第一篇:集义小学2012年上半年学校工作总结
忙忙碌碌地一个学期风驰电掣般飞驰而过。本学期继续以“办人民满意的学校,做学生欢迎的教师”为目标,努力遵循“品牌+特色、全面+特长”的办学理念,坚持教学管理科学化,师资建设规范化,以先进的育人理念,良好的育人环境,优质的教育资源,全力打造素质教育品牌,使学校越发彰显出蓬勃的生机与活力。学校现已形成了“以活动促成长,以特色促发展”的办学格局,较好的完成了本学期的教学教研工作。现将我校教学教研工作总结如下:
一、基本情况
学校现有教职员工175名,专任教师165人,其中高级职称7人,中级职称87人,助理级及以下71人,本科学历83人,大专学历76人,中专学历6人,学历合格率100%,市级以上骨干教师13人,市兼职教研员7人。可以是说一支业务过硬、素质较强的队伍。
3263名,共57个班,分南北两个校区。其中南校1692人,1-3年级,每个年级10个班,共30个班。北校区1570人,4-6年级,四年级10个班,五年级9个班,六年级8个班,共27个班。目前是全市小学阶段人数最多的一所学校。
二、一个学期以来的工作情况及成效
(一)抓管理,求实效
1、去年暑假期间,学校根据专业教师配备情况,多次向教育局申请调入所缺的专业教师,特别是音体美教师。在上级领导的关心下,上学期共调入教师10名,保证了能开足开齐所有的课程,并顺利开学。在开学初教师人事安排时,学校也尽量考虑各年级组、各科目、甚至中层管理人员中,老中青教师的搭配,各科目教师的分配。使每一个年级都有专任教师,确保专业课程的开设。
2、学校领导高度重视教学工作,自2008年郴州教育局发放《郴州市中小学管理手册》以来,我校就一直严格按照“手册”上的要求,规范学校的办学行为,加强学校的教学管理;成立了相应的组织机构,由校长亲自担任组长;建立健全了相关规章制度,加强对教学工作的指导,形成了由校长、教学副校长、教务处、教研组、备课组、教师等人员组成的管理体系,明确了各自岗位的职责。特别是配合工资体系改革,我校多次召开教代会讨论通过了《资兴市一完小岗位设置实施方案》。为便于开展工作,教研组长还兼任年级副主任,提高了行政待遇,也激发了他们的工作热情,各教研组的活动开展得丰富多彩,成为一小一道靓丽的风景线。
3、做好控辍保学工作。作为一所3000多人的学校,每学期转入转出的学生不下百名。近年来,我校做到了无一人失学,较好地完成了控辍保学工作。同时,通过数字化校园平台,建立新生与转学生报名系统,健全了学生数字档案,完善了操作性较强的教学质量评估办法,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供了依据。
4、规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的管理。我们制订了各实验室工作人员职责,规范实验管理和计算机教室、多媒体教室、“班班通”设备的管理,提高实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神及实践能力的高素质学生打下坚实的基础。
5、重视统筹兼顾,配合其他部门做好学校各种创建工作。例如学校“省合格学校”的创建工作、党支部的“创先争优”活动、工会的“教师心灵建设工程”、“园丁杯篮球赛”、德育的各种主题征文活动等。
(二)抓常规,提质量
教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。
1、教务处全面落实课程,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、教务处与教研组认真组织月查与季查。检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。对普遍存在的问题,还在全校教职工会议上进行通报。学校常规工作逐步得到规范。本期,市教研室对我校教学常规工作进行了检查,并对我校的常规工作给予了充分的肯定与高度评价。
3、课堂教学的有效性,决定了教学质量。为了规范教师的教学行为,学校领导经常推门听课。教务处组织了全员参与的各种赛课活动,如新教师见面课、青年教师展示课、岗位实践课等。通过这些活动的开展,营造良好的教育教学研究氛围,拓展教师教学思路,提高教师业务水平,给教师们提供一个相互切磋、相互交流的展示自我的平台。
4、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此,我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任到位,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
(三)抓研培,促发展
1、注重队伍建设,提升了师资素质。(1)积极组织教师参加了上级教育部门安排的各类培训活动。我校多次组织教师参加省、市、区的新课程培训,课改观摩,研讨活动。根据上级教育部门的统一安排,本期有50多名教师参加了省市各级培训,包括远程教育、集中研修等。(2)充分发挥了骨干教师的带头作用。本期骨干教师王黎香代表郴州地区参加全省英语教学比武,荣获一等奖。在骨干教师引领和指导下,青年教师樊慧鸿参加郴州市语文教师素养大赛荣获二等奖。
2、深化课题研究,提高科研能力。教育科研的开展不仅能保证课改实验的效益,而且能保证教师追求课程效益的最大化、最优化。学校领导一贯十分重视教育科研,通过邀请专家来校讲座、组织教师学习漫谈,大部分教师都参与课题研究。本学期,学校新立项的省级课题有6个。“十一五”课题《利用网络教研促进小学教师专业发展策略的研究》正在结题。郴州市级成果申报两项《小学语文开放式教学法的实验和研究》、《小学艺术类活动课的实践与研究》。其中《小学语文开放式教学法的实验与研究》获郴州市一等奖并送省参评。老师能够积极总结撰写论文,全期教师获奖共110人次,其中市级26人次,地级16人次,省级54人次,国家级4人次。
3、加强校际交流,促进教师专业发展。校际交流是推动教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师业务素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建区域内教师互相学习的平台,促进各校不断深化各自的教育教学管理工作,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。“走出去,请进来”一直是我校校际交流的宗旨。本期,承办“湖南省中小学管理专业委员会„送教下乡‟活动”现场点,我校樊慧鸿老师执教四年级语文《小毛虫》,湘潭市雨湖区风车坪小学丁理册老师执教六年级数学《正方体的展开图》,引起了各位参与校长们深度的思考,也让我校教师受益匪浅。同时我校还与黄草学校、彭市二中、七里学校、白廊学校进行了校际交流,受到了一致好评。英语组教师到郴师附小参加校际交流活动,起到了很好的辐射作用。本学期,我校还被郴州师范学校授予“教育教学见习实习与教育科研基地”,接受了6名实习生到我校实习,并提供了良好的实习环境,受到了实习生的一致好评。
4、扎实开展了教研组、备课组的教研活动。本学期教务处要求各教研组及各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动,充分发挥备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组至少都上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。本期,在继语文组评为省级“优秀教研组”后,我校的数学组继续申报郴州市“优秀教研组”。同时,喜获《首批湖南省级经典诵读教育特色学校》和《首批湖南省级规范汉字书写教育特色校》两项省级荣誉称号。
(四)抓活动,提素质
1、根据学生的学龄特点,本期内各教研组组织学生开展了各种学科活动,并参加各级各类比赛,收效甚佳。
如语文组:一年级的拼音书写、拼音大验收活动;二年级的语文知识竞赛活动、铅笔字书写比赛;三年级的语文知识手抄报比赛、查字典比赛、书法比赛活动;四年级的“讲英雄事迹.弘
爱国精神”主题讲故事比赛;五年级的优秀作文展播;
五、六年级的“我爱一小”综合实践活动展示。数学组:一年级100以内数书写比赛;二年级口算比赛、学生思维训练比赛;三年级口算比赛、学生思维训练比赛;四年级的速算与巧算比赛;五年级的奥数竞赛;六年级的奥数竞赛。体艺组按不同学科,成立了各种兴趣小组,例如:田径队、健美操队、独轮车队、合唱队、鼓号队、美术组、舞蹈队、乒乓球队等,为学生的全面素质的提高,提供了有力保障。本学期,分校区开展了学校田径运动会,共684名学生参加了30多个项目的角逐。
活动学科广,形式多样,绝大部分学生都有了展示自己的舞台,加上学生的精心准备,教师的认真辅导,有效地促进了学生的全面发展,一批小能人已露出锋芒。
2、组织学生积极参加各种上级主管部门组织的活动,硕果累累。
(1)在2011年全市青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动中被评为先进集体,并被授予全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动示范校在荣誉称号。
(2)我校每年都组织学生参加全国中小学校园文学大赛,连续五次获得“最佳组织奖”。在今天的第七届校园文学大赛中,我校又组稿500多篇。同时,今年还参加了湖南省首届快乐作文网络大赛,组稿136篇。
(3)通过实践活动培养了学生的科研能力。社会实践活动一直是我校的十分重视课程,学生在实践中开展研究性学习活动,既培养了责任意识,又激发了学生学科学、用科学的兴趣。本期我校有四个研究性学习成果在郴州获奖,其中《蚕宝宝的秘密》、《家乡特产——东江鱼》获郴州市一等奖,现被选送参加省级评比。王黎香老师辅导的《小学英语口语交际》获省一等奖。
(4)我校健美操队在“郴州市第十七届中小学生(英东杯)运动会”上,获“小学组健美操比赛”团体总分第一名。
(5)我校田径队在“资兴市2011年中小学生田径运动会”中,荣获“城镇小学组”团体总分第三名,同时被评为“体育道德风尚奖”。这是近年来,田径队取得的较好成绩。
(6)在全国体育专项检查中,我校体育工作扎实有效,整理了大量的资料,进一步规范了相关工作的管理,全员参与的学生体质监测工作,也按质按量按时完成。
据不完全统计,本学期,学生共56个市级以上获奖项目,其中市级 22 人次,地级 12 人次,省级1人次,国家级1人次。
3、其他获奖情况汇总如下:
(1)2011年11月,湖南省教育科学“十一五”规划中小学教师继续教育研究专项课题优秀成果《利用网络教研促进小学语文教师专业发展策略的研究》获省三等奖。
(2)2011年12月,在2011年郴州市中小学研究性学习成果奖评选活动中,荣获优秀组织奖。
(3)2012年3月,我校的《小学语文开放式教学法的实验与研究》获郴州市第三届基础教育教学成果一等奖。
(4)2012年3月,《小学艺术类活动课的教学研究与实践》荣获郴州市第三届基础教育教学成果二等奖。
(5)2012年3月,被聘为“一户一产业工人”培养工作专家讲师团讲师。
三、存在的问题、困难和努力的方向:
1、教师教育观念转变不到位,有部分教师教学方法、教学手段守旧,教学质量差,得过且过的风气依然存在。但学校制定的各种奖励措施及评比方案,大家又都希望缩小差距,“吃大锅饭”。那如何在整体和谐的基础上,去激发这部分教师的热情呢?这值得我们在以后的工作中去思考、去探索。
2、如何真正做到以课堂为中心,提高课堂教学的有效性?我们能做些什么?
总之,我校的教学工作在广大教师的共同努力下,取得了一定的成绩。在新的一年里,我们将继续努力,工作中的成绩将化为我们的动力,工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。我们有理由相信,在各级领导的关心和指导下,在全体老师的辛勤工作下,年青的资兴市一完小一定会以蓬勃的朝气迈向和谐发展的创新办学之路,去迎接新的辉煌。
第二篇:陈集二小2012学校工作总结
陈集二小2012学校工作总结
陈集二小2012学校工作在各级党政和教育主管部门的正确领导和关心支持下,在学校全体师生的共同努力下,努力贯彻“安全中求稳定——稳定中求发展——发展中求创新——创新中求成果”工作总基调,坚持陈二小一贯的“对全体学生负责,对学生全面负责,对学生未来负责”的办学理念,不断向“学生全面发展,学有所长;教师全心育人,教有特点;学校争创一流,办有特色”的目标迈进。一年来学校各项工作均取得了较大的发展现将本的主要工作总结如下:
一、将德育工作放在首位,德育活动丰富多彩。
学校本着以育人为前提,处处“以学生为本”,在丰富多彩的德育活动中加强了学生思想道德教育。
1、扎实开展“三月春风伴我行”主题教育,大兴校园清新之风(1)着力树文明习惯之春风。主要对学生进行日常行为规范教育,利用班会课、晨会课对我校小学生进行好习惯养成教育,树立一些养成好习惯的典型。
(2)着力树进取奉献之春风。主要学习雷锋叔叔助人为乐、刻苦钻研等各方面精神的教育。开展学雷锋 “五个一”活动:唱一首学雷锋的歌曲;讲一则雷锋的故事;背一则雷锋的日记;做一件帮助他人的小事;改正自己身上的一个缺点。开展了向李鼎超献爱心活动。
(3)着力树知恩感恩之春风。开展 “妈妈,我想对你说”主题教育,号召同学3月8日能对妈妈说出自己的爱,用实际行动让妈妈感受到自己的爱,帮助妈妈做一件力所能及的小事。开展学生网上祭英烈活动。让同学们学会知恩、感恩。
(4)着力树绿色环保之春风。开展了“我为母校添绿色”有意义的植树活动。
2、扎实开展争当“四好少年”主题教育,掀起了“比学赶帮”,人人争当“四好少年”的热潮。
开展“我的同伴我来夸”和“我的进步我来讲”活动,评选表彰了一批校内“四好少年”,同时有三名同学被评为仪征市“四好少年”。
3、扎实开展校园艺术节活动,促使学生感受美,追求美,体验美。(1)结合各类主题教育开展手抄报的评比。如:节水教育主题手抄报,“廉洁在我心”主题手抄报,社科知识手抄报等,尤其是社科知识手抄报我校有三张手抄报获仪征市二等奖,还有不少同学获得了优秀奖,学校还获得了优秀组织奖。
(2)精心组织校六一文艺汇演。各班精心组织排练,全校学生积极参与,使学生在锻炼中成长,在参与中快乐,活动家长满意,社会认同。
5、扎实开展“文明行为习惯养成”教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯
在文明习惯养成月中着重开展“五好”教育活动。突出抓好做好操、扫好地、唱好歌、写好字、读好书。
4、扎实开展“红领巾心向党”主题教育,促使学生忆党恩,跟党走(1)开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育。开展了“重回老校区,对比新校园活动”主题联合中队会,让学生切实感受党的恩情。
(2)开展“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题联合中队会。使少先队员们更好地了解和学习党的十八大精神,感受党领导全国人民所取得的巨大成就。
5、扎实抓好校园主题班会观摩活动,对学生的教育在活动中养成。一年来我校开展了“读国学经典 做少年君子”、“时时处处注意安全”、“诵读古诗 把根留住”等主题班会观摩活动,这些活动中学生主动参与,其他学生积极观摩,让各项主题教育落到实处。
二,着力进行科研兴校,促进教师专业成长。
1、秋学期一开学就确定教科研目标,发挥教研组作用,分组制定集体备课、业务学习安排表,做到有计划有目标有措施,力争校本研修有实效有成果,了解各学科骨干,学校提出专业发展的建议,要求教师哪里不行补哪里。启动了“青年教师专业发展三年规划”仪式,给青年教师量身定做发展规划,充分重视教科研工作,让老师们借助教育科研得到发展。本学期我校一举摘掉 “零骨干”的帽子,在仪征市第三批骨干教师评审中,我校5位老师获得“中青年教学骨干”和“教学能手”称号。2、2012年下半年学校成功组织了“仪征讲师团送培到校活动”“江苏省特级教师高研班与我校教师同课异构活动”“赴江都进行‘三地四校’语文教学研讨活动” “扬州、仪征5个课题的开题活动”,在一次次活动中,老师们得到了锻炼的机会,提高了教育教学水平。
4、学校高度重视教师教育教学科研论文的写作,省特级教师张明风主持了 “教科研论文写作”主题校本业务培训,全校教师积极参加教育教学科研论文的写作,在各级给类论文评选中取得了丰硕的成果。
三、以教学为中心,立足课堂狠抓教学质量
为全面提高学校教学质量,2012年下半年学校将所有年级学生重新分班,促使老师们在教学中公平竞争,重视教育教学质量;学校领导定期不定期走进课堂,听课评课,亲自把脉,严要求、高起点,规范老师们的教学行为。
学校每月对所有教师教育教学工作检查,及时诊断反馈教师的教学行为。
在学校的高标准、严要求下,教师的课堂教学质量有了明显提升。在扬州市学业水平检测中,我校被抽测的学科成绩在同类学校的成绩中名列前茅。
在讲师团送培到校的活动中,我校语数英六节展示课均被市教育局师培中心评为优秀课。我校老师李令东执教的《詹天佑》一课在与省特级教师同课异构活动中获得了与会教师的一致好评。在“真州春耘”选拔赛北片复赛中获得了八个一等奖,七个第一名的辉煌成绩。
四、以各项创建为抓手,全面提高学校的办学质量
新校区已经落成使用达一年有余,为了办学质量与新校园相称,满足人民群众对优质教育日益增长的需求,我校努力进行各项创建工作,提高学校的办学品位。
在全校教师共同努力下,学校创建成了扬州市“绿色学校”,扬州市“节水型学校”,仪征市“廉政文化示范点”,仪征市“关工委工作规范化、常态化学校”。
五、加强体卫艺工作,促进学生健康全面发展。
一年来,在抓好体育教学工作的同时,认真组织开展体育大课间活动和各项社团活动。切实加强广播操、武术操、眼保健操等几操的训练,开展了广播操、武术操、眼保健操摄像评比,促进几操的规范化。
组织开展了校春季田径运动会,冬季长跑活动,元旦跳长绳、拔河比赛。各班均积极组队参加,抓好赛前训练,取得了良好的比赛效果。
我们还组队参加了市中小学生田径运动会、仪征市趣味运动会以及仪征市中小学生象棋比赛,并取得一定的成绩。
六、全面加强学校安全管理,创建平安校园。
安全问题是学校常规管理的一项重要内容,是学校搞好一切工作的前提。学校建立健全了安全管理制度,建立校园突发事件预警机制,有各项应急措施。完善学校安全工作月报告制度。积极推进平安校园创建,安全教育有计划、有台账。
定期举行地震、消防应急疏散演练,提高学生在地震、火灾等灾害面前应急逃生能力。
制定食堂卫生制度、采购验收制度、熟食留样和值班教师先行品尝制度,确保食品卫生安全。
校车安全是学校安全工作的重中之重。我们与交警部门共同抓好乘车学生上学放学途中安全,杜绝接送学生车辆超载,车辆接送留有安全记录。
课间全面加强了教师值班巡逻的制度,督促学生课间做文明健康的游戏,杜绝学生校园安全事故的发生。
七、全面做好教育信息宣传等其他工作。
我们在做好学校各项工作的同时,时刻不忘教育信息宣传,按时报送教育宣传相关材料,一年来,我校向《扬州日报》、扬州网、扬州教育信息网、《仪征信息》、仪征教育信息网等各类媒体加大教育宣传,在2012仪征教育信息宣传中共集得89分的历史最高成绩。
总之,回顾一学来学校的各项工作,我们取得了显著的成绩,但离上级领导对我们的要求,广大老百姓对我们的期望还有较大的距离,需要在学校精致管理中继续加大措施,全面推进学校“三香文化”建设,创建“三香文化”特色学校。
陈集二小
2013年1月26日
第三篇:集义小学安全管理工作总结
集义小学安全管理工作总结
安全防范始于未然,安全责任重于泰山!为了给广大师生营造安全稳定和谐的工作学习环境,我校贯彻清徐县教育局《关于深入开展安全管理集中整顿的实施方案》文件精神,深入开展了安全管理整顿工作,现将安全管理整顿工作做如下总结:
一、完善制度,落实责任。
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的教育教学安全、学生在校安全、交通安全、校产校舍安全及水、电、取暖安全、教学设施安全、学生活动安全,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,集义小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查,排除隐患
我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“集义小学饮水饮食卫生《告学生书》”(1—6年级学生)、自办安全手抄小报展评”(4—6年级学生)、请教师为师生“以案说法”(1—6年级学生)、“珍惜生命,关爱社会”征文(3—6年级学生)、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒暑假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,还召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是制定安全规范。我校根据学校实际,制定、印发了《学生安全行为准则》;还根据小学生年龄特点,印发了《学生安全常识歌》,通过琅琅上口的语言,使安全知识教育深入浅出,便于学生接受。各年级各班利用班会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》,如今,《安全常识歌》已深入集义小学学生心中,成为了学生安全行为规范的校本教材。
四是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了各年级“德育训练目标”,持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆,值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
四、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,使全校师生的安全意识得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻:
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。在各级部门的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。
第四篇:集义乡2010年上半年工作总结
中共集义乡委员会 集义乡人民政府
2010年上半年工作总结及下半年工作要点
2010年是决战“十一五”、谋划“十二五”的关键之年,是机遇与挑战并存之年。半年来,我们紧紧围绕县委、县政府“四个定位”的目标,以科学发展观为指导,立足我乡资源、区位、人文优势,以“绿色集义、文化集义、富裕集义、和谐集义”为目标,坚持与时俱进,开拓创新,抢抓机遇,迎难而上,认真开展了“项目推进年”、“城镇建设年”、“创业富民年”、“强基固本年”四项活动,全乡经济和社会各项事业取得了长足进步。
上半年我们着重抓好了以下几个方面的工作:
一、建章立制,完善管理,全面加强党的建设。
切实加强领导班子建设。我们紧紧围绕建设“坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体”主题,认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,切实加强乡党委、政府的自身建设,不断完善党委、政府领导班子分工负责制,把领导班子建设成为“推动科学发展,加速奋力崛起”的坚强领导核心。今年以来,每周一上午我们都召开全体党政领导碰头会,会上传达学习上级文件、会议精神,对上周工作进行总结,对本周工作进行安排。
切实加强基层组织建设。我们结合党员冬训,认真开展了农村党员干部学习培训,并扎实开展了“创先争优”活动。多次召开乡村两级干部大会,并通过党员远程教育网组织全乡党员进行学习,根据“4+2”工作法的具体操作流程,结合实际,建立健全了党员联系群众、村民代表联系户、民主监督、档案管理、责任追究“五项制度”,切实加强对农村党员队伍的教育管理。与 此同时,我们新制订出台了《集义乡机关人员工作制度》、《集义乡机关考核制度》、《集义乡干部考核管理制度》等,大力加强对全体机关干部的管理,全力建设学习型机关,努力培养服务于民的干部,建成了一支团结协作、坚强有力的干部队伍。
二、解放思想、科学谋划,精心编制十二五发展规划。立足现有的农业资源、环境优势,深入挖掘传统文化资源,充分认识太榆同城化战略,太原环城高速太谷连接线工程、大西高铁建设工程实施的意义,抢抓机遇,“高起点规划、高标准建设”。聘请有关专家,为我乡发展把脉问诊,结合实际,科学编制了全乡经济社会发展十二五发展规划,使其成为指导我乡今后年科学发展的行动纲领。
三、立足优势,抢抓机遇,发展农业生态旅游。
坚持“统筹规划,优化资源,合理开发,打造精品”的原则,以发展都市绿色居住、休闲、旅游为重点,构建大旅游、大市场、大产业的发展格局,建设都市生态休闲、绿色农业示范区。上半年我们重点实施了集义绿色蔬菜科技示范园区建设工程,该示范区是以太原市绿恒常蔬菜有限公司为龙头,以永丰合作社为基础,以省农科院蔬菜研究所为依托,是集观光、采摘、科普、休闲为一体的绿色蔬菜科技示范园区。目前,1700㎡自动化智能连栋育苗中心主体已完工,正在进一步配套完善200亩绿色蔬菜精品示范园(包括休闲区、采摘区、体验区、科普区等)、10000间水肥一体日光节能温室群即将完工。
四、突破重点,趁势而为,实施“五大工程”。
(一)实施强基固本工程。以“创建市级党建先进乡”为目标,全面加强基层组织建设工作。一是抓好村级场所建设。截止目前,新建的6个村级场所主体均已完工;改扩建的4个村中,东贾、西贾、西辽西3个村已基本完工,史家社村旧房已拆,经 县有关部门鉴定,没有翻修的价值,准备新建;提档升级的6个村中,杨李青、大常、桃园堡3个村已完工,东楚王、贾村堡2个正在硬化广场,小王村正在平整场地;1个过渡村即良隆村,设置了国旗升降台。在村级场所建设工作中我们科学谋划坚持“三统一”:统一安排:成立了村级组织活动场所建设领导小组,设立办公室,具体负责场所建设的组织、协调、督导工作;制定了村级组织场所建设计划。统一规划:在调查研究的基础上,确定了村级场所建设任务,共涉及17个村:新建场所6个,改扩建4个,提档升级6个,1个过渡村。统一设计:统一由乡建管站会同县城建局负责新建场所选址,建筑队伍由各村公开招标选用。我们扎实推进村级场所建设力求“三确保”。确保符合民意:在村级场所建设工作中,我们严格实行“四议两公开”制度,各村“两委”成员、广大党员、村民代表讨论制定本村场所建设具体方案;确保工程质量:乡党委政府对工程质量实行全程监督,定期督导。确保工程进度:严格奖惩,每周二由各下乡人员在早点名会上汇报进度,对工作进度较慢的,及时督促,确保工作取得实效。同时,将村级场所建设列入年终考核乡村干部的重要内容,实行一票否决。二是加强农村党风廉政建设,提高乡村干部依法行政能力和水平。在七一来临之际,开展社会主义核心价值观教育,组织全乡党员进行了一次廉政准则测试,各支部均组织了一次专题民主生活会,使乡村两级领导干部严格遵守《党员领导干部廉洁从政准则》。同时,将全体党政领导、财政所负责人、农经站负责人、民政办负责人、计生办负责人、建管站负责人、国土所负责人作为纪检监察重点对象加强监督管理,并进一步完善村主干廉政档案管理制度;三是进一步加强创新社会管理,全面推行“四议两公开”工作法,形成科学合理的村级运行机制。目前,全乡20个村全部实行了“四议两公开”工作法,大额资 金使用和村民建房、计划生育、社会救助、土地征用及补偿、种粮补贴及“一事一议”等众多困扰农村和谐发展的“疑难杂症”,通过它迎刃而解,“四议两公开”工作法已成为集义社会和谐发展的“金钥匙”。我们的主要做法:
1、早动手,早安排,力争在全县率先实现“4+2”工作法全覆盖。体现在“两早”:目标定位早。3月17日,县委对“4+2”工作法做出安排之后,我乡立即召开党政联席会议,制定出《集义乡“4+2”工作法推广计划》在5月26日,在全县首家召开“四议两公开”工作现场推进会,确定在2010年6月1日前全乡20个村全部进入议事程序。着手实施早。我乡在第一时间动手安排各村党支部召开“4+2”工作法的动员会,率先邀请县宣讲组召开乡村两级培训会成为全县第一个着手该项工作实施的乡镇。乡动员会后的第二天,邓桥村、大常村、杨李青村等作为第一批召开动员会的村子,首先在群众中点燃了“4+2”工作法的星火,其它各村也在最短时间内召开了动员会进行安排部署,确保我乡推行“4+2”工作法工作走在全县前列。
2、强领导,细组织,将“4+2”工作法纳入乡重点工作。我们把推广“4+2”工作法作为加强农村基层组织建设的重要内容,纳入党建工作整体布局,纳入党建工作重点项目进行安排,纳入乡党委考核各党支部的重点内容。乡与各支部签订了《推行“四议两公开”工作法目标责任书》,建立起了乡、村两级联动的“4+2”工作法组织网络体系。
3、重学习,广宣传,夯实“4+2”工作法的基层基础。专门制定了“4+2”工作法培训计划及日程安排,对全乡村支书、主任、大学生村官进行轮训,邀请县委党校讲师专题培训2次。我们还将每周二下午定为集中学习日,村主干、全体机关干部、大学生村官在规定时间对“4+2”工作法进行集中学习。充分利用远程教育网,组织全体党员观看《河南邓州市“4+2”工作法》、《推广“4+2”工作法 健全党领导的 充满活力的基层群众自治新机制》等专题片。由13名大学生村官组成宣讲团,进村入户,与村民面对面交流。同时,出动宣传车进行巡回宣传,为群众发放宣传资料两千余份。
4、建制度,全配套,保证 “4+2”工作法规范化实施。根据“4+2”工作法的具体操作流程,结合实际,建立健全了党员联系群众、村民代表联系户、民主监督、档案管理、责任追究“五项制度”。
5、树标杆,抓典型,有效促进“4+2”工作法的全面推行。为了使“4+2”工作法在全乡得到有效实施,我们通过树标杆、抓典型的方式发挥榜样的力量,在实践中深化、在探索中创新“4+2”工作法。如民主管理典型邓桥村。科学运用四议两公开,确立了建设200亩绿色标准化葡萄葡萄基地项目,该村在实行“四议两公开”工作法上一是突出村党支部的领导权,抓村级组织准确定位,敢作敢为,提高了村干部民主决策、科学执政、驾驭农村工作的能力和技巧;二是突出村民自治,切实保障了农民群众的“四权”(知情权、参与权、表达权和监督权。阳光行政典型大常村每月28日晚上,村“两委”干部、村民小组长、村监督小组和理财小组成员、全体党员、村民代表和乡包村干部召开联席会议。由村干部在会上总结通报上月工作,安排下月工作。他们把比较醒目的村委会公务公开栏,作为经常性的主要公开方式,凡是涉及村务的、农民普遍关心的问题一切内容,都进入了公开的范围,大力实施阳光行政。还有群众满意典型桃园堡村,今年以来,运用“四议两公开”的方法,解决了村文化大院的修建、村小学校园的绿化,还为群众修了2.5公里的路,解决了应该解决而久未解决的问题,群众满意率均达到99%以上。
6、抓重点,分步骤,有计划地实现“4+2”工作法全覆盖。今年,我乡重点工作多,任务重。我们把推行“四议两公开”工作法作为促进全乡和谐稳定,加快新农村建设最有效的手段,运用到在中心、重 点工作当中。将涉及大西高铁征地拆迁的9个村列为首批实施“四议两公开”工作法的推进村,保证整个征地过程分步骤按规定进行,让群众知情、参与、表达和监督,由于征地工作做到了公开透明,涉及大西铁路拆迁的5个村,整个过程未发生一例群众纠纷,在最短时间内完成了任务。同时,将重点村、难点村、矛盾突出村作为重点全面推行“四议两公开”工作法。在这些村,我们更加注重把矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态。尤其是涉及到低保、粮食直补、大额资金使用等群众关心的热点难点问题更加谨慎,要求严格按照“4+2”工作法程序分步骤进行,避免了矛盾纠纷的发生。通过推行“四议两公开”工作法,增强了农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,有效化解了农村基层各类矛盾,进一步密切党群干群关系,保持农村社会和谐稳定,为推进社会主义新农村建设提供了坚强的组织保证。
(二)城镇化建设工程。持续改善全乡各村基础设施条件,加大新农村建设力度。以生态园林村为目标,以发展农家乐为方向,一是建设4个省级、3个县级新农村。使新农村覆盖率达到70%,省级新农村占到50%。集义村农村集中居住小区建设已启动,目前正在办理相关手续,实现土地的置换流转,按照土地增减挂的要求,进一步盘活土地资源,推动城乡一体化建设。二是以建设宜居乡村为目标,加快集义村城镇化建设,进行村内道路硬化、建设环村林带、街心公园,实施饮水安全工程,将集义村打造成为集聚全乡人口的小城镇,成为全乡的文化、商贸中心和宜居之地。三是以邓桥、集义、杨李青为示范,带动全乡新农村基础建设提档升级。重点抓好东楚王、贾村堡、温李青、靳村、王坊五村的基础设施建设,实施道路硬化户户通。四是认真搞好清洁工程,出台了《集义乡人民政府关于进一步推进环境整治搞好清洁工程的实施意见》,环卫所人员分片蹲点,督促各村进行了环境 卫生大清理,并密切关注各村长效机制运行情况,定期不定期进行检查、排名、通报,使清洁工程逐步走上了规范化、制度化的轨道。
(三)实施新型农民培育工程。农民的科学文化素质和文明程度是经济社会又好又快、和谐稳定的发展基础。为此,一是以打造全省为农服务体系建设示范乡镇为目标,建设完善覆盖全乡的为农服务体系,实施好十千万工程。利用好为农服务中心,聘请农业专家、技术人员、充分发挥乡级农技人员作用,加强对农民的培训,每村培养10个农业实用技术人才,全乡培养农业技术人才达到千人,年培训农民达万人以上。二是完善乡村两级文化活动场所,组织形式多样的政策宣讲、文化培训、文明评比等活动,实现农民素质和乡村文明程度持续提高。目前,乡综合文化站已基本完工,正在进行室内装修和院内的美化工作,为农服务中心主体也已完工,正在进行配套建设。上半年组织乡机关和集义村妇女排练舞蹈,6月23日上午组织机关干部进行了体能测试,拉开了全民健身运动的序幕。
(四)实施民心工程,统筹社会事业协调发展。深入实施民生工程是建设社会主义新农村,促进经济社会发展的需要。一直以来,我们十分重视民生问题,大力实施民生工程,着力保障和改善民生,让广大人民群众共享多享改革发展成果。
1、完善社会保障体系建设,积极落实社会保障。1~6月份,全乡共发放低保补助56.12万元,发放定补18.7万元;各类社会救济1.5万元。
2、落实党的惠农政策不打折扣,切实保护人民群众的根本利益。1~6月份,全乡共发放良种补贴、粮食综合直补、农资补贴等各种惠农补贴资金191万元;1~6月份,全乡购买各种农机具35台,发放补贴40余万元;积极开展新型农民培训和农民工技能培训,1~6月份,共培训近千人。
3、狠抓计生服务,积极扭转 计生工作的被动局面。2010年以来,我们细化了各项目标任务,特别注重为育龄妇女搞服务。邀请了山西省生殖保健中心妇科专家,运用B超、乳腺诊断仪、妇科治疗仪等多种仪器,利用1个多月的时间为全乡20个行政村5000多名育龄妇女进行了免费普查,并向农村育龄妇女宣传生殖健康、优生优育等方面的知识,以实际行动赢得群众对计生工作的支持配合。
4、抓好创业就业工作。按照“一线两路”布局,上半年已做出建设农民创业园规划,拟在小王万间温室群、集义万间温室群、太小线沿线,依托土地资源优势、区位优势、产业优势发展农产品加工业、农产品物流业和高效观光园艺农业。
(五)实施和谐乡村建设工程。一是狠抓社会治安综合治理和信访稳定工作,形成规范、完善、科学的工作运行机制。建立健全覆盖全乡的乡村两级综治、矛排网络,规范乡村两级综治机构和矛盾纠纷排查化解机构,进一步强化乡综治中心人员队伍、村信息员、调解员队伍建设,综合发挥派出所、综治办、司法所“大调解”机制的作用,抓好矛盾纠纷排查化解,妥善处理信访问题,切实把问题解决在乡村,把矛盾化解在萌芽状态,全力维护社会稳定。二是做好大西高铁征地拆迁、太小线的建设工作,实现和谐征地。为依法有序做好用地范围的征地拆迁工作,实现和谐征地,我们在时间紧、任务重、工作难度大的情况下,强化组织领导,抽调精干力量,全力以赴完成征地拆迁任务。统一思想,坚定理念。多次召开村干部、村民代表参加的动员会,宣传建设大西铁路的重要意义,征地拆迁依据,树立和谐征地理念,尽职尽责做好征地工作。加强领导,精心组织。成立了乡乡长任组长的领导组,下设土地权属纠纷处置组、群众阻工协调组、拆迁思想发动工作组等,形成了一套强有力的征地拆迁工作班子。整体联动,搞好宣传。乡党委、政府多次组织沿线所涉及的村进 行宣传动员,发放了统一的宣传资料,动员广大干部群众从全局和长远利益出发,积极支持,服务、服从工程建设。截至目前,我乡已圆满完成大西线征地拆迁任务,进度排在全省前列。三是围绕县“本质安全县”的建设目标,认真落实安全生产责任制。抓好企业、交通运输等重点领域的安全生产,做好了安全渡汛准备工作,有效防止重特大安全事故的发生。
总之,上半年,在县委、县政府的正确领导下,在县乡人大监督支持下,全乡干群团结拼搏、艰苦奋斗,取得了一定成绩,但我们还有诸多问题和不足。一是农业经济整体素质低,农业生产可持续发展能力低,产业化进程缓慢,农民的组织化程度低,产出效益不稳定;二是工业经济发展先天不足且后劲不足,表现在企业规模小,技术含量低,创新发展能力不足;三是三产服务业发展滞后,为农服务体系仍不完善,旅游等新兴产业尚未发育;四是新农村建设资金投入不足,硬件设施档次较低,尚不完善,软件建设存在薄弱环节,亟待建立长效机制。这些都需要我们高度重视,针对性地加以解决。
下半年工作计划
以“绿色集义、文化集义、富裕集义、和谐集义”为目标,围绕建设“三区一园”(都市生态休闲区、绿色农业示范区、晋商文化旅游区、绿色蔬菜科技示范园),实施“八大工程”(高效观光农业工程、农业加工物流体系工程、城镇化建设工程、文化产业发展工程、党委政府自身建设工程强基固本工程、和谐乡村建设工程、创业富民工程),继续在高效农业上做文章,在新型工业上谋发展,在生态旅游上求突破,在社会管理上重创新,在基层组织上重强化,更加注重对外开放,加快引资引项,更加注重改革创新,加快职能转变,更加注重群众困难,着力改善民 生,更加注重社会稳定,夯实发展基础,使我乡经济社会和谐健康可持续发展。
一、以“七一”活动为契机,全面加强基层党组织建设,增强党的凝聚力和号召力。
重点开展好“八个一活动”:一是各支部组织党员开展一次重温入党誓词活动;二是各支部组织党员进行一次义务劳动;三是各支部在七一前夕组织上一次党课;四是各支部召开一次民主生活会;五是组织开展一次党员民主评议活动,各支部评选1——2名优秀党员;六是乡要开展一场庆祝建党89周年民间消夏晚会;七是引深“三级联创”,实施“新农村堡垒建设”工程,继续抓好村级场所配套建设和四议两公工工作;八是进行一次建国前老党员的慰问和谈心。
二、围绕绿色转型,狠抓“三区一园”建设,着力打造绿色航母。
建设绿色蔬菜示范园。为进一步做大做强集义无公害蔬菜品牌,在上半年的基础上,继续以绿恒常蔬菜有限公司为龙头,在小王村建设集观光、采摘、科普、休闲为一体的集义绿色蔬菜科技示范园区。建设都市生态休闲区。坚持“统筹规划,优化资源,合理开发,打造精品”的原则,以发展都市绿色居住、休闲、旅游为重点,构建大旅游、大市场、大产业的发展格局。建设绿色农业示范区。以集义万间温室采摘区、小王绿色蔬菜科技示范园、大常村绿恒常蔬菜基地为主,建设绿色农业示范区,促进农业的可持续发展,从而实现农业增效、农民增收。建设晋商文化旅游区。进一步挖掘晋商文化底蕴,以晋商的没落做文章,错位发展晋商文化旅游,在大常村开发多个晋商文化小院、农家乐小院、晋商民俗一条街,带动全乡旅游业发展。
三、实施八大工程,加快三产发展,实现和谐社会目标。
(一)实施高效观光农业工程。以集义绿色蔬菜科技示范园、清徐县清清苑合作社有机农业示范基地为重点,以“高效”和“观光”为立足点,依托绿恒常蔬菜公司、清清苑合作社、宏康蔬菜有限公司等农业企业示范带动全乡高效观光农业的发展,实现农业增效、农民增收。依托太小线建设辽西葡萄采摘观光园、大常绿色蔬菜示范园等,做大做强蔬果及其它绿色食品产业。
(二)实施农加工物流体系工程。农产品加工业和农产品物流体系建设,是实现农业高效、农民增收的主要途径。2010年,我们要引进1—2家农产品加工企业,促进农产品的加工增值和全乡剩余劳动力就业。与此同时,抓好原有农加工企业的搞活,并要以市场保流通,依托太小线的建成,在集义村境内启动建设占地200亩的农产品物流集散中心,形成辐射两区一县的绿色农产品物流中心和生资流通中心,保证农产品产得出来,售得出去。
(三)城镇化建设工程。一是继续抓好新农村建设,重点抓好东楚王、贾村堡、温李青、靳村、王坊五村的基础设施建设,实施道路硬化户户通,带动全乡新农村基础建设提档升级;二是继续抓好集义村城镇化建设,争取实现村内街巷的全部硬化、建设环村林带、街心公园,实施饮水安全工程,将集义村打造成为集聚全乡人口的小城镇。
(四)实施文化产业发展工程。一是弘扬传统文化,发展文化产业。依托我乡深厚文化底蕴,发展壮大剪纸、砖雕等产业,包装发展舞龙、高跷等文艺团队,成为新的富民工程。二是进一步挖掘晋商文化底蕴,发展文化旅游产业。以晋商的没落和晋中民俗做文章,争取实现文化旅游建设新突破。三是组织好民间文化活动。建设完善乡级文体活动中心,新建改造11个村的文体场所,继续组织好民间文艺活动。
(五)实施新型农民培育工程。一是进一步完善覆盖全乡的为农服务体系,继续实施好十千万工程。二是进一步完善乡村两级文化活动场所,组织形式多样的政策宣讲、文化培训、文明评比等活动,实现农民素质和乡村文明程度持续提高。
(六)实施党委政府自身建设工程。努力建设学习型、法治型、公正型、廉洁型、节约型、高效型政府,认真贯彻落实保先教育“四个长效”机制,以实实在在的爱民之心、为民之举、富民之道塑造政府在人民群众中的良好形象。
(七)实施和谐乡村建设工程。一是继续抓好社会治安综合治理和信访稳定工作,全力维护社会稳定。二是继续抓好安全工作,确保全乡安全无事故。
(八)实施创业富民工程。始终把改善民生放在突出位置,以富民增收为解决民生困难的主要手段,不断提高社会保障水平加强民生普惠工程建设。
一是争取年内实现“五个全覆盖”目标。二是抓好“百校兴学”工程,完成乡中学的续建,推进小学校布局调整,力争使集义寄宿小学和史家社小学的开工兴建,大常小学建成并投入使用。三是继续抓好农业生产条件改善工作。四是抓好创业就业工作。在小王万间温室群、集义万间温室群、太小线沿线,启动农民创业园建设。五是全面完成年初确定的十大重点项目。(1)乡中学配套设施续建项目;(2)乡文体中心及民间艺术传承馆续建项目;(3)寄宿制小学新建项目;(4)为农服务体系项目续建项目;(5)设施农业千万项目;(6)绿色蔬菜科技示范园建设项目;(7)乡村道路建设项目;(8)新农村建设项目;(9)村级组织活动场所建设项目;(10)饮水安全工程项目。
二○一○年六月二十八日
第五篇:义兴小学2011年学校工作总结
xx区xx乡中心小学
2011年学校工作总结(要点)
2011年,学校以党的十七届六中全会精神以及市第三次党代会、区第四次党代会精神为指导,全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面完成灾后重建工作,打好了“两基”迎国检工作攻坚战。继续深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,强化学校德育工作,努力优化教育环境,巩固提高“两基”成果,夯实教育发展基础,提高教师队伍素质,科学推动素质教育,完成灾后重建工作,确保安全和谐稳定。
一、狠抓了教育质量的提升。
从“三抓、两改、一营造”来着手抓教育质量。
1、抓课堂教学。向40分钟要质量。学校班子成员带头任主科,多进课堂听课、评课、议课,每个领导听、评课均在15节以上。
2、抓好了毕业班工作。继续坚持了每天一次毕业班巡视,每周一次毕业班分科交流会,每月一次毕业班综合分析会和“月考”的做法。从11月中旬起,毕业班教师无偿为学生补课。
3、抓教师队伍建设。通过组织教师参加进修学习、校际交流、技术培训等手段,提高教师的业务水平和综合素质;本学,我校共组织教师外出学习、参观、培训达87人次。
4、改革管理办法。强化“三风教育”,树好整体形象;注重 过程管理,并与“目标管理”有机结合;彻底改变管理者中的“懒散”、“和事佬”、“不讲原则”以及“推诿”等不良现象;改革“绩效分配”方法,不搞“平均主义”,不吃“大锅饭”,多劳多得,按劳按效计酬,较大地调动了教师的工作积极性。
5、改善育人环境。抓好了学校德育工作,端正校风、学风、班风,优化育人环境,本共发展新党员2名,学校表彰、奖励了138名“优秀少先队员(团员)”、“三好学生”、“优秀班(团队)干部”;搞好了环境综合治理,彻底消除脏、乱、差,美化育人环境;增添了必要的教育教学设施设备,强化育人环境动能。
6、营造良好的育人氛围。通过“评先选模”、“评职晋级”等机制,激励师生上进,获得“享受成功”的机会和快乐;通过“三〃八节”、“教师节”、“中秋节”等节日活动形式,让教师们享受节日的快乐,从而增添了教师生活环境的幸福感。本,我校的教育教学质量受到了主管部门的赞誉和广大干群的称赞,在学期仍保持前位。
二、确保了和谐安全稳定。
7、认真开展了“平安校园”创建活动。上好了安全课,增强师生安全意识;搞好安全培训和演练,增强师生防范技能;加强安全常规管理,逗硬落实校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、治安安全以及周边环境治理等工作的责任制和责任追究制;强化安全督查和整改,防患于未然;完善各类安全台帐和资料。
8、认真做好教师的思想工作,为教师排忧解难,与教师多交流沟通,缓解教师的心理压力,及时调控教职工因工作、生活而产生的不良情绪,尽量消化内部意见分歧和矛盾,杜绝上访现象发生。本学,我校无一例上访事情发生。
三、加大投入,改善办学条件,促进学校发展。9、10月对中心校女生宿舍进行了维修改造,硬化地板,重新刷白墙面,改善了学生的居住环境。
10、为加强校园文化建设,11月对校园围墙进行维修加固和装饰,添置文化专栏六块,增设名人名言14处,规范班级文化建设19个,大力提升校园文化氛围。
11、加大了村校教学管理和指导力度。10月中旬中心校组织全体领导班子分赴各村检查“六认真”工作,听课12节次,对教师教学手段和方法提出意见和建议。有效提高村校教师业务能力。
12、重建工作已接近尾声,在12月底综合楼就能投入使用。小学部地质灾害治理已于10月动工,预计在2012年1月底完成。这些建设,使学校的面貌大为改观。
13、“两基”迎国检工作,通过努力、克难攻坚,达到了上级要求。
14、教育科研成效明显。教师撰写经验论文达63篇,有17篇获得国家、省、市、区论文评选等级奖,有4篇被国家级刊物刊用。
15、扎实做好了卫生、体育和艺术工作。校园文化建设换新貌;卫生工作卓有成效,预防了传染病的发生,无食源性、水源性疾病责任事故发生; “学生阳光体育运动”落实到位;学校艺术工作效果好,在六月一日举办全乡性的“红歌大家唱”活动。
16、范办学行为,依法治教,从严治教,无“三乱”现象发生。
17、校务、政务、财务公开化,民主管理得到了落实。
18、全面落实了“免补”政策。
19、工会等组织功能作用发挥好。做好了教师退休、生病以及节日等时间的慰问工作。
20、教育宣传力度大,超额完成信息报道任务。
二0一一年十一月