小学教育支部工作总结

教育支部工作总结

小学教育支部紧邻国道，教育支部服务区域广，现有一所联小，三所初小，现有学生400人，教职工50人，其中党员教师16人，党员教师在教职工中占32%。本学年在全面实施素质教育，全方位深化课堂教学改革，在中心学校的关怀下，紧紧围绕各项工作重点，顺利地完成了本学年的各项工作任务，向党和人民交了一份满意的答卷。

1、加强作风建设，提高教师思想素质

支部成立了以王兴年书记为组长的集中开展整治“庸、懒、散”等不良作风工作领导小组，制订了集中开展整治“庸、懒、散”等不良作风工作实施方案及整治“庸、懒、散”等不良作风专题培训工作计划，使整治工作顺利开展，收到了良好的工作实效。支部要求每一位教职工围绕“六查”找差距：一查对人民群众的感情。重点查找是否关心学生，公平对待每一个学生，有无违反职业道德，体罚或变相体罚学生的行为；是否尊重家长、尊重社会群众，有无讽刺、挖苦、训斥家长的行为。二查工作态度和工作方法。重点检查爱岗敬业情况，是否坚持教学“六认真”，是否有教应付书、误人子弟现象，是否有工作不在状态，信心不坚定，思想不稳定的情况；三查纪律作风表现，重点检查遵纪守法情况。是否自觉遵守学校劳动纪律和工作制度，有无不按时作息，随意迟到、早退、旷课甚至教“跑跑书”的现象；四查违规经商办企业的问题。有无不安心教书，舍大家顾小家，成天忙于做生意、办企业的情况；五查教育“四乱”重点查找有无违规收费、从事有偿补课和家教、向学生或家长推销教辅资料、收受索要家长财物的行为；六查不安全不稳定的因素。重点检查安全教育是否落实，有无参加黄、赌、毒、邪和封建迷信活动的行为，是否在一言一行中有危害团结和学校稳定的因素等。为保障此项工作落到实处，支部要求各学校采取自查、互查相结合，要求全体教职工对照上述六大方面进行自我检查，写出深刻的剖析材料，真正找到了每一位同志在实际工作和生活中存在的问题症结所在，每人写出了不低于2000字的剖析材料。

2、深化课堂教学改革，大幅提升教学质量

2011年是课改提升年，是新课堂教学优质课评选年，借此东风，我支部课改再掀高潮，课改成绩更上一层楼。

结合提升年的要求，成立课堂教学改革提升指导小组，王书记任组长，要求小组成员每周至少推门听课一次，与老师一对一交流一次。为了进一步调动教师课改创新的能力和积极性，我们继续实践“五个一”过程：读一本教育专著或杂志、发表或获奖区级以上论文一篇、上一节高质量的公开课、在教研组做一次精彩的课改交流发言、上交一本高质量的导学案（附教学反思）。

通过努力，在镇级优质课评选中有7名教师获评优质课，将在秋季参加全区的优质课评选。课改的提升也提升了我校的教学质量，在春季的中心学校调研考试中四年级语文取得了全镇第二名的好成绩，超过镇内两所小学。两名学生参加电脑绘画获得市级二等奖。

3、强化安全痕迹管理，构建安全和谐校园

安全教育和防范一直是我们工作中的重中之重。在安全管理上我们坚持校长负责制，层层签订安全管理责任状。在校园安全过程管理扎扎实实落实痕迹管理。甲流期间，全员上阵，坚持做好：三检、两汇报、必回访。对每一个步骤都要求要有文字记录，由负责人签字。在校园安保方面，学校安排教职工24小时值班，并安装了监控设施和路灯，配备了必要的安全防范设施。对外来人员采取进门必查，必登记，发现可疑人员严禁进入校内；班级设立就寝台账和来访人员登记制度。逐步完善和落实各项安全管理措施，为师生营造了一个安全和谐的教学环境。

总之，在今后的工作中，我们要不断学习，总结经验，在实践中不断创新，在创新中求得发展，与时俱进，开拓进取，建规范和谐学校，办人民满意教育。