第一篇:16-2-1学校工作总结(09大新)
刁坊镇大新小学学校工作总结
(2009-2010)
本年度,我校坚持科学发展观,以“同心同德、和谐发展”为办学理念,依法治校,依章行政。坚持以人为本的管理理念,优化队伍建设,规范校园管理。坚持德育为首的教育方针,充分发挥德育的动力和保障作用。继续以新课程改革为指导,全面推进素质教育,关注课堂,大力推行“推门听课”活动。积极营造温馨、动感、和谐的校园氛围,在全体教职工的共同努力下,圆满地完成了各项工作。
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平
1、进一步加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设,完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行学校考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。
2、深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。
3、将新观念、新课程、新知识、新技术融入到课堂教学中,一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,通过多种渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平。三是在平时教学中鼓励教师利用多媒体教学。
4、加强班主任队伍建设与常规管理,通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作,努力提高班主任队伍的整体水平。
二、加强领导,明确目标,积极推进课程改革
1、为了把课程改革落到实处,我校建立了校长领导下的课改工作领导组,由教导处和各教研组具体组织实施,明确学期课改目标、任务及活动安排,校长室、教导处按序时进度予以检查督促。
2、坚持每周三的业务学习不动摇,明确学习任务和目标。
3、每学期安排一位教师给全校教师上教改示范课,其他教师每人上一节教改实验课。现都已落实到实处。
4、组织教师积极撰写课改案例和课改小结。
三、加强教学常规管理,切实提高教育教学质量
1、充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主体阵地作用,通过各种载体,利用各种手段,不断丰富学校德育工作的内涵,提高了德育工作的针对性和实效性。我们坚持抓好学校一日常规管理工作,由行政值班带队,每天安排一名专职值导教师,对各班常规工作进行全面督查,完善文明班级评比机制,每周一初评,一月一总评。加强学校的德育工作,取得了积极的效果。在常规管理中,也涌现出了一批先进个人。
2、严格教学“六认真”管理,坚持每月集体检查制度,并评出等第。其中在教学工作中做得比较突出的有:钟小兰、张文、刁育平、黄飞玲。
3、积极创造条件,努力使教学手段现代化。教导处积极组织培训,让每一位教师都能采用多媒体教学手段。
4、充分利用各种活动载体,切实开展素质教育,语文组开展了两次征文活动,共评出优秀作文10篇,数学组开展了“身边的数学”趣味活动,英语组配合口语测试,开展了“英语角”趣味活动等活动,调动学生的积极性,开发学生的潜能,全面提高学生的素质。
5、认真做好培优补差工作,让全体学生都得到发展提高。培优补差,是提高整体教学质量的关键,而“差生”则是制约教学质量提高的瓶颈,我们从关爱所有学生出发,组织教师分班级、分学科排查所谓的“差生”,分析其形成的各种原因,并有的放矢地帮助解决,让学生真切地感受到教师的温暖,明确学习的目标,扬起理想的风帆,提升学习的动力,追赶学习的大队。经过努力,各班的低分率均有不同程度的降低。
四、搭建创建活动平台,丰富创建活动内容 为了把创建文明单位的工作落到实处,我们利用各种机会,创造各种条件,开展丰富多彩的活动,把创建文明单位的各种工作常效化,制度化,活动化。既注重创建工作的实效,又生动活泼,丰富多彩。首先,我们结合学校常规管理,开展了争创文明班级活动把校园的卫生、环境、绿化等工作,分解到各班级,校常规检查值导组每天不定时检查,每天考评一次,周结月评一次,其成绩作为文明班级考评的刚性指标。目前,基本做到了校园整洁卫生,绿化到位,环境宜人,师生文明卫生习惯初步养成。其次,利用 “五四”“七一”“十一”等传统节日,加强共产主义、爱国主义、集体主义思想教育。第三,开展各种形式的课外活动,建立了数学、写作、英语、美术、音乐等兴趣小组,丰富学生的课外生活。第四,在端阳、中秋、重阳等传统节日、开展爱心教育和孝心教育活动,弘扬中华传统美德和高尚的仁爱精神。
五、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,虽然达到目标但不够理想。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,我们相信今后在大家的共
同努力下一定能实现我们的理想。刁坊大新小学
2010年7月
第二篇:16-2-1学校工作总结(09大新)
刁坊镇大新小学学校工作总结
(2009-2010)
本,我校坚持科学发展观,以“同心同德、和谐发展”为办学理念,依法治校,依章行政。坚持以人为本的管理理念,优化队伍建设,规范校园管理。坚持德育为首的教育方针,充分发挥德育的动力和保障作用。继续以新课程改革为指导,全面推进素质教育,关注课堂,大力推行“推门听课”活动。积极营造温馨、动感、和谐的校园氛围,在全体教职工的共同努力下,圆满地完成了各项工作。
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平
1、进一步加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设,完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行学校考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。
2、深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。
3、将新观念、新课程、新知识、新技术融入到课堂教学中,一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制
定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,通过多种渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平。三是在平时教学中鼓励教师利
用多媒体教学。
4、加强班主任队伍建设与常规管理,通过多种形式认真做好班
主任培训和考核评价工作,努力提高班主任队伍的整体水平。
二、加强领导,明确目标,积极推进课程改革
1、为了把课程改革落到实处,我校建立了校长领导下的课改工
作领导组,由教导处和各教研组具体组织实施,明确学期课改目标、任务及活动安排,校长室、教导处按序时进度予以检查督促。
2、坚持每周三的业务学习不动摇,明确学习任务和目标。
3、每学期安排一位教师给全校教师上教改示范课,其他教师每人上一节教改实验课。现都已落实到实处。
4、组织教师积极撰写课改案例和课改小结。
三、加强教学常规管理,切实提高教育教学质量
1、充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主体阵地作用,通过各种载体,利用各种手段,不断丰富学校德育工作的内涵,提高
了德育工作的针对性和实效性。我们坚持抓好学校一日常规管理工
作,由行政值班带队,每天安排一名专职值导教师,对各班常规工作
进行全面督查,完善文明班级评比机制,每周一初评,一月一总评。
加强学校的德育工作,取得了积极的效果。在常规管理中,也涌现出
了一批先进个人。
2、严格教学“六认真”管理,坚持每月集体检查制度,并评出
等第。其中在教学工作中做得比较突出的有:钟小兰、张文、刁育平、黄飞玲。
3、积极创造条件,努力使教学手段现代化。教导处积极组织培
训,让每一位教师都能采用多媒体教学手段。
4、充分利用各种活动载体,切实开展素质教育,语文组开展了
两次征文活动,共评出优秀作文10篇,数学组开展了“身边的数学”趣味活动,英语组配合口语测试,开展了“英语角”趣味活动等活动,调动学生的积极性,开发学生的潜能,全面提高学生的素质。
5、认真做好培优补差工作,让全体学生都得到发展提高。培优
补差,是提高整体教学质量的关键,而“差生”则是制约教学质量提
高的瓶颈,我们从关爱所有学生出发,组织教师分班级、分学科排查
所谓的“差生”,分析其形成的各种原因,并有的放矢地帮助解决,让学生真切地感受到教师的温暖,明确学习的目标,扬起理想的风帆,提升学习的动力,追赶学习的大队。经过努力,各班的低分率均有不
同程度的降低。
四、搭建创建活动平台,丰富创建活动内容
为了把创建文明单位的工作落到实处,我们利用各种机会,创造
各种条件,开展丰富多彩的活动,把创建文明单位的各种工作常效化,制度化,活动化。既注重创建工作的实效,又生动活泼,丰富多彩。
首先,我们结合学校常规管理,开展了争创文明班级活动把校园的卫
生、环境、绿化等工作,分解到各班级,校常规检查值导组每天不定
时检查,每天考评一次,周结月评一次,其成绩作为文明班级考评的刚性指标。目前,基本做到了校园整洁卫生,绿化到位,环境宜人,师生文明卫生习惯初步养成。其次,利用“五四”“七一”“十
一”等传统节日,加强共产主义、爱国主义、集体主义思想教育。第三,开展各种形式的课外活动,建立了数学、写作、英语、美术、音
乐等兴趣小组,丰富学生的课外生活。第四,在端阳、中秋、重阳等
传统节日、开展爱心教育和孝心教育活动,弘扬中华传统美德和高尚的仁爱精神。
五、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,虽然达到目标但不够理想。学生思想、行为和个别教师的服务等有待
加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要
我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,我们相信今后在大家的共
同努力下一定能实现我们的理想。
刁坊大新小学
2010年7月
第三篇:大新中心学校学校防溺水工作总结
大新中心学校学校防溺水工作总结
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,开展了预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效
学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。附近水域树立了防溺水警示牌,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。制订了严明的防溺水方案,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一早会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
、大新中心学校 2014.4.5
第四篇:6-4-2学校教学工作总结 (09大新)
刁坊镇大新小学学校教学工作总结
(2009-2010)
全面落实市教育工作会议的精神,坚持教育“面向现代化、面向世界、面向未来”,全面实施素质教育,面向全体学生。加强校本培训力度,促进教师队伍建设;加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越;进一步树立“以人为本”教育思想,促进每一位学生健康发展。以学校工作计划为纲要,以有效教学规范学校教师教学行为,使学校逐步克服生源弱势、师资弱势,逐步摆脱办学困境,努力提升学校的办学质量。本在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,圆满地完成了各项教育教学任务。现将教学工作做一回顾总结。
一、强化理论学习,积极推进课程改革。
本年我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照上级要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本年选派优秀教师上了多节示范课,提高了全校教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。
5、积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。
二、加强教学管理,切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本年的中心工作来抓。做了以下工作:
1、根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。一年来每位教师听课不少于15节,每位领导的听课不少于20节。
3、建立规范的教育秩序,本年我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。
4、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期末考试。
5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。
三、大力抓好队伍建设。
良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2、抓好骨干教师的培养工作。本年启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。
3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。
四、加强各种教育教学活动。
1、扎实教研工作。每周五开展教研活动,学习新课程新理念,学习教育法规和政策。探讨开展公开课的教法和学法。对于日常教学中遇到的问题及时加以讨论解决。同时还组织教师观看教学录像,探讨新教法,学习先进的教学经验,及时应用到本校实际教学当中去。
2、开展各种兴趣小组活动。让学生在学好各门功课的同时,以更广泛的兴趣加入学习中来,提高了学生的求知欲。
3、积极转化学困生。我校要求全体教师对学困生的转化工作必须做到,批语要得当,为他们创造成功的机会,注重家校联系,并做好踊跃调查纪录,深化考分,进行客观评价。
五、做好安全教育工作。我校本学期没有出现什么安全事故。这是得益于学校对安全工作做的及时到位,积极采用“安全第一,预防为主”的原则,及时消除各种安全隐患,为全面开展教育教学工作创造一个良好的环境。
面对我校取得的点滴成绩,我们在欣喜的同时,仍清醒地知道我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展教学教研活动,为促进我校教师专业发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,我们将继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,努力走出有大新小学特色的教学之路!
刁坊大新小学
2010年7月
第五篇:2019大新小学学校工作计划
不忘初心,砥砺前行 全力打造学校教育新品牌
2018——2019学校工作计划
大新小学 2018年9月
不忘初心,砥砺前行 全力打造学校教育新品牌
2018——2019学校工作计划 过去的一年,我们大新小学在八里中心校的领导下,全体师生辛勤耕耘,踏实进取,取得了学校环境建设和教育教学方面的双丰收。获得了中心校领导和社会各界的一致好评!新的一年,放飞梦想,点燃希望,焕然一新的校园,营造了舒适惬意的学习环境,前进中的大新小学,傲然开启新的篇章!
一、指导思想:
以党的十九大精神为指导,认真学习贯彻习近平系列讲话精神为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标:
1、注重学校队伍建设。学校将结合党的“两学一做”实践活动,落实开展队伍建设相关要求。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入 1
工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品
牌。
5、加强校园文化建设。牢记八里中心校的核心价值观,认真践行社会主义核心价值观。“明德,笃行,责任,敬业;奉献,进取,和谐,发展”这十六个字牢牢的印在我们每个人的心上。它是我们的办学目标和追求方向。同时,我们也将不断营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时以中心校要求为主导,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的大新小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。
6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三:主要工作:
(一)打造学校教育工作特色,形成自己的品牌魅力。
1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。
2、开好家长会,实现家校共育,为学生的发展保驾护航。在德育教育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。
3、坚持特色培养,注重学生的多元发展。扎实抓好德育渗透工作。
(1)以打造学校“三国”特色(国学、国术、国球)为突破口,把国学经典诵读、功夫扇训练,乒乓球训练作为三大主线,充分融入到学校的教育教学、课后服务、升旗仪式和大课间活动当中,打造我校的素质教育特色,展现学生的健康成长状态和校园浓厚的教育文化氛围。
(2)继续坚持每周升旗仪式制度,有计划、有主题地安排好国旗下讲话,强化学生爱国主义情感。及时表彰校园内好人好事,通报违纪与不文明事件,使学生明是非、懂事理;
(3)利用教师节、国庆节、元旦等重要节日组织学生开展班队会、故事演讲、读书知识竞赛、书画竞赛、文艺演出等活动,激发学生尊敬师长,文明懂礼,爱国诚信的文明素质;利用家长学校、课外实践等活动对学生进行热爱劳动、保护生态环境的教育,让学生增强环保意识;
(4)办好黑板报、红领巾广播站等,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
(5)各科教师在教学中要充分挖掘教材中的德育素材,在教学中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,进一步加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质,逐步规范学生 4 的学习、生活、卫生、与人交往、遵纪守法、有爱心、有公德、远离违法犯罪等行为;
(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。
(1)、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。
(2)、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
(三)、加强学习交流,塑造教师形象。
1、学校将充分安排好教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过中心校组织的培训交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。
(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。
加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对
照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。
四、其他工作
1、专室建设,加强各专室的人员管理,实行器材管理的专人负责制;严格执行物品出入手续,做到使用有度;合理有效地利用器材服务于教学。
2、财务管理,搞好财务管理及校务公开工作,实行“阳光财务管理”工程;合理使用资源,努力减少不必要的浪费,花更少的钱办更多的事。
3、安全工作,安全教育纳入教学计划,间周一节,做到教材、师资、课时、效果四落实,扩展教育内容,创新教育模式,拓宽教育渠道。校长听课记录要有安全课内容。安全专干安全课听课不少于十节。加强综治管理,建设平安校园。有计划、有组织、有措施的开展创建“和谐平安校园活动”。加强对学生禁毒
教育。增强学生的安全意识和自我保护能力;落实安全管理制度,搞好每月一次的安全隐患排查;做好值日、值班管理与门卫管理,努力做到安全工作无死角。
4、校舍改造,长远规划,合理布局,用好改薄资金,监督建设施工的质量,为学校的建设与发展奠基。
5、做好迎接义务教育均衡发展国家复检工作。
新学年,新起点,新征程,新画卷已在每一个大新人眼前徐徐展开,愿我们用勤奋与汗水,用智慧和热情,撸起袖子加油干,共同描绘大新小学精彩的每一天!
大新小学 2018年9月
附:大新小学2018工作安排 九月份
1、总结假期活动情况,评选先进个人和集体。
2、举行开学典礼,组织收看《开学第一课》。
3、制订计划,调整大队组织,增选播音员和大队干部。
4、庆祝教师节,各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育。
5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。
6、做好公民道德日宣传活动。
7、庆祝我们的节日——“中秋节”
8、办一期以庆祝“中秋节”、“教师节”为主题的黑板报、手抄报。
9、开展防治校园欺凌和暴力工作的法制教育。
十月份
1、开展向国旗敬礼活动。
2、结合建队日,举行文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、进行大队委竞选活动。
3、加强行为规范养成教育活动。
4、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。
5、开展防治校园欺凌和暴力工作的法制教育。
6、参加镇中心校乒乓球赛。
十一月份
1、举行“119”消防知识讲座宣传教育活动。
2、举办一期以弘扬“社会主义核心价值观”为主题的绘画展。
3、开展心理健康知识讲座。
4、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报、手抄报。
5、开展防治校园欺凌和暴力工作的法制教育。十二、一月份:
1、开展“12.9”爱国运动纪念活动。
2、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。
3、准备市少先队督导检查。
4、评选校园“文明之星”。
5、撰写少先队工作总结。
6、安排好寒假社会实践活动。
7、师德师风考核。
8、开展防治校园欺凌和暴力工作的法制教育。2019年二月份
1、学前周集备,开学准备工作。
2、安全隐患排查。
3、搞好入学教育及开学工作检查。
4、开好开学典礼,布置新学期工作
2019年三月份
1、制定德育工作计划。
2、总结假期活动情况,评比假期开展读好书写征文活动。
3、开展“精准关爱 青春同行”学雷锋志愿服务月活动 4、3月8日,开展“我给妈妈一个惊喜”活动,建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
5、开展“爱心支助,扶贫帮困”活动,即:鞍山爱心团队支助10名特困生
6、评选优秀干部、三好学生
7、开展植树节活动,对学生进行爱护环境教育。
8、召开期初家长会。
9、学生异动及学籍管理工作。
10、开展三月教研月活动。开展家长学校工作。
11、春季学校卫生防疫工作。
12、开展安全演练。
2019年四月份
1、开展清明祭英烈活动。
2、开展“红领巾创未来 我是绘画小创客”绘画大赛
3、评选“最美少先队员、最美少先中队”
4、开展“红旗飘飘 引我成长——我为价值观代言”演讲比赛。
5、开展2018年优秀童谣作品征集活动。6、4月22日世界地球日,开展“地球妈妈,你好!”环保教育活动。
7、开展防治校园欺凌和暴力工作的法制教育。
8、开展好大课间为主的体育活动。
2019年五月份
1、劳动节,对学生进行爱劳动教育。
2、开展“良好习惯伴我成长”系列活动。
3、开展法制宣传教育活动。
4、举行一期以“文明伴我行”为大主题的手抄报展。
5、德育工作成果展示(拉练检查)。
6、召开班主任经验交流会。
7、做好少先队检查迎检工作。
8、德育工作成果展示(拉练检查)。
2019年六月份
1、庆祝“六·一”文艺汇演及表彰活动。
2、开展新生入队仪式。
3、结合“6.5 世界环境日”开展“爱护环境,人人有责”系列活动。
2019年七月份
1、举行六年级毕业典礼。
2、“七一”开展童心向党活动。
3、认真做好“三好学生”、美德少年”“优秀干部”等评选工作。
4、安排假期社会实践活动。
5、开展防治校园欺凌和暴力工作的法制教育。
6、组织期末复习。
7、溺水伤亡安全教育。
11、质量监测,做好期末质量评价工作。
12、安排暑期教师培训。
13、做好学期总结与评价。