中学2020-2021年上学期学校工作总结

中学2020-2021年上学期学校工作总结

2020年岁首，突如其来的新冠疫情打乱了人民的正常生活，我校及时传达落实各级疫情防控文件精神，制定学校疫情防控方案、应急处置预案、开学准备方案等，组织开展疫情防控知识和政策宣传，组织开展师生疫情信息排查，开展网络心理辅导，坚持开展线上教研活动，高效组织“线上学习”。在经过4次核验后，全面开学，本阶段学校按照全区“守底线、强质量、抓改革、创品牌”的总体工作思路，秉承“厚德泽人笃行致远”的学校校训，坚持“每一个生命都是一个奇迹”的办学理念，从细从严，精益求精，落实立德树人根本任务，深化改革创新工作，不断丰富学校发展内涵，提升学校办学水平，全面提升教育教学质量，努力实现“办人民更满意教育”的目标。

一、坚持全面从严治党，切实加强教育党建工作。

1.认真落实理论学习制度，夯实组织建设，推进支部建设标准化、规范化。全面打造“三色工程”的党建工作品牌，班子成员切实履行“一岗双责”。

2.大力推进党风廉政建设工作，严格执行中央“八项规定”要求，严格执行“三重一大”制度，强化对廉政风险点的动态监控、完善制度。进一步强化“四种意识”、做到“四个坚持”，加强纪律执行督查，突出抓早抓小，防微杜渐。

二、坚持推进依法治校，提高学校管理水平。

3.高度重视行风建设，以行风民主评议、社会满意度调查以及“12345”服务电话等为抓手，及时化解信访案件，积极化解各种矛盾和不稳定因素，切实维护学校和教师形象。

4.善于运用法治方式和手段处理纠纷、维护权益、规范行为，全面推动学校管理体制的合法化，依法行政、依法治校。

5.落实管理规范，规范办学行为。

三、深化德育综合改革，着力加强德育教育

6.深入贯彻《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，学习落实总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神，推进学校《关于加强思政教育工作和作风建设的实施意见》，进一步强化学校思政教育工作和作风建设。

7.依据《**区中小学生品行养成教育三年提升计划（2018-2020）》，贯穿融入到学校各项日常工作中，培养学生良好的品德和行为习惯。

8.做好德育队伍建设、班主任队伍建设，推动学校德育特色品牌的形成，让德育内容序列化，推动沂蒙精神为主的优秀传统文化进校园、进课堂、进学生头脑。

9.加强“两操一休”管理，完善和加强广播体操和特色操，提高做操质量，加强午休管理，提高学生身体素质。

11.规范学籍管理，严格规范转学审批制度，确保“一生一籍、籍随人走、人籍一致”，确保大班额问题解决的新突破。

四、坚持推进课堂改革，促进学生核心素养提升。

12.采取多种形式和方法，继续组织学科教师深入学习新课程理论和转变教师理念。

主要学习党的教育方针、法规、政策及市、区教研室布置的学习内容。每位教师要有明确的学习计划和学习目标，学习要着力于将新课程理论转化为先进的教育理念，进而转化为新课程的自觉实践。

各学科要通过多种形式的教研活动、培训活动，引导教师进一步学习新课程理论，从理论与实践的层面上深刻理解新的课程理念。学习一要务求甚解，二要紧密联系课改实际。

广泛了解新的课程改革的信息动态，虚心学习先进的课改经验。

以听课、教研会、写教学札记和反思、案例剖析等形式，激励教师结合自己的教学实践进一步学习新课程理论，鼓励教师在新的课程理论指导下，进行大胆实践与创新。

13.以课题为引领，不断提升课题实验的质量、落实课改成果，不断加强教科室、名师工作室功能。

以课题研究促进常规教研，以常规教研促进常规教学。各学科应根据学科实际积极开展专题研究，校本教研要具体落实到学科组、备课组。切实以教科研促进教育教学。

14.加大备课方式的改革力度，继续落实教研组、备课组集体备课；加强教师个人备课的指导和督察，切实提高备课、上课质量。

规范集体备课的流程，努力将三个校区集中进行的集体备课活动落实到位；发挥教干对各学科的指导力度，落实教干包学科制度，发挥教干、骨干教师的引领作用。继续深化课堂教学减负增效，落实教学课件、教案、堂清、周清、月清的规范化，切实将师生减负和增效完美统一。

15.精心组织好校本教研、培训，提高学校课程实施的水平，促进广大教师特别是新上岗教师的专业成长。

根据上级教育主管部门要求组织老师参加各级教学研讨活动，在此基础上加大对各层面教师的校本、分散培训力度，努力挖掘和发挥教干、骨干、名师的引领作用，继续完美“青蓝工程”做好青年教师培养工作。

16.加强学情诊断和教学评价。

学校教科室将教学工作划分为计划、执行、检查、反馈四个基本环节，由教务处进行监控，以检查、反馈环节为主。同时，通过对教学过程有计划地进行监测、分析、调节和控制，了解和评价教师教学水平，对教学秩序、教学管理、教学改革落实情况提出意见和建议；通过收集和分析教学质量信息，为年级部调整和改进教学管理措施提供参考。

17.积极稳妥推进智慧课堂建设，把现代新科技、教育新理念引进我们的课堂，特别是新冠疫情来的线上教学，利用教育信息化技术手段，全面提升教育教学质量。

18.深入实施健康教育工程，加强卫生保健与防疫教育，规范学生卫生防疫工作，特别是当前的新冠肺炎疫情的防护教育，加强心理健康教育，规范心理咨询室建设，开设好心理健康课，争创心理健康教育示范学校。

五、全面提升教育综治能力，创建平安和谐校园

19.牢固树立安全发展理念，逐级签订责任书，夯实责任，强化安全预案，加强安全应急演练，提高师生应急处置能力。继续坚持“一岗双责”工作制度、“晨午检两检”工作机制、安全隐患排查整改制度等，进一步提高思想认识，织密安全“防护网”。

20.完善校园安全防控体系，加强校园周边综合治理，杜绝各类安全事件的发生。牢固树立安全第一、防控为先的思想，安全、业务两手抓，创建平安和谐校园。

21.落实安全法制主题教育、常规教育、专题教育相结合，强化师生安全意识，提升自救自护能力。

六、大力推进办学条件优化，着力提升优质均衡发展

22.**第十中学教育集团的成立吹响了三个校区一体化管理，三个学校联盟发展的号角，联盟校与总校资源共享、成长共建，实现教育的集团化、均衡化发展。

23.2020

年完成本部校区、北校区、新校区的三处建设任务，加强工程进度督促和质量监控，实现按时交付使用，进一步改善学校办学条件，扩大办学规模。按计划更新部分班级多媒体设备；进一步提升图书室建设，规范图书和管理设备，整体改善育人环境，全面提升办学条件。

24.加强校方责任保险管理和学校内部饮食管理队伍建设，强化学校内部饮食管理，加强食品安全教育，坚持食材统一招标采购，确保食品安全。加强对物品采购、发放、保管、使用等环节的管理，对物品的采购实行“申报、审批、采购、复核、报销”的办法，严格审批程序，实施“阳光采购”。

25.进一步规范财务管理工作，实行收费公示制度和收支两条线制度，成立政府预算领导小组、工作小组，采购执行小组，履约验收小组及民主理财领导小组、工作小组。进一步完善学校资产管理，做好学校固定资产清查工作，加强增减、报损与核销工作的规范管理力度，规范校舍管理基建档案。

26.加强思想文化宣传工作。加强舆情监督和宣传信息工作的管理力度，弘扬时代主旋律，传播教育正能量，充分利用各级媒体报刊、**教育信息网、学校公众号等宣传学校亮点工作。