屈原职业技术培训学校工作总结

第一篇：屈原职业技术培训学校工作总结

屈原职业技术培训学校 2010年职业技能培训工作总结

2010年我校在区劳动就业局的直接领导下，在全区进行送科技下乡，农村劳动力转移培训，创业培训。为屈原的经济发展作出了贡献。

一、科学制定培训方案

在开班之前，我们深入社会调查、了解农民培训需求，然后制定切实可行的培训方案，对培训内容、时间、地点、方式作出科学安排，尽量使培训过程有序进行。

二、因地制宜，选取最佳培训模式

对农民进行培训必须适应农村实际，围绕农村需要和农民需求，贴近农民、方便农民、服务农民就业和技能提高的需要，因地制宜、因人施教。培训模式我们遵循与培训目的、内容相适应，针对特定对象，提供最佳服务方式，取得最大效益的原则。

1、抓农业适用技术培训，引导农民从事家禽、家畜养殖，牛羊12000头，鸭子20000多只，鹅13000只，菜鸡12000只，蛋鸡18000只，水稻产量又获丰收，西瓜种植8000多亩。水产特种养殖也初见成效。学校根据季节适时组织技术员送科技到田边、到地块、到家门，由此参训农民近1000人次。农民就近、就地学新技术、新技能、新知识，做到活学活用，尝到了“有技术好致富”的甜头。

2、抓好农民创业培训，开办农民创业培训五期，培训150人，受训人员创业初见成效，如琴棋乡返乡农民胡召良卖掉房子当“牛倌”，年收入达十万元；胡高洁同志与人合伙创办湘天饲料厂年收入超百万元；河市镇牲猪养殖大户郑胜良年收入达百万元；黄金乡蛋鸡养殖户周良今年收入创20多万元；特别是十大创业明星，受到岳阳市电视台记者多次采访，创业事绩在岳阳电视台连续报导一周，受到社会高度好评。

3、抓好农村富余劳动力转移培训

按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民收益”的原则，坚持以市场为方向，以劳动力转移就业职业技能培训为重点，以提高农民就业技能率为目标，采用“定向”“订单”“委托”等培训方式，大力开展农村劳动力的引导性和职业技能培训1000人，促进农村劳动力合理，有序向非农业转移就业。在电子、纺织、电工、焊工、加工类等方面下工夫，把培训与职业技能鉴定结合起来，提高农民适应市场的能力和就业实际操作能力，实现就地培训，就地转移的目的，达到培训一人就业一人，致富一家带动一片的效果。

4、专题讲座，现场指导

我校主要围绕当地主导产业，适时聘请专家、种植、养殖技术员，开展由局、村、组组织的农民技术培训班，如：现代农业知识培训，针对农业生产中存在的滥用农药，盲目施肥，浪费物力、人力，甚至危害农作物等突出问题，开展农产品无公害栽培技术，测土配方施肥等培训，增强农民种子施肥意识，提高生产效率。营田镇水产特种养殖，是全区水产养殖的重点，常年利用多媒体设备主办水产特种养殖技术难点、疑点的专题培训班，并印发相关辅导技术资料，提高学员的学习兴趣，活跃了思维，达到理论教学的可视性和生动性。如:2010年全区黄鳝网上养殖户户增收，琴棋乡王建波的泥鳅孵化产子，销量供不应求。

5、现场技术操作培训，学员立竿见影

凤凰乡谢型辉的“大棚西瓜种植技术培训，把课堂搬到田间地头，采用实地操作示范，让教学与实践紧密结合起来，真正达到事半功倍的效果，如西瓜大棚栽培管理，技术员在讲解生产技术要点的基础上，结合新品种引进栽培过程中出现的问题，秧苗、病害、果实病害详细讲解，引导学员根据讲解的要点，自己去发现病害，寻找存在的问题，使学员在实践中掌握知识。又如：鱼病的诊断与治疗牛羊的角膜炎、肺炎的诊断治疗都是现场诊视，手把手教学，如何分析，察看病情，该下什么药，学员一学就会，这种培训实现最大限度的双向交流，把技术完整的传授给学员取得了最佳效果。

三、选好教师

充分利用兼职教师，我们从畜牧局、农机局、农业局、大型企业，聘请常年兼职教师，从刚退下的技术员或专家中聘请教师，还有省市专家或厂家工程师的专题讲座，尽量满足农民各方面技术技能培训需要。

四、严格组织实施

严格执行开班之前必须向主管部门汇报培训计划，切实按计划开班，从过去的完成培训计划任务数，转向达到培训业绩，以此推动培训工作从数量型向质量型转变。

五、存在的问题

在培训工作中我们体会到也存在一些问题和不足，如：有些领导不够重视培训工作，看不到重要性，培训经费不足，培训工作的组织与实施难度较大；深入农民、企业中了解需求培训内容有待加强；创业培训项目更应扩大增强灵活性、讲究实效性。

屈原职业技术培训学校

2010年12月

第二篇：2013学年职业技术培训工作总结

2010学年职业技术培训工作总结

萧山镇初级中学

我校坚持“以学员为根本，以就业为导向，以技能为核心，以效益求发展”的办学思想，结合我市农村学校转移培训的具体情况，开展职业技能培训工作。在市财政局、市扶贫办的关心支持和具体指导下，一年来的工作有了突破性的进展，取得了良好的社会效益，现将工作开展情况总结如下：

一、技能培训工作完成情况

按照开展职业技能培训的相关要求，从2009年10月至2010年7月，在我市开展电焊工、计算机操作、客房服务、维修电工、中式烹饪等技能培训10个班，共培训536人，经市职业技能鉴定中心考核鉴定，合格536人，合格率达100%，完成培训任务的100%。

二、主要做法和措施

（一）机构健全，齐抓共管。

为保证按时完成536人的职业技能培训任务，我校成立了由校长任组长，各科室负责人为成员的职业技能培训工作领导小组，并与丽江阳光劳动服务公司紧密配合，充分利用两家的教学场地和师资力量，有效地提高了培训质量和培训效率，为按期完成培训任务打下了坚实的基础。

（二）注重实效，狠抓培训质量。

我校自觉接受市财政和扶贫部门的监督检查，培训前进行报告审批、培训中邀请有关领导和人员到点指导、培训后及时进行考试鉴定。同时县劳动保障局职业技能办公室的同志给予了业务上的指导，解决了培训中存在的问题。

（三）积极争取各级各部门的配合支持，确保培训任务的完成。

按照职业技能培训的要求，每期培训班的时间要保证1至6个月，根据永胜的实际情况，培训时间都在1个半月至2个月。我校教职工团结拼搏，发扬艰苦奋斗的工作作风，把培训班办到农民朋友家门口，让边远山区农民真正体会到“阳光工程”的温暖。各乡镇党委、政府非常重视农村劳动力转移培训工作，每下到一个乡镇，都得到了当地党委、政府的关心、支持，为我们找场地、借桌凳，解决用水、用电等具体问题。

（四）强化管理，技能培训见成效。

农村劳动力转移培训也不是一帆风顺的。特别是下岗失业人员、农村剩余劳动力，相对而言，大多数文化基础差、思想素质低，可算是弱势群体，主动参加学习专业技能的人还是很少，而不少村委会，老年活动中心，麻将桌上争高低，长城脚下论英雄的闲杂人员却不少。为了使“培训有质量，输出有保障”，在实施培训工作的过程中，除了严格执行各项管理制度外，建立了分班管理负责制和“三定”包干负责制，将全县划分为东、南、北三大片，定人、定责、定目标。从宣传、组织、办班、收集资料、填报表册，建立台账、发放证书、推荐就业、跟踪服务，实行“一条龙”管理。一个班一位专人负责，大大提高了工作效力。通过培训使农民朋友进一步了解党中央、国务院的惠民政策，进一步明确劳务经济在新农村建设中的重要作用，掌握了一定的职业技能，推动了职业技能培训工作的进展。

（五）发挥职能作用，推动产业化进程。

劳务经济已成为我县支柱产业之一，在推动新农村建设中，具有重要的、不可替代的作用。为了促进技能人才就业，我校联合丽江阳光劳动服务公司领导多方奔走，寻求合作伙伴，开辟国内外劳务市场。尽管受全球金融危机的影响，沿海各地出现了大量企业重组，工厂倒闭，出现了大量农民工返乡潮，而与我公司合作的几家港台企业，实力雄厚，抗风险力强，经输出的农民工，在厂家工作稳定，没有出现集体辞工，返乡情况。

三、存在的困难和不足。

一是农民的综合素质较低，就业观念意识有待强化。根据已培训学员的文化程度统计，农民的文化素质普遍偏低，许多农民缺乏进取的意识和吃苦耐劳的精神，适应能力差。由于受传统农村经济、长期农村生活方式的影响，农民普遍存在生活比较松散，时间观念、制度意识都很淡薄。

二是就业后的跟踪服务还有待于加强。由于转移培训工作的两个重要环节一个是培训，另一个就是就业。农民在整个转移、培训、就业过程中都会遇到各种各样的问题，尤其是第一次转移就业中，由于受各种因素的影响，就业的稳定性往往较低，对于这类就业问题以及就业过程中出现的问题和面临的困难需要政府部门和学校帮助解决，这就需要一定的业务经费，才能保证各方面服务到位。

三是培训的资源不足，培训的方法有待创新。由于对贫困劳动力的职业培训工作是近几年才开始的，专业也是根据市场需求才开设，所以不少专业的培训设备还不够齐全，师资力量也有待于加强，培训内容和教材还有待完善。

四、下一步的工作打算。

一是正确判断形势，积极应对金融风暴对转移输出劳动力造成的影响。随时关注市场对劳动力需求变化情况，以市场为导向，确定培训专业和培训人数，疏通与各用工单位的联系，争取更多的定单培训。特别是要根据全球金融风暴导致企业用工减少的状况，大力实施失业返乡农民工的技能培训和自主创业。

二是进一步加大对劳务扶贫培训的宣传力度，动员和鼓励更多的农村剩余劳动力参加培训，让他们掌握一定的专业技术技能，为劳务开发工作奠定人才基础。

三是整合培训资源，确保培训质量。继续推行竞争入围的机制，实行优胜劣汰，鼓励民间资金兴办培训机构，并规范其运作，帮助基地及网点学校建立完善的培训机制，进一步扩大培训资源。

四是创新机制，探索劳动力转移培训为构建社会主义和谐文明新农村，为实施“一体两翼”扶贫战略的新经验、新途径、新办法，努力创新转移培训机制。

总之，我县2008贫困地区劳动力转移培训示范基地职业技能培训工作取得了较好的成绩，圆满完成了536人的培训任务。

第三篇：创办“职业技术培训学校”申请规定

职业技能培训机构设立许可

办理机构：

培训处

办理地址和联系电话：

中河中路242号劳动大楼1201、1210室87916407-2086、2137、2077

申办对象资格：

1、办学规模：基本办学规模不低于200人；

2、办学场地：有与办学规模相适应的培训场所，租用的场地其租赁期不少于3年；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上，照明、通风良好，桌椅、讲台和黑板设施齐全，无危房。有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。有办公用房。

招收食宿学生的，其食宿场所也应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。

3、设施设备：有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位；

4、专职校长：学校应配备专职校长。专职校长应具有大专以上文化程度及中级专业技术职务或三级（高级）以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。

5、管理人员：专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务或三级（高级）以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。财务管理人员应具有财会人员资格证书。

6、教师：专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论课教师和实习指导教师。理论课教师和实习指导教师应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格。

7、大纲教材：教学（培训）计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的计划、大纲和教材应经过专家批准，并报审批机关备案后组织实施。

8、管理制度：应建立各项管理制度，包括办学章程与发展计划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等制度。

9、经费：举办者应有稳定、可靠的经费来源，固定资产达到20万元以上，注册资金10万元以上。

10、在上述基本要求上，符合培训工种的国家职业标准的有关要求。

办理程序与要求：

一、办理依据

1、《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过)

2、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(中华人民共和国国务院令第399号)

3、《中华人民共和国行政许可法》（中华人民共和国主席令第七号）

4、《民办职业培训学校设置标准（试行）》（劳动保障部劳社部发[2004]10号）

5、《浙江省劳动和社会保障厅转发劳动和社会保障部关于贯彻落实<民办教育促进法>做好民办职业培训工作的通知》（浙劳社培[2004]129号）

二、受理范围

申请建立技师和高级技师职业技能培训的民办职业学校、市区（不含萧山区、余杭区，下同）和桐庐、建德、淳安三县（市）建立高级职业技能培训的民办职业学校及隶属关系在市的社会组织在市区建立民办职业培训学校。

三、办理程序

1、受理申请。对申办材料进行形式审查。如果材料齐全并符合法定形式,出具受理的书面凭证；材料不齐全的，当场或五日内一次告知需要补正的全部内容。如果不予受理，出具不予受理的书面凭证。

2、审核材料。对申办材料进行审核。除审查材料内容外，指派2人对申办人陈述的场地、设施等进行核查。

3、作出决定。符合条件的，出具行政许可决定书，并制作筹设批准书或办学许可证。不符合条件的，出具不予行政许可决定书，并告知享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。

4、送达决定。将筹设批准书、办学许可证或不予行政许可决定书送达申请人。

5、公告社会。通过杭州劳动保障信息网或其他公众媒体，将批准设立的培训机构及其章程向社会公告。

四、办理期限

申请筹设的，自受理之日起三十日内作出许可决定；申请正式设立的，自受理之日起三个月内作出许可决定。

五、申请材料

申请筹设民办职业技能培训机构的，举办者应提交下列材料：

1、申办报告，内容包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

2、《民办职业培训机构审批表》；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的资产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

申请正式设立民办职业技能培训机构的，举办者应提交下列材料：

5、筹设批准书；

6、筹设情况报告；

7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。学校章程应当规定下列主要事项：学校名称、地址，办学宗旨、规模、层次、形式等，学校资产的数额、来源、性质等，理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等，学校的法定代表人，出资人是否要求取得合理回报，学校自行终止的事由，章程修改程序。

8、学校资产的有效证明文件；

9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

具备办学条件达到设置标准直接申请正式设立的，举办者应当提交上述1、2、3、4、7、8、9项材料。

办理依据：

◇ 中华人民共和国民办教育促进法()

◇ 中华人民共和国行政许可法(主席令第7号)

相关表格：

第四篇：初中毕业生职业技术培训工作总结

初中毕业生职业教育、择业观及实用技术

培训工作相关资料

******中学

********中学初中毕业生

职业教育、择业观及实用技术培训工作总结

为了推进我市创文明城建设，落实省、市关于对应届初、高中毕业生进行职业技能培训工作的文件精神，激发全社会创业致富的积极性，形成有利于自主创业的浓厚氛围，使初中毕业生能尽快适应社会要求走上自谋职业、自主择业、自主创业的道路。同时，使继续升学的学生受到应有的职业技能教育，根据*****教育局有关文件精神，结合我校实际情况在今年的初中毕业生中开展了“树立正确的择业观，走好人生致富路”的培训工作，使应届毕业生在短时间内接受职业技能培训，坚持学以致用的原则，现总结如下：

一、高度重视，严密组织

1、健全领导机制，统一思想认识、强化宣传发动。

首先，加强领导队伍的建设，学校成立了以****为组长，***、**为副组长，教务主任、九年级班主任为成员的毕业生职业培训工作领导小组，落实培训工作。具体组织指导、督促检查职业技能培训工作的实施，及时协调解决工作中遇到的实际问题。

其次积极宣传发动、组织报名，将初中毕业生组织起来，开会动员，使他们认识职业技能培训的意义、要求和内容。同时，引导学生及家长树立“先培训后就业”的意识，激发了应届毕业生参加培训的积极性，为进一步提高今年应届初中毕业生职业技能提供了良好的机会。

二、严格要求，工作落实

为做好我校初中毕业生职业培训工作，首先，组织力量对应届毕业生的培训需求进行调查的登记，建立台账，按照毕业生的志愿年龄档次、爱好特长、培训需求、就业意向逐一登记，根据学生需求，做好培训机构的师资、教材、场地、设备、材料等各项准备工作。及时选定教材，落实教师，制定教学和实践计划，坚持“实际、实用、实效”的原则，要求教师提前认真备课、印制讲义，作到有布置，有落实。让学生学到真东西真本领，为他们今后的择业奠定基础。

三、联系实际，内容充实。

依据*******文件要求，我校已对毕业生进行以下内容的培训。如何树立正确的择业观；*********中学职业教育学校、职业培训机构简介；职业道德、职业礼仪教育；外出务工基本常识；以法维权知识﹙《劳动法》《合同法》﹚。

*********中学初中毕业生

职业教育、择业观及实用技术培训工作台账

第五篇：成都华信职业技术培训学校章程

成都华信职业技术培训学校章程

第一章

总则

第一条 学校名称：成都华信职业技能培训学校

第二条 学校的性质：由企业发起，自愿举办从事教育活动的非营利性机构，面向社会、实施职业技能培训的学校，具备独立的法人资格。

第三条 学校举办宗旨是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵守国家法律、法规；坚持社会主义的办学方向；贯彻党和国家的教育方针政策；坚持“以市场需求为导向，以保障就业为前提”，保证教育教学质量；立足成都，坚持为区域经济服务，培养具有必要理论知识和较强实践能力的实用性高级职业技术人才。

第四条 学校的登记管理机关是:成都市民政局

学校的业务主管单位是:成都市劳动保障局

第五条 学校的住所是：成都市成华区龙潭乡和成村一组

第六条 本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章 举办者、开办资金和业务范围

第七条 学校的举办者是：成都雪峰科技发展有限责任公司

举办者享有下列权利：

1、了解学校经营状况和财务状况；

2、推荐理事（以下简称理事）和监事；

3、有权查阅理事会（以下简称理事会）会议记录和学校财务

会计报告；

第八条 学校的开办资金：50万元；

出资者：成都雪峰科技发展有限责任公司 金额：50万元

第九条 学校的业务范围：

1、电子商务师（初级、中级）

2、商务策划师（初级、中级）

第三章 组织管理制度

第十条 学校设理事会，其成员为5人。理事会是学校的决策机构。

理事会由举办者（包括出资者）、教职工（由全体职工推荐产生）及有关单位（业务主管单位）推荐产生。

理事会每届任期4年，任期满，连选可以连任。第十一条 理事会行使下列事项的决定权：

1、修改章程；

2、业务活动计划；

3、财务预算、决算方案；

4、增加开办资金的方案；

5、学校的分立、合并或终止；

6、聘任或者解聘学校校长和其提名解聘的学校副校长及财务人员；

7、罢免、增补理事；

8、内部机构的设置；

9、制定内部管理制度；

10、从业人员的工资报酬；

第十二条 理事会每年召开2次会议。有下列情形之一，应当召开理事会会议；

1、理事长认为必要时； 2、1/3以上理事会成员联名提议时

第十三条 理事会设理事长1名，副理事长1-2名，理事长、副理事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

第十四条 副理事长协助理事长工作，理事长不能行使职权时，由理事长指定的副理事长代行使职权。

第十五条 召开理事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席。可以书面委托其他理事代为出席理事会，委托书必须载明授权范围。第十六条 理事会会议应由1/2以上的理事出席方可举行。理事会会议实行1人1票制。理事会作出决议，必须经全体理事的过半数通过。

下列重要事项的决议，必须全体理事的2/3以上通过方为有效:

1、章程的修改；

2、学校的分立、合并或终止;第十七条 理事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的理事审阅、签名。理事会决议违反法律、法规或章程规定，致使学校遭受损失的，参与决议的理事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该理事可免除责任。

理事会记录由理事长指定的人员存档保管。

第十八条 理事长由法人代表兼任，理事长行使下列职权：

1、召集和主持理事会会议；

2、检查理事会决议的实施情况；

3、法律、法规和学校章程规定的其他职权。

第十九条

学校校长对理事会负责，并行使下列职权；

1、主持单位的日常工作，组织实施理事会的决议；

2、组织实施单位业务活动计划；

3、拟定单位内部机构设置的方案；

4、拟定内部管理制度；

5、提请聘任或解聘学校副职和财务负责人；

6、聘任或解聘内设机构负责人； 学校校长列席理事会会议。第二十条

学校设立监事1人

监事任期与理事任期相同，任期届满，连选可以连任。第二十一条

监事在举办者（包括出资者）、学校从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

学校理事、校长及财务负责人，不得兼任监事。第二十二条

监事会或监事行使下列职权；

1、检查学校财务；

2、对学校理事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督；

3、当学校理事、校长的行为损害学校的利益时，要求其予以

纠正；

监事列席理事会会议。

第三章 法定代表人

第二十三条

学校的法定代表人为谢宏

第二十四条

由下列情况之一的，不得担任学校的法定代表人；

1、无民事行为能力或者限制民事行为能力的；

2、正在被执行刑罚或者正在被执行行使强制措施的；

3、正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；

4、因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；

5、担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；

6、非中国内地居民的；

7、法律、法规规定不得承担法定代表人的其他情形。

第五章

资产管理、使用原则及劳动用工制度

第二十五条 学校经费来源：

1、开办资金；

2、政府资助；

3、在业务范围内开展服务活动的收入；

4、利息；

5、捐赠；

6、其他合法收入

第二十六条

经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展，不得分红。

第二十七条

执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督 第二十八条

配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第二十九条

学校换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。第三十条

学校按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的检查、第三十一条

学校劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第六章

章程的修改

第三十二条

本章程的修改，须经理事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意，自业务主管单位审查同意之日起30日内，报登记管理机关核准。

第七章

终止和终止后资产处理 第三十三条

学校有下列情况之一的，应当终止：

（一）完成章程规定宗旨的；

（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；

（三）发生分立、合并的；

（四）自行解散的；

第三十四条

学校终止，应当在理事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意。

第三十五条

学校办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。

剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间，不进行清算以外的活动。

学校应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。

第三十六条

学校自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第八章

附则

第三十七条

本章程进2012年10月9日理事会表决通过。第三十八条

本章程的解释权属理事会。

第三十九条

本章程自登记管理机关核准之日起生效。