教研室岗位职责

第一篇：教研室岗位职责

教研室岗位职责

教研室主任岗位职责

1．按照教研室的职责范围，主持教研室的工作，负责检查、考核全教研室教师履行教师职责情况，负责本室教师的思想教育工作。

2．制定、审定学期授课计划；检查备课情况；随时了解课堂教学情况；组织教师听课；开展教学检查工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见；审阅试题，分配教科室成员的工作。

3.负责组织开展课程建设。制定课程建设规划；制定和修订有关课程的教学大纲和其他教学文件；审定有关的教材和教学参考书，备置各种教学资料；落实考试评价工作。

4．负责组织教研活动。制定、落实本教科室工作计划，写出学期工作总结；组织集体备课和专题教学研究；根据专业发展和社会需求，不断更新教学内容、改进教学方法； 组织教学经验交流、开展观摩教学等活动

5．抓好教师队伍建设工作，提出本教科室师资培养计划，做好年轻教师的传、帮、带工作；协助教务处组织好教师教学工作业绩年度考核工作。

6．负责教研室内部管理，拟定每学期的教学工作计划；期初、期中、期末要有检查，期末要有工作总结。

7．认真搞好实验室的建设工作，努力提高教师和学生的实践动手能力。8．配合人事科、教务科对教师进行业务考核，组织教师的培养进修和职称评定推荐工作。

9．完成领导交办的有关教学业务工作。

农经室 2016-5-9

第二篇：教研室岗位职责

文龙小学教研室岗位安全职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》。

教研室负责人负责建立本教研组的日常安全管理制度；指导全校教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定；定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议；具有其他任课教师的一切职责。

教研室责任人签字：

分管校长签字：

綦江区文龙小学

2017年9月1日

第三篇：教研室岗位职责

院教发〔2014〕14号

湖南应用技术学院教研室主任岗位职责

1．制订学本教研室工作计划，定期开展教研活动，每学期开展集体教研活动五次以上。

2．根据学院教学工作部署，负责分配本教研室教师的工作任务。在师资力量不够时，负责联系、推荐兼职教师并报学院选聘。保证日常教学顺利开展。

3．负责本教研室所承担的全部课程的学期考试命题工作，审核本教研室教师所出试卷并提交院长（主任）审批。

4．加强本教研室所承担课程的规范化建设。课程规范化建设内容主要包括教材、实验（训）指导书、教学大纲、实验（训）教学大纲、试卷(题）库、课程师资结构优化、课程实验（训）室及实践基地等。积极开展精品课程（含微课、慕课）的申报与建设。

5．每个学期期中，做好本教研室教师的教学手册、教案、听课记录本和作业批改情况的检查工作，对不符合要求者，责成其及时整改完善。期末做好迎接学校督评办对本教研室教学方面的检查工作。

6．积极开展教学观摩课、公开课和听课评课活动。每学期在本教研室至少举行一次观摩课或公开课活动，教研室主任每学期听课8次以上，听课后及时与相关教师交流意见，同时注意做好“传帮带”工作，促进本教研室整体教学水平的提高。

7．组织本教研室教师积极开展教学研究,坚持教学内容、教学方法和手段的改革。组织教师申报省级教改课题。对已有的各类教改课题的研究情况要督促检查,并组织力量攻坚克难,圆满完成课题任务。

8．加强科研团队建设，开展读书班活动，及时了解相关的科学技术前沿信息，根据教研室的实际，确定科技项目或课题，并组织申报。特别要鼓励具有中级以上职称的教师申报省级和国家级科技项目。组织教师开展科技研究和应用，积极参加产学研工作。

9．组织教师指导与本教研室教学科研工作相关的学生课外活动和学生兴趣小组、专业协会活动。

10．做好本教研室资料整理与归档工作。

11．主动向学院领导汇报教研室工作，及时解决本教研室存在的问题，促进本教研室教学和科技工作顺利有效进行。

12．根据学校《关于开展教研室争先创优工作的通知》要求，认真做好本教研室争先创优工作。

13．完成学院领导交办的临时性工作。

湖南应用技术学院教务处

2014年11月5日

第四篇：教研室岗位职责

晋中艺术学校

教研室主任岗位职责

教研室主任在学校教学副校长的直接领导下开展工作。其主要职责是：

一、全面贯彻党的教育方针，负责指导、检查、评估各科组教育教学常规管理。

二、组织过程性教学质量评估、测试和对测试结果的反馈、评价、指导。

三、组织教师优质课、示范课、研讨课活动、学科竞赛活动和教师论文评选。

四、承担教师校本培训任务。

五、深入教师中听课，指导各学科组的教学与教研。

六、对教师进行各项基本功的培训与考核。

七、负责教改课题的推荐、申报、管理、评审等工作。

八、组织各种教育教学论坛活动。

九、负责教育信息的开发、咨询、服务。

十、负责现代教育技术装备的配备、管理、教研与使用指导和教育网络建设工作

十一、开展电化教学、计算机辅助教学教研活动。

十二、出色完成学校领导交办的其他任务。

第五篇：理科教研室岗位职责

伊春职业学院基础教育学院理科教研室岗位职责

一、教学计划、教学大纲的制定和执行

1、依据学院教学计划制订原则和指导意见，组织教研室人员开展各学科教学计划的拟制或修订工作，根据教学计划规定的学时数和上级有关规定、要求，组织教师制定教学实施方案，并监督执行。

2、根据教学计划确定的培养目标、培养规格及课程教学要求，组织教师进行课程教学大纲的编制和执行。

3、按照课程教学目的有关要求，组织教师认真选定与教学大纲相适应的教材及教学内容。

二、教学任务的安排与落实

1、根据教学计划和教务处下达的教学任务，制定各学科学年、学期开课计划，指派任课教师，选订教材。对任课教师的备课、授课、考试、课程设计等工作提出具体的要求，并对各环节的教学过程落实情况和教学效果进行检查。

2、根据学院教学管理制度的相关规定，做好学生成绩考核与评定，规范课程考核方式、考试大纲、出卷命题、试卷审核、阅卷评分、试卷分析等环节的工作。

三、积极开展教研活动，促进教学水平提高

1、结合日常教学与教学改革工作实际，积极开展集体备课、相互听课、观摩教学、教学讲评等形式的教研活动，对优秀的教学经验、教学方法进行总结、交流和推广，不断提高教学水平。

2、针对教学过程体现出的各种情况和问题，做好整理、归纳和分析，组织教师进行教学方法的讨论研究，在拓展教学思路、改革教学方法、创新教学形式等方面探索好的方法。

3、适时组织、积极参与校内外学术交流活动，加强集体研究和交流；经常性的开展学术研讨；及时总结教学、教改等方面的经验和教训，组织和鼓励教师撰写有关总结材料和论文；不断提高教研室整体教学、教研水平。

四、师资队伍的建设与管理

1、根据教学需要，合理配备师资力量，努力建设结构合理、人员精干的教学队伍；培养教师良好的职业道德和团队精神，使教研室成为有凝聚力和战斗力的集体。

2、通过经常性地开展互相听课，观摩教学等教研活动，促进教师业务素质、教学水平的提高；在青年教师的培养方面，充分发挥有经验老教师的传帮带作用。

3、加强教师管理，规范教学行为，积极加强师德师风教育，树立良好的为人师表形象；贯彻落实学院教学管理相关制度，按规定对教师教学工作进行考核评价，督促教师既要做到严谨的传授知识，解答疑难问题，又要教育学生怎样做人做事。

六、教书育人，做好学生德育和能力培养工作

1、重视做好学生德育工作，在教学、科研活动中，发挥德育功能，结合教学的相关内容和各个环节，积极主动地对学生实施德育教育，将德育工作贯穿于教学、科研工作的全过程，发挥教师言传身教的作用。

2、在研究课程改革、专业建设的同时，也要在提高学生成绩、调动学生学习积极性、培养学生动手能力和创新能力等方面进行广泛研讨。