鹤壁项目文案-20131207

第一篇：鹤壁项目文案-20131207

《零散烈士纪念设施集中抢救保护工程》

——鹤壁市烈士陵园纪念馆展陈策划方案

1封面：

《零散烈士纪念设施集中抢救保护工程》 ——鹤壁市烈士陵园纪念馆展陈策划方案 2扉页1：

雅图展览服务有限公司创立于1992年

中国展览工程企业一级资质 ISO9001国际质量管理体系认证企业 建筑装修装饰设计施工认证企业 展装展示企业设计、施工双甲级资质

安全生产许可企业 中国展览协会会员单位 中国展览工程委员会成员单位 西安会展行业协会副会长单位 全国展览展示工程AAA级信用示范单位 全国展览展示工程综合排名50强企业

守合同重信用企业

一、项目概况

本方案为包括：阜阳市党风廉政教育中心展厅及中心庭院廉政文化景观设计。其中，教育中心展区为教育楼的第一层，建筑面积922平米，扣除办公用房、楼梯等后，实际用于布展的面积约702平方米；文化景观：作为展厅功能的延伸，反应廉政文化。

二、功能定位

1、反腐倡廉建设的宣传窗口。

2、党风廉政教育的重要阵地。

3、廉政文化建设的展示平台。

4、助推廉政建设的创新发展。

5、促进社会和谐，面向未来。

三、设计依据

①以《零散烈士纪念设施建设管理保护工作，实施抢救保护工程》的相关要求为指导；

②遵照《烈士陵园布展初步草案》的大纲精神，并以此为主题内容的设计依据。

四、设计策略

本次展陈设计结合项目定位，立足当前、着眼长远。以高标准的设计施工使烈士纪念设施与当地的经济社会发展总体规划相适应、相匹配；与传统文化、红色文化及精神文明相协调，在展陈亮点及功能意义、丰富内涵上下功夫，以使烈士陵园成为集人文、个性、园林于一体的鹤壁市爱国主义教育基地，充分发挥烈士纪念馆的主题功能。

五、设计理念

走进革命历史，弘扬烈士精神

——不老话题 促进社会和谐，实现民族复兴

——战略高度 以人为本的信息传递方式，触动内心深处的艺术表达——大有看头 根据该项目特征，以“凸显展陈的功能性与陈列艺术化”为设计总思路：形式服务内容，烘托主题。融合了空间及展品两种概念，为参观者创造出及烙印般的体验效果，激发观者兴趣点，鼓融入其中，思考历史与文化。

在形式上，以实物展陈、历史符号、浮雕并结合现代互动影像应用的艺术展陈手法，营造庄严肃穆、简朴大方的观览氛围；充分利用建筑结构，通过简化空间元素，以达到形式洗练，富有韵味，主题逻辑清晰的观览效果。

在内容上，通过对烈士个体史料的深入挖掘，遵照大纲精神，将内容分单元成组推出，保证每个主题展陈的完整性，又兼顾各主题内容之间的传承和关联性。突出表现英烈们的革命英雄主义、理想主义和浪漫主义精神。

六、展厅色调

方案以灰、红为主色，辅以土黄色铺张全区，营造契合“纪念馆”的主题风格和强烈的历史代入感。保证色彩体系的系统性，同时使整个展厅色彩饱满，给人较强的时代带入感。

七、空间规划

本展厅一层面积660㎡，二层约560㎡，整体结构呈中轴左右对称的长方形。考虑到现有空间结构及面积等因素，争取布展面积和展示空间的最大化。适当增加隔墙，营造适宜的观览节奏，同时增加展线，满足部分场景和多媒体照度需求；局部设置弧面墙体以营造流畅的空间效果。通过对五大部分场景内容的布设，从整体上形成形象识别导入区、历史深度沟通体验区及盛世愿景展馆区的观览逻辑印象。

八、动线设计

依据对主题内容和节奏感的把握，流线设计遵循“避免交叉与回流，同时兼顾主题内容及亮点信息”的原则，确保观众在流动中接受展示信息的同时，体会精神内涵。整个展线浏 2 览时间约45分钟。自大门入口进入主形象识别区，沿右侧进入第一部分、第二部分，自右侧楼梯而上进入三、四部分，再下至二楼进入第五部分。

九、场景主题及效果图

（一）序厅（效果图）

（文案）

功能定位：主题形象导入区（序厅）

进入博物馆序厅，首先映入眼帘的是颇具气势的大型雕塑及墙体浮雕——《鹤壁英魂· 共和之基》，整个浮雕墙长达20米，高4米，呈弧形走向，内容涵自近代共产主义在鹤壁到新中国后的五大主题元素。序厅空间宽敞，可作为宣誓讲义、合影留念的最佳场所。

（二）序言（序言是咱们自己拟的，文案单独一页，同时显示对鹤壁的了解）

序言

五千年，是一部气势雄浑的史诗，这一页镌刻殷商文化，广袤深邃，铿锵奔放； 二百年，是一曲荡气回肠的夯歌，这一页唱响革命壮歌，激情跌宕，万世流芳！鹤壁在中华民族历史发展的滔滔长河中是一朵迤逦的浪花。进入近代以来，阴霾笼罩着豫北大地。在这片圣土上，无数鹤壁人民前赴后继，在中华民族实现民族觉醒、民族独立和新民主主义革命的道路上，特别是在近代爱国抗日战争中发挥了重要作用：从“五四”爱国运动、抗日战争豫北反攻战，再到解放战争时支援前线„„无数鹤壁先辈抛头颅、洒热血，为了革命事业英勇斗争！

纪念馆作为培育民族精神的重要阵地，通过一幕幕场景、一张张历史照片，一件件历史遗物，让我们在这里：走进革命历史，感怀鹤壁英烈，弘扬烈士精神、增强爱国情感。在新的历史条件下，鹤壁人民将为实现中华民族的伟大复兴的中国梦阔步前行！

（三）第一部分（场景）——星火燎原

主题内容：主要介绍共产主义在鹤壁的早期活动情况

深化补充：1926年鹤壁地区第一批共产党员开展革命活动至今，无数革命先烈用鲜血和生命谱写了鹤壁历史的辉煌篇章，鹤壁早期党的活动始于1926年8月。当时我国北方广大地区正处于军阀严密统治下，共产党的组织发展和活动主要是在城市学校和工厂中进行„„

鹤壁地区的第一个共产党员——何名臣 在浚县、淇县活动最早的共产党员——吴丹坤（配效果图）

（四）第二部分（场景）——抗战烽火

主题内容：抗战时期鹤壁地区中共领导的各种活动及烈士牺牲情况。深化补充：1.日军侵略 国土沦陷

配图：a.日本在豫北烧杀抢掠照片

2.鹤壁地区的抗日活动

2.1天门会起义

2.2游击队武工队抗战活动

2.3开辟地下交通线

2.4抗日烈士名单/照片

（配效果图）

（五）第三部分（场景）：保卫解放区

主题内容：介绍解放战争时期鹤壁地区被国民党反动部队进攻，全境沦陷，及党的干部为保卫鹤壁解放区进行的不屈斗争。

深化补充：1.国民党进攻鹤壁

配图：国民党屠杀共产党

国民党屠杀人民群众

2.返乡团进攻鹤壁 3.鹤壁保卫战

4.鹤壁群众支援前线 5.改造起义投诚部队

（配效果图）

（六）第四部分（场景）：豫北反攻

主题内容：介绍刘邓大军在解放战争中以鹤壁地区为主战场的豫北反攻战役，也是目前烈士陵园埋葬烈士最多的一次战役。

深化补充：1.豫北风云突变

1.1抗战胜利后国内形势 1.2我党的路线方针

1.3国民党撕毁《双十协定》 1.4国民党进军中原解放区 2.牟山自卫反击战

2.1牟山自卫反击战概况 2.2汤阴解放区自卫战

配图：a.国民党占据了鹤壁、鹿楼两镇； b.返乡复仇队重创敌军； c.中共组织自卫反击；

d.牟山斗争革命烈士纪念碑。

3.豫北战役

3.1战役概况

3.2国共兵力对比

3.3刘邓大军在鹤壁

3.4石林军事会议（场景）配图：a.豫北反攻战战略图

b.“华北第一柏”

实物：a.刘邓生活用品等

b.电话、手榴弹等

4（配效果图）

（七）第五部分（场景）：建设新中国

主题内容：主要介绍建国以来为保护国家和人民生命财产牺牲的烈士和在建国后历次战争中牺牲的烈士，以及鹤壁目前发展情况。

深化补充：

1.新中国人民卫士 2.自卫战人民英雄 3.纪念烈士活动及工程 4.鹤壁市发展概况 5.鹤壁市宣传片

（配效果图）

十、附项设计说明 版面/平面设计

展版色调在统一中谋求变化，一方面符合展陈主题风格，另一方面使其在整体色调氛围中有较强的明视效果，确保了观众注意力始终集中在内容之上。展版的规格视其重要性和特殊性而设计。采用最新的平板喷绘工艺，呈现出清晰、平整的成像效果且便于后期维护、更换。

（配效果图）

灯光照明设计

展厅照明设计符合国家文物局下发的《博物馆照明设计规范》的相关要求。

本展厅的照明设计以人工照明为主，避免自然光的干扰，利于各类文物保护的同时，更好的表现文物的体积、质感。灯光布置采用点光源与面光源相结合的布展手法，满足展品的照度需求，同时提升展厅的整体艺术效果。局部点光源使得主题及亮点更为突出，更具目的性。艺术场景灯光照明 其中针对战争、会议等场景我们考虑重点做好效果灯和音响的协控，通过电脑设定的程序控制，创造出适合场景展示的光环境。室内顶部灯光照明

采用专业射灯，有效避免顶部眩光现象的出现，必要时可加装防红外辐射和防紫外辐射UV镜片、眩光罩。

 丝织物品、纸本、壁画类

考虑该展馆内衣服、纸本等抗战实物的展示，照明原则上照度应控制50Lx 以下，建议采用光纤照明和发光二极管照明，以避免红外辐射和紫外线辐射。光纤照明可以自由的选择发光点，而发光二级管则主要以点式、线式等距照射，色温可调。 瓷器、陶器、青铜器、石质文物

该类文物对光照的敏感度比较低，照度可控制在300Lx以下。（配效果图）

展馆顶、地设计

格栅吊顶易于射灯布设，并营造统一的展厅环境，将展览重点集中在展品本身。地面采用塑胶地板，具有不易翘边磨损，使用寿命长的特点，并起到吸音降噪、防滑效果。

（配效果图）

专业展柜设计制作

考虑到展厅内实物多为战争时期文物，因此设置专业的展柜。我们可根据空间需求和展品形体及大小设计制作墙体通柜、桌柜及定制异型柜等，使文物和展示柜及展厅整体融为一体。其中独立展柜使用灵活、方便，可以任意移动、固定位置。可根据各部分具体需要配置移动。根据不同柜型可选择多种不同开启方式：铰链侧开式、轨道平移式、翻转式、升降式等。展柜所用材料均应采用环保材料，避免对文物造成污染损坏。展柜玻璃采用夹层超白高透光玻璃，玻璃透光率应达到90%以上，可使战争时期文物的最真实色彩展现在观众眼前。

安保解决方案

考虑对展馆内战争展藏文物的保护，建议设计集成化安防系统平台：视频监控、防盗报警器、门禁、无线对讲等一系列安防设备。1.博物馆大门——加装监控摄像。2.区域视频监控系统

在各个展区安装高性能视频监控器，设备应安装考虑展馆的整体装饰布展风格，不遮挡、不影响展区场景、文物兼顾整体协调美观，不能影响观者的视线和注意力。

本方案为策展设计初稿，旨在对展厅的主题基调、展示风格进行确定。接下来，我们会对展览方案再行修改、完善，根据贵方的具体大纲内容，对场景设计及亮点再做提炼、深化。争取做成精品工程。

第二篇：鹤壁艺术考察报告

鹤壁艺术考察报告

为了扩大我们的视野，提高我们的专业素养，学院安排我们进行艺术考察活动。艺术考察使我们学院教学工作中新增的板块，也必将对我们的学习产生很大的影响。本次我们10级学生的艺术考察活动综合天时、地利、人和这三个因素，目的地选定在鹤壁市艺术中心。整个艺术考察分为两个部分，先是观看荷兰爵士合唱团的演出，再是观摩“河南省第四届中小学生艺术作品展演活动”。

在领导和老师的安排下，10月18日晚，怀着满心的期待，我们坐上了前往鹤壁的车。四十多分钟的车程，我们到达了鹤壁新城区。城市的夜景甚是好看，宽阔的马路、整齐的路灯、高耸的雕塑还有建筑上变化闪烁的弥红灯都在彰显着这个新城的繁华。车里的我们东张西望，七嘴八舌的讨论着这个美丽的城市，同时对艺术中心和演出更为期待。

车子还在行驶着，一个造型奇特的建筑出现在我们眼前，这就是我们的目的地——鹤壁市艺术中心。经了解，我们知道，这个独特的艺术中心承载着鹤壁文化及艺术的理解，体现着鹤壁最灿烂、最有影响力的文化艺术形象。建筑本身颇有艺术韵味，艺术中心功能共分为四部分：1161人的歌剧院，599人的多功能小剧场，群众艺术活动区和群众艺术培训区。而我们所要观看的演出就是在歌剧院举行。终于在工作人员的安排下，我们进入了歌剧院演出大厅。之前老师说这个艺术中心规格很高的时候，我还是半信半疑，这一下还真是相信了。这里的空间真的很大，两层的观众席技能容纳更多的观众，又可以给

人提供很好的视觉效果。场馆内的设计丰富而富有韵味，舞台的设备也是非常完善。我觉得这个艺术中心真的可以给所有来这里的人一个全新的空间艺术体验，并得到全新的艺术享受。

终于，荷兰爵士合唱团的演出开始了。主持人是一个不很年轻的中国人，我猜测他已经有五十岁了。他先是用流利的英语向观众问好并介绍了合唱团，接着又向大家翻译了一遍。一个年过五十的人，一口流利的英语，这着实让我佩服，想想自己连过英语四级都很成问题，顿时觉得自己太不该了，真该努力了。正在感慨着，合唱队员就上场了。他们个个衣着鲜艳，非常有激情。合唱团由16位演员，一个器乐小组和一位指挥所组成。每个人有每个人的角色，每个人有每个人的风格。他们有全体一起合唱的歌曲，有几个人一起唱的歌曲，也有独唱的歌曲。合唱曲目的选择非常的广泛，还演唱了几首的中国歌曲——《歌声与微笑》、《南泥湾》、《打靶归来》等。演员们精彩的表演给我们带来了异国的音乐风韵、音乐形式和声乐技艺，让我们了解了风格多样的爵士合唱，也让我们都领略了荷兰文化的独特魅力。说真的，这是我第一次接触到爵士合唱。这次观看荷兰爵士合唱团的演出让我感触甚多，暂不说他们的演员们把歌曲唱的有多好，就是他们的那种对音乐的无限热爱和投入就是我们无法相比的。兴趣是学习最好的动力，像我们这样天天被老师逼着学习的学生是根本不会在音乐上取得很好的成就的，所以我们需要培养自己对音乐自身的兴趣，让音乐确实成为生活中的一部分，让自己愿意去学习，而不是被动的学习。

其次，他们合唱曲目的选择想必也是经过精挑细选的，所演唱的合唱曲都不是单一风格的，每一首歌曲都有大幅度的情感的变化，时而沉静时而奔放，很能够调动气氛。

另外，虽然每个演员的音色和风格不同，但是在演唱合唱歌曲中他们的合作极度精致、和谐、融洽，他们的声音非常的和谐，配合非常的默契。当然这种效果也是需要队员们长期的练习和磨合才能达到的。而且，他们的表演非常的轻松自然，一般的合唱队上台的步伐或者表情就让人觉得很严肃很紧张，而这个合唱团展现在舞台上的所有给人的感觉是非常的轻松。

合唱队员们超强的表演能力也是我们要学习的，他们的舞台经验十分丰富。不同寻常的上下场方式、变化莫测的队形、个性与整体相结合的动作展示非常能抓住观众的眼球。他们在舞台上看起来是那么的自然不拘束，那么的富有个性，又那么的和谐。整个表演可以用“乱而不杂”来概括，乱有时会给人美感，例如现在非常流行的“涂鸦”，没有章法却又好看。而杂却相反，杂只会让人心烦厌恶。在大大的舞台上，十几个人的合唱我们却并不觉得乏味，也不觉得舞台空荡，这就是表演能力的重要性。音乐就是要展现给大家的，在以后的学习中，自己一定要留意学习表演技巧方面的知识，提高自己的表演性。还值得一提的是一直出现在舞台上的重要人物指挥卡洛琳·贺拉斯梅。我查了有关她的资料，她是荷兰声乐教育家、指挥家，专业从事声乐表演艺术，是这个杰出团体的创建人，并从2003年起任该团艺术总监，指挥至今。他训练的合唱团能够像乐团一样完整的表现十

多个声部，创造了声乐器乐化的奇迹。荷兰音乐界称她“有特殊的还有她训练的合唱团可以达到很好的境界，能够像魔力，将声乐交响化的不可多得的大师”。作为指挥，她是最重要的角色，但是她和我以往见到的指挥又很不同，她的主要作用并不是挥拍子，而是像自己的合唱队员传达感情，带动气氛。这可能也是传统合唱和爵士合唱的差别之一吧！

综合的来说，这次爵士合唱演出让我体验了一种新的艺术形式，也让我收获甚多。

10月20号，我们的队伍又来到了鹤壁市艺术中心，这次我们是来观看由河南省教育厅主办，鹤壁市教育局承办的全省第四届中小学生艺术展演活动。

据了解，省中小学生艺术展演活动每3年举办一次，由各地小学、初中、普通高中和中等职业学校的学生参加。本届活动主题是“阳光下成长”，共有来自全省的2000余名师生展示艺术才华。这次展演活动的主要目的是培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者，倡导全体师生参与，推动学校艺术教育的改革和发展。学院组织我们来观摩这场展演活动一定对我们有很大的教育意义。

登台献艺，竞展风采，节目精彩纷呈。这次展演活动的内容丰富多彩，有合唱、朗诵、器乐演奏、校园剧、舞蹈等演出项目。三天的观摩对我们都印象深刻。平时接触的合唱演出比较多，针对合唱我想说的多一些。因为大部分参加展演节目的演员还是中小学生，他们还没

有变声或者正处于变声期，所以演唱童声合唱曲目的较多。变声期之前的小孩子，声音更加的丰满，音色更加的纯净，他们演唱童声合唱曲目也更为得心应手。纯净、优美、率真、明快的声音，让听的人心旷神怡。这是由于声音条件的限制，可能我们的合唱团达不到这种效果。但是在歌曲风格的处理和歌曲特征的表现方面小孩子们做的还不够。还有的合唱节目的创意非常独特，他们将个性展示、表演和合唱相结合，形式非常的新颖。另外，有的合唱队员在声乐方面也有娴熟的技巧，真假声的转换非常的自然，让人听着非常的舒服。

在朗诵表演时，给我印象最深的是其中一个节目由于伴奏音乐一直未响，演员们在舞台上摆着姿势等了很长时间。我猜测她们最大的只有八岁吧，但是她们作为演员却具有很高的演员素质，这着实让人佩服。台下的掌声一遍遍的响起，是送给她们的，是鼓励她们的。最震撼我的就是器乐演奏了。一群由中小学生组成的交响乐团或者民乐团演奏出那么好听的乐曲，真的让已经大三的我佩服至极。他们的乐器种类很多，演奏水平很高，器乐声音的融化度也很好。“台上一分钟，台下十年功”，我能够想象到他们在平时是多么刻苦，他们对音乐是多么热爱。另外，校园剧的展演也非常精彩。每个节目的创意都很好，很贴近校园生活，并且具有教育意义，发人深省。舞蹈是最后的展演内容，也是一个大看点。舞蹈是特别讲究细节的一门艺术，从演员出现在观众的视野中开始，他们都必须尽力做到完美。这次参加舞蹈展演的演员们绝大部分都有扎实的舞蹈功底，节奏感很强，表情也很好。他们能够在技巧展示的过程中将舞蹈要表达的现实意义展示给大家，把技巧展示和伴奏音乐结合的很好。但是也有的舞蹈我看到最后也看不懂他表达的意义，他们没有注意到两者的关系。还有的节目将舞蹈与中华文化相结合，这也橧加了很多看点。22日下午，整场展演活动结束了。综合这次展演的节目具有很强的艺术性和时代性。每个演出节目都充满着健康阳光、积极向上、团结和谐的氛围，每个演员都是身怀绝技的，让人佩服的。当然，中小学的艺术展演活动，我们不能忘了在背后创作、编排和指导排练节目的老师们，优秀的节目也在展示着他们的优秀，从创意到彩排再到演出，整个过程他们的角色也是最重要的，他们才是我们能应该学习的对象。而且，很多节目中并不只是包含了音乐知识，其中融合了文学、舞蹈、乐曲剪辑等各方面的知识。现如今，中小学的整体教育水平提高了，也更加注重艺术教育这方面，我们是师范学院音乐学院的学生，将来可能是中小学的音乐教师，我们必须具有综合的能力，而达到这种要求，路途还很遥远，我必须从现在起修炼自己，不断的完善自己才能做一个合格的教师。

这次由学院组织的艺术考察活动，让我大开眼界，同时也让我知道自己的知识还很欠缺，需要提高各方面的能力，对今后的学习有很大的影响。

第三篇：“鹤壁精神”之我见

“鹤壁精神”之我见

城市精神是一座城市的灵魂，是一座城市文明素养和道德理想的综合反映，意志品格与文化特色的精确提炼，生活信念与人生境界的高度升华，是这个城市市民认同的精神价值与共同追求。

城市精神的打造应遵循“植根历史、基于现实、紧跟时代、引领未来”原则，“形神合一、相得益彰”原则，“独树一帜、突出特色”原则，“内外兼顾、双重导向”原则。

城市精神是城市的一面旗帜，对内要能够凝聚人心，对外要能够树立形象。打造出来的城市精神既要能够引导外界全面准确地了解城市、加深对城市的印象，从而提高城市的对内凝聚力和对外影响力，更要能够引导市民团结奋进、引领城市不断发展。

最近，市新闻媒体在公开征文，定义“鹤壁精神”，依据以上定义和应遵循原则，我认为鹤壁精神可归纳为“和谐、隽美、拼搏、尚德”。

和谐，是鹤壁精神的内在表现，是鹤壁最为鲜明的时代特征，也是鹤壁孜孜追求的重要目标。每条大街上每个人脸上透露的笑容是和谐，全市上下团结奋进构建富裕、文明、生态新鹤壁是和谐，安居乐业是和谐，政通人和是和谐，荣膺全国社会治安优秀城市是和谐，获得“人居环境范例奖”是和谐，幸福指数在全国各城市领先是和谐，公众安全指数在全省居首是和谐。

隽美，是鹤壁精神的外部表现，是鹤壁的客观环境的准确表述，也是鹤壁致力打造的形象标识。鹤壁名字美，山水美，历史悠久，文化灿烂，山川秀丽，人杰地灵，人文景观和自然风光独具特色。有被誉为“史河”、“诗河”、“北方漓江”的淇河；有峰峦迭嶂、山岚雾霭、云蒸霞蔚、气象万千的云梦山；有文物古迹荟萃、中国最早北方最大的大石佛仙居的大伾山。一个总体面积不大的市有山有水有平原，工业农业旅游业全面发展，乐山乐水，美不胜收。

拼搏，是鹤壁生生不息的力量源泉。因煤建市，由一个小镇发展成为一座省辖城市靠的是拼搏；几易其址，逐渐成为富而美、富而强的中国优秀旅游城市靠的是拼搏；由一个小小山城搬迁到交通发达的淇河之滨成为一个滨河美城靠的是拼搏；由一个产业简单嬗变成发展循环经济，一座现代工业城市，并吸引世界百强、全国百强竞相投资的热土靠的是拼搏。

尚德，是鹤壁人民对精神世界的追求和实践。勤劳朴实的鹤壁人崇尚追求高尚美德的步伐从来没有停止过。王禅、箕子、子贡、荆轲、商鞅、孙思邈等先辈留下崇尚道德的光辉事迹，更有用自己双手绿化千亩荒山，一辈子爱心倾注在家乡建设、教育事业和拥军活动上的靳月英；有几十年如一日，一辈子和玉米种子打交道，促进产学研、育繁销一体化的产业化发展进程，加快农业经济发展步伐的程相文。他们的先进事迹不断引导鹤壁广大干部群众追求美德、崇尚美德、学习美德，推进社会主义核心价值体系建设，促进社会文明程度和道德水平的步步提升。

第四篇：鹤壁广告公司

公司名称：

鹤壁市爱尚广告公司

公司简介：

鹤壁市爱尚广告公司成立于2008年，是一家专门从事广告设计、制作、安装的专业机构，具有多年的广告经营历史，从大型广告工程、企业形象标识、公司产品标贴到喷绘写真、宣传展示、装订等，都积累了丰富的经验。

多年来，公司为一些大企业、大品牌制作发布广告，一贯秉承“诚信经营，优质服务”的经营理念，以专业、优质、创新的服务精神，为客户获得良好的宣传效果，在所服务过的客户中建立了良好的口碑。

公司凝聚了一支资深策划创意群体。严谨细致的制作流程和高效的工作方式，为客户提供一条龙的标准化服务。致力于更便捷、更富创意的广告设计制作，坚持以创新为动力、以诚信谋发展，为客户提供更优质的服务。

经过多年的不懈努力，公司经营已初成规模，发展前景无限，能给人充分利用思维空间，发挥才能。希望能与各大小企业机关通力合作，共赢未来，在这个理想的平台上一展所长，体现人生价值。

公司专营：

户外喷绘

外打光灯布、车身贴，单透孔，网格布，门头灯箱，商场外墙广告喷绘、大型灯箱的设计喷绘、制作、安装各种规格的独立广告牌；亚克力灯箱等专业展示器材。

户内外高清写真

专业制作户内外亮膜、亚膜写真、车贴、户外背胶、灯片、喷绘、装饰壁纸、旗帜布、个性窗帘（写真布）、单透、反光材料、标识标牌、x展架、易拉宝、各种质量kt板、相纸海报、立牌、挂旗等材料、桌面x展架、拉网展架、促销台。

印刷

公司产品标贴、商标印刷、透明标贴，（标贴一张起印）彩色印刷画册,书刊印刷,宣传海报,DM单页,产品包装盒,不干胶标贴(签)，无碳复写纸，说明书,手提袋,台历挂历，丝印喷涂,名片,笔记本等.安装

专业安装制作团队 承接大型广告牌的设立，大型商超，专卖店门头、店内装饰。

公司地址：鹤壁市淇滨区华山路北段爱尚广告公司

公司电话：******

第五篇：鹤壁高中简介

鹤壁高中始建于1958年，1980年被评为“省级重点中学”，2005年被评为首批“省级示范性高中”，2009年被评为“中国百强中学”，2010年评为“河南人民最满意的十佳中学”。半个多世纪，栉风沐雨，为国植贤，赢得了很高的社会声誉。

鹤壁高中前身为鹤壁市第二中学高中部，1960年从鹤壁二中分出，1962年，经河南省教育厅批准，定名为鹤壁市第一高中。1969年，因“备战”需要，学校停办，1971年，学校复办，定名为鹤壁市高中。

2002年春，学校响应市委、市政府号召，在市教育局的正确领导下，抢抓机遇，乘势而上，通过银行贷款、基建队垫资、学校自筹等形式，在新区建起了占地200亩，投资近1亿元的新校区，2004年开始招生，学校实行“一校两区”的办学体制。目前，两个校区共占地350亩，在岗教职工372人，100个教学班，在校生6800余人。

鹤壁高中以名师荟萃、校风优良、管理严格、特色鲜明享誉中原大地。经过半世纪的文化积淀传承，形成了“朴实沉毅、自强不息”的鹤高精神，取得了骄人的办学成绩，为国家培养了30000余名合格毕业生，为北京大学、清华大学输送了 54名优秀学子，是清华大学、北京大学、中国科学技术大学等一批著名学府的优秀生源基地，具有向高等院校推荐保送生的资格。毕业生中有400余人取得博士学位，校友在祖国和世界各地不同领域为人类进步事业做出了卓越贡献，鹤壁高中被父老乡亲誉为“大学生的摇篮”。

近年来，在翟春城校长的带领下，学校不断优化办学条件，深化教育教学改革，坚持用科学的发展观引领学校可持续和谐发展，审时度势，对学校进行科学定位，实现了三次工作重心的胜利转移；以打造“书香校园、人文校园、绿色校园”为主线，努力构建“示范＋特色”的办学模式；以有效教学为抓手，依托课程改革，在“以学生终身发展为本”教育理念的基础上，构建以学生的个性特长和智力结构为前提，以全面提高学生综合素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以培养具有科学精神和人文精神以及未来社会所需要的各类精英人才为目标的人才培养模式。学校成为多元文化交融的载体，积淀人类文明的乐园，成为教师实现人生价值的舞台，成为学生和谐成长的过程。

百舸争流，千帆竞发！2011年高考续写传奇，再创新高：重点大学上线529人，文理科各有2人进入河南省前8名，理科有13人进入河南省前200强；文科有6人进入河南省前百强。继2010年8名同学被清华、北大录取后，2011年又有13名学子赴清华、北大深造。重点大学上线率达35%，本科上线率达91%，各项指标遥居全市第一，名列全省前茅，在省内外基础教育界引起了广泛关注。骄人的办学业绩为鹤壁经济社会的快速发展做出了应有的贡献，受到了市委、市政府的通令嘉奖，得到了全市父老乡亲的高度赞扬。

近年来，学校先后获得“全国绿色学校”、“全国学校体育卫生工作先进单位”、“中国百强中学”、“全国师德建设示范单位”、“河南人民最满意的十佳中学”、“河南省教育系统先进集体”、“河南省文明标兵学校”、“河南省文明单位”、“河南省优秀基层党组织”、“河南省园林式单位”、“河南省卫生先进单位”、“河南省平安校园”、“河南省教学教研先进单位”、“河南省优秀科技创新型单位”等60多项省级以上荣誉称号。辉煌的成绩源自非凡的实力。新的时期，面对新的机遇和挑战，全体鹤高人必将珍惜荣誉，孜孜以求，坚持走科学发展之路，稳步提升教育教学质量，以培养鹤城子女为己任，办好让人民满意的学校，以昂扬的斗志为争创国家级名校而不懈努力！

开放的鹤壁高中欢迎您！