三无学校创建工作总结

第一篇：三无学校创建工作总结

小天鹅学校

“三无学校”创建活动工作总结

为深入贯彻落实社会主义核心价值观，切实维护好广大师生的切身利益，保护未成年人健康成长，全面推动和谐平安威远建设，营造健康和谐的育人环境，按照县教育局的要求，结合学校的实际，我校认真开展了 “无邪教、无重大非正常上访事件、无重大治安事件”学校（以下简称“三无学校”）的创建活动，各项工作均达到了预期的目的，取得了很好的效果，现就创建情况作个小结。

一、高度重视，建立健全了组织机构

为防止发生重大群体事件、重大非正常上访事件和重大治安事件，确保社会和谐稳定和长治久安，推动全县跨越发展、和谐发展、统筹发展创造和谐稳定的社会环境，我们在全校范围内开展了“三无学校”创建活动。为确保创建活动顺利进行，切实收到良好效果，学校成立了创建活动领导小组。

组 长：丁天成 副组长：郑 杰 张 斌

组 员：葛爱君 亢红娟 贠明亮 杜亚琴 张玉萍 张连芳 张亚丽 王月锋 赵小春 梁丽娜 苏发苗 张爱英

任文娟

二、舆论引导，加强了宣传教育工作

1、利用集体晨会组织召开了“三无学校”创建活动启动仪式。

2、成立了创建活动领导小组，结合学校实际，研究制定了切实可行的相关教育活动方案和教育活动计划。

3、通过黑板报、专栏、标语等形式对师生进行了法制知识宣传教育。

三、摸清底子，对重点问题进行疏导化解

“三无”创建的前提是摸清底子，只有摸清底子，才能做到有的放矢，才能具有针对性。因此，学校通过多种方式对全校师生逐一调查，并将统计结果报办公室。学校通过微信群、签订责任书等形式，及时与教师、家长、学生进行沟通，对重点问题，采取个别谈话、心理疏导和上门家访的形式，使问题得到化解。

四、加强了考核总结，形成了激励机制。

1、学校将此次创建活动开展情况纳入了全年工作的计划考核评估和文明班级评比、班主任工作考核评价之中，对工作成绩突出的个人、班级和处室给予了奖励。

2、利用班主任例会总结、交流主题教育经验，重点突出教育措施和教育效果。对优秀学生、优秀家庭、优秀班主任、优秀家长以及转变大的学生进行了表彰。

2018年9月

第二篇：三无学校工作总结

XX中学关于“三无学校”创建活动

工作总结

为贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大文件精神，认真落实科学发展观，切实维护好广大师生的切身利益，保护未成年人健康成长，全面推动和谐平安威远建设，营造健康和谐的育人环境，按照县委、县府、县教育局、县关工委的要求，结合学校的实际，我校认真开展了 “无犯罪行为、无吸毒现象、无学生进营业性网吧”学校（以下简称“三无学校”）的创建活动，各项工作均达到了预期的目的，取得了很好的效果，现就创建情况作个小结。

一、高度重视，建立健全了组织机构

“三无学校”创建活动是落实教育部《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知》和上级主管部门有关要求的一项重要举措，我们要站在践行“三个代表”重要思想的高度，本着对学生高度负责的精神，扎实开展好教育活动。我们要通过其他途径掌握教育效果。为确保创建活动顺利进行，切实收到良好效果，学校成立了活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：各处室行政领导班主任科任教师及保卫科成员

领导小组下设办公室，办公室设政教处，由校长牵头，副校长负责本次活动的具体实施和指导工作，政教处研究制定了主题教育方案，并认真加以实施。将主题教育与学校“三大工程”相结合，与学生思想道德建设和“平安校园”、“文明校园”创建活动、“文明班级”、“文明寝室”评比活动有机整合，科学设计方案，准确选择载体，扎实开展了各项活动。

二、舆论引导，加强了宣传教育工作

1、利用集体朝会学校组织召开了“三无学校”创建活动启动仪 1

式。

2、成立了创建活动领导小组，结合学校实际研究制定了切实可行的相关教育活动方案和教育活动计划。

3、举行了全校性的以“从我做起，远离网吧，远离毒品，不违法犯罪，健康成长”为主题的誓师签字仪式。

4、组织学生和家长学习了《远离网吧倡议书》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

5、通过黑板报、专栏、标语等形式对师生进行了法制知识、吸毒的危害、学生进营业性网吧的害处等方面的宣传教育。

三、摸清家底，对重点学生强化教育和管理

教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，政教处要求各班班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查，对学生进入网吧情况做到了底数清、情况明，并将统计结果报政教处。

1、寓教育与各项活动之中。政教处和团委集思广益，精心设计了教育方案，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班会,团队活动、国旗下讲话、故事会、演讲、征文、等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到了教育。

2、充分发挥了课堂教学主渠道教育作用。各科教师根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识、法律法规知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入了教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。使学生真正认识了网络的双刃性，树立正确的网络观，提高学生抵制网络诱惑的能力。

3、教师尤其是班主任老师切实承担起了教育的重任。采用多种方式了解学生上网动机，帮助学生解除心理压力，开展针对性的教育活动。有效利用每日的班务课，用学生身边具体形象的典型案例教育学生，耐心做学生的思想工作，并把每个学生的教育转变情况做好详细记录。

4、政教处、团委成立了监管队,不定期组织人员到网吧进行巡查，特别是在每周五放学后、周日两个时间重点检查，本学期通过对街上的支点、千禧网吧10多次的突击检查，对进网吧上网的学生进行了针对性的教育，有效地遏制了学生上网的问题。

5、在师生中开展了结对互帮活动，建立了班级和班级、学生和学生之间互相监督机制，开展学生结对、师生结对帮助教育，加强课余时间的相互监督。对迷恋网吧的学生发现一个，结对一个，帮教一个，转化一个。过去，全校各班经常进网吧学生有120名左右，通过多次教育，现在偶尔进网吧的学生都微乎其微了。

6、建立健全了留守儿童和上网成瘾的学生档案，对这类特殊学生从生活、学习、思想等方面关心、帮助，收到很好效果，各班将班级摸底和教育转化的情况资料，统一交到了政教处存档。

7、请法制副校长为师生进行了法制教育，政教处自己组织材料对师生进行了迷恋网吧、吸毒、青少年违法犯罪等方面知识的集中学习和引领教育。

8、构筑家校桥梁，携手教育学生。

学校通过校讯通、致学生家长的一封信和家访等形式，及时与学生家长沟通，特别是对重点学生，全部采取分班上门家访的形式与家长共同教育，本学期到目前为止全校对重点学生共家访150人次左右。通过家校联系，一是帮助家长提高了对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二是告知了家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；三是及时向家

长反馈了学生在学校各方面表现；四是请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打政府综治办电话,或所在班级班主任老师电话，班主任老师要及时向学校政教处反馈。

9、开放网络教室，满足了学生网络知识的渴求。

学校的网络有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。学校计算机老师向学生推荐绿色网站，满足了学生学习网络文化的需要，培养了学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。

四、协调社会教育，营造了齐抓共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上，主动与文化、工商、派出所建立联系，定期召开了相关人员参加的联系会，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

五、加强了考核总结，形成了激励机制。

1、学校将此次创建活动开展情况纳入了全年工作的计划考核评估和文明班级评比、班主任工作考核评价之中，对工作成绩突出的个人、班级和处室给予了奖励。

2、利用班主任例会总结、交流主题教育经验，重点突出教育措施和教育效果。对优秀学生、优秀家庭、优秀班主任、优秀家长以及转变大的学生进行了表彰。

2013年5月

第三篇：开发区三无创建工作总结

2019年开发区“三无”创建

工作总结

一是加强组织领导，确保创建效果

为确保活动扎实有效开展，开发区成立“三无”单位创建工作领导小组，由开发区党工委书记***任组长，党工委委员、管委会副主任***同志任副组长，信访联席会议成员单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在区信访局，由信访维稳办主任邱伟成同志任主任，具体负责活动的组织开展和日常工作。明确工作任务，坚持抓基层、重排查、保稳定的原则，通过深入基层、深入一线上门服务、谈心交流等形式，切实做好群众的矛盾纠纷排查调解工作，为创建“三无”单位奠定坚实基础。

二、夯实基础工作，压实工作责任

一是坚持矛盾纠纷排查调处机制。乡镇、街道、村（社区）全面排查不稳定因素，上访的苗头隐患。对存在不稳定情况及信访问题，通过定点接访、重点约访、带案下访、上门回访等形式，使群众的情绪得到缓解、反映的诉求得到处理。对重点人员进行重点排查，及时化解各类苗头性事件，认真查办每一个上访案件。确保信访问题从源头得到化解，做到“小事不出村、难事不出乡镇、街道、大事不出开发区、矛盾不上行”。

二是坚持信访事项交办与限期办结制度。及时办理群众来信访、来访、走访，上级交办转办信访件。今年，开发区信访局接待来访群众123批次，464人次，做到来访即登来信即办，立即交由相关责任部门限期办理，及时跟进督办，对未按期办结的单位，给予督办通报。确保群众信访事项得到及时高效办理，化解在基层。三是坚持信访积案包案、领导接访日制度。落实领导接访日制度和领导包案制度，开发区党工委高度重视信访工作，领导班子坚持领导接访日制度，亲自接访，定期到信访接待室坐班接访。对老百姓反映强烈的、突出的问题，亲自过问、亲自督办落实，为群众排忧解难。对辖区重点信访人员，落实领导包案“五包一”制度，领导亲自包案，部门领导具体抓，一级抓一级，一级对一级负责的领导体制和工作格局。五是引导群众依法信访逐级走访。向群众宣传依法逐级走访，引导群众网上信访或通过信函方式上访，减少信访成本。规范受理办理程序、压实有权处理责任单位的责任、落实逐级走访工作，改变信访群众“信访不信法、信上不信下”的错误观念，将信访群众吸附在当地，将信访问题化解在基层，有效减少越级走访和非正常上访，减少矛盾上行。

三、大力开展宣传，强化督促指导

认真组织开展“信访法治”、“网上信访”宣传等活动，在开发区、乡镇、街道、村（社区）进行层层发动。通过发放宣传手册、宣传单、悬挂宣传横幅、摆放信访知识宣传展板、现场咨询等多种方式宣传，营造法治信访的浓厚氛围。进一步让群众树立依法信访、有序信访、理性信访的观念，让群众把知法守法、依法办事变成一种自觉行为。

通过督查督导等方式，深入推动“三无”创建工作的落实和开展。对信访问题突出的，开发区信访局联合纪检部门，对下辖乡镇、街道、社区（村）实地进行督查，督查情况作为年终信访工作责任目标管理考核和绩效考评的重要依据。要把普遍要求与精准推动相结合，及时总结经验做法，不断提升创建活动的效能。对创建活动开展不力，处理群众信访问题不及时，引发群体性事件或规模进京到省、市越级上访的，予以通报批评，并对相关责任单位和责任人员倒查问责。

第四篇：三无创建实施方案

关于在地区开展创建“三无”社区

活动的实施方案

各社区：

为了加强基层信访工作，提高基层化解矛盾纠纷的能力，切实减少群众到市、赴省、进京上访，实现“一控制、两下降”目标任务，按照全区信访工作目标任务要求，根据王益区《关于在全区开展创建“三无”乡镇、街道活动的实施意见》，街道党委、办事处决定在辖区内开展创 建“无进京非正常上访、无5人以上赴省重复集体上访、无一年以上信访积案”的“三无”社区活动，用两年时间，创建成4个“三无”社区，现将地区创建“三无”社区活动方案引发你们，请认真贯彻落实。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，全面贯彻落实党的十七届四中全会、省委十一届五次全会、市委十届六次全会及区委八届六次全会精神，以“五个注重”（即注重源头预防，从根本上减少社会矛盾；注重事要解决，切实维护群众合法权益；注重机制制度创新，提升整体工作水平；注重方式方法，依法妥善处置群体性事件和非正常上访；注重强化责任，确保各项部署落到实处）为重点，以实现“一控制、两下降”为目标，促进社会和谐稳定，推动地区经济社会又好又快发展。

二、工作目标1、2010年实现无一年以上中、省、市交办的信访积案。

2、2011年4个社区建成“三无”社区。

4、各社区要切实按照2010年综治工作目标责任书的工作任务，认真对照逐项落实，确保各项目标任务全面完成。

三、工作措施

1、加强对创建活动的组织领导。各社区要充分认识开展创建活动的重要意义，切实加强组织领导，认真落实社区主要领导是信访工作的第一责任人，包抓领导是直接责任人，对上级有关部门的信访工作部署及时安排、合理部署，对交办的信访案件及时调查迅速妥善处理，并按时上报处理结果，定期研究信访工作，社区主要领导要及时参与解决群众信访反映强烈的突出问题。

2、制定实施方案。各社区按照街道党委、办事处制定的《关于创建“三无”社区活动的实施方案》的要求，结合各自社区实际，制定实施方案，积极开展工作，统计资料齐全。

3、进一步健全完善信访工作网络。各社区要有信访工作机构、人员、办公场所，作用发挥有效，建立健全“四位一体”矛盾调处工作站。设立专职信访调解员，居委会要设立信访联络员。

4、扎实推进领导干部“三访”活动。要认真贯彻落实区委办公室、区政府办公室《关于建立领导干部接访下访约访群众工作长效机制的意见》，创新领导接访形式，开展办事处、社区两级联动的“信访工作日”活动，即每个月

1日、15日（遇到节假日顺延）为办事处领导信访接待日，社区主要领导同步在当地接访约访，居委会和社区干部也要积极行动起来，深入了解民情，认真听取群众诉求，及时就地化解矛盾纠纷。落实领导包案制度，下功夫解决一些案情复杂、久拖未决的疑难问题；办事处每月都要召开一次研判会议，对主体责任落实工作难度大的复杂问题以及政策涉及面广、利益矛盾突出的问题进行研判，提出工作方案，切实减少群众越级上访。

5、深入开展矛盾纠纷排查化解活动。各社区要严格按照《陕西省矛盾纠纷排查化解暂行办法》的规定，深入开展矛盾纠纷排查化解活动，坚持做到“五个一”，即每周集中排查一次，集中研判一次，集中交办一次，突出问题集中督办一次，会议通报一次。要设立信访调解员，建立矛盾纠纷排查化解机制，充分利用民间调解、互助互帮、社会救助等办法化解矛盾纠纷，积极探索派员陪访、代访工作机制，减少群众跑冤枉路和重复上访。在矛盾纠纷排查化解工作中，要注意结合实际，对各种可能引发信访问题和影响社会和谐稳定的矛盾纠纷的苗头隐患，做到“未访先知”。对排查出的苗头性、倾向性、突出性问题要逐案登记建档，逐人、逐案建立台账，并上报街道综治办，对上级安排的重点人员有稳控措施并落实监控人员。要充分发挥信访、维稳、综治、民政、司法和工会、共青团、妇联等职能部门和社会团体的作用，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解、疏导、听证等办法，把可能引发信访突出问题及群体性事件的苗头和隐患消除

在萌芽状态，把矛盾纠纷化解在基层，把问题解决在当地。

5、着力抓好信访积案化解活动。各社区要深入细致排查梳理来区、到市、赴省、进京上访积案，尤其是“三跨”（跨地区、跨部门、跨行业）“三分离”（人事分离、人户分离、人事户分离）信访积案，逐案建立台账，适时召开研判会、落实包案领导和责任人，明确解决时限，努力做到1年以上的信访积案“案结事了、息诉罢访”。

6、进一步做好重点群体的稳定工作。各社区要按照《信访条例》，创造性开展工作，对群众反映的合理诉求，已有政策规定的，要按照要求落实到位；诉求合理、但无政策依据的，在做好宣传解释工作的同时，积极开展调研，在不引起连锁反应的前提下，及时提出解决问题的措施办法；对生产生活确有困难的，要综合运用社会救助、民政救济、政府帮扶等办法予以妥善解决；对诉求过高、无政策依据的，要进行说服教育和引导，并做好稳控工作，对无理诉求，非正常访、闹访、缠访的，要配合有关部门进行依法处理。

7、加强信访信息的研判工作。各社区要每周召开一次研判会，对矛盾纠纷排查和干部“三访”活动中发现的信访突出问题和疑难复杂问题进行集中研判，提出问题的解决办法；对社区职权范围内难以解决的问题提出建议报街道综治办，由街道办向上级有关部门上报反映情况，协调解决，并及时向上访人说明有关情况，做好稳控工作，防止发生群体性上访和越级上访。对重大来区到市赴省进京上访信息必须在第一时间内报街道综治办和包抓领导，并做好领导决策后的落实工作。要建立健全信访信息报送

制度，设有专职或兼职信息员，及时发现、报送信访信息，做到未访先知，应对有措，超前化解，做到小事不出社区，大事不出办事处，把问题解决在基层，把人员稳控在当地。

8、加强对创建活动的督查督办。街道综治办要建立职责明确、协调统一、运转有序的创建活动督查督办工作机制。坚持突出重点的原则，紧紧围绕治理进京非访、赴省集体访和中、省、市交办信访案件进行督办，坚持注重实效的原则，按照“一事一项”的要求，立项督办，善于抓住主要矛盾，一盯到底，狠抓落实，确保不留尾巴；坚持定期和专项督查相结合的原则，每月要到各社区进行一次综合督查，对创建活动中存在的突出问题、工作进展情况进行督查，对进京上访和赴省集体访进行专项督查，同时，综治办要加强工作指导，定期督导检查，及时总结好的做法，推广典型经验，推进创建活动健康有序发展。

四、考核表彰

由街道党委、办事处在年终抽调有关人员，组成考核组，对目标任务完成情况进行考核，分值计入年终社区整体工作考核结果。、2010年3月23日

第五篇：三无学校工作计划

XX中学关于开展“三无学校”创建活动

工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真落实科学发展观，切实维护好广大师生的切身利益，保护未成年人健康成长，全面推动和谐平安威远建设，营造健康和谐的育人环境。按照县委、县府、县教育局、县关工委的要求，在我校开展 “无犯罪行为、无吸毒现象、无学生进营业性网吧”学校（以下简称“三无学校”）的创建活动，为保证正常的教育教学秩序，保障全体学生的身心健康，结合本校实际，特制定本方案。

二、活动目标

通过本次主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的法制观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

三、组织机构

为确保创建活动顺利进行，切实收到良好效果，学校成立活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：各处室行政领导班主任科任教师及保卫科成员

领导小组下设办公室，办公室设政教处，由副组长陈有富负责本次活动的具体实施和指导工作。

四、主要工作安排

（一）宣传发动

1、利用集体朝会学校组织召开“三无学校”创建活动启动仪式。

2、成立创建活动领导小组，结合学校实际研究制定切实可行的创建活动方案，启动“三无学校”创建的相关教育活动计划。

13、举行全校性“从我做起，远离网吧，远离毒品，不违法犯罪，健康成长”主题的誓师签字仪式。

4、组织学生和家长学习《远离网吧倡议书》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

5、通过黑板报、专栏、标语等形式对师生进行法制知识、吸毒的危害、学生进营业性网吧的害处等方面的宣传教育。

（二）调查摸底

教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，政教处要求各班班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查，要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，并将统计结果报政教处，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

（三）集中教育

1、采取多种形式，加强学生教育。

学校将把此次创建活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。

一是寓教育与各项活动之中。政教处和团委要集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班会,团队活动、国旗下讲话、故事会、演讲、征文、等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

二是发挥课堂教学主渠道教育作用。各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识、法律法规知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。使学生真正认识网络的双刃性，树立正确的网络观，提高学生抵制网络诱惑的能力。

三是教师尤其是班主任老师要切实承担起教育的重任。要善于了解学生的心理，洞察学生的内心世界，关心理解每个学生，做学生的知心朋友。采用多种方式了解学生上网动机，帮助学生解除心理压力，开展针对性的教育活动。有效利用每日的班务课，用学生身边具体形象的典型案例教育学生，耐心做学生的思想工作，并把每个学生的教育转变情况做好详细记录。

四是政教处、团委成立监管队,不定期组织人员到网吧进行巡查，特别是在每周五放学后、周日两个时间重点检查，对存在问题的学生进行有针对性的教育。

五是在师生中开展结对互帮活动，建立班级和班级、学生和学生之间互相监督机制，开展学生结对、师生结对帮助教育，加强课余时间的相互监督。对迷恋网吧的学生发现一个，结对一个，帮教一个，转化一个。

六是建立健全留守儿童和上网成瘾的学生档案，对这类特殊学生的生活、学习、思想多关心、多帮助，各班将班级摸底和教育转化的情况资料，统一交政教处存档。

七是通过请法制副校长和学校政教处自己组织材料对师生进行法制知识的集中学习和引领教育。

2、构筑家校桥梁，携手教育学生。

家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。学校将通过校讯通、致学生家长的一封信和家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现；四要请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打政府综治办电话,或所在班级班主任老师电话，班主任老师要及时向学校

政教处反馈。

3、开放网络教室，满足学生需要。

网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。

计算机老师要向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

4、协调社会教育，营造共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上，还要主动与文化、工商、派出所建立联系，定期召开相关人员参加的联系会，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

5、加强考核评价，形成激励机制。学校将此次创建活动开展情况纳入全年工作的计划考核评估和文明班级评比、班主任工作考核评价之中，对工作成绩突出的个人、班级和处室要给予奖励。

（四）总结交流

主要工作任务是从操作层面总结、交流主题教育经验，重点突出教育措施和教育效果。评选优秀学生与优秀家庭，让优秀的班主任、优秀家长以及转变大的学生发言或介绍经验。

六、活动要求：

（一）高度重视。“三无学校”创建活动是落实教育部《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知》和上级主管部门有关要求的一项重要举措，我们要站在践行“三个代表”重要思想的高度，本着对学生高度负责的精神，扎实开展好教育活动。我们要通过

其他途径掌握教育效果。

（二）精心组织。由校长牵头，由政教处研究制定主题教育方案，并认真加以实施。将创建活动与学校“三大工程”相结合，与学生思想道德建设和“平安校园”、“文明校园”创建活动、“文明班级”、“文明寝室”评比活动有机整合，科学设计方案，准确选择载体，扎实开展活动。

（三）管教结合。学校在坚持教育先行的基础上，采取有力措施，强化对重点学生、重点时段的管理和监控，最大限度地制止学生进入社会营业性网吧。

（四）总结经验。结合班情和学情创造性地开展活动，注意积累总结具有推广价值的经验，各班上交总结材料至政教处汇总。

2013年2月