第一篇:5白云学校工作总结
学 校 工 作 总 结
在即将过去的一学期里,我校在教育局和学区的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就本学期的工作总结如下。
一、抓师德工作,建设和谐团队。
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以政风行风集中整治活动为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。
另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。一学期来,学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
二、抓德育工作,真正实现德育工作的目标化。
1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此主管德育工作的副校长从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每周都安排一项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由刘校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好教师培训工作,开展师徒结对,定期召开各类会议,不断提高教师工作水平和能力。
3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。根据学期初德育工作计划,学校开展了各类评比活动,在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中,学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强,形成了良性竞争的好局面。以“绿色学校”和“平安学校”的创建为契机,通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地规范了学生的行为。
三、抓常规管理,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,本学期,在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
2、坚持联片教研和校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使 全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。同时,组织教师积极参加联片教研活动,活动前精心组织发言材料,并按时认真完成资料的上交。
3、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“学困生较多、优生群体小”的现象,学校要求教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。
四、抓特色学校建设,走内涵发展之路。
自我校确定将科普作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、班主任具体负责,科学课教师体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质。
五、抓班级管理,强化纪律卫生。
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。本学期开始,我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
3.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。
六、抓好体育、艺术工作,促进学生全面发展。
学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。成功举办“国庆艺术节”和小学冬季运动会活动,受到了群众的好评。
七、加强安全教育,提高学生意识。
1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间对学生进行心理健康和法制安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由刘校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。
3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有专门的心理健康教育课。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。
4、认真做好学生营养餐工作。学生营养餐专职管理人员和负责安全工作的领导每天到分发现场进行监督检查,班主任亲自到场监督学生用餐,学校要求相关人员做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。
八、存在的主要问题。
1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。教学辅助作房少,无法满足教育需要。
九、下学期工作思路和工作重点。
1、在教育局和学区的统一领导下,加快标准化学校建设,改善办学条件。
2、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。
3、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有上级教育主管部门的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!白云小学 2014年1月
第二篇:白云高中工作总结
白云高中工作总结及新学期计划
在学校工作计划的指导下,本学期白云高中狠抓教师队伍建设,强化教研工作,规范高中教学工作,认真落实各项常规管理制度,积极开展内容丰富,形式多样的各类教育活动,顺利完成了本学期的各项工作任务。
一、常规教学管理。
本学期教务处坚持经常化、制度化的常规管理,保证教学工作规范、有序进行。
(一)本学期教务处一如既往地坚持检查落实教师的教学常规工作,规范教师教学活动。为了更全面、准确地掌握信息,教务处多次深入一线检查教学常规,集中检查2次,每月抽查部分学科学科,及时通报检查情况,纠正个别教师的违纪行为,从而保证学校秩序正规、有序、井然而稳定。
(二)定期召开科组长会和教学活动总结会,反馈学生、班级、教学各方面的情况。教学处组织各科组下班听课,本学期教学处要求各科组要把听课工作常规化,将听课、评课作为每周科组活动的重要内容。
(三)规范考试操作。期中、期末考试,教学处经过出卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。
(四)利用学生民主评教,让学生参与学校的教学民主管理,全面了解教学现状,完善评价体系,使教学评价更全面、更科学。在教务处的主持下,以科组为单位,从教学常规、教学方法、教学针对性、教学效果、班主任管理工作等方面征求学生意见。
(五)高
一、高二按照省新课程实施实验要求稳步推进新课程改革。
(六)本学期教学处狠抓“课内比教学”工作,在全校掀起一次为期三周的教研热,各学科,各年级各位任课教师为推出精品课,集思广益、群策群力,表现出极为可贵的团队精神,也大大促进了教研水平的提高。
(七)关注青年教师,加大培养力度。为了促进青年教师的成长,本学期教务处组织了一次青年教师基本功大赛,共有二十多位青年教师在课件、说课、讲课等方面展开了角逐,锻炼了能力,展示了才华。
(八)加强校际间交流与学习,组织教师走出去。本学期白云高中高三教师先后前往随县二中、曾都一中参观学习,大家通过听课、座谈了解兄弟学校的备考安排、复习思路和教学方法。在加强校际间交流和学习的过程中拓展教师视野,感受兄弟学校先进的教育理念。
二、高三教学管理工作
本届高三的成败与否,是学校转型成功与否的重要检验。也是本学期工作的重点和难点。本学期教学处以研究的方式狠抓高三工作。
(一)精心备课。要从学生的需要、教学内容的需要和教师的能力出发,强调教案注重学生的学习过程。
(二)树立效益观,关注细节,实施高质高效的课堂教学。做到:堂堂反馈、节节落实。要关注个体差异,实施分层次教学。
(三)科学地布置作业。布置发展学生思维的作业,布置发现规律和方法的作业,布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业;不布置机械重复性的作业,不布置惩罚性作业,不布置占用学生时间超过合理限度的作业。
(四)准确到位的质量检测。高三通过参加模拟考试,把握高考命题的规律,不留知识上的盲点和认知结构上的缺陷。
(五)重视差异教学,强化优生培养措施。认真开好每次考试分析会,贯彻“人盯人”战术,狠抓边缘学生的薄弱学科。
(六)掌握高考信息,准确有效备考。本学期,高三年级各科备课组潜心研究《考试大纲》和历年考试题,准确把握各学科高考的能力要求,在复习中有意识的把能力要求贯彻、渗透到教学中去;研究考查的知识范围,注意考察范围的变化情况,重视新增加的知识点,防止复习出现偏差;保证在复习过程中能时刻贯彻高考要求,始终目的明确地围绕高考这个中心来解决高考复习中的对路和到位问题。注重信息收集、整理、使用工作。
三、全方位、多角度营造良好的育人氛围。
(一)抓好教室文化建设,促进良好学风的形成。
为抓好班容、班貌的建设,为学生营造良好的文化氛围和学习环境。在开学初,我校提出教室文化建设的要求,统一规划各班教室环境布置的内容,然后让各班根据本班级的特点,有目的地开展布置工作。各班学生在班主任的指导下,充分发挥了学生的智慧,她们心灵手巧,精心设计和布置,如班上的标语、学习园地、室内植物等,在其中的一些宣传栏布置中,有的班以宿舍为单位进行照相,统一布置,写上温馨用语,体现了年级、班级团结、温馨的一面,在学校评比中大受好评。在评比后,我们还马上组织进行表扬鼓励,学生的竞头更高了,各班形成了一股良性的你追我赶不能落后的积极向上精神,营造了积极的学习氛围。
(二)校园板报是我校德育工作的一大亮点。
校园板报是学校文化的一个缩影,是学生获取信息的一个重要途径。为进一步提高校园板报的质量,本学期我处对全校的校园板报进行了重新的设计、规划和调整,成立学校宣传工作小组,召开了多次的科、级组长会议,明确了校园板报的目的和意义,并对每期板报主题和内容作了统一的要求,制定了每学期板报的评比制度。通过这一系列的举措,充分调动了各科组、各级组的工作积极性,在本学期共出版了三期校园板报,内容丰富、可读性强,成为了同学们课余时间获取知识的好去处,也成为我校一道亮丽的风景。
四、校园安全方面工作:
(一)做好各项消防常规工作,定期对灭火器等消防设施进行全面的检查,随机开展消防知识演练。
(二)认真做好师生的消防安全宣传教育工作。校团委专门组织全校师生召开全校安全工作广播会,随后与政教处一起在全校范围内开展安全大检查活动,对全校存在的安全隐患进行排查并及时进行了整治。
五、完善基础设施建设,兴办幸福教育。
为创安全学校,保障学生老师安全,在校园内大范围安装不锈钢标语牌、禁示牌、名贵花木标牌、班级卫生包干区牌,对校内花木进行了全面整枝,补种部分草皮树木,并重修了学生跑道。对食堂、厕所的部分下水道、冲洗设备重新改装,保证了水电运行正常。对教工周转房进行了全面更新和修葺,安电风扇、抽油烟机、检修楼顶漏水情况,特别是对教寝室内的吊扇、电灯、插座的牢固程度进行了逐一过堂,避免了意外事故的发生。解决了教师住房问题,让老师感受到学校的温暖,激发工作热情。
六、加强后勤常规管理工作,做好各项服务工作。
严格财务管理。开学前我校根据市教育局有关收费规定,制订本学期各年级的收费标准,收费标准在校务栏内公开,并在校外张贴开学公告,接受社会监督。学生的教材、教辅、练习本、按教育局要求征订,出示结算明细,并向学生公布。加强对学校仓库管理,杜绝浪费现象,积极推行采购申请制,大件物品全部由上级采购、心招标统一采购。采购物品进库登记,严格财物借取。及时做好物品发行工作,做到代管费结算帐目清楚无差错。对学校的营养食品进行验收,科学储存,有序发放。发现过期、变质食品及时上报处理,并做好留样。储存做到防霉、防潮、防盗“三防”工作。
这学期学校方方面面存在或多或少的问题,在新学期里我们一定要携起手来,共建更加美好的白云高中!以下是新学期的工作计划:
一、行政工作
(一)进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合,确保学校各方面工作畅通。
(二)坚持重大问题报告制度,顾大局,识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率;
(三)建立重要的来文来电的登记制度。对上级机关和学生家长的来信来电及反映的情况,要高度重视,及时与相关部门沟通,准确掌握实情,及时合理地做好反馈工作;
(四)做好学校文函档案。档案管理科学、规范,更好地为教育教学及各项工作服务;
(五)学好政策,熟悉业务,做好教职工的考核、人事工作;
(六)创建有特色的校园文化。加强学校网站、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果;
二、德育工作
(一)加强班主任队伍建设,发挥班主任的管理核心作用;
(二)加强学生干部的教育和培训工作,完善学生自我教育、自我管理的组织建设;
(三)加强门卫、公寓管理员的职业道德教育,规范管理行为,营造管理氛围;
(四)提高学生文明素养,加强学生养成教育、感恩教育和安全管理;
(五)落实“三查制度”:“查隐患”、“查凶器”、“查苗头”,确保不发生任何安全事故;
(六)加大对贫困生和学困生的关注力度,认真搞好助学金发放工作。
三、教学工作
(一)立足课堂,抓好“备、教、批、辅、考、评”等环节,优化教学设计,细化教学过程,强化质量意识。
(二)配合行政值班做好对课堂教学的督促检查,杜绝“空堂”、“跑堂”现象的发生;
(三)不定期抽查教师作业布置与批改情况,做好检查记录;
(四)认真组织毕业班月考及非毕业班期中、期末考试工作,确保考试的严肃性、科学性、规范性、公正性。每次检测后年级组、班主任、科任教师要认真分析结果,找出补救措施;
(五)要定期召开学生座谈会和教学问卷调查,了解班级教师教学状况和学生学习状况;
(六)规范学籍管理,做好电子学籍档案建设,对学生编班、休学、转退、毕业实行统一管理,加强学生进班跟踪督查力度。
四、教学工作
(一).结合教育厅“课内比教学”活动的要求,开展科学有效备课、有效上课理论与实践学习研究活动,让新一轮的师训成为教师形成新理念、促进新课程、掌握新技术的有效平台;
(二)提高公开课、观摩课的听评质量。公开课、观摩课要有创造性和示范性,评课要有深度,有主题发言人,有记录有小结,资料健全;
(三)开好教学会和集体备课活动,实行开放课堂和推门听课制,特别是对新任学科教师予以重点关注;
(四)学习名校、名师的先进经验,积极“走出去”,善于“请进来”,做好与兄弟学校的联片研讨;
(五)不定期抽查老师备课情况,做好检查记录。
五、后勤工作
(一)一如既往地做好后勤各项常规管理工作;
(二)加强资料建设,利用创优机会健全后勤所有资料,规范后勤各项工制度;
(三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。
白云高中与时俱进,开拓创新,进一步推进精细化管理,深化美术、体育、音乐等特色教育,提升办学品位,促进教育优化、优质、均衡、持续发展。
第三篇:白云2013上半年工作总结
白云街道流动人口服务管理所2013上半年工作总结
白云街道流动人口服务管理所,现有专管员27名,设四大组(分别①花园、翠华社区 ②白云、云健社区 ③横河、小井社区 ④沙王村),每组设正副组长,合理分工,严格奖惩。我所登记在册的流动人口2.7万余人。我所上半年流动人口管理工作主要以“平安建设”与“出租房消防管理”为抓手,扎实推进流动人口、出租房屋管理新路子。2013年上半年共办理临时居住证14285本,新登记出租房屋1813家。
一、以“蜂巢式”管理模式为抓手,扎实推进平安区块建设
第一,平安区块建设就是将白云辖区每个社区的楼群划分成几个区块,每个区块摸清出租房暂住情况,并登记造册随时更新。为做好服务工作,我所还自行设计了登记簿,主动上门联系卡,电话预约办证登记簿,专管员突出了“服务”的工作主责,做到摸清房主、业主、承住人的电话信息,用卡片形式告知可以主动预约办证以及相关法律责任。
第二,社区民警将专管员摸排上来的“安全区块”相关信息输入电脑,并且利用信息中心缉控平台向房主、业主、承租人定期发送温馨提示,告知及时办理、变更登记信息,违者由社区民警根据《治安管理处罚法》等相关法律法规给予处罚,通过以打促管,来搞清一个安全区块巩固一个区块,有序推进,确保实效。上半年,我所与出租房主签订消防安全责任书1300余份。
第三,有效应用各个流动人口服务管理点,把流动人口居住地与工作地管理结合起来,两个轮子一起转,有效健全了流动人口三级服务管理网络,提升流动人口管理“三率”。我所每月采取一次流动人口集中专项行动,对流动人口集中的区域或管理不到位的死角,逐楼、逐户清查流动人口和出租房屋。上半年我所共开展集中清查行动5次,全面清查了辖区内日常缺乏走动的各个角落,在一定程度有效地保证了辖区的治安稳定。
二、多举并措,加大流动人口服务力度
1、强化“农民工服务办证月”活动,优化服务质量
我所在2月份开展“农民工服务办证月”活动,组织流动人口专管员、村居协管员采取上门集中办证、延长工作时间等方式帮助春节返城农民工办证、租房、就业等业务。针对大型企业单位,专管员深入企业单位、建筑工地开展两次以上的“大走访”,确保企业内的返城农民工均办理(变更)临时居住证,达到为农民工提供便利的目的。全体专管员充分明确各自的分管责任,充分利用流动人口工作休息时间仔细做好日常流动人口基础信息采集登记、制证发证以及递送催办整改通知书等工作。专管员在去年出租房台账的基础上重新排摸,如遇到居住人员更换或新入住流动人口及时登记、变更。
2、扩大流动人口宣传范围,提升主动办证意识
我所在三月份组织开展以“雷锋在我心中、为流动人口送温暖”为主题的入
户宣传活动。活动中,专管员深入作坊、出租房屋以及中介机构为新椒江人发放《浙江省流动人口居住登记条例》、《浙江省居住房屋出租登记管理办法》、《新椒江人服务手册》、《椒江区流动人口服务管理法规编选》等相关资料,为流动人口讲解申领居住证的程序以及可享受的权利,一季度共发放宣传资料1200余份,接受流动人口咨询30余人次,在一定程度上激发了流动人口的主动办证意识。
3、以扩大宣传教育为手段,提升流动人口管理水平
在宣传发动方面,上半年以来,我所也做了很多实质性的工作,进行了一系列的宣传。一是利用海报、悬挂平安椒江”宣传横幅等形式,向流动人口传达“平安创建人人有责,社会平安人人共享”的思想观念;二是在我所办证大厅与机关职能部门联系起来,公布维权、投诉电话和白云辖区劳动监管电话;三是对于因为劳资引发的纠纷等问题,通过与相关部门协调,告知处理途径;四是利用专管员上门服务的同时摸清潜在的深层次的矛盾纠纷信息上报相关部门,及时处理;五是定期开展法制教育宣传,比如每月一次在小区广场公园进行《条例》、《办法》宣传教育等,以提升流动人口服务管理水平,提高出租房主、业主主动申报的积极性。
三、重视消防安全排查工作,参加消防保卫工作
自“除火患、保生命”专项行动开展以来,我所在白云街道组织领导下全力配合派出所开展消防隐患大排查工作。流管所专管员联合派出所社区协警分七小组针对辖区内的六大社区和一个村进行严格的排查工作。另外针对横河社区地域环境的复杂性,由社区民警带头针对该社区人员密集场所、公众娱乐场所等消防安全重点单位进行逐一检查,全力抓好监督检查工作。专管员在排查过程中,遇到消防设施不到位的单位,以案例讲解的途径说明日常消防防范的重要性,并提议负责人可亲自到开发区欧尚超市取经,学习他们公司规范的消防管理。上半年通过对我辖区沿街店铺和出租房屋的详细排查,发现存在消防隐患并急需整改的沿街店铺310家、出租房屋235家。另外,我所专管员配合街道部署参加清明节公墓扫墓祭祀的保卫工作,提倡安全用火、文明祭扫,切实提高群众的安全防范意识。
四、以队伍管理为保障,营造和谐上进的工作氛围
我所在队伍管理上要求每一位工作人员做到人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道。另外推出了窗口服务文明用语,同时将督查与考核相结合,强化队伍的业务知识及教育。
1、通过采取上门服务办证的工作模式,专管员加强与新椒江人之间的交流: ①我所外勤人员每天上门服务办证,在办证过程中,如遇到有困难、安全隐患的,及时向社区民警报告;如遇到身份不明或身份证遗失的,需经网上核查之后,才能办理。②新椒江人来大厅每办理暂住证后,会附加给他们一张白云流管
所的名片,若他们找不到我所地址便可以打电话咨询相关事宜,我们也可以为其上门办证。
2.白云派出所组织了多次以“警企恳谈、携手共创和谐”为主题的新椒江人警民恳谈活动,各企业管理人员和新椒江人积极参加了恳谈,进一步加强与企业的交流、沟通,切实了解企业的运营状况,为白云辖区的经济发展发挥积极作用。
3、白云街道流管所通过每周例会,各社区组长上报一周工作成果,同时将排查到的存在消防隐患的出租私房上报社区民警,今年1-6月份暂住处罚17人。
2013年6月30日
第四篇:白云学校住校生管理制度
白云学校住校生管理制度
(一)早操
1、起床铃响,立即起床,规定时间内完成洗脸、刷牙,整理物品等内务活动。
2、早读或早锻炼铃响前,应自觉在教室或指定的地方,进行早读或早锻炼。
3、除身体等方面有特殊原因外,每一个住校生都必须准时认真进行早读或早锻炼。
4、有特殊原因不能加早读或早锻炼的住校生,必须向班主任老师或值周老师请假,并说明原因或出示有关证明。
(二)内务整理
1、各寝室排定值日轮次,做到一日三扫(早中晚餐后各一次)。
2、寝室环境要整洁,物品放置,整齐统一。
3、讲究卫生,不乱吐痰、倒水、乱扔果壳、纸屑。
4、平时注意个人卫生。
说明:
1、公共区域的卫生按照少先队的安排进行打扫,并定时检查。
2、卫生检查时间定朝会课时间进行,抽查时间不定。
3、寝室可以适当美化,但不能乱挂乱贴,随意破坏。
(三)晚自习
1、按时到教室参加晚自习,提前进入状态,不迟到、不早退、无故不缺席。不准到室外游荡,特殊情况须向班主任老师请假。
2、晚自习要保持安静,不得进行与学习无关的活动。
(四)就寝纪律
1、按时关灯,就寝。
2、就寝铃响后,不得做影响睡觉的事,不准喧闹,讲话,不准打照明灯看书。
3、不得乱窜睡觉。
4、身体无特殊情况,灭灯铃响后一小时内不得出寝室。
(五)遵章守纪
1、认真参加学校组织的各类住校生活动。
2、非规定时间内不进入寝室,特殊情况须经生活老师同意后,做好记录,方能进入。
3、晚上就寝前不得大喊大叫,影响他人附近居民休息。
4、不准将贵重物品、充电器、管制刀具带入寝室;不准与社会不良青年来往。
5、爱护公共财物,爱护寝室设施,破坏公物按规定赔偿,并视情节轻重严作相应处分。
6、做好防火、防盗等安全工作,严禁在寝室内私接电线,使用电器,严禁使用明火。
7、严禁抽烟、酗酒、赌博、打架、盗窍等。
8、尊重生活指导老师和其他管理人员,服从管理,支持,配合做好工作。
第五篇:白云学校档案工作管理制度
赤水市白云学校档案工作管理制度
1、档案人员必须坚持四项基本原则,忠于职守,热爱档案事业,树立良好的职业道德,努力学习业务,不断提高专业知识水平。
2、负责和监督、指导本校内部文件材料的收集、整理、立卷和归档工作。
3、集中统一管理学校的全部档案,维护档案的完整与安全。
4、熟悉档案内容,了解需要,积极主动为本校各项工作服务,充分发挥档案的作用和效益。及时收集利用档案后产生了明显经济效益和社会效益的典型事例,并上报档案主管部门。
5、定期检查档案的保管状况,对破损或褪变的档案应及时抢救、修复,积极改善档案的保管条件。
6、会同有关部门对到期的档案进行鉴定,准确判定存毁。对确需销毁的档案,按规定逐一办好销毁前后的各种手续。
7、建立统计制度,对档案的收进,移出、保管、利用等情况进行统计,并按规定报送档案工作基本情况统计表。
8、按规定向档案馆移交各类档案,档案人员工作变动时,必须按规定办理移交手续。
赤水市白云学校
二O一O年三月