第一篇:鹰与母鸡_小学生作文(大全)
鹰与母鸡_小学生作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的鹰与母鸡_小学生作文,希望对大家有所帮助。
在歌屋喔国中,有一只叫大大的母鸡和一只叫小小的鹰。大大很害怕小小,因为小小会吃了大大。
一天晚上,大大做了个梦,梦里有一个老爷爷,老爷爷说:“大大,听说你很害怕小小。那么,你越过狮安山,渡过鸡一昂江和禾鹅河,穿过了阴林,爬上狮吴树,就能看到得翁洞。得翁洞中有一位仙人叫西一安仙,你问他要得安丹。然后吃下得安丹,就可以有和小小一样的能力。”
于是,大大告别了家人,越过狮安山,渡过鸡一昂江和禾鹅河,穿过了阴林,爬上狮吴树,看到了得翁洞,问西一安仙要来了得安丹,得到了和小小一样的能力。
小小此时刚想飞行,却发现自己得了恐高症,还不会飞了,它只好让家人扶着自己。小小也不能捉小动物了,它只好吃果实和草根,幸运时会遇到一些动物尸体。但它的家人还是会捉到小动物,但吃的可不怎么丰盛。吃的最好的一次还是那次偶遇野猪洞,吃的野猪大餐。
大大这边是“初飞不利,后飞顺利”。大大开始时飞得很高,却不会降落,摔了一跤,一连晕了三天三夜。之后,小猫花花想吃了大大,大大机灵地飞了起来,不停地跳呀跳。这被小花看到了,说:“妈妈!母鸡会飞了,鬼呀!”
大大对花花蹬蹬腿,正好打到了花花的大门牙上,花花的大门牙掉了。这事让主人发现了,主人想:假如我卖了这只鸡,不就成了大富翁了吗!主人立马向电视台打了电话:“我这边有一只会飞的.母鸡,它勇斗猫,都被我拍下来了,不信你看。”“很好,我愿用一万元人民币买它。”
晚上,小小做了个梦,一个老爷爷对它说:“你越过狮安山,渡过禾鹅河、鸡一昂江和西一溪(住的地方不同,所以路过的地方也不同),穿过了阴林,走进得翁洞,问西一安仙要狮维水,喝下后就能变回去。”
小小便越过狮安山,渡过禾鹅河、鸡一昂江和西一溪,穿过了阴林,走进得翁洞,向西一安仙要了一瓶狮维水,喝下后真得变回了原样。
这时,电视台的人来了,他们想试试母鸡能不能飞,大大努力地跳呀蹦呀,翅膀一扇一扇的,可就是飞不起来,电视台的人很生气,坐上车就走了,连头都没有回。
就这样,大大和小小又过上了属于自己的普通生活。
第二篇:母鸡优秀作文
母鸡优秀作文
母鸡优秀作文1
中午,母鸡萝丝吃完饭,觉得吃的人太多了,出去到外面去散散步,萝丝在路上,挺胸抬头,迈着大步往前走,感觉很神奇,可是,萝丝没有注意到,在鸡舍下面,藏着一只狡猾、贪吃的狐狸,狐狸心想:我一掉要捉住这只又大又肥的母鸡,做为晚餐。
萝丝还在悠闲的散步,狐狸等不及了,就扑向萝丝,可是,狐狸没有看见钉耙,而是紧紧盯着萝丝。
狐狸跳下来的时候,捉到的不是萝丝,而是才在了钉耙的上面钉耙,钉耙的快速的往上抬,打到了狐狸,被打的的.落花留水,可是狐狸不敢出声,要是出声的话,就会被螺丝发现。
萝丝走到下坡时,从篱笆缝里面穿过去,狐狸太胖里穿不过去,正急的团团转,终于,想出了一个好办法,狐狸使劲一跳,跳过了篱笆,可是,狐狸不是跳到地上,而是跳到了小推车上。
狐狸因为实在太胖了,把小推车都给压下去了,狐狸使劲的抓住小推车,可是小推车还是骨碌骨碌的滚下山坡,萝丝还在悠闲的散步,根本就没有看见狐狸,也没有听见声音。
萝丝又悠闲的川过了蜜房,萝丝就在房的下面走,依旧没有看见狐狸。小推车滚了下来,砸到了蜜房,小推车就停下来了,小推车停下来之前,还砸到了一个蜜房。
蜜房一个个倒了下去,蜜蜂们看见自己的家被狐狸给破坏了,都非常生气,蜜蜂一群一群的飞出来,向狐狸叮去,狐狸被叮的抱头鼠窜,狐狸回到家,被叮的浑身大包,
萝丝回到家之后,就开始吃晚饭了。
母鸡优秀作文2
我老家有一群鸡,其中的一只非常特别,是因为每次喂食都是她先吃。其他的公鸡、母鸡都怕她三分。每次她都是把脖子伸的长长的,好像她就是群鸡的老大。
有一次邻居家的一只好斗的鸡在门外转悠,而我们家的鸡群正在进食。突然,那只斗鸡冲进了我们家的鸡群抢食吃。有一只公鸡慌张跑去找“大王”。“大王”听了十分生气,咕咕的叫了几声,好像在说:他在哪里?快带路。 那只公鸡跑在前头,“大王”疾步跟在后面。到了事发地点,“大王”一下子扑上去,叼得那只斗鸡“嗷嗷”乱叫转身就跑。那只“大王”在后面穷追不舍,直到那只斗鸡径直跑回了自己的家才善罢甘休。第二天,那只斗鸡又准备来抢食,“大王”咕得叫了一声,那只斗鸡就心慌意乱的飞速溜走了。
某天“大王”不舒服了,那群公鸡、母鸡不敢离开她一步,到了晚上,那群鸡坐卧不安,我看了也非常着急。 就在第二天晚上,我听到了几声鸡叫。我感觉非常奇怪,鸡都是在清晨才打鸣,怎么现在半夜三更就在唱歌呢?我立刻下床来到鸡窝,啊!大王的身下有三个又大又圆的`鸡蛋,我激动不已,大声喊道:“‘大王’下蛋了,快来看。”我家的人纷纷起来看发生了什么事。
“大王”自从有了三个蛋以后,我就做了个小鸡窝,让大王在这里安心的孵化小鸡宝宝。
小鸡出生后,“大王”一刻不离的保护小鸡,她也有时候带小鸡出去转转。
母鸡优秀作文3
从我经历过那件事后,我觉得天下所有母亲都是勇敢的。
那天,我来到家乡后,就去和小鸡玩了,我这种玩的方式是抓,因为那时我的快乐是与众不同的,我想抓一只来玩。
于是,我就悄悄地跟在小鸡身后,没让它察觉,那时,我觉得这小鸡特别可爱,黄澄澄的绒毛,像一条金色的地毯,又像一缕缕阳光。这时,我感觉我心中揣着一块石头,是抓,还是不抓?哎,还是抓吧!等到小鸡转弯走时,我连忙把它捧了起来,可是,就再我把小鸡捧到手中时,另一双眼睛看见了,他是小鸡的妈妈!它看见后,就赶快追了过来,那时,我都还在高兴哩!当我回过头时,我面对的危险也来了——母鸡用嘴巴顶着我,它那眼睛也愤怒地盯着我,绒毛都竖了起来,它是在警告我吗?然后,它的'翅膀张开了,仿佛要向我发动进攻了!我看见后,赶快把小鸡放了下来,跑得无影无踪。
后来,回想这件事,我才知道母亲(鸡)在看见小鸡受伤时、被人抓时,会特别勇敢,有时连大公鸡也怕它。傍晚,如果听到黄鼠狼的叫声,它就会尖锐、凄惨地哭叫,使正在睡觉的人也要起床看一看,这样,它就保护好了它的孩子,当它觉得哪里有动静,就会像战士一样站立着,保护着。
经过这件事后,我明白了,天下所有母亲都是爱孩子的,母鸡也一样,当孩子遇到危险时,母亲就会勇敢地面对!
母鸡优秀作文4
母鸡是一种胆小又机灵的小动物,它全身都是土黄色的,跟公鸡鲜艳的羽毛比起来要暗淡很多,而且也没有公鸡鲜红的鸡冠,总体上母鸡没有公鸡雄赳赳、气昂昂的样子,但是它比公鸡温顺得多。
我家就有一只这样的母鸡,是乡下的姨妈送给我们的。奶奶在菜园子边用木板和破旧的床垫搭了一个窝,这就是母鸡的“家”了。这个“家”虽然简陋,但是可以为母鸡遮风挡雨。
我家的母鸡自从到来后几乎每天都会下一颗蛋。下了蛋后就会“咯咯、咯咯”地叫着,好像在得意地说“我下蛋了,我下蛋了!”每当听到母鸡的叫唤,我就回去捡蛋。
母鸡喜欢在窝里睡觉,只有到吃饭时才会出来。它很警觉,吃饭时要看看四周,当它看到四周没有人后才开始吃,它东张西望的样子就像个小偷。有一次我远远地看着它吃东西,只见它啄一口食物,再啄一口水,然后仰起头咽下去,我被它这种滑稽的'样子逗得捧腹大笑,母鸡被我突如其来的笑声吓得赶快跑到一边,向四周望了望,发现没有什么动静,就又埋头吃起了东西。
母鸡很聪明,每当黄昏时都会自己回到窝里。有一天,奶奶要把它抓回窝里时,它却不见了,奶奶吓一跳,以为它跑了!这时,鸡窝里传来它的“咯咯”声,奶奶才发现它自己回“家”了。
虽然有时母鸡很聪明,但是有时也很笨。有一天,倾盆大雨从天而降,这时它正好醒了,于是它来到鸡窝外,一会儿,它就变成了真真正正的落汤鸡了。
这只母鸡的到来给我的生活增添了很多乐趣,当我有空时都会去看看它,喂喂它,它已经成为我的朋友了。
母鸡优秀作文5
“公鸡下蛋,母鸡会啼”。这是人们用来比喻做不到的事的。但是我家的母鸡却真的会啼!
几个月前,我家养的一只大母鸡,肥胖的身子,走起路来左摇右晃邻居的小孩子还常常把它当。“马”骑,后来,我发现母鸡渐渐瘦了,下蛋也少了。过了几天,它蛋也不下了,身子变得灵活起来,鸡冠也渐渐变红、增大,尾巴向上翘起。一天早晨,突然听到鸡房内有公鸡啼声,谁家的公鸡一早就跑到我家来了?我进去一看,喔喔啼的,正是我家的大母鸡!
母鸡会啼,招来左邻右台的纷纷议论。有的说:“这是邪气,要把鸡头割下来挂在马路上,才能避邪。”我家不相信这种迷信的说法,可我又不知道母鸡会啼是什么原因。
为了揭开这个谜,家里人把鸡杀了,还特地作了解剖,发现它与母鸡几乎一样,只是在它的卵巢旁生了一颗像花生仁大的瘤子。于是我爸爸便把这个瘤子拿到医院去化验,结果发现这个瘤子是一个睾丸细胞瘤。经过医生的分析,认为这种瘤子会分泌一种雄性激素,促使鸡改变原来的雌性的特征。
为什么母鸡能产生雄性细胞呢?我请教了生物老师。老师根据遗传工程学的理论告诉我:在生物的.遗传基因中,决定性别的主要是细胞中的性染色体。一只鸡除了含有雌性的性染色体外,还会有雄性的性染色体,在一定的条件下,可能产生雄性的睾丸细胞,分泌雄性激素,使鸡冠变红变大,羽毛变漂亮,便渐渐会啼了。
母鸡会啼虽不多见,但却不是什么“邪气”和不祥的事。用科学道理揭开这个谜,打破了迷信的陈腐观念,使我对科学产生了更大的兴趣。
母鸡优秀作文6
今年暑假的第一天,我一大早就和妈妈坐车去农村的奶奶家。到奶奶家时已经快中午了。奶奶看到了我们非常高兴,硬要杀一只母鸡来给我们炖鸡汤喝。
于是,我和奶奶便来到了鸡棚前,奶奶先是慢慢地靠近那只母鸡,然后又伸出双手,那只母鸡大概也意识到了危险的降临,便从奶奶头上飞了过去。我趁它不注意,一下子扑过去把它捉住了。正当我刚开口:“奶奶,我……”母鸡却啄了我一口,疼得我立即松开了手,它便溜之大吉了。
我和奶奶又把母鸡逼到了一个角落里,然后从不同方向朝它扑了过去,可是,它却从我的跨下钻了过去。我早料到它会来这一招,便猛一回头,它正巧落在了我的面前。嘿!母鸡呀母鸡,你落在我的面前,不是往虎口里钻吗?看我怎么收拾你。我也不是好惹的,便连连向它扑去,可最终还是竹篮打水一场空。
我生气了,母鸡也被我的举动吓坏了,拉得遍地都是鸡屎。它跑到了一个墙角,我想它必定死路一条了,奶奶一边嘴里喊着:“格、格、格——”一边向它扑过去,可母鸡飞身一跃,跳离了墙角。这时,我和奶奶已经累得不行了。我眼珠一转,一条妙计便从我脑中闪过:“母鸡这么狡猾,硬抓是绝对不行了,得智取。”于是,我从厨房里拿出来一些米粒撒在地上,然后就和奶奶走开了。母鸡见我们走了,便大摇大摆地过来吃米了。瞧,它那得意的样子,吃了几粒米就四周张望一下,没事就继续吃。过了一会儿,我和奶奶便蹑手蹑脚地从它的'两边一起扑了过去,这下母鸡终于被我们抓到了!
不一会儿,这只傲气十足的母鸡便成了我们桌上的美食了。
母鸡优秀作文7
奶奶养了一群母鸡,它们长得一模一样,黑色的羽毛,红色的脸,小小的眼,我称它们为“母鸡天团”。
母鸡天团很贪吃,每当奶奶拿着食物过去时,它们就蜂拥而上,甚至开始“内部斗争”。当中有只母鸡吃完后,就会去抢夺另一只母鸡的美食。它们争先恐后地吃着,食槽里的食物一抢而空。每每这时,它们还会望着奶奶“咕咕”“咯咯”地叫着,好像在说:“我还没吃饱,再来一些!”
母鸡天团也有朋友,就是鹅天团。母鸡天团和鹅天团生活在同一地方,但所吃的食物不一样。母鸡天团吃的是香甜可口的玉米粒,而鹅天团吃的是冷饭。有时,奶奶在给两个天团喂食时,鹅天团当中总有几只白鹅会走到母鸡天团的吃食处,“轧轧”叫个不停,好像在说:“小伙伴,给我来一口呗,就一口,吃完我就走。”善良的.母鸡天团每次都会很大方地与鹅天团共享美食。鹅天团块头大,吃饭也大口,每次三两下就能把母鸡天团的食物吃个精光,然后大摇大摆走开,一路引吭大叫,好像在说:“真是一群天真的母鸡。”母鸡天团看着已经被吃得光光的食槽,只能眼巴巴地望着它们离开,无奈地“咕咕咕”叫,似乎在说:“怎么可以这样?下次再也不让你们吃了。”
母鸡天团生的小雏鸡们更加可爱。小雏鸡们对这个世界充满好奇,每次都会让母鸡妈妈带它们这儿看看,那儿走走,很是可爱,就连鹅天团也不忍心对小雏鸡们下手——每次吃完母鸡天团的玉米粒,经过小雏鸡的食槽时,它们也只是瞟一眼就走了。
这就是奶奶家的“母鸡天团”,一群可爱的小动物。
母鸡优秀作文8
一身柔软舒适的羽毛,硬邦邦的翅膀与耷拉在地上的扫帚似的尾巴,凑成了憨厚老实的老母鸡。
春回大地,老母鸡“咯咯咯”地叫了起来,声音清脆又响亮。老母鸡就像刚起床一样,慢慢挪动着。我看得心急,向前扑去,你猜怎么了?原来老母鸡是装的!它一见我凶神恶煞的神情就煽动它那短短的鸡翅膀,“咯咯”乱叫着,脚拼命地跑着,我竟然都追不上!在土地上,母鸡一摇一摆走动着,它那花哨的尾巴起了保持平衡的作用。它回了鸡舍,蹲在地上,把脚缩进棕黄色的羽毛,一动不动地蹲着。只见母鸡的'身子颤抖着,就像拉风箱一样。母鸡在黑暗的屋子里呆着,突然母鸡似乎“醒”了,它抖动身子把身下的蛋露了出来,然后又移动位置去了。老母鸡在垃圾堆里用它尖锐的喙啄着米,侧着身子擦过树木,在有小石子的地方短暂停留,啄起石子吞下肚,又步伐蹒跚地找食去了。它们的羽毛色彩鲜艳,连开放的花儿都自惭形秽了。母鸡扑着翅膀,奋力一跳,飘着,居然跳上了大土堆!它在大土堆上面摇摇它的“手”,接着晃动那小脑袋,睁着月亮的双眼盯着它前面的一条大青虫。母鸡立在那儿,就仿佛没了生机,母鸡把身体弄得像块木头,不让青虫发现,只有呼吸还在继续,不仔细瞧,还真发现不了呢!母鸡趁那只大青虫警惕地抬起头时,迅速探下头,以迅雷不及掩耳之速把青虫吞下肚去,只怕青虫还没醒呢!终于,母鸡累了,回到了它们的鸡舍睡觉去了。
母鸡优秀作文9
我们家养过很多小动物,最让我难忘的还是外婆养的那只老母鸡。我家的母鸡十分有趣,它经常让我发笑。
我们家的这只母鸡鸡冠是歪的,也不像别的鸡,冠子一长就耷拉下来。它很胖,也许是它的.羽毛太蓬松了,所以让人感觉很肥。它的翅膀和它的身子颜色都是黄色的,就连我都分不清哪里是它的翅膀,哪里是圆乎乎的身体。它的尾巴上有一小部分羽毛是黑色的,显得与众不同。它在笼子里走路的时候,昂着头尾羽一摇一摇的,显得那么自信。它的脚很细,趾甲很尖,感觉好像一碰到它就会被戳破似的。
它很奇怪,总是喜欢吃我们家“乐乐”的狗粮。它自己碗里的鸡食总不吃,老是伸出脖子来偷吃,总惹得乐乐对它汪汪大叫。它喝水的时候很优雅,总是先弓着脖子,然后在水杯里啄几下。它喝的很少,一口只喝一滴,所以每次都要喝很多下。
它睡觉的时候总是那么警觉,先闭上眼睛,头往下缩一点,刚眯上眼睛又快速地睁开。这样反复几次之后,它才低下头安静地睡着。有一次,我见它睡着了,想要去捉弄一下他。可是行动刚要开始,就被它发现了,立刻站起身看着我。哎,行动失败了。每当它下了蛋之后,它就伸长脖子在笼子里大声地叫着,好像在告诉我们下蛋了。
我们家的这只母鸡十分有趣,我也非常喜欢它。如果它不和乐乐“大打出手”的话,那就更好了。
母鸡优秀作文10
母鸡孵蛋对于城里人来说是很少见的。在我还是伢伢学语的时候,就亲眼见过母鸡孵蛋的趣事了。
母鸡孵蛋可真有趣啦!奶奶先拿来一只浅竹筐,用些干草铺在筐底,然后把鸡蛋放进去。这时,老母鸡看见了,它好像明白了奶奶的用意,不等奶奶把蛋放好,就迫不及待地跳进了竹筐,再也不动了。从母鸡开始孵蛋到孵出小鸡需要二十一天,俗话说:“鸡孵鸡,二十一。”母鸡在孵蛋期间从不叫一声,而且两个翅膀一耷拉,就把蛋都包住了。母鸡如果不是饿极了是不会出来吃食的,非得奶奶把它从筐中硬拽出来强迫它吃食,它才勉强吃一点,再拉泡屎,便又大摇大摆地去继续它那“神圣的义务”了。母鸡回到竹筐中,只见它用尖尖的喙把孵不着的蛋拢到身下,又用爪子把孵热的蛋向外推。我见了,哈哈大笑起来,心想:“这是一只多么尽职的老母鸡啊!”
可小鸡却很顽皮,躲在蛋壳里不肯出来,我日盼夜盼终于到了第二十一天。这天清早,我就迫不及待地跑到竹筐前观察动静。只听见筐中传来“嗑嗑嗑”轻微的响声,我连忙抓起母鸡往里一看,有几个蛋壳上出现了绿豆大小的孔,一个个嫩黄色的'喙尖从小孔中露了出来,同时,还传出了微弱的“叽叽”的叫声。小孔裂开了一道细缝,小鸡破壳而出了!我高兴得连母鸡夜来不及放回竹筐中,就去向奶奶报喜了。过了半晌,黄绒球般的小鸡接二连三地出壳了,纷纷投入了母亲的怀抱之中。小鸡们打着绺的毛不久便蓬松开了,样子十分可爱。当母鸡带着小鸡们出“门”寻食的时候,母鸡威风凛凛地走在前面,小鸡们在母鸡周围跑前跑后。看着它们那亲热的样子,真令人羡慕。
母鸡是高尚的,是伟大的,是神圣的。每个人都需要母爱,小鸡不也如此吗?
母鸡优秀作文11
我的母亲来自农村,对动物有着深厚的感情。她在鸡舍里长大。因此,她非常喜欢养鸡。她认为这个家庭不仅可以在假期不用花高价买鸡就能养活一家人,而且她养的鸡肉也更美味、更自然。她养的鸡总是用米养的。它们都很肥,生鸡蛋也很棒。每次她想吃鸡,母亲都不忍心杀死她养的鸡。因为它们都怀孕了,而且它们辛勤的养鸡工作也是为了这一刻,所以母鸡在宴会上非常不安分,因为它们清楚地知道它们的使命是什么,并且它们的一个伙伴必须被带到餐桌上,所以母鸡非常聪明。
几乎每年这个节日都会躲在它们的窝里生蛋。如果任何人生更多的蛋,存活的希望可能会更大。当然,妈妈养的肥母鸡生的蛋一点也不好。他们都在做同样的事情,并决心找到一种生存的方法。这样,母鸡非常聪明,会想尽一切办法保护自己,这让它们的妈妈非常尴尬,因为它们已经生了大量的蛋。我母亲非常善良,看着他们,为家庭做出了积极的贡献。我母亲不忍心夺走他们的生命。他们开始兴奋起来。我妈妈不得不去市场买高价的.新鸡,然后回来了。他们都在新成员面前炫耀。新成员很伤心,呆在原地不动。
我妈妈养的母鸡都是精神上的。村里的人都称赞我母亲出色的养鸡技术。那些母亲自豪地走在她身边,这让她非常高兴。正是因为这些鸡的聪明,它们从刚出生的小鸡变成了老母鸡。他们仍然没有放弃产卵的任务,因为他们总是准备好了。为了生存,他们在死亡面前非常顽强。虽然他们不再年轻。然而,生命力依然旺盛,母亲的身体依然健康,我们的生活依然如此幸福快乐。为了不在宴会上被摆上餐桌,我非常想念母鸡之间的竞争。我更怀念母亲买新鸡时的无助。产卵的母鸡非常勇敢,充满活力。我应该学习它们的品质,尽管它们只是下蛋的母鸡。
母鸡优秀作文12
今天来到学校,老师布置了一个叫护蛋的活动。想让我们体验一下当妈妈的辛苦。刚开始我觉得很简单,但还不到一天我就后悔了。
第二天早上,我给准备好的鸡蛋足足裹了三个保护层。第一层是一个不大不小的塑料袋,第二层是塑料盒,最后一层是一个坚固的铁盒子。就这样我怀着忐忑的`心情来到学校。
一进到教室,我的第一件事就是查看鸡蛋是否安全。还好没有破碎,这时林文轩喊道,完了,我的鸡蛋报销了。我连忙带着自己的鸡蛋上前看个究竟,只见鸡蛋外壳已有了一些蛋清。于是我赶忙退出包围圈,生怕自己的鸡蛋也报销了。
就这样,第一节课过去了,到了跑操时间,同学们都格外小心,但是就在跑操即将结束时,丁子涵的鸡蛋由于剧烈抖动而破碎。看着他难过的表情,我心想一定要保护好鸡蛋。
一个上午过去了,我的鸡蛋都没有报销,但就在下午,我的铁盒子摔到了地板上。当时我整个人都懵了,以为鸡蛋已经碎了,但是令我不可思议的是鸡蛋还完好无损。看来这铁盒子还挺有用嘛,我心想着。
护蛋行动结束了,我的蛋没有丝毫损伤,我真高兴!这次护蛋行动让我明白了要保护一个人的生命是艰难的,我们的护蛋行动只有一天,可是妈妈在怀孕时候可不止一天,而是将近年,我们平时应该多体谅妈妈。
母鸡优秀作文13
外婆家养了一只母鸡,红红的“皇冠”,尖尖的小嘴,长长的脖子,大腹便便的肚子,小巧玲珑的爪子,棕黄色的羽毛,五彩缤纷的.尾巴,可爱至极。它整天在院子里大摇大摆地踱着方步,悠闲自在。
清晨,母鸡像公鸡一样,伸长脖子,张开嘴,对着天空“喔喔喔——”地叫。早餐时分,它就“咯咯!咯咯!”地叫两声,装成无精打彩的样子蹲在窝里。外婆端着食来喂它,它便神采奕奕,猛得跳起来,张开血盆“小”口,发出了“旋风啄”绝招,嚼也不嚼,囫囵吞枣。周围的人在它眼里也仿佛消失了,吃饱了,又挺着将军肚散步去了。
有时,母鸡也会跑进菜园换换口味。有一天,母鸡踱到菜园里。一只蚂蚱在它眼前嬉戏,它好像被激怒了,心里想:这个小小的蚂蚱,竟敢在我面前夜郎自大,看我今天不把你啄成肉片!说时迟,那时快,母鸡以迅雷不及掩耳之势,向蚂蚱发动了前所未有的进攻!那可怜的蚂蚱成了母鸡嘴下的“美味蚂蚱肉片大餐”。
你可不要以为它只会好吃懒做,它可会生蛋哟!上午,母鸡不吃不喝,一声不吭地蹲在窝里,几分钟后,便“咯蛋——咯咯蛋——”地叫起来。外婆连忙向院子跑去,只见母鸡正在骄傲地梳理着羽毛,屁股后面有一个热乎乎的鸡蛋。随后,外婆就抓来一把米来慰劳它,它也像一个打了胜仗的将军,满院子乱转。
我喜欢这只母鸡。
母鸡优秀作文14
有一年八月时,爸爸带我到一个大农场玩,里面有果园,有花卉,还有各种禽类。我看看这个花,吃吃那个果,吓吓鸡鸭群,玩着玩着就来到了母鸡孵小鸡的地方观赏母鸡孵蛋。那有四只母鸡,它们缩着身子窝在篮子里,有的正闭目养神,但四周一有动静就立刻张开眼睛观察。确定没危险后又闭上眼睛。有的则等着铜铃般大小的眼睛警惕的观察着敌情。我听工作人员说,这些篮子里有五只初生不久的小鸡。小鸡是什么样的呢?我蹲下身子好奇地向其中一只母鸡走去。母鸡惊恐又充满敌意地看着我。看着我越走越近,它叫了起来。我没理它。可就在这时,它向我的头一啄,我的头火辣辣地疼。我跳开了,可我不甘心,又向另一只母鸡走去。它和刚才那只母鸡一样,对我发出警告的叫声。这时,母鸡身子下发出了一声稚嫩的叫声,一个小小的脑袋伸了出来。啊!是小鸡!它用好奇的眼神打量着我,好可爱呀!我想去逗逗他,我手伸进笼子里时,母鸡一声长叫,对准我的.手一啄,我的手就像触电了一样。我恼火了,拾许多起石子砸向母鸡。我原以为母鸡会逃跑或跳起来反抗,可它没有,所有的石子砸在他身上,它一动不动地用身子挡住石子,不让石子伤害到蛋和它已经出世的孩子。之所以选择挡着石子,是因为这样他的孩子不会受伤害。我不该朝它扔石子的,它震撼了我的心。
母鸡优秀作文15
今年暑假,我来到了乡下姥姥家,刚到门口,迎接我的竟是几只可爱的母鸡。瞧,它们咯咯咯地叫个不停,像是在欢迎我。
一天,姥姥出门不在家。我一个人在屋里闲着无聊,就来到院子里。外面骄阳似火,我穿着背心和短裤还热得直冒汗,母鸡却“穿”着厚厚的“衣服”,在院子里走来走去。它们一定热得难受吧,有什么方法可以帮它们降降温呢?
对了,每年夏天妈妈都让我剪短发,说这样会很凉快。看着母鸡身上那厚厚的羽毛,我脑海里闪过一个念头。于是,我从奶奶的针线筐里找来一把剪刀,费了九牛二虎之力捉住了一只腿脚不太利索的母鸡。看着它害怕的样子,我温柔地说:“不用怕,你马上就会感到凉快的。”我一手握着母鸡的翅膀,一手拿剪子剪它身上的`羽毛,顿时,羽毛就像树叶一样落得遍地都是。没过多久,母鸡就变得全身光秃秃的。我把它放到地上,它立刻打了一个冷战。看来,这招还真管用啊。
正当我追别的母鸡时,姥姥回来了。她看着全身光秃秃的母鸡,惊讶地长大了嘴巴。当我告诉她来龙去脉之后,她大笑着说:“傻孩子,母鸡一到夏天就会歇伏不下蛋,还会自行脱掉少量的羽毛。而且,母鸡身上的羽毛中间有空隙,可以起到一定的隔热作用。如果把它的羽毛全剪掉,只会适得其反。”
听了姥姥的话,我才知道自己做错了。唉,我本来想帮母鸡降降温,没想到反而“害”了它!母鸡啊,你能原谅我吗?
第三篇:材料作文“鹰”写作指导与示例
材料作文“鹰”写作指导与示例
【文题展示】
阅读下面的材料,按要求作文。
从前,有一只鹰蛋不小心落到了鸡窝里,被鸡孵了出来。从出生那天起,他就与鸡窝里的兄弟姐妹们不一样。他没有五彩斑斓的羽毛,不会用泥灰为自己洗澡,不会三喙两嘴就从土里淘出一只小虫来。矮小的鸡窝总是碰他的头,而鸡们总是笑他笨。
他对自己失望极了,于是跑到一处悬崖,想跳下去结束自己的生命。但他纵身跃下的时候,本能地展开翅膀,飞上云天,他才发现,自己原本是一只鹰,鸡窝和虫子不属于他。要求:① 角度自选;② 题目自拟;③ 除诗歌外,文体自选;④ 立意自定,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不少于800字。
【参考立意】
⑴(从“鸡”的角度)不要轻易嘲笑别人
⑵(从“鹰”的角度)不要妄自菲薄
⑶(从“鹰”的角度)是人才终能展示自己
【作文例文】
你属于天空
飞翔于天空的那一瞬间,你也许会疑惑——为何我当初会因为没有五彩斑斓的羽毛而难过?会因为不会用泥灰洗澡而困扰?会因为矮小的鸡窝总是碰到我的头而颓废?是啊,雏鹰,既然你属于天空,为何因为自己不合鸡群而痛苦?
“鸢飞唳天,鱼跃于渊”,生物的独特,造就了各自的美丽。自然,鸢不必为自己无法畅游深渊而自责,鱼也不必为自己无法张开双翅,拥抱蓝天而神伤。发现自身的价值,便能自取所需,各有所得。
罗曼罗兰曾言“每个人都有他隐藏的精华,和别的任何人的精华都不同,它使人具有自己的气味。”鹰努力嗅着鸡的气味,藏掖着,甚憎恶着自己独有的气味,也就无法从中提炼出自己的精华,倘若查尔斯舒尔茨悲伤于自己物理拿零分的事实,世界上变会少了一只家喻户晓的“史努比”;倘若爱因斯坦计较于自己为什么不能做出一个令人满意的小板凳,人类历史上变会少了一个改变世界的“相对论”;倘若哈伦德山德士纠结于自己法律专业上的“红灯高挂”,世界上的千万家肯德基门店估计从不会走入我们的生活„„是的,雏鹰,你没有五彩缤纷的羽毛,灰色的羽翼却是碧空之下最好的装点;你没有啄食小虫的喙,尖利的围勾却发出令人胆寒的光;你没有合乎鸡窝的个头,高大的身躯却成了动物界的无冕之王。你是属于天空的,鹰!
周国平坦言“每个人都有自己的朝圣路”,我们所需要做的,绝不是羡慕别人道路上的莺歌蝶舞,鸟语花香,而应该顺着自己的道路,昂首阔步,骄傲前行。
在生活中,他人的光芒也许耀眼夺目,但你也要相信自己具备着扇动自己翅膀的决心与勇气,要对自己的能力和特点有公正的认识。妄自菲薄,只会让你自己的优秀蒙上灰尘。你属于江河的巨浪滔天,为何要在意小溪的婉转绵延?你属于太阳的光芒万丈,为何要在意萤火的闪烁陆离?你属于天空,为何要在意自己属不属于鸡群的一员呢?!
行在荆棘路上
人生,是一条长满荆棘的路。欲向前进,就必须劈荆斩棘,不能退缩。并且在这一过程中切不可丢失了信心。
材料中那只误落入鸡群中的鹰蛋就有这样的经历。由于他是鹰,本就与鸡不同。所以在与鸡群的生活中处处受挫,屡遭鸡群们的排挤和嘲笑。于是他对自己失望极了,选择了跳崖/
4来结束自己的生命。人生之路中,这样的荆棘是在所难免的。这需要我们迎难而上,而不是以轻生这种怯懦,逃避的行为作结。即使文中的鹰通过跳崖发现了自己是一只鹰而非鸡,这也只是碰巧罢了。如果他并非鹰而是其他动物比如孔雀。那他这纵身一跃就真的将自己美丽埋没于世了。
所以,行在荆棘之路上,一定要有信心,是“金子”总会发光。要相信自己的才能。于是,我又想到了孔子的路。
孔子不安于现世的动荡分裂,不断周游各国,沿途说教,只为传播自己的思想,得到国君的认可。无奈当时的乱世注定不会有人看重这种“仁”的治国思想。他带着学生不断游走于各国之间,还几次被拘捕,险些丢了性命,成了落魄的传教者。
即使如此,他也始终没有放弃过自己的思想,更没有因此出世,去过隐者的生活。最终,他的思想在后世大放异彩,孔子也成了伟大的思想家,享誉世界。
在荆棘之路上,孔子走得坚强从容。
像孔子这样的例子还有许多。而不少伟大的作家、画家都是在死了以后,其作品才得到世界的认可,成为名作的。伟大的人,因为与常人不同而通常得不到世人的认可,但如果就此埋没了自己的才华,岂不可惜?
德川家康曾说;“人生,就是背负重担行走在道路上。”既然这条路必定充满艰辛,长满荆棘,那我们何不勇敢面对,大步向前。因为这是人生中的必经之路啊。
行在荆棘之路上,不能像那只小鹰那样自卑,而要挺起胸膛,劈荆斩棘,走出一条属于自己的路。
认清自己
你要相信,人总有自己的价值。即使别人嘲笑你,也不可以盲从他人眼中的自己,做人切勿妄自菲薄。
生在鸡窝里的鹰,因为没有五彩斑斓的羽毛而被嘲笑;因为不会用泥灰洗澡而被说笨;因为异样的身材而受到“优待”。跳下悬崖之前的他根本不知道自己有展翅蓝天的本领。
所以,不要因为别人的观点和评论就自卑、伤心,学会认清自己,即使在钻石堆里,金子也有自己的价值。
认清自己,是通向成功的铺路石。
在国家临危受难之际,身为门客的毛遂大胆的在朝堂上主动请缨,前去楚国寻找援助,事情成功之后受到了很大的奖赏,声名也因此大噪,被众人所知。
一位身份低微的门客何以如此大胆?万一失败后果不堪设想。我想,是毛遂认清了自己的能力,没有被自己地位低的观念所束缚,所以才取得了成就。
认清自己,正确对待他人的评论。
西晋文学家左思因少年时读了张衡的《二京赋》受到启发,立志撰写《三都赋》。当时的大文学家陆机听了不禁抚掌而笑,说左思如此粗俗之人,想写此等鸿篇巨机简直是笑话。然而,面对这样的羞辱,左思没有受到动摇,依旧不停地向文学大家请教,奋力写作,矢志不渝。经过反复修改,花费十余年心血完成了《三都赋》。
面对别人的嘲笑和羞辱,左思认清了自己,不为所动,相信自己的决心并为之努力,最终才得以完成了目标。我们无法左右别人的想法,但却不能盲从别人的想法,别人看到的你当然抵不过自己对自己的认识。若鹰能做到这一点,也不会绝望到去结束生命。
认清自己,做好自己,活出精彩。
想必大家一定对“中国好声音”的冠军梁博有过耳闻。面对外界的荣誉与质疑,他淡然的回答:“我仅是名学生”。无论有多少鲜花和掌声或是批评与谩骂,他依旧勤勤恳恳的学习,为考研和未来努力。
当今社会,别人过度的“捧”或“挖”会使我们迷失自我,我们要敢于认清自己,做好
自己,才能活出精彩。
环境,不是束缚你的理由
雏鹰在鸡窝里处处“碰壁”,当它绝望地跳下悬崖之时,它已成长为真正的鹰。
是什么让雏鹰绝望?是环境,环境束缚了雏鹰在天空中自由地飞翔。同时也正是环境让它振翅高飞。
环境,不是束缚你的理由,在艰难困苦的环境中也许更能早就我们的人生。
巴尔扎克曾说:“不幸,是天才的进升阶段,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。人生要尽力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学;16岁时,他谎报年龄参了军,可军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了媳妇,可媳妇变卖了他所有的家产逃走了;后来„„时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,他仍一无所有。65岁那年,他用105美元保险金创办了自己的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。
他,就是肯德基创始人——哈伦德·山德士!我们的老爷爷他没有被外界的环境所束缚,在经历了那么多困难之后,获得了成功。可想而知,环境并不是束缚我们成功的理由。我们并未受到哈伦德这样多的困难,为什么我们不能成功呢?摆脱环境的束缚,创造属于自己的成功吧!
反观之,如果在环境中停滞不前的人,向环境低头的仍永远不可能成功。就如仲永,虽然他有着比常人优势,但他不思进取,只能落得个让人悲伤的地步。海子因忍受不了文革的压迫,在写下《面朝大海,春暖花开》后就卧轨自杀。他们一个是因为在环境中不懂得进取,太安于现状;一个是不懂得如何去面对环境。他们终究会被环境所束缚。
罗素有言:“层次多态乃是幸福的本源。”的确,人生的一切都是由光明和阴影共同构成的。只有当我们正确对待,摆脱了阴影,发现光明,才能获得幸福。就如人生,同样需要我们摆脱环境的束缚。只有这样,才能像雏鹰那样在蓝天中自由翱翔,振翅高飞。
相信自己的潜能
坚信自己有潜能,志存高远;挖掘自己的潜能,翱翔蓝天。
科学研究表明:人的大脑可以将全世界图书馆的图书的信息都装进去。所以,我们没有理由不相信自己有无限的可能,拥有这种信念,心系蓝天,才有可能登临人生的顶峰。
林清玄说,他小时候立志要当一个作家。然而,他所在的那个地方四百年都没出过一位作家。他的父亲、兄弟、姐妹都不相信,甚至因此嘲笑他。他就像那只鸡窝中的鹰,然而他并没有像那鹰对自己失望,而是一直坚信自己有能力成为一位作家。于是,我们知道了林清玄,一位在文学的天空下自由飞翔的雄鹰。
鸡窝中的鹰,如果它没有因为一次偶然的自杀未遂而发现自己拥有鹰的潜能,那它要么悲惨地在嘲笑声中死去,要么渐渐退化,变得只会低头啄食小虫,时而迷茫地仰望那些在蓝天飞翔的同类。这,只是因为不坚信自己有潜能。
西蜀后主刘禅在魏国大军兵临城下之际,对于自己一位儿子背城一战的建议只是一味摇头,连说不行不行,认为自己没有能力抵抗魏军。最后只得出城受降,被魏军俘虏,死在异国他乡。要是刘禅能幡然醒悟,能意识到自己仍然有决一死战、打败敌军的潜力,那么结果也未可知。因为软弱,因为现实与想象中的差距过大,轻易地放弃了机会,轻易地将自己的潜力贬得一文不值,永远丧失了重振蜀国的机会。
相信自己的潜能,当你真的想要做成一件事时,你会觉得老天都在帮你,那其实只是你已经无形中激发了你的潜能。尤其在当今世界,当你既没有“富二代”,“官二代”的背景,又没有极好的运气时,你只能相信你自己的潜能。你是要做低头觅食的小鸡,还是做翱翔蓝
天的鹰,都取决于你自己。
“人事有代谢,往来成古今”,在历史长河中,我们不难发现只有那些坚信自己有潜能,并为了目标而挖掘自己,不断奋斗的人,才能攀得成功的桂冠。如左思写《三都赋》,如司马迁著《史说》„„
坚信着,这只是一个开始,但一直坚信自己的潜能,你会笑到最后。
我是谁
我是谁?我真的是我吗?
这些问题突兀又莫名其妙。可鹰的经历却直接的点出了它的重要性。
帕卡尔曾说:“人的伟大之所以伟大,就在于他认识自己的可悲。”知道自己是谁,认识自我存在的价值是一种让人活的像“人”的秘术。
我们嘲笑“邯郸学步”,不屑“东施效颦”,难道不是因为他们画虎不成反类犬吗?可是我们有资格去理直气壮地“俯视”他们吗?
“明知山有虎,偏向虎山行”,与其夸耀他们的勇敢,不如说他们的不智。因为每个人都是不同的,每个人的成功也是不可复制的。有太多的人在向他人的成功致敬时,“撞死了”也不知道自己错在哪了。
堕落便正大光明的成为了他们生活的方式——我尽力了!我永远不会成功!
真的只能存在这唯一已定的结局吗?
不!与其哭悼破碎的希望,不如修补受伤的信念,寻找新的方向扬帆起航。只要你没走到生命的尽头,你的未来就充满可能性。重新审视自己,给自己一次机会,用自己的“伟大与成功”给那些扭曲的嘲讽一记响亮的耳光,高傲地吟唱“天生我材必有用”。
爱默生的成功在于他明白:这个世界随时都想把你变成其他模样。坚持做自己是一项伟大的成就。
见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却似沉默而睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛;观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓涓细流却似灵动而隽丽的渺小,让思想者探究生命的奥秘;识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却似沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。
你可以不完美,但你却不能因不完美而放弃追求。
如今很多家长为鞭策孩子,就常教育孩子“学习不好就没出息”。这种“一棍子打死一群”的谬论不知毁了多少个中国的“牛顿”“拿破仑”。学习的欠缺也许并不决定着你的未来。
我是谁?
我就是更好的我。
第四篇:成吉思汗与鹰 教学设计
成吉思汗与鹰 教学设计
教学目标
1、正确、流利、有感情的朗读课文,通过成吉思汗射杀鹰的教训,懂得不要在发怒时处理任何事情,对待错误,要认真反省,总结教训。
2、理解课文主要内容。学习用情节曲线把故事的情节表现出来。
3、理解“陪伴,满载而归,环顾,一饮而尽,宠爱,俯冲,撞翻,气急败坏,懊悔不已,小心翼翼”等词语在课文中的意思。
4、独立识字学词。认字4个,写字11个。教学重点
结合文章的语言环境,理解生字新词的含义。教学难点
诵读课文,理解课文主要内容 第一课时 教学过程 一,谈话导入
同学们,生活中有很多事不尽人意,很多时候我们会生气发怒,但是更多的时候我们会因为没有弄清楚事实的原因而生气发怒,过后又后悔的情况,你有没有发生或遇见过类似这样的经历,谁来和我们谈一谈。
今天我们就一起来学习一个伟大的人物,也跟这个话题有关系,先来读一下课题(板书:成吉思汗和鹰)注意指导多音字汗的读音
课前我们已经预习了这篇课文也查找了有关成吉思汗与鹰的资料,现在给你们一分钟整理整理,我们一起来交流交流,你搜集到的资料。(开火车:选择你印象最深的一部分介绍)生介绍成吉思汗或鹰的资料
刚刚听了你们的介绍我们知道,成吉思汗他统一了草原也统一了中原,真的是一代天骄一代霸主,而鹰生长于草原 翱翔于蓝天是动物界的草原霸主。他们两个一起会发生什么故事呢? 二,初读课文 1,我们再读,课题
2,请同学们快速浏览课文,思考成吉思汗与鹰之间有什么关系呢?在课文中标注出来(板书成吉思汗杀鹰,鹰救成吉思汗)这又是怎样一个纠结的故事呢?
让我们回到课文,要想读懂课文 第一步学习生字词,同学们你们已经五年级了,请你们自学黑板上的生字词,学习这些生字词要注意哪些?请你们批注出来,不懂的生字先放着。同桌可以互相讨论(请一名同学上黑板进行批注)(开火车来说说你的批注)1.齐读生字
2.重点指导“鹿”笔划,“手腕”腕读音第四声,“成吉思汗”汗多音字。
3.在这些词中,谁知道,“懊悔”是什么意思?“气急败坏”是什么意思?你是怎么学习这个词语的?(1.抓重点词理解,2.借助工具书)
4.那你还有什么词语不理解,说出来我们讨论讨论。
看来同学们都已经学好词语了,那现在,让我们再次回归课本。默读1-8自然段,用一段话告诉我,1-8自然段的主要内容,师提醒:概括时抓住主要人物和干什么来概括
A师:成吉思汗在一次狩猎归来的途中,口(渴了)于是四处(找水喝),这是事情的(起因)(①板书:口渴 找水喝)那么成吉思汗找到了水吗?
可是这好不容易找到的水,却被鹰打翻了,请找出鹰打翻水的相关句子,把他画出来,并在旁边做下批注,批注下你有什么感受或想法?
师提醒:注意不是打翻一次,注意抓住成吉思汗的态度来写批注 1.鹰第一次打翻杯子是那一部分?指明读与回答(重点交流成吉思汗生气没生气?可见此时他并没有生气,但心里可能会暗暗责怪鹰怎么今天那么奇怪)
2.鹰第二次打翻杯子在哪里?此时你的理解是?带着有点生气的语气再读一次
3.那么第三次呢,谁来读?你的感受呢?真的有点生气再读一次,全班齐读 4.那么鹰只是打翻这三次吗?那么第四次谁来读?你怎么理解(气急败坏),用气急败坏读一次
刚才我们已经读了多少次鹰打翻了杯子啊?(四次)成吉思汗的态度是越来越生气,最终他气急败坏,杀死了那只鹰。结果怎么样?用简洁一句话来概括一下(②板书生写:气急败坏,摘弓射鹰)
这是事情的发展阶段,那么鹰为什么要打翻杯子呢?总有一个原因吧,请同学们静静地读课文,在文中找答案,把它勾画出来,并标上批注。
看来很多同学都找到答案了,在21自然段,我们一起来读一读 那么因为什么打翻杯子呢?打翻杯子的原因竟然是„„谁来说说。
(③生板书:发现一条剧毒死蛇)
当发现这个结局时成吉思汗又有怎样的态度变化呢?请同学们快速默读,找到相应的词句勾画出来。(齐读23)
感受是什么?谁来用简洁的一句话概括出来。那么我们可以知道事情的结局是他懊悔不已,从而得到一个沉痛的教训,简洁的说就是„„
(④生板书:懊悔不已,沉痛教训)三,情节曲线
像这样 我用曲线把故事的情节连起来,这样的曲线叫做情节曲线,它可以让我们把长文章变为短文章,(板书:长变短)这样就能够更好地抓住课文的(板书:抓主线)
虽然今天的我们的情节曲线我们没有学过,但是同学们通过自己读,然后找出来的,功劳在你们身上,而不在于老师身上,所以掌声鼓励一下你们自己。
现在呢,请同学们利用这个情节曲线,将长文章变为短文章,陈述一下课文的内容,给大家一分钟的整理时间。好,谁愿意来分享?看看你有没有学会利用情节曲线。还有没有谁愿意来说说?(情节曲线的帮助真大)四,师总结
今天我们学习了,情节曲线把长文章变成了短文章,但是,成吉思汗是一个有血有肉的人,他亲手杀死了那一只,他最宠爱的鹰。他的心里肯定有更多的挣扎更多的矛盾,下节课让我们走进成吉思汗的内心世界,把书上的文章变长,再变长,然后来进行深入到成吉思汗的内心世界当中,期待与孩子们下节课的交流。
第五篇:哲理故事:鹰与鸡
哲理故事:鹰与鸡
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
小故事大道理:磨练召唤成功的力量。