浓烟逃生时,尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。87、震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方。88、近震常以上下颠簸开始,之后左右摇摆。89、远震则以左右摇摆为主,而且声音震动小。90、室内躲避时要屈身蹲下,以降低重心。91、要避开门窗和墙体薄弱部位躲避。
92、白开水是最好的饮料,一些饮料经常饮用不利健康。93、不挤不叫不跑不跳 靠右行走规则遵守
六、楼梯标语健康篇
1、运动始于足下,健行楼梯好处大
2、生命在于运动,畅行楼梯更轻松
3、经常走楼梯,头脑更清晰
4、阶梯步步高升,体重节节下降
5、上下爬楼别心急,停下做做深呼吸
6、爬楼有助健康,生命在于运动
7、拾级而上,文明礼让,心情舒畅,身体更棒
8、莫怕楼高登梯难,上上下下益非凡。
七、楼梯标语职教篇
1、今读职校打基础,来日就业显身手
2、不挤高考独木桥,选择中职阳光道
3、做人要真,学艺要精
4、相信自我,磨砺自我
5、充实自我,放飞自我
6、加强学习,相互交流
7、切磋技艺,共同提高
8、励练能力,交流技艺
9、超越自我,勇攀高峰
10、勤学苦练,精通技能
11、立德树人,人人高素质
12、勤学苦练,人人高本领
13、学一技之长,创一番事业
14、凭技能就业,创美好未来
15、面向第一线,着眼高技能
16展个性特点,促全面发展
17、谱青春乐章,创和谐校园
18、学一技之长,创一番事业
19、苦练基本功,赛出高水平20、大赛点亮人生,技能改变命运
21、技能熟自训练,技术精于钻研
22、学技术练本领 强素质争第一
23、技能成就人才,才艺增添光彩
24、打造技能精英,彰显职教魅力
25、动脑启迪智慧,动手提高技能
26、善学者尽其理,善行者究其难
27、知识塑造人生,技能成就未来
28、耳闻不如目见,目见不如足践
29、知识改变命运,技能成就事业 30、多掌握一门技能,多一个就业机会
31、巧学善思炼精艺,沉着冷静创佳绩
32、敢拼善搏才会赢
勤学苦练方能胜
33、精雕细刻出精品 千锤百炼铁成金
34、技能与成功相伴 人才与辉煌同行
35、学技术走遍天下,读职教改变人生
36、练就扎实技能,成就精彩人生
八、楼梯标语国学篇
1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经•周南•关雎)
2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经•小雅•采薇)
3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经•王风•黍离)
4、如切如磋,如琢如磨。(诗经•卫风•淇奥)
5、一日不见,如三秋兮。(诗经•王风•采葛)
6、青青子衿,悠悠我心。(诗经•郑风•子衿)
7、所谓伊人,在水一方。(诗经•秦风•蒹葭)
8、巧笑倩兮,美目盼兮。(诗经•卫风•硕人)
9、手如柔荑,肤如凝脂。(诗经•卫风•硕人)
10、人而无仪,不死何为。(诗经•鄘风•相鼠)
11、言者无罪,闻者足戒。(诗经•大序)
12、高山仰止,景行行止。(诗经•小雅•车辖)
13、他人有心,予忖度之。(诗经•小雅)
14、高岸为谷,深谷为陵。(诗经•小雅)
15、他山之石,可以攻玉。(诗经•小雅•鹤鸣)
16、靡不有初,鲜克有终。(诗经•大雅•荡)
17、投我以桃,报之以李。(诗经•大雅•抑)
18、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)
19、满招损,谦受益。(尚书•大禹谟)20、防民之口,甚于防川。(国语•周语)
21、从善如登,从恶如崩。(国语)
22、多行不义必自毙。(左传)
23、辅车相依,唇亡齿寒。(左传)
24、皮之不存,毛将焉附。(左传)
25、欲加之罪,何患辞。(左传)
26、言之无文,行而不远。(左传)
27、不去庆父,鲁难未已。(左传)
28、外举不弃仇,内举不失亲。(左传)
29、居安思危,思则有备,有备无患。(左传)
30、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)
31、曲则全,枉则直。(老子)
32、知人者智,自知者明。(老子)
33、知足不辱,知止不殆。(老子)
34、信言不美,美言不信。(老子)
35、将欲取之,必先之。(老子)
36、天网恢恢,疏而不漏。(老子)
37、民不畏死,奈何以死惧之。(老子)
38、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子)
39、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(老子)
40、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)
41、言必信,行必果。(论语•子路)
42、既来之,则安之。(论语•季氏)
43、朝闻道,夕死可矣。(论语•里仁)
44、是可忍,孰不可忍。(论语•八佾)
45、不愤不启,不悱不发。(论语•述而)
46、敏而好学,不耻下问。(论语•公冶长)
47、己所不欲,勿施于人。(论语•颜渊)
48、仰之弥高,钻之弥坚。(论语•子罕)
49、学而不厌,诲人不倦。(论语•述而)50、人无远虑,必有近忧。(论语•卫灵公)
51、学而时习之,不亦乐乎。(论语•学而)
52、工欲善其事,必先利其器。(论语•卫灵公)
53、往者不可谏,来着犹可追。(论语•微子)
54、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语•述而)
55、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语•子罕)
56、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语•为政)
57、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语•子罕)
58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语•子罕)
59、人谁无过?过而能改,善莫大焉。(论语)60、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语•为政)61、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语•雍也)62、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语•子路)63、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语•述而)
64、一张一弛,文武之道。(礼记•杂记)65、大道之行,天下为公。(礼记•礼运)66、凡事预则立,不预则废。(礼记•中庸)67、学然后知不足,教然后知困。(礼记•学记)68、独学而无友,则孤陋而寡闻。(礼记•杂记)69、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记•学记)
70、使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。(礼记•礼运)
71、同声相应,同气相求。(易经•乾)72、仁者见仁,智者见智。(易经•系辞上)73、物以类聚,人以群分。(易经•系辞上)
74、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原•离骚)75、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原•离骚)76、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原•离骚)77、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原•渔父)78、吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。(屈原•涉江)79、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。(屈原•涉江)80、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?(屈原•涉江)81、尺有所短,寸有所长。(楚辞•卜居)82、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。(楚辞•卜居)83、其曲弥高,其和弥寡。(宋玉•对楚王问)84、尽信书,不如无书。(孟子•尽心下)85、生于忧患,死于安乐。(孟子•告子下)86、得道多助,失道寡助。(孟子•公孙丑)87、民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子•尽心上)88、人有不为也,而后可以有为。(孟子•离娄下)89、穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子•尽心上)90、天时不如地利,地利不如人和。(孟子•公孙丑)91、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子•尽心上)92、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子•滕文公)93、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子•梁惠王下)94、持之有故,言之成理。(荀子•非十二子)95、锲而不舍,金石可镂。(荀子•劝学)96、青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子•劝学)97、不积跬步,无以至千里。(荀子•劝学)98、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子•养生主)99、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)100、知己知彼,百战不殆。(孙子兵法•谋攻)101、避其锐气,击其惰归。(孙子兵法•军争)102、静如处女,动如脱兔。(孙子兵法•九地)
103、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)104、十年树木,百年树人。(管子•权修)
105、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子•论积贮疏)106、塞翁失马,焉知非福。(淮南子•人间训)107、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子•说林训)
108、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。(晏子春秋•内篇下)109、流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋•尽数)
110、千里之堤,毁于蚁穴。(韩非子•喻老)111、以子之矛,攻子之盾。(韩非子•难一)112、亡羊补牢,未为迟也。(战国策•楚策)113、道不拾遗,夜不闭户。(战国策•秦策)114、前事不忘,后世之师。(战国策•赵策)115、鹬蚌相争,渔翁得利。(战国策•燕策)116、战无不胜,攻无不克。(战国策•齐策)117、士为知己者死,女为悦己者容。(战国策•赵策)
118、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策•荆轲刺秦王)119、螳螂捕蝉,黄雀在后。(吴越春秋)120、项庄舞剑,意在沛公。(史记•项羽本纪)121、不鸣则已,一鸣惊人。(史记•滑稽列传)122、众口铄金,积毁销骨。(史记•张仪列传)123、桃李不言,下自成蹊。(史记•李将军传)124、失之毫厘,谬以千里。(史记•太史公自序)125、燕雀安知鸿鹄之志哉。(史记•陈涉世家)
126、运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记•高祖本纪)127、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记•留侯世家)128、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(史记•报任少卿书)129、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记•淮阴侯 列传)
130、绳锯木断,水滴石穿。(汉书•枚乘传)
131、若要人不知,除非己莫为。(汉•枚乘•上书谏吴王)132、水至清则无鱼,人至察则无徒。(汉书•东方朔传)133、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府•长歌行)134、人生有新故,贵贱不相逾。(汉•辛延年•羽林郎)135、有志者,事竟成。(后汉书•耿弇传)136、疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书•王霸传)137、失之东隅,收之桑榆。(后汉书•冯异传)138、精诚所至,金石为开。(后汉书•广陵思王荆传)139、盛名之下,其实难副。(后汉书•黄琼传)140、不入虎穴,焉得虎子。(后汉书•班超传)
141、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书•宋弘传)142、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)143、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国•曹操•龟虽寿)
144、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(三国•曹操•短歌行)
145、捐躯赴国难,视死忽如归。(三国•曹植•白马篇)146、本是同根生,相煎何太急。(三国•曹植•七步诗)147、鞠躬尽瘁,死而后已。(三国•诸葛亮•后出师表)
148、受任于败军之际,奉命于危难之间。(三国•诸葛亮•出师表)149、非学无以广才,非志无以成学。(三国•诸葛亮•诫子书)150、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国•诸葛亮•诫子书)151、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(三国•刘备)152、读书百遍,其义自见。(西晋•陈寿•三国志)153、国以民为本,民以食为天。(西晋•陈寿•三国志)154、司马昭之心,路人皆知。(西晋•陈寿•三国志)155、茕茕孑立,形影相吊。(西晋•李密•陈情表)156、奇文共欣赏,疑义相与析。(东晋•陶渊明•移居)157、采菊东篱下,悠然见南山。(东晋•陶渊明•饮酒)158、山气日夕佳,飞鸟相与还。(东晋•陶渊明•饮酒)159、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(东晋•陶渊明•归园田居其一)160、久在樊笼里,复得返自然。(东晋•陶渊明•归园田居其一)161、晨兴理荒秽,带月荷锄归。(东晋•陶渊明•归园田居其三)162、刑天舞干戚,猛志固常在。(东晋•陶渊明•读山海经)163、盛年不重来,一日难再晨。(东晋•陶渊明•杂诗)
164、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(东晋•陶渊明•五柳先生传)165、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(东晋•陶渊明•归去来兮辞)166、近朱者赤,近墨者黑。(东晋•傅玄•太子少傅箴)167、管中窥豹,时见一斑。(晋书•王献之传)168、笼天地于形内,挫万物于笔端。(晋•陆机•文赋)
169、余霞散成绮,澄江静如练。(南朝•谢朓•晚登三山还望京邑)170、池塘生春草,园柳变鸣禽。(南朝•谢灵运•登池上楼)171、登山则情满于山,观海则意溢于海。(南朝•刘勰•文心雕龙)172、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(南朝•刘勰•文心雕龙)173、句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。(南朝•刘勰•文心雕龙)
174、黯然销魂者,惟别而已矣。(南朝•江淹•别赋)175、一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝•萧铎)176、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(南朝•王籍•入若耶溪)177、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(北朝民歌•敕勒歌)178、万里赴戎机,关山度若飞。(北朝民歌•木兰诗)179、宁为玉碎,不为瓦全。(北齐书•元景安传)180、城门失火,殃及池鱼。(北齐•杜弼•檄梁文)181、人归落雁后,思发在花前。(隋•薛道衡•人日思归)182、相顾无相识,长歌怀采薇。(唐•王绩•野望)
183、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(唐•张志和•渔父)184、当局者迷,旁观者清。(新唐书•元行冲传)185、疾风知劲草,板荡识诚臣。(唐太宗•赠萧禹)
186、云霞出海曙,梅柳渡江春。(唐•杜审言•和晋陵陆丞早春游望)187、海内存知己,天涯若比邻。(唐•王勃•送杜少府之任蜀川)188、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(唐•王勃•滕王阁序)189、少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。(唐•贺知章•回乡偶书)190、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐•贺知章•咏柳)191、念天地之悠悠,独怆然而涕下。(唐•陈子昂•登幽州台歌)192、近乡情更怯,不敢问来人。(唐•宋之问•渡汉江)
193、春江潮水连海平,海上明月共潮生。(唐•张若虚•春江花月夜)194、海上生明月,天涯共此时。(唐•张九龄•望月怀远)195、思君如满月,夜夜减清辉。(唐•张九龄•赋得自君之出矣)196、欲穷千里目,更上一层楼。(唐•王之涣•登鹳雀楼)197、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(唐•王之涣•凉州词)198、绿树村边合,青山郭外斜。(唐•孟浩然•过故人庄)199、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐•孟浩然•春晓)200、野旷天低树,江清月近人。(唐•孟浩然•宿建德江)201、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐•王昌龄•从军行)202、秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐•王昌龄•出塞)203、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐•王昌龄•芙蓉楼送辛渐)
204、江流天地外,山色有无中。(唐•王维•汉江临泛)205、明月松间照,清泉石上流。(唐•王维•山居秋暝)206、竹喧归浣女,莲动下渔舟。(唐•王维•山居秋暝)207、行到水穷处,坐看云起时。(唐•王维•终南别业)208、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(唐•王维•观猎)209、大漠孤烟直,长河落日圆。(唐•王维•使至塞上)
210、月出惊山鸟,时鸣春涧中。(唐•王维•鸟鸣涧)
211、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(唐•王维•送元二使安西)
212、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐•王维•九月九日忆山东兄弟)
213、蜀道之难,难于上青天。(唐•李白•蜀道难)
214、举头望明月,低头思故乡。(唐•李白•静夜思)
215、清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐•李白•论诗)
216、此地一为别,孤蓬万里征。(唐•李白•送友人)
217、浮云游子意,落日故人情。(唐•李白•送友人)
218、相看两不厌,只有敬亭山。(唐•李白•独坐敬亭山)
219、春风知别苦,不遣柳条青。(唐•李白•劳劳亭)220、山随平野尽,江入大荒流。(唐•李白•渡荆门送别)221、秋风吹不尽,总是玉关情。(唐•李白•子夜吴歌)222、举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白•月下独酌)
223、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(唐•李白•早发白帝城)224、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐•李白•赠汪伦)225、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(唐•李白•望庐山瀑布)226、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(唐•李白•上李邕)227、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。(唐•李白•北风行)228、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云)
229、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(唐•李白•南陵别儿童入京)
230、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云)
231、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐•李白•将进酒)232、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(唐•李白•望天门山)233、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(唐•李白•送孟浩然之广陵)
234、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐•李白•行路难)235、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。(唐•李白•江上吟)236、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(唐•李白•行路难)237、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(唐•李白•行路难)238、黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。(唐•李白•北风行)239、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(唐•李白•闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄)
240、请君试问东流水,别意与之谁短长。(唐•李白•金陵酒肆留别)241、三山半落青山外,一水中分白鹭洲。(唐•李白•登金陵凤凰台)242、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(唐•李白•春夜洛城闻笛)243、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。(唐•李白•清平调)244、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(唐•李白•将进酒)245、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(唐•李白•梦游天姥吟留别)
246、潮平两岸阔,风正一帆悬。(唐•王湾•次北固山下)247、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(唐•崔颢•黄鹤楼)248、纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。(唐•张旭•山中留客)249、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐•高适• 别董大)250、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。(唐•高适•燕歌行)251、拜迎长官心欲碎,鞭挞黎庶令人悲。(唐•高适•封丘县)252、今夜偏知春意暖,虫声新透绿窗纱。(唐•刘方平•夜月)253、柴门闻狗吠,风雪夜归人。(唐•刘长卿•逢雪宿芙蓉山主人)254、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(唐•杜甫•自京赴奉先县咏怀五百字)
255、射人先射马,擒贼先擒王。(唐•杜甫•前出塞)256、细雨鱼儿出,微风燕子斜。(唐•杜甫•水槛遣心)
257、读书破万卷,下笔如有神。(唐•杜甫•奉赠韦左丞二十二韵)258、香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。(唐•杜甫•月夜)259、好雨知时节,当春乃发生。(唐•杜甫•春夜喜雨)260、随风潜入夜,润物细无声。(唐•杜甫•春夜喜雨)261、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(唐•杜甫•春望)262、烽火连三月,家书抵万金。(唐•杜甫•春望)263、吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(唐•杜甫•登岳阳楼)264、会当凌绝顶,一览众山小。(唐•杜甫•望岳)265、白也诗无敌,飘然思不群。(唐•杜甫• 春日忆李白)266、露从今夜白,月是故乡明。(唐•杜甫•月夜忆舍弟)267、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐•杜甫•寄本十二白二十)268、文章千古事,得失寸心知。(唐•杜甫•偶题)269、敏捷诗千首,飘零酒一杯。(唐•杜甫• 不见)270、星随平野阔,月涌大江流。(唐•杜甫•旅夜书怀)271、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。(唐•杜甫)272、万里悲秋常作客,百年多病独登台。(唐•杜甫•登高)273、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(唐•杜甫•登高)274、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(唐•杜甫•江上值水如海势聊短述)
275、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(唐•杜甫•戏为六绝句)276、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(唐•杜甫•绝句)277、此曲只应天上有,人间那得几回闻。(唐•杜甫•赠花卿)278、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(唐•杜甫•蜀相)279、思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。(唐•杜甫•恨别)280、正是江南好风景,落花时节又逢君。(唐•杜甫•江南逢李龟年)281、流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(唐•杜甫•江畔独步寻花)282、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(唐•杜甫•戏为六绝句)283、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。(唐•杜甫•秋兴)284、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(唐•杜甫•曲江)285、酒债寻常行处有,人生七十古来稀。(唐•杜甫•曲江)286、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(唐•杜甫•闻官军收河南河北)
287、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(唐•杜甫•客至)288、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(唐•岑参•逢入京使)289、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐•岑参•白雪歌送武判官归京)
290、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(唐•刘方平•月夜)291、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(唐•张继•枫桥夜泊)292、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(唐•韩翃•寒食)293、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐•韦应物•滁州西涧)294、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(唐•孟郊•登科后)295、若待上林花似锦,出门俱是看花人。(唐•杨巨源•城东早春)296、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(唐•崔护•题都城南庄)297、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。(唐•王建•十五夜望月)298、问姓惊初见,称名忆旧容。(唐•李益•喜见外弟又言别)299、谁言寸草心,报得三春晖。(唐•孟郊•游子吟)300、曲径通幽处,禅房花木深。(唐•常建•题破山寺后禅院)301、山光悦鸟性,潭影空人心。(唐•常建•题破山寺后禅院 501、当身边没有榜样,自己就是榜样。(成功赚钱网)302、不塞不流,不止不行。(唐•韩愈•原道)303、大凡物不得其平则鸣。(唐•韩愈•送孟东野序)304、蚍蜉撼大树,可笑不自量。(唐•韩愈•调张籍)305、师者,所以传道受业解惑也。(唐•韩愈•师说)
306、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(唐•韩愈•初春小雨)307、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(唐•韩愈•左迁至蓝关示孙湘)
308、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐•韩愈•进学解)309、世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。(唐•韩愈•马说)
310、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(唐•刘禹锡•秋词)
311、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(唐•刘禹锡•乌衣巷)
312、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。(唐•刘禹锡•酬乐天扬州初逢)
313、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(唐•刘禹锡•竹枝)
314、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(唐•刘禹锡•浪淘沙)
315、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(唐•刘禹锡•望洞庭)
316、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐•刘禹锡•陋室铭)
317、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(唐•刘禹锡•陋室铭)
318、野火烧不尽,春风吹又生。(唐•白居易•赋得古原草送行)
319、文章合为时而著,歌诗合为事而作。(唐•白居易•与元九书)320、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(唐•白居易•钱塘湖春行)
321、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(唐•白居易•钱塘湖春行)
322、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(唐•白居易•忆江南)
323、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(唐•白居易•琵琶行)
324、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(唐•白居易•琵琶行)
325、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(唐•白居易•琵琶行)
326、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(唐•白居易•琵琶行)
327、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐•白居易•琵琶行)
328、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(唐•白居易•长恨歌)
329、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(唐•白居易•长恨歌)330、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(唐•白居易•长恨歌)331、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(唐•白居易•放言)332、桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。(唐•王驾•社日)333、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(唐•元稹•离思)334、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(唐•许浑•咸阳城西楼晚眺)
335、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。(唐•高骈•山亭夏日)336、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐•刘希夷)337、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!(唐•王翰•凉州词)338、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐•颜真卿)339、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐•罗隐•蜂)340、日斜深巷无人迹,时见梨花片片开。(唐•戴叔伦•过柳溪道院)
341、鸟宿池边树,僧敲月下门。(唐•贾岛•题李凝幽居)342、十年磨一剑,霜刃未曾试。(唐•贾岛•剑客)343、两句三年得,一吟双泪流。(唐•贾岛•题诗后)344、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(唐• 李绅•悯农)345、大漠沙如雪,燕山月似钩。(唐•李贺•马诗)346、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(唐•李贺•南国)347、不见年年辽海上,文章何处哭秋风。(唐•李贺•南国)348、昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(唐•李贺•李凭箜篌引)349、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。(唐•李贺•李凭箜篌引)350、我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。(唐•李贺•致酒行)351、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(唐•杜牧•江南春绝句)352、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(唐•杜牧•江南春绝句)353、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。(唐•杜牧•寄扬州韩判官)354、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(唐•杜牧•过华清宫绝句)355、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(唐•杜牧•清明)356、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(唐•杜牧•秋夕)357、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐•杜牧•山行)358、十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名。(唐•杜牧•遣怀)359、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(唐•杜牧•泊秦淮)360、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(唐•杜牧•赤壁)361、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐•李商隐•无题)362、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐•李商隐•无题)363、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐•李商隐•无题)364、青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。(唐•李商隐•霜月)365、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(唐•李商隐•锦瑟)366、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(唐•李商隐•夜雨寄北)367、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。(唐•李商隐)368、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。(唐•李商隐)369、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。(唐•李商隐)370、夕阳无限好,只是近黄昏。(唐•李商隐•乐游原)371、天意怜幽草,人间重晚晴。(唐•李商隐•晚晴)372、风暖鸟声碎,日高花影重。(唐•杜荀鹤•春宫怨)373、吟安一个字,捻断数茎须。(唐•卢延让•苦吟)374、多情只有春庭月,犹为离人照落花。(唐•张泌•寄人)375、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(唐•僧•云览)
376、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(五代•李煜•虞美人)377、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(五代•李煜•乌夜啼)
378、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(五代• 晏殊•蝶恋花)
379、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(宋• 晏殊•浣溪沙)380、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(宋• 晏殊•寓意)381、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(宋•林逋•山园小梅)382、沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。(宋•张先•天仙子)383、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋•范仲淹•岳阳楼记)384、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(宋• 晏殊•醉翁亭记)385、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。(宋•欧阳修•戏答元珍)386、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。(宋•欧阳修•蝶恋花)387、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋•欧阳修•伶官传序)388、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(宋•欧阳修•伶官传序)389、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。(宋•欧阳修)390、月上柳梢头,人约黄昏后。(宋•朱淑真•生查子)391、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(宋• 柳永•凤栖梧)392、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。(宋•柳永•雨霖铃)393、今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。(宋•柳永•雨霖铃)394、兼听则明,偏信则暗。(宋•司马光• 资治通鉴)395、由俭入奢易,由奢入俭难。(宋•司马光• 训俭示康)396、鉴前世之兴衰,考当今之得失。(宋•司马光•资治通鉴)397、循序而渐进,熟读而精思。(宋•朱熹•读书之要)398、即以其人之道,还治其人之身。(宋•朱熹•中庸集注)399、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋•朱熹•春日)400、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(宋•朱熹•观书有感)401、要看银山排天浪,开窗放入大江来。(宋•曾公亮•宿甘露寺僧舍)
402、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋•王安石•登飞来峰)403、春风又绿江南岸,明月何时照我还。(宋•王安石•泊船瓜州)404、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(宋•王安石•元日)405、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。(宋•王安石)406、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(宋•苏轼• 赠刘景文)407、枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。(宋•苏轼•蝶恋花)408、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(宋•苏轼•饮湖上初晴后雨)
409、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(宋•苏轼•冬景)
410、不识庐山真面目,只缘身在此山中。宋•苏轼•题西林壁)
411、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(宋•苏轼•惠崇'春江晚景’)
412、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋•苏轼)
413、山高月小,水落石出。(宋•苏轼•后赤壁赋)
414、博观而约取,厚积而薄发。(宋•苏轼)
415、但愿人长久,千里共婵娟。(宋•苏轼•水调歌头)
416、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋•苏轼•水调歌头)
417、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(宋•苏轼•念奴娇•赤壁之战)
418、晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。(宋•苏舜钦•淮中晚泊犊头)
419、残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归。(宋•张耒•春日)420、天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(宋•李清照•渔家傲)
421、生当作人杰,死亦为鬼雄。(宋•李清照•夏日绝句)
422、物是人非事事休,欲语泪先流。(宋•李清照•五陵春)
423、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(宋•李清照•声声慢)
424、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(宋•李清照•醉花阴)
425、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(宋•李清照•如梦令)
426、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(宋•秦观•鹊桥仙)
427、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(宋•秦观•春日)
428、文章本天成,妙手偶得之。(宋•陆游•文章)
429、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋•陆游•游山西村)430、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(宋•陆游•十一月四日风雨 大作)
431、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(宋•陆游•十一月四日风雨 大作)
432、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(宋•陆游• 病起书怀)
433、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋•陆游•冬夜读书示子聿)
434、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(宋•陆游•示儿)
435、小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花。(宋•陆游•临安春雨初霁)
436、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(宋•陆游•书愤)
437、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。(宋•陆游)
438、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(宋•陆游)
439、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋•杨万里•小池)440、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋•杨万里•晓出净慈寺送林子方)
441、月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁。(宋•杨万里•竹枝词)442、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(宋•叶绍翁•游园不值)443、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋•宋祁•玉楼春)444、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(宋•文天祥•过零丁洋)445、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋•文天祥•过零丁洋)446、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(宋•文天祥•扬子江)447、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。(宋•林升•题临安邸)448、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(宋•志南)449、风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。(宋•徐元杰•湖上)450、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(宋•俞文豹•清夜录)451、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(宋•卢梅坡•雪梅)452、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。(宋•黄昇•鹧鸪天)453、青山遮不住,毕竟东流去。(宋•辛弃疾•菩萨蛮)454、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(宋•辛弃疾•西江月)455、事如芳草春长在,人似浮云影不留。(宋•辛弃疾•鹧鸪天)456、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(宋•辛弃疾•青玉案)
457、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(宋•辛弃疾•永遇乐•京口北固亭怀古)
458、千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。(宋•辛弃疾•南乡子)
459、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。(宋•姜夔•扬州慢)460、莫等闲,白了少年头,空悲切。(宋•岳飞•满江红)461、三十功名尘与土,八千里路云和月。(宋•岳飞•满江红)462、予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。(宋•周敦颐•爱莲说)
463、着意栽花花不发,无意插柳柳成阴。(元•关汉卿)464、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(元•马致远•天净沙•秋思)
465、晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(元•王实甫•西厢记)466、花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。(元•王实甫•西厢记)467、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元•高明•琵琶记)468、十年窗下无人问,一举成名天下知。(元•高明•琵琶记)469、常将冷眼看螃蟹,看你横行到几时。(元•杨显之)470、男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。(元•李开先•宝剑记)471、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。(元未明初•施耐庵•水浒传)
472、万事俱备,只欠东风。(元未明初•罗贯中•三国演义)473、山高自有客行路,水深自有渡船人。(明•吴承恩•西游记)474、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。(明•吴承恩•西游记)475、只要功夫深,铁杵磨成针。(元•虞韶)476、路遥知马力,日久见人心。(元•无名氏)477、金玉其外,败絮其中。(明•刘基•卖柑者言)
478、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。(明•汤显祖•牡丹亭)479、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。(明•冯梦龙•古今小说)480、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明•于谦•石灰吟)481、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(明•冯梦龙•警世通言)482、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(明•王冕•墨梅)483、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明•顾宪成)
484、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(明•解缙)
485、微微风簇浪,散作满天星。(清•查慎行•舟夜书所见)486、铁肩担道义,妙手著文章。(清•杨继盛)487、天下兴亡,匹夫有责。(清•顾炎武•日知录)
488、十年天地干戈老,四海苍生痛苦深。(清•顾炎武•海上)489、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(清•郑板桥•竹石)490、删繁就简三秋树,领异标新二月花。(清•郑板桥)491、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(清•郑板桥•对联)
492、恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。(清•吴伟业•圆圆曲)493、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。(清•曹雪芹•红楼梦)494、假作真时真亦假,无为有处有还无。(清•曹雪芹•红楼梦)495、世事洞明皆学问,人情练达即文章。(清•曹雪芹•红楼梦)496、眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄。(清•曹雪芹•红楼梦)497、身后有余忘缩手,眼前无路想回头。(清•曹雪芹•红楼梦)498、心病终须心药医,解铃还须系铃人。(清•曹雪芹•红楼梦)499、落红不是无情物,化作春泥更护花。(清•龚自珍•己亥杂诗)500、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(清•龚自珍•己亥杂诗)
第五篇:职业学校专用标语
职教特色:
1、要致富,学技术,职业教育是门路。
2、读中职,受资助,早脱贫,快致富。
3国家资助学技术,轻松就业有门路。
4家有万金,不如一技在身。
5今读职校打基础,来日就业显身手。
6中职学校硬是好,升学就业路不少。
7不挤高考独木桥,选择中职阳光道。、千苦万苦,没有技能打工最苦;七算八算,读职业学校最划算 9、国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路
10、不用交学费,学到真技术,轻松找工作,致富有门路
11、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头
12资助政策就是好,就读中职花钱少
13、中职学生俏,企业争着要
14、中职学校硬是好,升学就业路不少
15、今读职校打基础,来日就业显身手
16、国家出资学技艺,职教就业有优势
学生风貌:
17、不挤高考独木桥,选择中职阳光道
18、中职学校学技能,进入社会样样行
19勤学苦练成专才,上岗就业显风采。
20学技术,练技能,当能手,做贡献。21展行业百技,树人才新观。
22、放飞理想 激扬青春 展现自我23、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师
24、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本
教师风貌:
1、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师
2、实施“名师培养”工程,提高“教书育人”能力
3、全面实施《教师法》,保护教师合法权益
4、加大教育培训力度,促进职业教育现代化建设
5、提高教育质量培养创新人才
6、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求
7、加快职业教育发展,深化职业教育改革