第一篇:九潮小学2011学校工作总结
九潮小学2010—2011学年度第二学期学校
工作总结
今年是‚十二五‛的开局之年,也是中国共产党成立九十周年的大喜之年。在本学期的工作中,我校在九潮镇党委、政府及黎平县教育主管部门的领导下,全体教师齐心协力,以深化素质教育、强化学校管理、提高教学质量和办学条件为目标,切实转变教学观念,增强课程改革和课堂教学改革意识,教育教学质量得到了进一步提高。
一、坚持以人为本,大力加强队伍建设
1、加强班子建设。本学期我校领导班子工作职责明确,思路清晰,分工不分家,互相团结合作。班子成员能处处以身作则,要求教师做到的,自己带头做到,发挥了模范带头作用。学校领导做到了想教师所想,保证了教师对工作的全身心投入。班子成员深入教学一线,一学期来班子成员平均听课达16课时。
2、师德建设长抓不懈。我校一直将教师素质的提高作为学校工作的重点,尤其是师德建设。首先是加强学习,转变观念。本学期我校继续加强了《教师职业道德规范》和《新师德手册》的学习,狠抓教师职业道德规范的贯彻落实。严禁以教谋私、体罚和变相体罚学生,有效遏制了教师的不良行为。深入开展学习实践科学发展观。通过学习,教师都把弘扬敬业精神、提高育人意识作为锐意进取的方向。
3、重视学习培训,提高教师业务能力。各教研组的业务学习都比较正常,各组都能根据本组的学科特点,精心选择学习内容,通过学习报刊杂志、教育专著等业务刊物,多数教师理论水平有所提高,不少教师能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,提高了业务水平。我校在经费很紧张的情况下,不放弃每一次外出学习的机会,尽量让年轻教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回校后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。本学期,我校选派了何琪语文教研组长到南宁参加班主任培训学习、选派吴汉玲数学教研组长到毕节参加知名教师观摩课学习、选派杨成、吴庆谦、杨清、姜俊英等几位老师到凯里参加语文观摩课学习、选派杨红菊、吴成英两位老师到凯里参加数学观摩课学习,在黎平县教育局的关心下,全光坤校长到凯里学院参加了‚黔东南州‘十二五’第一期小学校长提高班‛培训学习,暑假期间还将选派吴汉玲、刘卯娥、朱守艳三位老师到黎平参加腾讯‚梦想课程‛的培训学习。通过这些观摩和交流学习,促进了我校教师业务水平和教学能力的提高。
二、坚持德育为首,发挥活动育人功能
1、切实加强了少年儿童思想道德教育。
(1)我校充分挖掘升旗仪式的教育潜能,结合每月的教育重点,安排国旗下讲话的演讲内容,通过道理的剖析,故事的讲解,多渠道、多层面、多方位的强化了升旗仪式的育人功能。
(2)抓好少先队自身建设,健全了少先队组织。
(3)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队队干标志,增强少先队员的光荣感和责任感。
2、开展丰富多彩的活动,实施活动育人。
(1)围绕‚爱祖国、爱家乡、爱我黎平‛和‚庆祝中国共产党成立90周年‛这两大主题,开展了形式多样的活动,通过一系列活动的开展,使学生增强了爱祖国爱家乡的意识,继承和发扬了中华民族的光荣传统,弘扬了中华民族的伟大精神。
(2)在关工委的领导下,组织开展‚十个一‛感恩教育活动,加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,建设和谐校园。通过开展这次活动,使学生们懂得了做人要怀着感恩的心情,去感谢亲人、老师和朋友。
(3)在少队部的组织下,4月30日,全校中、高年级的两百多名学生和全体教师到九潮坳烈士亭开展缅怀革命先烈扫墓活动。通过扫墓活动的开展,使同学们意识到了今天幸福美好生活的来之不易,增强了努力学习报效祖国的信心和决心。
(4)本学期组织开展了庆‚六一‛活动,以唱红歌为主题,各班展示了丰富多彩的大型节目,通过这次演出,浓化了校园文化生活。
三、坚持精致管理,突出教学中心地位
1、抓教学常规,不留管理盲区
教导处加强了对教学全过程的严格检查与耐心指导。备课:开设的课程有书面教案,大多数教师能根据课堂教学的得与失以及启发与思考撰写课后反思;上课:多数教师课前准备较充分,已有的教具、学具都能充分利用,年轻教师在课前都能精心设计课件,使用多媒体进行教学,课堂教学中教师都重视发挥学生的主体作用,激发学生的思维,培养学生的能力,注重学生的学习习惯的培养,切实提高了课堂教学效率。作业:从检查情况看,多数班级学生的作业一本不差。语、数、英课堂作业都能做到‚精选精练‛,课外作业基本上做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。课外辅导:大多数的教师能牺牲休息时间按照差生辅导计划开展辅导工作,并取得了一定的效果。
2、抓教育科研,提升研究水平
本学期,各教研组除认真学习理论业务知识外,还认真地开展了上课、听课、评课活动,浓郁了教研氛围,提高了教研水平。我校于2011年5月20日还组织开展了全镇语、数教学观摩活动,顺寨小学何婧老师和我校申舒主任分别展示了一节语、数观摩课。本学期在黔东南州教育局和黎平县教育和科技局的关心下,我校和黎平县城关一小开展捆绑帮扶结对活动,2011年5月19日,吴芳副校长亲自带头,带领一小杨帆、刘荣珍两位老师给我们带来了两节精彩的观摩课,同日城关一小董兆娟老师对我校全体班主任进行了一次班主任工作报告。5月27日,雷山县永乐中心校到我校举行县际交流活动,开展了‚同课异构‛—小学三年级数学教学观摩活动,永乐小学刘海军老师和我校杨宏菊老师为我们献上了两节精彩的课。通过开展卓有成效的教科研活动,不断强化了我校全体教师课堂教学的能力和教科研意识和能力。
3、抓学校‚窗口‛,提升教育教学质量
毕业班教学工作是学校的教育教学工作重中之重,我校十分重视毕业班教学工作。本学期我校初次实施月考制度,月考六年级三个班按照单人单桌统一进行检测,统一安排监考、统一排名、统一表彰,这样的实施增强了学生的竞争意识,改变了学生‚坐井观天‛的认识态度。考前与黎平城关一小共同举行了语、数、外三科进行了两次模拟考试,评分结束后,两校共同探讨如何在最短时间里提高学生成绩的策略。通过两项活动的开展,六年级教育教学质量较以前得到了很大的提高,特别是数学成绩的提升较快,今年小升初考试,在的二类小学总评中获得了第四名的良好成绩,这是我校近年以来在数学科的一个突破。在今年的期末考试中,我校共有12科次进入全镇前3名,16科次进入全镇前8名。
四、坚持统筹安排,突出构建和谐校园
1、规范收费行为。学校严格执行收费标准和收费制度,从未搭车收费或巧立名目收费,因此,从未出现过家长投诉的情况。本学期在规范收费方面,我校的工作得到了一致好评。
2、加强安全工作。
(1)加强领导,落实责任。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,建立了安全工作网络,进一步建立健全了安全方面的各项制度,层层签定安全目标责任书,进一步明确安全目标责任,从学校领导到每一位教师都牢固确立了‚安全第一,责任重于泰山‛的意识,做到了警钟常鸣。
(2)组织开展各种法制、安全教育活动。本学期,我校继续开展创建‚平安校园‛活动,提高师生自我保护意识,特别是消防安全、交通安全、饮食安全、防洪防汛安全等教育活动;在日常中通过板报、班队会、晨会、各类集会对学生进行安全教育;组织师生学习法律知识,加强了学生的法律意识,培养学生从小知法、守法的意识;健全各类消防应急预案,定期开展消防疏散演练活动。因此,本学期我校未发生一起安全事故。
3、重视饮食卫生工作。加强对学生食品卫生和饮食安全的教育,提高学生饮食安全意识,经常对他们进行食品卫生方面的宣传和检查,杜绝食品安全方面的隐患。
4、抓好学校校务公开工作。积极认真做好学校校务公开工作,及时将学校各项工作情况予以公布,做到公平、公正、公开。让教师及时了解学校各项工作情况,让广大家长了解学校有关教育教学情况及教育动态。把校务公开办成学校与教师、家长们沟通的窗口,使教师和家长们共同参与到学校的各项工作中,为学校的各项工作出谋划策,同心协力把学校各项工作做得更好。通过校务公开工作的开展,促进学生管理制度化、民主化,增强教职工的主人翁意识,参与学校管理,促进学校的发展。
5、规范总务后勤管理。学校在大宗物品采购方面严格按教育和科技局的规定执行,杜绝了随意性和安全隐患。
6、克难求进,努力改善办学条件。本学期,我校投入1.85万多元,建成多媒体教室,安装了综合办公楼二楼所有窗户的防盗网,安装教学楼一楼两个楼梯间的卷闸门大门,新换了价值0.42万元高度为12米的优质不锈钢旗杆,新购太阳能热水器建成了两件用于寄宿生洗澡的浴室,新安装了12间教室的节能灯,新建水池2口,尽力给全校师生创设一个良好的学习和生活环境。
五、存在问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今还固守旧有的教学模式和教学方法;教学质量存在不平衡现象。
2、教科研工作有待突破,特别是课题研究不够规范、深入。
3、学校特色建设有待进一步加强。
4、资金严重短缺制约了学校办学条件的进一步改善。总之,一学期来,全体教师做了大量的工作,学校各项工作较上年度有了一定的进步。虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求在某些方面还有很大的差距,有待今后继续努力和加强,力争把我校办成一所优秀的乡镇中心小学。
九潮小学2010—2011学年度第二学期学校
工作总结
黎平县九潮小学
2011年7月6日
第二篇:九潮小学工作计划
九潮民族小学2010—2011学第二学期工作计划
今年是“十二五”的开局之年。俗话说得好:“良好的开端是成功的一半”,要想在“十二五”期间学校得到更好、更快地得到发展,搞好我校开局之年的工作至关重要。为使各项工作做到早计划、早安排,并确保各项工作得以较好的落实,本学期我校将做好以下工作。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观。全面贯彻党的教育方针,稳步推进素质教育和新课程改革。围绕黎平县教育和科技局提出的总体要求,继续以“以人为本,狠抓常规,规划发展,提高质量”为工作思路。进一步加强学校内部管理,全面提高教育教学质量。
二、学校基本情况
我校现有12个教学班(含柳洞点校1个教学班),在校学生389人。专业教师24人(其中:女教师15人)。教师队伍中,取得本科学历7人,大专学历15人,中专学历2人,教师学历合格率100%。在过去的一年里,我校全体教师团结协作、爱岗敬业、任劳任怨、勇于挑战,全体学生勤学好问,学校教育教学工作取得了一定进步,得到了上级主管部门的肯定和鼓励,受到当地群众的好评。同时更多的是通过一年以来的工作,体现出我们在工作上存在的问题和不足,发现了我们与同类学校的差距,找到了我校发展的基本目标和努力方向。
三、工作目标
1、把德育工作摆在首位,构建和谐校园。
2、加大安全工作力度,加强法制宣传教育,确保校园及周边环境不出现任何安全事故。
3、加强学校内部管理,建立完善各类制度,全面调动全体师生工作和学习的积极性。
4、加强教学管理,牢牢把握教学质量这条生命线。抓好校本教研工作,增强教师学会制作课件和运用多媒体教学的能力,力争在本学全县教育教学质量总评中,挤进同类学校前10名。
5、巩固“两基”成果,搞好保学控辍工作。
6、加强远程教育设备的管理和使用,搞好远程教育工作,使其成为真正让“党员干部长期受教育,人民群众长期得实惠”的一项工作。
7、做好关心下一代工作,办好“家长学校”,争创特色。
8、搞好“整脏治乱”工作,保持舒适的校园及周边环境。
9、加强后勤管理工作,进一步规范校产管理,搞好经费的管理和预结算工作,使其更好地为教育教学工作服务。
10、加强工会工作,搞好校务公开,切实发挥好工会组织的作用。
11、高度重视“梦想空间”工作,争创全县“梦想空间”示范点。
四、主要工作及措施
1、塑造管理队伍形象,领导班子继续发扬“奉献、团结、高效、创新”的工作作风。做到思想上有活力,工作上有创新,管理上讲民主。
2、加强教师培训,努力提高教师专业素质,认真实施教学“三个一”工程(即:每学期学习一本教育专著、每课一篇教学反思、每月一篇下水作文)。切实增强全体教师的服务意识,使全体教师做到心中始终装有学生、想着家长、关注社会。模范践行公民道德,充分营造爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献的氛围。
3、以“新三好” 评定标准为准则,加强学生养成教育及行为习惯教育,加大对学生的管理力度。在本学期内,改变我校学生“出口成脏”、拉帮结伙打架斗殴及做操较为懒散的不良现象。
4、加强少先队工作。加大力度,严抓军鼓队、腰鼓队的训练工作;认真抓好每周一、重大节日及大型活动的升旗仪式工作,彻底改变学生唱国歌参差不齐和不够严肃的不良现象;搞好“六·一”节的准备工作,确保今年“六·一”节过得有新意。
5、强化安全例检和排查工作,做到不留盲点,不留隐患。积极争取修建教学楼后挡土墙的项目工程,多渠道排除学校安全隐患。
6、举行一次安全应急演练,增强师生的应急能力及自护自救能力。
7、加强安全教育工作,充分利用板报、专刊、宣传资料、集会、大型活动及班队会时间对学生进行安全教育,增强师生的法制意识和安全意识,让全体师生做到安全工作警钟长鸣。
8、落实“综治”措施,搞好法制宣传,建立和完善校园及周边环境治安综合治理长效机制,维护好学校正常的教学秩序。
9、以九潮镇教育辅导站制定的学校规章制度为参考,进一步建立和完善学校各类规章制度,充分调动广大师生工作和学习的积极性。
10、强化班级管理,加强班主任工作,鼓励班主任创造性地开展班级工作,严格执行和兑现班主任工作奖惩制度。
11、加强教学常规管理。严格按照《黎平县教育局教学常规检查责任追究制》的要求来要求全体教师的教学工作。
12、开展“教学常规五大认真检查”活动。对课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究等方面进行认真检查。
13、认真落实教学工作“八字”方针。要求全体教师备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,辅导要“细”,质量要“高”。
14、树立“科研兴校”战略。加强教研教改工作,安排和落实好每位教师一学期1节公开课。充分利用教辅站预算的教研经费和学校教学质量奖组织一次片内教研和跨镇校际交流。由教务处牵头,成功发行九潮民族小学总第三期2011第一期《九小校本专刊》。
15、实行毕业班月考制度。在教务处的组织下,每月安排好毕业班科任教师统一命题,月末对三个毕业班学生进行统一考试,统一评卷,统一排名。科任教师认真分析得失,及时查缺补漏,尽最大努力提高本届毕业班教学成绩。
16、加强课外辅导和课外活动工作。转化学困生要纳入教学计划,对学困生的辅导做到五定:即定教室、定学生、定时间、定内容、定活动计划;结合实际成立各种兴趣小组,丰富校园生活,提高学生素质。课外活动由教务处统一安排,做到:定时间地点、定活动内容、定辅导老师。认真填好活动记录,认真总结经验。
17、开展好教学质量分析与评价工作。半期考试和期末质量检测,科任教师要认真搞好教学质量分析,交由教务处检查和归档。
18、加强学籍管理,搞好“保学控辍”工作,进一步提高适龄儿童的普及程度。
19、充分利用远程教育设备,在农闲时间积极开展对党员干部和人民群众的培训工作。
20、做好关心下一代工作,将“十个一”工作落实到班进行开展。努力办好家长学校。借助这个平台,加强与家长在学习和思想上的交流与沟通,力争办出水平,办出特色,办出成效。
21、抓好“整脏治乱”工作,及时发现和消除影响我校全体师生工作和学习的不利因素,努力创造良好的育人环境。
22、加强财务管理,严格财经纪律,经费的使用做到量入而出、规范合理。加强校产管理,建好校产台账。做好学校经费的预结算工作。
23、加强寄宿生的管理。总务处要加强后勤保障工作,组织力量加大对食堂和宿舍的监管力度,确保饭菜卫生和应有质量。寝室要安排好教师的值班工作,值班教师每天对寝室进行内务整理及卫生的检查,特别是要加强学生夜间就寝情况和寝室安全检查,确保寄宿学生在校期间的人身安全。
24、加强工会工作。工会组长要负责搞好校务公开公示栏,及时搞好校务公开和档案的整理归档工作;组织好教代会成员,积极为学校的发展建言献策;组织全体教师开展各类有意义的活动,让教师们沉重的工作压力得以释放;做好“四节”(春节、中秋节、教师节、重阳节)对退休教师的慰问工作。
25、搞好“梦想空间”工作。尽量安排学校骨干教师和多才多艺的受过专业培训的教师担任“梦想空间”课程,确保每班学生每周1课时的梦想课程学习;由“梦想空间”管理员牵头,组织全体师生在博客中积极发表作品,组织好优秀师生参加腾讯公司举办的每一次竞赛活动和学习活动。
五、具体工作及活动安排(学校行事历附后)
第三篇:九潮镇大榕村帮扶工作总结
2011年县老年大学帮扶九潮镇大榕村工作总结
中共黎平县委,黎平县人民政府,关于在全县领导干部中开展“四帮四促”和“三同”活动的实施方案,按照方案要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将2011年具体工作总结如下:
一、领导重视
为全面完成2011年结对帮扶工作目标,县老年大学领导高度重视,成立了以吴化明校长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入校内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进,深入到基层,扎实开展“四帮四促”和“三同”活动。
二、结合实际,真抓实干,积极开展帮扶工作。
在吴化明校长的率领下,县老年大学全体干部及教职员工积极参与,深入到县老年大学定点帮扶对象——九潮镇大榕村进行全面调查了解实际情况,大榕村共有5个自然寨,500多户,四千多人口,民族众多,结合《县老年大学开展三个建设年“四帮四促”活动方案》帮助找出村里问题的轻重缓急,层层落实工作部署,协助他们在环境建设方面,首当其中建立村寨垃圾处理池,其次有村寨道路硬化,老年活动公共场所、消防设施、危房改造、农村书屋等。农业生产方面,我校全方面为他们提供信息服务和技术指导,结合村寨的自然条件,种植业上,建议推广油茶种植、猕猴桃种植、药材种植、蔬菜栽培种植等,同时,我们还安排侗族大歌学校到县老年大学扶贫点九潮镇大榕村开展关于茶叶种植与生产技术培训,深受当地群众的极大欢迎。积极协助大面街办解决信访积案,维护社会和谐稳定。
通过到扶贫村帮扶活动的开展,各种问题得到有效解决,矛盾得到进一步缓解协调,各项工作得到有效的开展,实实在在拉近了群众的距离。
三、存在问题及困难
总结县老年大学半年的活动,尽管取得了一定成就,但也还存在一些问题和不足;一是对开展活动重要性的认识还有待进一步提高.二是思想解放程度不够,对工作中存在的障碍性矛盾认识不透,解决不好,处理不力。三是党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。
以上问题和不足,我们在2012工作中认真加以解决。
四、2012年工作打算
2012年,县老年大学将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、村级环境综合整治等工作;通过多种形式,积极开展助推农村工作宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
要完成县委、政府提出的这一宏伟蓝图,我们每一个干部职工必须要坚持以发展的实际来检验工作的成效,力戒形式主义、不做表面文章、提高效率、服务基层、深入实际为群众做好事、办实事、解难事。不断改善投资环境、优化发展环境,促进项目建设取得实效。同时,紧紧围绕转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越的主题,以推动加快发展为目标,以干部群众满意为标准,加强作风建设,激发广大干部以一流的精神状态、工作状态、工作标准、工作业绩,为推动全县经济社会更好更快发展提供良好的作风保证。
黎平县老年大学
2011年12月18日
2011年县老年大学帮扶九潮镇赖洞村工作总结
中共黎平县委,黎平县人民政府,关于在全县领导干部中开展“四帮四促”和“三同”活动的实施方案,按照方案要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将2011年具体工作总结如下:
一、领导重视
为全面完成2011年结对帮扶工作目标,县老年大学领导高度重视,成立了以吴化明校长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入校内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进,深入到基层,扎实开展“四帮四促”和“三同”活动。
二、结合实际,真抓实干,积极开展帮扶工作。
在吴化明校长的率领下,县老年大学全体干部及教职员工积极参与,深入到县老年大学定点帮扶对象——九潮镇赖洞村进行全面调查了解实际情况,赖洞村有400多户,三千多人口,结合《县老年大学开展三个建设年“四帮四促”活动方案》帮助找出村里问题的轻重缓急,层层落实工作部署,在环境建设方面,首当其中已经建立村寨垃圾处理池,其次有村寨道路硬化,村内道路基本硬化,老年活动公共场所、消防设施完整、2011年危房改造25户、农村书屋一个等。农业生产方面,我校全方面为他们提供信息服务和技术指导,结合村寨的自然条件,种植业上,建议推广猕猴桃种植、灵芝菌药材栽培与种植、蔬菜栽培种植等,同时,我们还安排侗族大歌学校到县老年大学扶贫点九潮镇大榕村开展关于蔬菜栽培种植生产技术培训,同时无偿赠送相关资料,深受当地群众的极大欢迎。积极协助该村解决信访积案,维护社会和谐稳定。
通过到扶贫村帮扶活动的开展,各种问题得到有效解决,矛盾得到进一步缓解协调,各项工作得到有效的开展,实实在在拉近了群众的距离。
三、存在问题及困难
总结县老年大学半年的活动,尽管取得了一定成就,但也还存在一些问题和不足;一是对开展活动重要性的认识还有待进一步提高.二是思想解放程度不够,对工作中存在的障碍性矛盾认识不透,解决不好,处理不力。三是党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。以上问题和不足,我们在2012工作中认真加以解决。
四、2012年工作打算
2012年,县老年大学将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、村级环境综合整治等工作;通过多种形式,积极开展助推农村工作宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
要完成县委、政府提出的这一宏伟蓝图,我们每一个干部职工必须要坚持以发展的实际来检验工作的成效,力戒形式主义、不做表面文章、提高效率、服务基层、深入实际为群众做好事、办实事、解难事。不断改善投资环境、优化发展环境,促进项目建设取得实效。同时,紧紧围绕转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越的主题,以推动加快发展为目标,以干部群众满意为标准,加强作风建设,激发广大干部以一流的精神状态、工作状态、工作标准、工作业绩,为推动全县经济社会更好更快发展提供良好的作风保证。
黎平县老年大学
2011年12月18日
2011年县老年大学帮扶九潮镇便等村工作总结
中共黎平县委,黎平县人民政府,关于在全县领导干部中开展“四帮四促”和“三同”活动的实施方案,按照方案要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将2011年具体工作总结如下:
一、领导重视
为全面完成2011年结对帮扶工作目标,县老年大学领导高度重视,成立了以吴化明校长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入校内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进,深入到基层,扎实开展“四帮四促”和“三同”活动。
二、结合实际,真抓实干,积极开展帮扶工作。
在吴化明校长的率领下,县老年大学全体干部及教职员工积极参与,深入到县老年大学定点帮扶对象——九潮镇便等村进行全面调查了解实际情况,该村205户,共有5个组,950多人口,耕地面积362亩共有2个自然寨,学校分为两所,其中便等寨不是完小(1—3年级),在校生93名,结合《县老年大学开展三个建设年“四帮四促”活动方案》帮助找出村里问题的轻重缓急,层层落实工作部署,在环境建设方面,首当其中已经建立村寨垃圾处理池,其次有村寨道路硬化,村内道路基本硬化,老年活动公共场所、人饮消防设施俱全、2011年危房改造20多户、农村书屋一个等。农业生产方面,我校全方面为他们提供信息服务和技术指导,结合村寨的自然条件,种植业上,建议推广猕猴桃种植80多亩、灵芝菌药材栽培与种植、蔬菜栽培种植等,同时,我们还安排侗族大歌学校到县老年大学扶贫点九潮镇大榕村开展关于蔬菜栽培种植生产技术培训,同时无偿赠送相关资料,深受当地群众的极大欢迎。积极协助该村解决信访积案,维护社会和谐稳定。
通过到扶贫村帮扶活动的开展,各种问题得到有效解决,矛盾得到进一步缓解协调,各项工作得到有效的开展,实实在在拉近了群众的距离。
三、存在问题及困难
总结县老年大学半年的活动,尽管取得了一定成就,但也还存在一些问题和不足;一是对开展活动重要性的认识还有待进一步提高.二是思想解放程度不够,对工作中存在的障碍性矛盾认识不透,解决不好,处理不力。三是党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。
以上问题和不足,我们在2012工作中认真加以解决。
四、2012年工作打算
2012年,县老年大学将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、村级环境综合整治等工作;通过多种形式,积极开展助推农村工作宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
要完成县委、政府提出的这一宏伟蓝图,我们每一个干部职工必须要坚持以发展的实际来检验工作的成效,力戒形式主义、不做表面文章、提高效率、服务基层、深入实际为群众做好事、办实事、解难事。不断改善投资环境、优化发展环境,促进项目建设取得实效。同时,紧紧围绕转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越的主题,以推动加快发展为目标,以干部群众满意为标准,加强作风建设,激发广大干部以一流的精神状态、工作状态、工作标准、工作业绩,为推动全县经济社会更好更快发展提供良好的作风保证。
黎平县老年大学
2011年12月18日
第四篇:九潮镇曰寨小学2012年学校安全工作自查报告
九潮镇曰寨小学2012年学校
安全工作自查报告
安全第一,是我校工作重中之重,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照上级要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:
一、创建安全领导小组:
组 长:姚有贵
成 员:李显和、姚有平、吴增志、潘红艳、吴俊
二、确定我校安全工作的总体目标
1、预防为主,突出重点。
2、从严管理,落实责任。
3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。
4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。
三、明确我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。
4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。
5、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。
6、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育
四、制定我校安全管理的主要工作
1、组织落实、制度保证
我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了学校领导总揽全局、统一协调,各位教师参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。
3、加强与社区联系沟通,学校经常会同社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。每学期初对新生的预防接种证进行核查统计,对于需要补种的人员及时通知相关部门,进一步做好学生的健康检查工作。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
4、确保全校师生的全面安全
学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。
五、具体责任情况
1、由值周负责人对校舍安全进行检查。检查走廊、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。
2、由校长牵头,各班主任配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。
3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。
4、各班主任负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。
5、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。
6、由各班主任对各种体育设备进行检查并制定门卫安全事故责任。
7、学校联合各村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。
通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。
我校无食物中毒、校舍倒塌、雷击、触电、溺水、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。
第五篇:(潮九)2017-2018年学校岁末年初安全排查总结
潮水九义校2017-2018年 岁末年初安全检查一月总结
为进一步加强我校安全管理,全面落实《关于切实做好岁末年初安全生产工作的通知》(安委办明电〔2017〕18 号)要求和成都市及简阳市今冬明春安全生产和火灾防控工作会议精神,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,我校严抓校园安全不留任何死角,对校园安全进行了认真、仔细地检查,具体工作总结如下:
一、成立领导小组,落实安全隐患检查责任与分工。学校成立以戢爱华为组长,杨洪为副组长,各部门负责人为成员的安全检查工作领导小组,切实加强安全生产工作的领导,学校办公室、总务处、政教处、教导处、团委、年级组各司其职,具体抓好分管安全工作方面的治理工作,形成“条块结合,上下联动,各负其责”的工作机制。
1、戢爱华校长、杨洪副校长、李梅团支部书记负责校园周边环境及围墙安全检查。
2.杨洪副校长、秦国行主任负责校园运动场、体育设备设施、食堂、小卖部等安产检查。
3.杨洪副校长、许艳华主任负责物理实验室(各种仪器设备使用)、化学实验室(化学药品使用)、图书室等安全检查。
4.杨兴富负责小学部旧教学楼和新教学楼等、李治国负责初中部教学楼安全检查。
5.何雪琴、余乾友老师负责男、女生宿舍楼等安全检查。6.年级组长、班主任负责本级本班学生矛盾纠纷,心理偏激、气质偏执等特殊学生安全隐患排查。
二、加强领导,精心组织。学校切实加强对学校安全隐患检查治理工作组织领导,进一步落实隐患检查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。
三、突出重点,狠抓治理。
以师生人身安全为中心,突出校舍、食宿、教学、活动四个治理重点,狠抓六项专项整治,(即1.危险化学药品安全专项整治。<教导处负责>2.宿舍安全专项整治。<政教处负责>3.课堂教学管理安全专项整治。<教导处负责>4.消防安全专项整治。<总务处负责>5.校园周边安全专项整治。<团委处负责>6.交通安全专项整治。<政教处负责>)促平安稳定。
学校定期召开专题会议,分析安全形势,明确各时段工作重点和任务,在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加快隐患检查治理力度和进度,做到检查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。
四、强化监督检查,确保整改实效。
学校做到日检查、周通报、月汇总。隐患检查要按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,纵向到底,横向到边,不留死角。建立隐患整改台帐,建立重大隐患公告公示、跟踪治理和逐项整改制度。对因隐患检查治理工作不力而引发事故的,严肃追究责任。五.学校积极与当地公安部门加强联系。
对可能到学校实施不利行为的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,必要时电话通知派出所人员到校协助处理学校周边的安全问题。有效保证了学校周边的安全。
六.加强交通安全管理教育。
我校大多数学生靠步行或骑自行车来上学。针对这一状况,2 学校安排值日领导和教师进行严格管理,放学后学生有序离校,学校大门及学校主要路段有固定的值班教师维持秩序。对学生交通安全开展隐患排査,发现有学生驾驶机动车、电动车或乖车无牌无证车辆上学等危险行为,进行登记教育并通知家长,争取家长支持学校,纠正自己子女不良行为。七.上好安全教育课做好学生心理辅导。
班主任通过星期一班会课和星期五安全教育课,科任教师每天上下午最后一节课至少用1分钟加强对学生交通、防火灾等安全教育。开展对心理偏激、气质偏执、品行不良等学生检查记录。及时做好心理辅导。如果有特殊学生问题,解决不了的逐级上报,寻求帮助解决,决不麻痹大意,将安全隐患消灭在萌芽状态。
八.对安全生产检查发现的隐患记录与处理。
我校目前存在的安全隐患有:
1、学校周边仍有安全隐患。偶有小商小贩流动摊点设摊,校大门两则商铺常聚集社会人员或学生停留,有时秩序混乱。
2、初中部围墙有裂缝,存安全隐患。
我校将会:
1、进一步提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使学校治安综合治理工作不断加强。
2、制定安全应急预案,在有危险围墙上增设标志,提醒学生勿靠近。通过校会、班会、安全教育课加强学生安全常识教育。
3、我校将进一步将存在的安全隐患问题上报政府教育部门寻求帮助解决,确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。
2018年1月9日