荷花池小学第二支部工作总结

第一篇：荷花池小学第二支部工作总结

沅陵县荷花池小学第二党支部

工作总结

在过去的一年中，我支部在局党委和校总支的正确领导下，紧密结合本支部实际，以创建和谐校园为主线，围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，实现学校又好又快发展。现将一年来的支部工作总结如下：

一、加强党的建设，凸显作风引领

1、为了进一步加强党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展各项有意义的活动，做到每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、扎实开展了党的群众路线教育实践活动。在沅陵县教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，按照《沅陵县教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》总体安排和部署，党支部组织本支部教师集中学习，广泛发动，周密安排，狠抓落实，积极创新，严格遵循每个阶段工作程序，紧紧抓住重点 1 环节，在求实上下功夫，党的群众路线教育实践活动扎实推进，取得了显著效果。

3、在党的思想建设和作风建设领域，支部先后组织党员学习了党中央《八项规定》、《六条禁令》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财务行为的实施方案》。学习了一些先进典型事迹，提高了拒腐防变的自觉性，干部教师认真遵守党的廉洁从政的各项规章制度规范。

一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

二、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，支部采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、县教育局有关文件，要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动，即写一篇以“爱与责任”为主题的师德教育学习心得（不得少于1000字）、读一本教育理论专著（读书笔记在5000字以上）、开展一次“爱与责任” 大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念，多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，并建立和完善师德师风考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、引导教师和谐持续发展，定期聘请省市教育专家、学者来校讲学，开展各种层次的研讨活动，让教师们突破认识上的局限，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

三、加强文化建设，提升校园品位

1、党支部注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、学校本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理 高效”四原则，在环境布局、形象标识、信息平台的设计利用方面体现了学校个性特点与育人功能。学校在学习调研中，广泛征集师生意见，进一步完善统一了学校的信纸、信封、校牌等各种形象标识，规范使用了校徵、校歌，制作、美化了各类警示牌；环境规划更加巧妙，花草树木布局更加错落有致；校广播站贴近师生服务；精心设计的网站，畅通的家校网络平台，与教师、学生、家长、社会的沟通为零距离。雅与优、静与动，物质与文化富于灵性的结合，历史与现实的校风充分彰显。

3、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照县教育局的要求，支部结合我校实际，在全校师生中开展了“无邪教校园”创建活动，积极推进了创建工作，确保了“六无”工作目标的实现，创造了良好的教书育人环境。

学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成了学校精神文化，不断提升着学校软实力，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

四、存在的问题

1、在发展党员方面还需加大工作力度，讲究工作方法。

2、以后的支部活动要切合实际，要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。

3、多开展民主生活会，开展批评与自我批评，努力改进工作方法。

五、整改措施

1、加强领导班子的队伍建设，责任分工明确，加强教师间的团结协作。

2、认真听取群众意见，改进工作方法。

3、认真学习兄弟学校的先进经验，取长补短，不断完善自己。

荷花池小学第二党支部2015年1月31日

第二篇：荷花池小学法制教育工作总结

荷花池小学法制教育工作总结

我校认真贯彻落实《关于加强青少年学生法制教育工作的实施意见》及相关文件精神，始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。注重提高广大师生的法律意识和法制观念，寓教育于和谐、自然、生动的活动之中，培养学生做自立、自强、自警、自醒的好少年，下面就此作以下总结：

一、形成共识、强化组织管理

1、分析法制观念淡薄的原因

学校一直把德育工作放在首位，而法制教育作为德育一个主要方面一直引起我们的高度重视，为了形成共识，我们组织了广大教育工作者座谈，分析当前法制建设存在的问题，及法制观念淡薄的原因，形成共识。原因如下

① 几千年的封建意识，根深蒂固。

② 长期以来的权大于法现象的存在。③法制教育存在薄弱环节。

2、明确法制教育的重要意义

通过座谈，培训，听讲座，我们也认识到了法制教育的重要意义

①新时期人才目标，新时期我们的人才目标是培养知法、守法的合格公民。

②少年儿童的生理心理特点。少年儿童生理发育快，心理状态不够稳定，自我控制能力差，容易冲动，遇到某种突发事件或其它行为的诱导，往往缺乏判断性思考，不计后果，造成违法犯罪。

③一代新人肩负着民族复兴的重任。青少年是社会主义现代化的建设者，他们的健康成长关系到自身的前途、关系到民族的振兴和祖国的未来，党和政府历来十分关心重视青少年的健康成长，邓小平同志提出法制教育要从娃娃抓起，江泽民同志发表了《关于教育问题的谈话》，从国运兴衰，民族复兴的高度，阐明了加强青少年教育工作的重要性、紧迫性。综上所述，对青少年进行法制教育势在必行。

3、成立法制教育领导小组

我们认为：青少年违法犯罪现状与其受法制教育程度密切相关，只有家庭、学校、社会共同参与，齐抓共管，立足教育，从小抓起，对青少年违法犯罪实行综合治理，才是预防和减少青少年违法犯罪的根本途径。

我们成立了法制教育领导小组，把法制教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合，把预防在校生违法犯罪作为综合评定学校工作的重要指标，我们认真制定活动方案，从公安部门聘任法制副校长，指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对有不良行为的学生进行帮教，协调解决学校及其周边地区的治安环境问题。

二、注重实效，开展系列教育活动

我们的具体做法是：明确一个目标，即培养知法、守法的合格公民；抓好两个渠道，即校内、校外两个教育渠道；搞好三个结合，即与三会一课相结合，与雏鹰争章活动相结合，与小学生日常行为规范达标活动相结合；利用四种方式，即创建教育基地，开展“争当文明小市民”活动、请进来、走出去，建立家校联系。

（1）、巩固少先队宣传阵地。

红领巾广播、少先队报、队刊，主题队会是学校开展法制教育重要阵地，我们定期通过红领巾广播、少先队报、队刊，主题队会等宣传形式，通过办法制专栏，法制专访刊等形式对学生进行普法教育。

（2）、加强校园文化建设。

我们学区明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号，各校根据自身情况，加强校园文化建设，让良好的校园环境成为强有力的德育阵地，使学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。

“请进来”，我们请了司法办、派出所、交警等多次作讲座，举办图片展，影视展播等形式进行教育，同学们受到了深刻的教育。

3、建立“家校”联系制度。我们充分利用《家校联系卡》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。

5、抓好“三个结合”

①贯彻各种法律要和三会一课相结合。学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合，才有生命力，我们注重渗透教育，效果很好。全区各小学利用早会、班、队会开展自救自护、诚实守信、心理健康等各种活动，取得了良好的效果。

②贯彻各种法律要与小学生日常行为规范相结合。我们把法律的内容和《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《小学生礼仪规范》紧密结合，使各种法律成为一个“守则”、两个“规范”的法律依据；一个“守则”、两个“规范”又成为法律的具体体现。定期与家长取得联系，对学生行为进行监督、评价，发现问题、及时帮助，有效地预防了违法犯罪。

我们注重培养学生良好的道德品质，注重培养学生高尚、健全的人格形象。

三、立足长远，改革教育方法

1、制定法制教育规划

我们分低、中、高三段制定法制教育规划，即三段式教育规划，每段各有重点，由浅入深，循序渐进。一、二年级主要是让学生明确一个目标即做知法、守法的好孩子，进行行为习惯的养成教育。三、四年级主要是让学生严格按照一个“守则”、两个“规范”的要求去做，初步懂得一些法律常识。五、六年级主要是让学生知道哪些行为是违法犯罪，并掌握有效实用的自我保护方法。

2、快乐的童年孕育着极大的创造性

儿童不是成人，是一个发展中的生命体，他承担的责任与成人不同，我们不能把成人直面的一切过早地强加给孩子。要使他们的童真和快乐充分地表现出来，为他们创设愉悦的学习场所，减轻他们过重的课业负担，这样才能充分发挥孩子们的创造性，给孩子一个快乐的童年。快乐的童年孕育着极大的创造潜能。快乐的童年是少年儿童健康成长的不可或缺的氛围。

3.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。

4、取消千人一面的操行评语

彻底废除了千篇一律、千人一面的鉴定式评语，用发展的眼光善待每一个学生，善于发现每一个学生的潜能和闪光点，在充分肯定成绩的基础上提出新的希望。如“活泼乖巧，敢说敢为使你成为阳光般灿烂的女孩，你的姗姗来迟，让老师多了几许期待，你的进步成长，让教师感到无比欣慰。记住：同学间互相谦让，你会拥有更多的朋友。”很多学生看到老师的评语后，激动得流下了热泪。评语的改革，拉近了师生的距离。

在各级领导和有关部门的指导下，全区小学法制教育工作取得了初步的成绩，小学生无劣迹行为，有3学校8次被评为市文明学校。

2校5次被评为红旗大队，几十人次被评为市级优秀少先队员，学生标兵，三好学生等。

对学生进行法制教育是一项长期的艰巨工作，我们将不断创新、不断探索，不断发挥自身的优势，不断拓宽教育途径，为培养知法、守法的跨世纪新人而努力工作！

第三篇：小学作文：荷花池

荷花池

在蓝天学校的对面有个密密的树林，阳光透过树阴投射在湖面上，湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。

荷花池身为圆形，上面刻的小鱼栩栩如生，远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡，可爱极了。每逢夏天，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过，生怕打破宁静的画面。

瞧，一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花，同时也赞美着那翠绿的荷叶。

荷叶的造型浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼，陪衬着那肥绿的大荷叶。我爱那四处漂香，生机勃勃的荷花池，更爱那美丽的荷花！在蓝天学校的对面有个密密的树林，阳光透过树阴投射在湖面上，湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。

荷花池身为圆形，上面刻的小鱼栩栩如生，远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡，可爱极了。每逢夏天，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过，生怕打破宁静的画面。

瞧，一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花，同时也赞美着那翠绿的荷叶。

荷叶的造型浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼，陪衬着那肥绿的大荷叶。

我爱那四处漂香，生机勃勃的荷花池，更爱那美丽的荷花！

第四篇：第二支部2011年工作总结

安康市审计局

第二党支部2011工作总结

2011年以来，第二党支部在局党总支的坚强领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，以开展“争先创优活动”为动力，紧紧围绕经济建设和局党组提出的 “全面审计、突出重点”的原则，注重突出工作重点，不断改进工作方式，积极开展多种形式的组织活动，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了支部党建工作的顺利开展。现将二支部党建工作报告如下：

一、深入开展争先创优活动

2011年以来，第二党支部在局党总支“深入学习争先创优活动领导小组”的领导和指导下，通过集中学习、深入调研、分析检查、制定整改落实方案、集中进行整改落实、建章立制等环节，切实抓好学习争先创优活动。

（一）强化学习。按照局党总支《深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，抓理论学习，提高干部的整体素质。一是规范学习制度。坚持每月两次集体学习制度，学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以十七界五中全会精神、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》等思想政治和新《中华人民共和国国家审计准则》、新颁布的法律法规等业务知识的 学习为重点，开辟了学习园地，交流了学习心得着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致，在工作中自觉服务于人民群众；提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力；三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”；四是认真撰写分析检查材料，扎实开展民主生活会。党员紧贴自己的思想工作实际，深入查找自己在科学发展方面所存在的不足和问题，深刻剖析原因，明确努力方向。民主生活会扎实认真，批评与自我批评风气形成，班子凝聚力进一步增强。五是认真疏理意见建议，制定切合实际的整改方案，集中进行整改。六是做好“争先创优”、建“五型机关”活动开展情况的“满意度测评”。

（二）全盘考虑，落实“五个结合”

“争先创优”活动涵盖了审计工作和部门自身建设的方方面面，是一项长期的艰巨的系统工程，我们在开展争先创优活动中，注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。

一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。

二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。

三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣、防微杜渐；坚持政务公开，对人事考试、职称评审、工资福利等热点工作做好公开和公示工作，确保廉洁公正。

四是坚持把“争先创优”活动与创建省级卫生城市相结合。我们把创建省级卫生城市作为“争先创优”的强大动力，彻底查找问题，切实加强整改，推进了“争先创优”工作的深入开展，也为创建省级卫生城市打下了良好基础。

五是坚持把“争先创优”活动与审计业务工作，年终目标考核相结合。年初制定了《党员岗位目标责任书》，把各项工作分解细化，责任到股室和个人。做到工作有指标、考核有量化，使“争先创优”的评价更加科学化。

二、加强组织建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。

1、制度健全。为抓好组织建设，我们进一步建立健全了支部组织生活会、民主生活会、政治学习、中心组学习、廉政建设和民主评议党员制度，并制定了有力措施保证落实。

2.认真开展党组织活动。

党支部坚持每月学习一次，学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示；每季度召开一次支委会，研究布置机关党建工作，落实相关工作任务；每半年召开一 次党员民主生活会，开展批评与自我批评，检查交流自己在思想上、工作上、学习中的经验体会，查找存在的问题和不足，发扬成绩，改正缺点。

3.开展多种形式的“创优争先”活动，总结支部工作，评选表彰先进，激励党员干部争先创优，争做“与学同心，与群众贴心，让人民放心”的好党员、好干部。

4.围绕党在各个时期的中心工作，加强对党员的教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯。对入党积极分子进行教育和培养，发挥了党员模范带头作用。通过以上工作，党员的纪律观念、组织观念、廉政观念进一步增强，党支部的战斗堡垒作用得到了发挥。

三、加强学习引导，提高党员思想政治素质

1.坚持上好党课。采取了请进来走出去相结合的教育方式，总支采取全局集中上党课和支部分别上学课相结合的方法，坚持定期请党校教授和市直机关党委书记作党建理论辅导，局党组书记和党支部书记结合工作实际讲党课，先后由党总支书记陈国进同志党风廉政建设讲座、二支部副书记陈军同志上党课，深入开展了“创满”等活动、学习爱民书记活动以及“深入学习雍宗满，争做人民好儿女”儿女活动，广大党员干部党性意识不断增强，思想觉悟不断提高，工作作风明显转变。2.坚持理论学习与工作实践相结合，形势教育与信念教育相结合，提高认识与改进作风相结合，组织党员继续学习党的十六大精神，继续学习“三个代表”重要思想，深入学习党的十七大会议精神，组织党员重温《党章》和党的基层组织工作条例，《中国共产党内监督条例（试行）》、《中国共产党员纪律处分条例》、《宪法》（修正案）、《行政许可法》、《公民道德建设实施纲要》、《公务员行为规范》等文件和有关法律法规知识，以及市委市政府领导讲话作为重要内容，深入学习讨论，强力推进了理论学习，用党的最新理论成果武装党员干部，切实提高用科学理论指导实践的能力，形成了良好的学风和工作作风。按照党章和上级组织的要求，规范党员行为，加强队伍建设。

3.实行“以会代训”等形式，深入开展党员教育，坚持办好一块学习园地、总结一份党建工作经验、编写一份优秀党课教材、培养宣传一个先进典型的“五个一”活动。进一步统一思想认识，明确审计目标，创新工作思路，突出审计重点，力求常审常新。在全面审计的基础上，一是区县审计机关针对退耕还林还草工程管理各环节存在的问题，分析原因，已向当地党委、政府提交送阅件等专项报告，提出的加强资金管理，进一步完善政策、制度的意见和建议，引起各级党委、政府和纪检监察部门的重视，部分问题得到及时纠正和处理。提交的审计报告内容丰富充实，问题揭露充分，整改建议针对性和可操作性强，得到了相关部门和领导的充分肯定。同时，对审计查出问题的整改工作力度，取得了良好的效果。

三、加强制度建设，构建党风廉政建设体系

1.实行廉政承诺制度，将个人的廉政行为置于全员、全社会的监督之下。根据近年来的工作实践，针对审计过程中容易出现不廉洁行为的环节和事项，向社会审计公示，接受社会各界对审计工作的监督。

2.实行“审计公示”制度，增强审计工作的公开性、透明度。审计工作开展之前，审计组将“审计公示”张贴在被审计单位显眼位置，如被审计单位办公室比较分散的还要求多处张贴。审计公示中将审计依据、被审计单位、审计内容、审计地点、预计时间、审计组长及成员名单、审计组廉政纪律的具体内容公之于众，并设置举报电话，欢迎被审计单位职工或社会知情者举报有关事项，监督审计组的工作。

3.全面推行送达审计制度，降低腐败风险。除特殊情况之外，全部审计项目一律实行送达审计，不再安排就地审计。如有需向被审计单位了解情况的，先将要了解的问题记录下来，再将相关人员邀请到办公室集中询问。这样既能减少审计人员和被审计单位私下接触的机会，降低了腐败风险，又有利于对审计人员的上班情况进行监督，起到了一举两得的良好作用。4.注重现场监督和回访警示，确保公正廉洁。在审计过程中，由分管领导和纪检人员随机抽查审计现场，了解审计组廉政情况，发现苗头及时提醒和指导。审计项目完成后，局纪检组有重点地对审计对象进行回访，并在职工大会上予以通报，搞好回访警示。五是落实廉政建设责任制。

5.进一步强化审计服务改革稳定的工作力度。围绕市委、市政府各项重大改革措施的推进，认真完成领导交办的各项工作任务，为促进全市经济、政治、文化和社会事业的又快又好发展发挥积极作用

6.进一步强化审计机关自身建设。加强审计管理，不断提高审计质量；加强审计信息化建设，进一步提高审计工作效率；以建设文明和谐审计机关为目标，切实加强领导班子建设、审计队伍和党风廉政建设，为审计事业的发展提供强有力的组织保证和人才支撑。

二〇一一年十二月十七日

第五篇：教工第二支部创先争优工作总结

教工第二支部创先争优工作总结

工商学院教工第二支部共有党员13人，包括工商管理系、人力资源管理系及日常行政管理三个部门的党员教师。党支部在校党委、院党总支的统一部署和统一要求下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，秉持科学发展观的正确指引，围绕中心，服务大局，扎实有效地开展工作，圆满地完成了各项目标和任务，我支部的创先争优工作特色突出，效果明显，主要表现在以下几个方面：

一、周密组织、制定方案、提高认识

2010年6月，校党委召开了“创先争优”动员大会，传达上级精神，布署学校工作。会后学院又召开了全体党员大会，总支书记毕老师着重强调了这次主题教育对提高教师政治素质、强化以学生为本的理念、推动教学科研的开展有着重要意义。

随后我们召开了支部会、支委会，制定了党支部主题教育方案。方案在加强学习，提高认识的基础上，注重讲实效贯穿活动的始终。方案强调了三个结合。即：一是政治理论学习与向新时期模范党员学习相结合。从网上和报刊上收集有关材料并组织学习，增强党员的责任意识和献身精神，提高教书育人的自觉性；二是组织学习与自学相结合。由于专业教师不坐班，教师集中学习时间有限，可以指定学习材料，要求教师业余时间进行学习；三是学习与讨论相结合。单纯的理论学习经常会影响效果，我们采用“案例教学”法，由支部根据学习内容提出若干问题，大家畅所欲言，展开讨论，取得了事半功倍的效果。通过多次学习和讨论，大家对开展“创先争优”主题教育，认识更清，对加强教学、科研及日常管理工作有了更强的紧迫感。

二、发展党员、提升素质、重视党建 发展新党员，输送新血液是基层党组织各项工作得以延续和传承的一项基础性工作。但在高校教师队伍中，这项工作开展的并不顺利，存在非党员专业教师入党积极性不高的共性问题。面对这样的问题，支部成员并没退缩与放弃，而是积极寻求各种途径，引导广大非党员教师，参与到党的发展建设事业中来。在我们的不懈努力下，我支部党员队伍不断状大，在建党90周年即将到来之际，又有一名新党员加入。在积极发展党员的同时，我们也严格要求新党员素质。在长期的党建活动中，我们对广大积极要求进步的教师给予了充分引导和正确指引，严格把关，绝不纵容。支委成员定期和发展对象谈话，了解他们的思想动态和想法，保证了新党员的高觉悟、高素质，为我院未来的发展积蓄了一大批新生的先进力量。

三、开展竞赛、教研并重、创先争优

作为一名合格的高校教师，钻研业务，教书育人是本职工作。同时作为一名党员教师，更要时刻体现党的先进性，起到先锋模范作用。我支部积极响应“创先争优”精神，以科研为引领，以教学为抓手，组织开展各种竞赛和活动，提升党员教师的素养和能力，真正做到创先争优。近一年来，我支部组织教师开展讲课大赛、课件制作大赛、案例教学经验交流、科研工作经验交流等活动，通过系列活动的开展，旨在提高广大党员教师及非党教师的教学与科研能力。通过评比、交流形成了一个良好的竞争氛围，涌现出一批先进的教学科研一线能手，提升了我院整体的教学与科研水平。在去年学校“学科水平提升年”活动中，我院在各院系中位列榜首，各项指标均高质高效完成，为学校未来事业发展贡献了强大的力量。

四、积极奉献、服务学生、指导实践

我支部党员教师在学院党政领导班子的带领和指引下，不论是专业教师还是行政管理人员，都能准确把握教育前沿，将积极服务学生作为首要工作，引导学生学以致用，鼓励学生将课堂所学知识应用到日常的实践活动当中。我支部有多名老师，如王、孙等长期筹划学生活动，积极引导提供支持，使我院的学生工作取得了骄人的成绩。去年，全国“挑战杯”创业计划大赛中，我院参赛队伍获得全国金奖。今年又有三支队伍在企业管理挑战赛中获奖，其中一支队伍崭获一等奖。这些成绩的取得是对我支部教师积极指导实践活动的一个巨大肯定。长期以来，我支部教师心系教育，默默耕耘，以不同的方式、方法诠释了他们对人民教师这一崇高职业的理解和追求，并取得了显著成效和普遍认可，涌现出一大批先进集体和个人。

以上是我支部在开展“创先争优”活动过程中取得的一些成绩，我们会在未来的工作中总结经验，改进不足，在学校、学院党委的指引和帮助下，向更高的目标看起，励精图治，团结一心，争取更大的提高和更好的发展！