1青坝小学学校工作总结

第一篇：1青坝小学学校工作总结

青坝小学2017年秋季学期学校工作总结

回顾刚刚过去的一个学期的学校工作，针对我校的实际情况，根据开学初拟定的计划开展工作。现从开展工作情况、取得的成绩、存在问题及改进措施等几个方面作如下总结：

一、开展工作情况

（一）教研活动开展。

学校分设小学语文、数学两个教研组，强化学校教研作用。互相听课、评课，优势互补。认真开展好校本教研活动，每期不少于8次的教学公开课活动按照开学初安排日程如期进行。

（二）教师队伍管理。

1、根据学校实际情况和教管中心要求，对教职工从政治思想、职业道德、学识水平、教研能力、出勤出工、教学成绩等方面，对教师进行量化考核，一期一总，把此项工作作为评先评优的重要依据。

2、在广大教师中掀起一个比学习、比工作、比进步、比奉献、比学赶帮超的高潮，形成良好和谐的氛围。真正把干事创业，敬业爱岗的教职工评出来。

（三）安全工作。

1、建立安全目标责任制，学校与各位教师签订安全目标责任书，采取切实有效的防范措施，警钟长鸣，常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全。

2、以下是学校组织教师上好高速公路安全主题班会及部分教师安全主题班会课及教案。

(四)体育、卫生工作。

1、坚持“两操”、“两课”、“两活动”；

2、按规定的时间认真完成学生体质健康测试和上报工作。

（五）德育工作。

1、文桂香获“十佳少年”推荐到区级参评，我校组织教师到文桂香家进行爱心走访和慰问，得到青场镇政府的关心和支持。

2、我校德育工作在校长的领导下全面开展，以下是校长带头进行国旗下的讲话，每周一大课间时间就被定为讲话时间，除天气原因，每周都安排有专任负责讲话。

校长进行国旗下的讲话

德育工作简报

（六）学校常规。

1、依照课程标准，开足开齐课程，培养学生全面发展。

2、领导班主任、科任签订各种目标管理责任书，且认真履行落

实到实处。

3、学校要狠抓学额巩固工作，学校决定把此项工作列为评估班级工作的重要内容，各班学额的巩固的高低作为班主任评先的重要依据，学生流失严重者，对班主任工作实行一票否决。

4、对每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。

（七）财务管理。

1、严格审批制度，大额资金支出必须经学校财务领导小组研究实施；坚决制止“三乱”行为，严禁向学生统一收取课本费、教辅费。

2、学校收支在期末时教师会上进行公布和公示。

（八）留守儿童

本期以来认真按照上级要求做好留守儿童核查认定工作，确保每一位留守儿童都登记建档；组织教师完成每月的走访、关爱、辅导工作，并做好记录；认真开展好阳光少年之家工作，不走过场、不做摆设，切实利用阳光少年之家的设施设备为留守儿童服务，不定期组织留守儿童到阳光少年之家开展活动；完成上级交办的各项临时任务。

（九）营养餐工作

开展好农村义务教育阶段免费营养餐工作，把好食品原材料的采购验收加工关，切实做好食品安全的监管，防止群体性食品安全事故的发生，做好食品原材料的入库、出库记录，各种卫生要求到位，做好每月的营养餐食品采购报账工作；从人、财、物的安全着手管理好学校食堂。

（十）校务公开

做好校务公开工作，设立校务公开栏，学校的大小事务除在教师会议上通报以外，必将公示于校务公开栏内，接受群众的监督。

（十一）寄宿制工作

寄宿制工作是民生工作，关乎广大百姓群众的利益问题，全面开展寄宿制工作是为减轻学生家长经济负担、又能解决家长安全放心孩子在校住宿、生活、学习的途径，尤其是农村留守儿童家庭孩子的安全问题得到了切实解决。对每期家庭困难学生资助按程序组织评审小组评审、公示、上报。做到公正、公平、公开。

二、2017年春秋季学期取得的成绩：

1、统考方面四年级语文获全镇单科第一名。二年级语文、数学；三年级语文、数学获全镇单科第二名：一年级语文获全镇单科第三名。我校统考总评获全镇第二名。除五、六年级数学外其余年级学科都在全镇中间名次且高于全镇平均分。

2、老师学生参加教管中心组织的活动均荣获不同的奖项。如：吴基、尹璐老师参加全镇“廉洁文化进校园”书画竞赛中获优秀奖；胡丽萍、李奕、邹倩同学参加全镇“廉洁文化进校园”书画竞赛中获优秀奖；申开心、吴君如同学参加全镇“共创美丽乡村·圆梦同步小康”演讲活动获优秀奖。

三、存在问题及努力方向：

1、部分教师有思想僵化表现：缺乏足够自信，不敢放胆工作，对有利于学生终身发展、推进素质教育的举措认识不到位。应切实提高

认识，进一步解放思想。

2、有部分教师观念落后表现，不认真学习新的教育教学理论，不能与时俱进。应加强学习，转变观念。

3、部分老教师工作作风不务实，存在等靠要懒现象，倚老卖老现象。应转变工作作风，认真对待本职工作，发光发热，今后才有回忆。

4、还有自甘落后、不求上进表现。应大力提倡，辅以机制。鼓励广大教师努力学习，追求进步。

青坝小学 2018.1.12

第二篇：胡家坝小学学校工作总结

苦水镇胡家坝小学学校工作总结

苦水镇胡家坝小学 2012年7月12日

苦水镇胡家坝小学学校工作总结

近几年来，学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，确立了“以人为本，注重校本，为教师成功搭台，为学生发展奠基”的办学理念，发扬“自主文明博学创新”的精神，大力加强德育工作,积极推进素质教育，全面提高教育学质量，取得了可喜的成绩。回顾这些年的工作，我们的主要做法是：

一、规范管理

（一）更新教育观念，深化教育改革

首先，树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以人为本，打破以学科知识为中心的教育体系，构建以人的发展为中心的教育体系，以促进人格发展、认识发展和身体发展；坚持“五育”并举，各科教学一起抓，好、中、差生一起抓，真正实现“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”；坚持开辟课内外两个课堂，实践“减负增效”，以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。

其次，坚持依法治校，以德治教，民主办学，按制度办事。学校以《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》及教育主管部门颁布的教育行政法规和文件为依据，规范教育行为。

（二）健全制度，完善体系

学校建立了校长负责下的德育、教学一体化的层级管理网络，明确各处室、教研组、备课组的职责。建立和健全各处室之间的例会和联系制度，构建以学校章程为主线的评价体系，形成了“两条线、三途径”的层级管理网络系统。“两条线”：一条线为“教导处——教研组——备课组——教师”，其核心一环为教研组。各学科每周固定时间、地点开展活动，通过传帮与相互交流引领教师提高课堂质量，帮助学生高效学习；另一条线为“教研组——班主任——学生”，班主任居于重要地位，并更多地从学习的目的、意义、方式、习惯、个体差异等方面对学生作出正确的引导。“三途径”：一是学校领导与骨干老师组成“督导团”进行的随堂听课。二是多渠道了解家长和学生的意见。三是各处室之间的例会和联系制度。一是行政例会制，每周一第一节课进行一次行政例会，学习上级文件精神、汇报各块情况、安排后期工作、商讨解决实际问题；二是政治、业务学习例会制，每周一放学后为政治学习时间；三是教研组例会制，两个教研组长每周定时召集该组成员针对本组内出现的教育教学问题进行讨论，寻求解决的办法，研讨本组的教研课题,月末教师集中学习制，针对一个月的工作，总结经验，查找问题，及时通报、整改，突出实效。

（三）加强教师队伍建设，提高教师综合素质

首先，加强师德师风建设。

教师职业道德是师德教育的重要内容，学校以《中小学教师职业道德》为内容利用教职工会议，教研组会议组织开展学习、讨论、撰写学习心得。以“师德高，师风正，师纪严，师表端”作为师训，来鞭策全体教师。广大教职工能以师德规范为准则，无违法违纪行为。全体教师坚守岗位，以校为家，把主要精力投入到教育教学中，形成爱岗敬业，乐于奉献的良好教风。

其次，加强教师业务培养。

学校实施可持续发展战略，第一，珍惜每一次培训的机会，组织部分教师去参加培训学习，组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课，积极开展组织校本培训等等。第二，每学期初都组织全体教师参加以学校为培训点的全员培训，以骨干教师和中青年学科带头人为主，以上课，听课、议课、观看教学录象、写心得体会等培训形式，提高了培训工作的水平。第三，在实施基础教育课程改革工作中，组织教师开发课程资源、整合教师资源，通过撰写符合当地教育资源的校本课程，教学内容和教学方式更趋灵活多样。每节课教学后，全体教师对自己的教学行为都能进行反思，提出改进的办法，并在学校教育教学研讨活动上交流研讨，大大提高了培训的实效性。

二、狠抓常规

教学是素质教育最基本的实施途径，如果离开或忽视教学这个主渠道，素质教育就不可能落到实处。因此，推行素质教育必须把改革的触角延伸到教学领域，打一场教学内部的“攻坚战”。我校以教育科研为先导，整合教育资源，改革课堂教学，培养有创新意识的高素质人才。

（一）抓好一个网络建设，确立教改特色

学校领导深入教育科研第一线，积极参与和指导教改实验，校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究，形成由校长领导——教务处、教科室管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中，把创新教育作为课堂教学的重要目的，提出以激发学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想，并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。

（二）做到两个落实，完善制度

一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，学校制定了《教研活动制度》，每周一次教研例会，每次教研活动要做到“两有”（有活动计划，有研究课题或专题），“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进经验），“四定”（教研活动或集体备课定时间，定内容，定中心发言人，定记录人），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究考试质量分析）从而使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习，做好“三个一”工程，即：备好一节优秀素质教育教学设计，上好一节素质教育示范课（公开课），撰写一篇高质量的素质教育论文，每学期进行一次展评。

（三）采取三项措施，深化教学改革

1、研究学生学习方法，注重学生学习过程。

我们积极落实教育教学常规，注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”，就是：讲重点，讲难点，讲易错、易漏、易混的知识点；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性，突出方法、联系、思路的研究，构建高质高效的课堂教学新模式，调动其学习积极性。在教学时间设计上，坚持“三压一挤”的做法，即压缩讲课时间、压缩作业量、压试题难度，挤出更多的时间让学生自主、探究与合作学习。加强学生学习习惯的培养，抓好阅读、朗诵、作文，开展学习常规大比武活动。

2、严格教学管理

我们认真贯彻素质教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，规范“两课两操”，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，并设置了教育帮扶卡，将每个后进生承包给教师个人（此为教师工作量化考核内容之一）。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生到校时间和学生在校时间；严格控制作业量；严格按规定选用教材，订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料；节假日、双休日不组织学生集体上课、补课。

3、开展实践活动

广泛成立兴趣小组，星期三第六节课开展活动，在活动中培养学生的兴趣与特长，课内外教育紧密结合，促进了学生的健康发展。学校组织学生参加各级各类文体活动，拓宽学生展示的舞台，让学生通过活动激发了兴趣，培养了个性，发展了特长，在广大群众中得到好评。每年“六一”节，学校表彰品德优秀、学业优良的学生，实行德育奖，营造出浓厚的校园文化氛围；学校坚持国旗下的讲话，弘扬爱国主义旋律；突出班队主题活动，培养学生具有良好的文明行为习惯；打造书香校园，利用好图书，组织学生借阅，组织观看爱国主义教育影片，对学生进行行为养成教育；在纪念日、重大节日开展形势教育；通过系列活动培养学生的良好品德和高尚人格，在潜移默化中养成学生文明行为习惯，使学生整体素质得到提高。

（四）优化教学过程，提高课堂教学效益

提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究，是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质，教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志，自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术，使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法，从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验，将初步形成“自主预习——自定目标——自主探究——自学反馈——课堂检测”的自主学习课堂教学模式，该模式的实施，必将更大限度的体现“以学生为中心”的教学理念，突出了学生的主体地位，把学习的主动权还给学生，实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体，是课题实验的主阵地。几年来，我们以课堂教学为主阵地，深入研究，积极探索，努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式，从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见，通过不断总结、反思，求得教学创新和获得最佳效益。

（五）重视体育卫生工作，促进学生身心健康

学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。增强法规意识，按照课程标准开足体育课，确保学生每天一小时体育活动时间。完善两课两操制度、学生体育竞赛制度、体锻达标评估制度等。继续抓好乒乓、篮球、象棋等传统项目的教学与训练，不断发展；开好运动会。坚持课堂教学与业余训练相结合，提高训练质量。学校卫生工作做到领导重视，组织落实。做好以保护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预防工作。有计划开展急性、慢性传染病的防治和控制，切实履行对学生健康监测的职责，使学生增长了卫生知识，养成了卫生习惯，净化了校园环境。

三、拓宽德育渠道

我校始终注重德育工作，通过“二线一围”德育工作网络，全方位抓好德育工作。“二线”即德育工作的二个组织者：班主任、少先队大队部；“一围”即营造育人氛围。

德育处作为学校的一个职能处室，肩负的主要任务有两个：一是负责学生的教育管理工作。在学生教育方面，少先队大队部抓好德育序列主题教育，月有主线，周有侧重点，对学生多角度地进行品德教育。二是负责班主任的培训和管理工作。我们对这支队伍建设十分重视，学校通过学习培训、定期组织主题班会观摩、召开班主任会议，加强了班级间工作经验交流，促进了班级工作整体提高。

班主任是班级管理的组织者，也是学生品德教育的责任者，更是学校德育工作的主要力量。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育，还定期与问题学生谈心，走进学生心灵，倡导“润物细无声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与个性日趋完美。

少先队以少年儿童中的先进分子来影响和带动全体少年儿童共同进步。精心策划每周的国旗下演讲，融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育，使之变成教育学生的大课堂；有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会；借助公民基本道德规范开展形式多样的思想品德教育；开展“滴滴清泉滋润心田”活动，号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲，树立正气。

学校加强校园文化建设和环境建设，注重校园文化的熏陶感染作用，发挥环境育人功能。整修装饰校园，建造了草坪花坛，校园整洁干净，花草树木茂盛，四季常青，三季有花；绿树环绕的操场、洁净的校园、朗朗的读书声、充满人文气息的板报、橱窗设计以及走廊标语、名言警句名人画像醒目高悬，学校每一块地方都是育人的场所，形成了健康文明的育人氛围。

在实施素质教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，赢得了社会各界的认可。但也还存在一些问题，如个别老师对素质教育内涵仍未理解，素质教育观念仍未转变，教学方法依然比较落后；课堂教学个案研究还不规范，教学反思需进一步完善；今后我们将进一步加强理论学习和实践探索，更新观念，提高认识，立足校本教研，注重对学生学习过程和教师教学过程的研究，为全面实施素质教育打下良好的基础。

苦水镇胡家坝小学 2012年7月12日

第三篇：城关烂坝小学2013—2014学校工作总结

城关镇烂坝小学 2013—2014第一学期学校工作总结

本学期中，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展，努力实现办人民满意的教育。本学期在全校教职员工的团结协作和共同努力下，圆满完成了本学期的各项工作任务，并取得了一定的成绩。现将一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

育人为本，德育为先。我校于开学初即成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员的学校德育工作领导小组，根据学校和学生实际制定方案，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥少先队组织在德育方面的突出作用。以活动为载体，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。开展“法制进校园”活动，并要求各科任课教师在学科渗透法制教育中也做到“三进”：进计划、进教案、进课堂，从而使我校的学科渗透法制教育工作起的了一定的成效。

二、教育教学常规工作

注重抓学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高，完善教师教育教学工作的过程管理，继续落实“五个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。我校严格落实业务检查制度，进行学期初、期中、期末三次常规检查，还有不定期抽查等，并进行及时的通报且限期整改，督促教师认真钻研业务，提高教育教学水平。努力提高教育教学质量。

三、教师继续教育工作

本学期中，成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各教研组长和学校骨干教师为组员的“十二五”期间教师继续教育工程领导小组，认真做好继续教育“命好题”专题培训及校本培训工作，提升校本教研的实效性和针对性。利用双休时间组织全校教师学习“十二五”期间教师继续教育相关教材和分学科观看“国培光盘”，注重过程管理，保证了参与率，并在观看结束后写自己的心得和体会。在一定程度上提高了广大教师的业务能力和专业水平，以研兴校已蔚然成风。

四、学生营养餐工作

学生营养餐是本学期工作的重中之重，因此，开学初，根据县局和城关镇中心校安排，我校就组织学校的全体老师，认真调查学生的基本情况，认真核实学生情况，及时、准确上报学生的情况。并积极联系粮油、蔬菜采购商，多家对比，选择信誉好，物品质量放心的商家签订合同，一个月签一次合同，不行就换别家，从而保质保量地完成送货任务。在学生营养餐工作中，建立健全各种制度，建立各种相关的台帐，保证学生和身体健康，吃上放心的饭菜。没有出现一个学生吃了营养餐而出现不适应的情况，这就是我校营养餐工作最大的成功之处。

四、控辍保学及招生工作

按照县局的要求，按时更新普农教资料，及时上报数据。认真做好学籍管理工作，及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况，把“控辍保学”工作作为学校的重要工作来抓，成立组织，学校和班主任签定控辍保学目标责任书。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学学生报告制度，控辍工作奖励制度”等。积极开展“全校教师访万家”活动，制定方案，狠抓落实，并使其常态化。对招生实行就近免试入学，加大宣传力度，制定措施，分解任务，克服困难，积极工作。

五、教学质量检测工作

教学质量是学校的生命线，认真做好教学质量检测，加强教学监控，学校由中心校组织每学期进行两次抽测活动，每次抽测都严格按照“城关镇烂坝小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作，并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全校教师互调，全校统一安排，阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷，签名承诺制，确保公正。阅卷结束后，学校组织人员及时抽查阅卷情况，召开教学质量分析会，正确运用检测结果。上述举措，促进了我校教育教学质量的提高，六、校园文化建设和教育宣传工作

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展“校园文化建设”的评比活动。立足本校，发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语。尽最大努力开放图书室。督促开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。要求做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，提高办学品位。增强了示范引领作用，继续加大了特色的挖掘，充实了特色的内涵。制定计划，形成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则，我校精心部署教育宣传工作，要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩，展现学校的新风貌。结合师德师风建设，积极开展教师个人先进事迹的宣传，鼓励教师写教育博客，展现普通教师的个人风采。鼓励教师积极在教育期刊上投稿，展示自己的教育成果。

七、教师队伍建设工作

根据县教育局和镇党委政府的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，开展师德师风讨论和评比，激励先进。严格执行“全员坐班制”，形成常规。校长多次突查教师的在岗情况，杜绝了我校教师在编不在岗现象的反弹。深入到优秀教师所在班级，进行推门听课，加强课堂教学的指导，使他（她）们掌握更科学的实践知识，增强课堂教学的有效性。充分利用网络平台，扎实做好小学教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的贵州省《中小学教师职业道德规范》，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。

八、安全稳定工作

安全是底线，稳定是保障。我校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导组。我校校长专门分管安全工作，聘请法制辅导员，签订了安全目标管理责任状，层层落实了学校安全工作责任，制定了安全工作计划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件应急预案，落实各项应急措施。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改防患于未然。认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康意识。严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。我校请派出所干警到校上法制课，举行法制讲座。同时我们认真分析存在的不稳定因素，尤其是我校的二名退养教师，对他们格外关注，经常和他们谈心，交流，沟通，关心他们的生活，帮助他们解决困难，让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀，感受到党和政府的温暖。

九、财务管理工作

我校根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，成立义务教育经费领导小组和监督小组，规范报帐，认真做好经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学。做到好钢用在了刀刃上。

十、努力抓好常规体育、艺术工作

学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。利用中午学生在学校吃饭的时间，让老师好好组织学生进行体育锻炼活动，增强学生的体质。

十一、其他方面的工作

１．根据上级文件的要求，认真仔细地完成了各项教育教学工作任务。２．认真完成了教师合同的签定工作。３．认真完成了“9+3”的相关工作。

４．认真完成了新生学籍信息的采集、汇总、上报工作。

十二、存在的问题

1.师资结构不够，音、体、美、英等学科缺专业教师；

２．课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。３．我校教室课桌椅有些陈旧，各种功能室缺，出现一室多用情况；

４．学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。

十三、下一步工作打算

1． 认真做好德育工作，继续探索德育工作实效性的新途径，认真开展德育教育科研工作； 2．认真开展新教育实验，努力完善“缔造完美教室”计划，进行尝试性的探索，积极开展有效教学研究；

3． 继续做好“控辍保学”和“留守学生”工作，加强“留守儿童活动之家”的建设和管理，积极探索学生心理健康教育的路子； 4．推进标准化学校建设，6． 继续开展校园文化建设，积极开展文明校园创建评比活动，开展特色学校和品牌学校创建工作，提升校园文化建设内涵；

7．认真做好教师岗位管理工作，实行“坐班制”，杜绝教师在编不在岗现象的发生。做好教师的继续教育和校本培训工作；

8．继续做好教学质量检测工作，完善教学质量检测结果运用实施方案； 9．认真做好安全稳定和教育宣传工作；

10．认真贯彻落实县局的文件精神，完成县局部署的各项工作。

11、认真做好今冬明春传染病防控及宣传工作。

城关镇烂坝小学

2014-01-11

城关镇烂坝小学 2013—2014第一学

学

校

工

作

总

结

城关镇烂坝小学 2014-01-12

第四篇：马桑坝2013小学学校工作总结

马桑坝小学 2013年学校年终工作总结

本学，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，以贯彻科学发展观为宗旨，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，以抓教学常规，抓教学过程管理为抓手，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关教育的文件、法规、党纪条文，和开展“夜学”十八届三中全会精神，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校以每周一例会和每周三业务学习会为落脚点，重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，指导刚参加工作教师的业务成长，激励广大教师为学校教育工作努力工作。加强教师师德教育，引导教师树立崇高师德，为人师表、教书育人，以“六五”普法为契机，坚决杜绝教师参加邪教组织或邪教活动，组织全体教师参加“凯旋网”反邪教知识竞赛。积极组织全体教师参与教学科研研究和课题研究，申报市级课题一项。

3、进一步加强学校安全和卫生工作，严防传染病疫情的发生。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校领导分工负责，利用安全教育课，安全教育专栏宣传安全工作的重要性，人人确立“安全第一”的意识。认真落实门禁制、路

队制、饭菜留样制和宿舍管理制度，确保了校园和师生安全。利用晨会，班会宣传传染病的预防知识，认真落实天天晨午检制和消杀制，确保一年来没有传染病疫情的发生和流行。以县级“平安校园”为载体，先后组织预防食物中毒演练、安全用火，消防疏散演练、遵守交规，文明出行宣誓签名活动。上学期进入夏季后，只要晴天都组织教师分路队巡河巡塘，确保上学期无学生溺水事故。根据不同时节，定制宣传横幅5条在校内外张贴，对学生起到安全警示作用。

4、加强对寄宿生的管理。一是关爱全体住宿学生，由于住宿学生一周五天都在学校学习生活，很大程度上缺乏家庭的温暖，我校从领导到班主任，再到普通教师都对学生进行关心，但他们的知心朋友，帮学生管钱物，定期到宿舍了解学生的困难，及时化解学生矛盾，尽力改善住宿条件，冬天每天给学烧开水洗脸、洗脚，睡觉时给学生开空调取暖，夏天三餐时段给学生供应开水解暑，睡觉给学生开空调降温。二是加强对住宿学生的安全管理，实行专人管理，学校安排责任心强的教师管理宿舍。宿舍内建立床头卡，宿舍管理员睡觉前值周领导、、值周教师、班主任对学生进行点名然后强调安全要求和纪律，学生就寝后不定时查宿舍，检查学生就寝情况，确保住宿学生安全无事故，三是利用晚自习到就寝前一个半小时给学生放新闻和优秀电影和励志电影，这样既加强了学生的思想教育，又缓解学生一天学习的疲劳，通过这些使学生在校学习生活开心舒心，家长放心，领导安心。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,如：全校教室教室布置评比活动，全校学生手抄展示、庆元旦第三套广播体操比赛，办班级黑板报2期，培养学生良好的学习习惯、每周一早晨的清洁区、宿舍卫生大检查，值周领导天天抽查，培养学生卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等，为此多受到上级领导好评。在十一月底以弘扬爱国主义教育，迎接党的十八届三中全会，各班以“喜迎盛会”为主题出班级板报一期。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过冬季森林防火教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻冬季防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，开展了一次灭火器使用演练，发放一份告家长书，开展一个主题班会，全校家长会等活动。分别于6月6日和10月25日邀请县法院，南海法庭，牟家坝镇派出所，中心小学领导来我校做法制报告，并在当天召开全校性家长会，向全体学生和学生家长宣传安全工作的意义和重要性。通过活动，使学生认识到了生命的意义，认识到了安全的重要，懂得了在平常生活中珍爱生命的意义。教师也进一步提高了自我保护意识。

（二）抓常规管理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，本学期伊始，我们利用两次例会重申中心小学常规要求，然后一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。本学期每月组织一次常规检查，并将检查结果通报给教师本人。通过学生作业展示，使师生认识“细节决定成败”，通过全校赛级，搞好课题研究，扎实训练教师基本功。

2、坚持教师培训，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们通过中全校教师赛教，如何转化学困生我的一点做法研讨活动。教师在赛后听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。不断加强教师培训，本学期采取“走出去”的办法，先后派出张荣，张芳参加县级语、数教学年会、全县高效课堂研讨会，派出邓伟，廖明兴，张荣，张芳等年轻同志参加送教下乡活动，促进年轻教师的成长。

3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在班级人数少，“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

4、高度重视毕业班的工作，针对六年级学生的情况，在做好师资配备的基础上认真分析，认真落实对毕业班的各项管理和中心小学制定的各科奋斗目标，定期举行毕业班研讨会和毕业班教师会，学生家长会。上学期我校六年级全镇评比第二名；本学期针对本届毕业班的实际，认真落实各项常规的基础上，加大对毕业班的辅导力度，早上起床后落实张芳老师下班辅导，午自习前半小时落实张荣老师下班辅导，学校领导不定时检查督促，希望来年毕业班也能取得好成绩。

（三）、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。本学期教导处组织一次如何转化学困生我的一点做法研讨活动，会上全体教师都发表了自己的见解，推动了教学研究工作。一年来我校有四片论文获省级奖励，一篇受县级奖励，一位教师被评为镇级先进教师，两位被评为镇级教学能手，一位被评为镇级教学新秀。

三、加强校园硬件建设和文化建设，优化育人环境，努力提高办学

水平

本学期在县教体局和中心校领导的关心下，我校计划修学生餐厅楼一栋，手续正在办理中。建成后使我校办学条件得到提升，购进联想电脑一台用于改善教师上网学习和下载教学资料。同时我们以中心小学创建示范小学为方向，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化，使校园环境整洁优美，解决学校生活污水排放问题，在污水沟上加盖水泥板，出水口增加20多米管道，彻底解决学校生活污水影响周围住户的老大难问题，书写永久性标语5处，学校面貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为舒适的环境。

四、搞好总务后勤，服务全校工作。

（一）搞好后勤保障，推动学校教学工作的顺利开展。

总务主管人员明确自身职责，不得不靠开展工作，管好学校财物，合理使用经费，当好小管家，开学伊始学校领导对全校的财产进行清理，并造册登记落实到每个人头上，使集体物品有人用，有人管。遵守财经纪律，节约开支，尽量做到花小钱办大事。

（二）使“营养餐”工程落到实处。

学生“营养餐”是国家的一项惠民政策，我校实行专人专管，总务人员负责蛋奶的入库和出库，营养餐的账目月报，档案的收集整理，分管安全的彭校长对入库的蛋奶质量监督检查，食堂从业人员负责鸡蛋的加工，各班班干部负责发放，班主任监督学生食用，这个过程师生共同监督。认真落实营养餐和蛋奶差价打卡的发放工作，使每一位学生都享受到惠民政策带来的实惠。

马桑坝小学

2013年12月26日

第五篇：南坝学校2013学校工作总结

南坝学校2013学校工作总结

2013，我校全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了较好的成果，办学绩效得到社会各界的肯定。现将我校的一年来的工作情况做如下概述：

一、主要成绩：

本学年，我校以党的十八大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩：

一是进一步优化了学校管理，强化安全工作和德育工作。

二是规范了校园建设，校园处处净化、美化，呈现出欣欣向荣的景象。三是凸现德育成效。学校把 “养成教育”作为德育工作的重要突破口，推出了“三主动 “三能”“五不”系列教育活动，学生自主、自律、自理能力明显增强。

四是形成良好科研氛围，教研成果喜人。教师的科研论文15有15篇获奖。其中获市级二等奖2篇，区级奖8篇。

五是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病病毒的防控工作，都进行了死防严堵，将疫情牢牢控制住，没有一起病例发生。六是教学质量稳步提高。一至五年级参加镇统考，综合成绩居镇前列。

二．主要措施：

（一）加强班子建设，提高整体素质

俗话说：人无头不走，鸟无头不飞。领导班子是学校的龙头军，只有充分发挥班子成员的带头作用，才能走活全校一盘棋。

班子成员内，校长带头，处处做到以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心；思想上经常沟通，消除误解，增进友谊；工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤，带头干繁重工作。因此，我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。

（二）坚持科学决策，坚决依法治校

依法办学是学校的生命线。为此，我校坚持依法办学，依章规规范办学行为。学校实行校长负责制。下设教导处、总务处和工会。校长定期召开行政干部会议，研究、讨论学校的重大问题，分工布臵各项工作。期末，各处室依据学校制定的教职工目标管理考核方案，对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策，学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。学校的招生规定、收费项目和标准，都向学生、家长和社会公开，自觉接受社会监督。

（三）、加强德育工作，努力转变校风。

我校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子，把养成教育作为德育工作的重要内容来抓，形成全员育人氛围，提倡“弯弯腰”精神。为了突出全体教职工的德育主人翁意识，我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工，都担负起育人的责任。我校在师生中提倡“弯弯腰”精神，共同营造一个整洁优美的校园。由于德育工作的力度增强，我校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。

（四）、狠抓教研教改，提高教育质量。

教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改，以教务处为龙头，教研组为实体，学科教师为成员的教研体系，组织开展教研教改工作。

本学年来，我校专门成立了由校长任组长，教务主任、教研组长为成员的改革领导小组，全面负责改革方案的实施。教务处负责抓实校本教研。切实通过教研，改变课堂教学行为，借鉴外校课堂教学模式，不断创新，构建我校的新课堂模式。为了进一步提高教师的素质，学校先后派教师轮流到外地学习，回来上移植课和公开课。教务处还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。我校有15篇论文、征文、案例获奖，其中有2篇获市级奖励。

（五）加强队伍建设，提高工作能力。

1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》，规定教师严格遵守作息时间，严格执行坐班制度。全校教职工，一律实行坐班制。校长带头，从自己做起，有事必须履行请假手续，否则按旷工处理。

2.规范教师行为。我校经常组织教师学习《益阳市中小学教师管理若干问题规定》和《益阳市教师行为规范“十不准”》，加强师德师风建设，从而进一步规范教师的言行，树立学生的楷模。本，无违规收费、办班、推销资料、家教家养等违纪违规行为。

3．加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论，掌握科研方法，了解国内外科研动态。我们经常组织业务知识培训，增强全体教师进行资源库登录、浏览、下载等业务能力，为进一步深入开展教科研工作打下了坚实的基础。现在，我校中老年教师的业务水平正在提高，都能上网浏览教学资料，一部分已能熟练运用。

4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德，锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师张昆明、张尚文体弱多病，仍坚持工作。张昆明虽然离校较远，但从不因恶劣天气影响上班。张建华等、对学生和社会富有爱心，对工作热情。文进军班级工作细致入微，和学生打成一片。我们的老师常规工作扎实，敬业精神强。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍，我校的各项工作才能稳步发展。

（六）加强安全管理，确保校园安全。

我校在创建“平安校园”创建活动中，学校以“安全第一，育人为本，德育为先，科学管理”的办学理念作指导，全体师生员工团结一致，努力工作，使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面，由于实行“全员、全程、全面”管理，层层强化责任，落实到人，因而我校从未发生一起安全事故。我校认真制定安全计划，落实到位，着力打造校园安全防护网，以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。

（七）重视体育锻炼，增强学生体质

我校在抓教学质量的同时，努力抓好课间体育锻炼，各项活动的开展做到了

有方案、有计划、有过程。

通过自查，我校发现工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：

一是进一步加强教育管理，提升办学品位。学校要优化管理，从管理中要质量，通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动，把养成教育从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭，乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合，充分发挥远程教育资源的优势，以此提高教育质量。

二是进一步完善硬件设施，提高办学条件。学校要进一步筹集资金添臵教学需要的仪器，更新老化的教学仪器，三是教师年龄结构偏大，教师的业务素质有待提高。只有不但提升教师的素质，才能适应素质教育改革的需要。

总之，通过扎实的自评工作，可以看到教育改革给我校带来了生机，为我校开创了美好的前景，一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题，我们将锐意改革与创新，扬长避短，励精图治，力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导，有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持，我们学校的明天一定会更好。

南坝学校

2013年12月3日