实验小学应急疏散演练方案

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实验小学应急疏散演练方案

一、演练目的为确保在学校发生突发事件时,学生能够做到快速、高效、有序地撤离现场,提高处置突发事件的应急疏散能力,保护好全校师生的生命安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。

二、应急疏散演练领导小组

总指挥:XX

副总指挥:XX

成员:全体班主任

三、班级疏散小组,班主任及任课教师负责:

1.副总指挥韩德崇老师宣布演练开始,全体师生到操场集合,发布哨声为号令,总用时控制在2分钟内。

2.打开教室前后门,任课老师或班长带队,带领学生半蹲、双手抱头撤离教室,按既定路线逃生,到达操场集合点,清点本班人数。

3.班主任在队尾,负责清场。遇异常情况,迅速解决,并及时向校长汇报。

四、其他疏散人员:XX、XX。

1.提前打开各出口、保证道路通畅。

2.接应学生、指导疏散方向、疏导密集队伍、迅速解决突发状况,及时向校长汇报。

3.手机拍照,在教育教学群发一两张图片。

4.点位及楼层负责人

点位负责人

科技楼东门:XX

教学楼正门、后门:XX

中间楼梯口:XX

东门和东北门:XX

西门和西北门:XX

楼层负责人

科技楼:一楼XX、二楼XX

教学楼:二楼XX、一楼XX

五、各班疏散顺序及路线:

科技楼

一一:走东门,北行到操场。

一二、一三:走东楼梯、东门。

教学楼二一、二二:走东门。

二三、三一、三二:走正门,三一、二三走正门东侧,东拐到操场,三二班走正门西侧,西拐到操场。

四一:走西门。

四二:走西楼梯、西北门。

五一、五二:走中楼梯、后门。

六二、六一:走东楼梯、东北门。

六、要求:

1.避免紧张情绪,有条不紊逃生,严禁推搡、踩踏。

2.端正态度,杜绝嬉戏打闹,把演练当游戏。

六、演练时间:2021年10月12日。

七、疏散演练要求与注意事项:

1、演练前保护引导人员各就各位,准备模拟突发事件现场,保证道路、出口通畅,全体师生有条不紊地疏散。

2、广播告诫学生:不要慌张,听从老师指挥,选择最近的逃生出口,有序疏散,逃生时双手护头,弯腰撤离到操场安全地点。

3、班主任、任课老师要大声地指挥,稳定学生情绪。

八、演练程序

1、吹紧急集合哨,学校喇叭连续响起警报。

2、主任和任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,班主任殿后清场。

3、点位负责人接应、疏导密集队伍。

3、楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、班主任到达操场清点人数,如果有异常情况及时向校长汇报。

4、应急疏散演练总指挥:X校长总结讲话。

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