尖峰学校文案

第一篇：尖峰学校文案

励精图治创示范，春风化雨育新人

————？？学校市级示范学校复评

涓涓唐白河，孜孜育人心。

朗朗书卷声，幽幽苦学勤。

这里是希望的田野，厚重的历史催涌着文明的顺延，孕育了一所市级示范高中——？？学校！

一、欣欣向荣 朝气蓬勃——学校建设及办学条件

从1956年的几栋砖瓦房艰苦创业，学校经历了55年的风雨历程，？？学校已经发展成为一所花木繁茂、绿草如茵，校园文化氛围浓厚，区域功能明确，教学区、生活区、运动区“三区” 布局合理，“四化”达标的现代化校园。体现出一种整洁有序、宁静典雅、优美和谐、奋发向上的现代气息和人文氛围……。也正是因为在校园建设方面的不断努力，学校被上级主管部门授予：“全国文体活动示范学校”、“湖北省文明单位”、“襄阳市学校后勤管理工作先进单位”、“襄阳市教育科研先进单位”、“市级绿化环保学校”等荣誉称号。

学校现有59个教学班，建有标准化教学楼，内设理化生实验室，通用技术实验室，形体训练室，钢琴房，美术画室，多媒体教室，信息教室，多功能报告厅以及融计算机教学和电子阅读于一体的网络教室。我校还联合邵逸夫教育基金，投资320万元兴建了逸夫楼，与区图书馆合作挂牌成立了藏书10万余册的“？？区图书馆？？学校分馆”，建立了信息教学一体化的现代化硬件设施。根据国家校舍安全工程的要求，学校投资400余万元，高标准兴建学生公寓楼4000平方米.学校的办学条件全面上档。

二、借得东风行快船——办学理念及特色

五十载春华秋实，满怀壮志写华章，一代又一代？？学校人薪火相传。秉承“为学生终身发展奠基”的办学理念，始终把学生发展作为中心目标和根本追求。经过近几年的探索实践和总结升华，我校对办学理念有了深层次的认识理解，进一步丰富了其科学内涵。

将“做强文科，发展理科，优化体艺特长”确立为办学特色。根据我校招收多是中等生的生源状况，制定了“ 低起点、小步子、缓阶梯、勤巩固、多鼓励” 的教学策略。在教授新课的同时穿插讲解各知识点，在帮助学生打牢基础的同时使其尽快掌握新的知识要领，帮助学生克服畏难心理，树立学生的自信心，激发学习兴趣。

在学科设置上：一方面适度增加文科班数，鼓励理化成绩不理想的学生弃弱选优。配强文科

1教师，加强文科教研，并把高考文科与人文校园结合起来，经常举办人文讲座，扩大学生的知识面，提高学生的人文素养。

针对学生自身条件引导学生扬长避短，发扬适合自身的学习特长。为此学校专门制定了“体艺特长班”模式，从高一开始，学生根据自己的兴趣、特长，选择自己的发展目标。按年级开设体艺特长班，以满足学生发展的需要，促进学生特长得到发展。

为了抓好体育园地建设，满足学生课间、课外体育活动和训练的需要。我校筹资1000多万元用于运动场地建设。自制室外标准乒乓球台，运动训练拉力器及大众健身器材等，并形成了具有？？学校特色的体育文化。

正是坚持“做强文科，发展理科”的办学特色，？？学校培养出了一批清华、北大、人大、中国科技大的英才，创造了一个个低进高出的奇迹。也正是坚持“各有所长，多元成才”的人才观和“让学生体验成功喜悦”的教学观,我校有众多特长生被北京体育大学、武汉体育学院、湖北美术学院、武汉音乐学院等知名高校录取。一批批饱含激情和梦想的学子从这里起飞奔向梦想的大学，奔向理想的未来。

三、注重能力 全面发展——素质教育概况

1.立足德育，强化素质

近几年来，我校始终把育人放在第一位，构建了独具？？学校特色的德育模式：

从新生进校开始就进行为期一周的军训，对学生进行国防教育，培养学生的国防意识和吃苦精神。在高二年级重点对学生进行以“三观”、“四信”为重点的系列教育，通过各种形式教育学生爱国、爱党、爱社会主义。到了高考冲刺时期着重进行理想前途教育，以感恩教育为主题的书信竞赛、演讲竞赛等活动，培养学生树立远大理想和志向。同时推行“三年一贯制”模式，即三年里学生的早操、课间操都以跑步为主，以利于提高学生的身体素质和运动机能；学生通过参与学校的卫生值周活动，来规范日常行为，培养服务意识和团队精神。

2.培养兴趣，发展特长

“兴趣是最好的老师”。作为课堂教学的重要补充，各班根据自身不同情况成立了篮球、排球、足球、田径、艺术体操、舞蹈、合唱、美术、文学社、广播报道、数学、物理、化学等13个兴趣小组。鼓励有学科兴趣的的同学参加各兴趣小组，在活动和自习时间举办竞赛辅导讲座，鼓励学生参加各级各类知识和能力比赛，增强自信。学校还定期组织开展运动会、艺术展、科技小制作、朗诵会、演讲会、合唱比赛等活动，让学生展示自己才华。几年来有1000余名同学在各级

各类竞赛中获奖。丰富的校园生活既能使处在青春年华的莘莘学子发掘个性、提高素质、发展特长，又能提升校园文化品位。

3.心理辅导，助教德育

学校每学期都举办心理知识和预防艾滋病知识讲座。还开设了名为“点亮心灯小屋”的心理咨询室，随时关注学生心理动态，关心学生心理健康，及时开展心理疏导，适时解答学生提出的心理问题和困惑。为了缓解学生的考前紧张心理，学校还会在每年高考前夕对学生进行心理干预，组织学生参加考前心理辅导，帮助学生正确面对高考。

教育如春雨，润物细无声。

？？学校学子正是在这素质教育的滋润之下，健康向上，茁壮成长。

四、强化管理 以人为本——学校管理及教师队伍建设

在管理上我们坚持“以人为本、育人为本”，在民主参与的基础上。充分发挥教代会的职能作用，建立、健全了一系列常规管理制度，形成了《？？学校规章制度汇编》强化管理目标。

近年来我校围绕省市下发的《安全文明校园评选条件》，在安全管理上下功夫、制定完善了《24小时巡逻制度》、《校园封闭管理制度》、《安全隐患排查制度》等校园安全管理制度十余个，使安全工作走上了科学化、规范化的轨道。开展了法制教育进课堂活动，将法制教育列入教学计划，组织学生观看了普法安全教育光碟，邀请市气象局和区消防支队等单位领导、专家来校为学生做防火、防震、防雷电专题知识讲座，举行消防演练。增强了学生的法制观念和安全意识。

在加强学校管理的同时，学校为了全面提升教师专业水平，优化学校教师结构，我们在用人上实行了全员聘任制、年度考核制、末位淘汰制，逐年调整，不断优化。采取离职进修、在职研修等办法，提高教师学历和专业技术水平。制定了《？？学校教师培训规划》，建立了“校长—骨干教师—普通教师”的分层培训机制。2010年，先后四次派出50名骨干教师到北门中学、远安中学、汉阳一中、枝江一中学习。邀请教学改革专家胡波教授和市、区教研室领导来校进行教学指导。我校还定期在学校范围内对教师开展“教学大比武”、“新老教师结对拜师”、“班主任论坛”等活动。学校同时重视对青年教师的培养，随着办学规模的扩大，青年教师在专任教师中的比例大幅度增长。为了让他们早日担当重任，2009年以来先后多次组织青年教师参加新课程培训。

根据国家、省、市关于教师职业道德要求，开展了一系列以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心的师德教育工作。每年利用暑假集训，对教师进行政治思想和专业教学业务培训，开展献爱心捐款活动，通过评比树立师德典型。目前我校教师队伍结构合理，素质优良，学历100％达标，国家级优秀教师2人，省级骨干教师2人，市级名师2人，市级学科带头人2人，市、区级骨干教师48人，年龄结构合理，整体素质优良。

？？学校的昨天没有最好，只有更好；？？学校的今天没有最高，只有更高；？？学校的明天没有最强，只有更强！这是全体？？学校人心中的崇高准则！

五、科研兴教 教研兴校——教研水平及成果

教育质量，是学校发展的生命线。我校提出科研兴校，教研兴校的发展战略，鼓励教师根据。“实际、实用、实效”的原则，结合学科进行教科研，并制定了《撰写论文讲优质课奖励办法》。

“十一五”期间我校承担的三个国家级课题均已结题，承担的两个省级科研课题正在持续进展中。全校教师在省级以上获奖论文、创新案例、教学录像、课件共计235篇。我校被中语会评为“优秀实验学校”，被襄阳市教育局确定为“襄阳市教育科学研究基地学校”。

2010年以来学校每学期都开展了“高效课堂”赛课活动，参赛教师经过精心准备，将自己的教研成果展示在评委面前。2011年3月，我校成功举办了全区课堂教学改革现场会

教研上的百家争鸣，百花齐放营造出？？学校和谐的教研氛围，教师的科研热情高涨，科研能力不断增强。

结 语

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次迎接市级示范高中的复评验收，是“漫漫求索路”上的一次重大考验，更是提升我校教育质量的契机。努力打造一所学科特色鲜明、综合实力雄厚、学术思想活跃、师生关系和谐，办学条件一流的示范性的现代化学校是历代？？学校人的梦想。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们将根据专家组的评审意见，认真改正工作中的不足，以本次复评验收为新起点，焕发新精神、激发新动力，打造？？学校新发展！

第二篇：尖峰村集体经济发展计划

黄颡口镇尖峰村2010—2012年经济社会

发 展 规 划

为了深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，以务实、创新精神全面加快我村经济社会事业的发展，实现社会主义新农村建设新的跨越。经村“两委”研究，党员大会和村民代表会议讨论通过，报镇党委、政府同意，现结合实际，制定我村2010—2012年经济社会发展规划。

（一）指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进基层党组织“五个基本”建设的整体要求和新农村建设“二十字”方针，立足当前，谋划长远，注重调动全村党员干部和群众干事创业的积极性；注重土地、山场、水面等有限资源的保护利用；注重产业发展模式的有效转变，重点抓好班子建设、产业开发、村容村貌整治、群众教育等四方面的工作，实现我村经济社会的全面协调可持续发展。

（二）总体目标：通过3年的努力,争创“三好村”目标。一是“五好村”。积极开展争先创优活动，扎实推进“五个基本”建设，按照领导班子好，党员干部队伍好，工作机制好，小康建设业绩好，农民群众反映好的要求，争创“五好”村党组织。

是“小康村”。积极鼓励党员干部带头致富、带领致富，鼓励群众积极发展各项产业。85%以上的家庭和农户掌握1－2门致富技能，有相对稳定的经济收入。到2012年，农村人平纯收入高于全县平均水平；村级集体经济实力逐步增强，2010年，实

现村级集体经济纯收入7万元以上，2012年，实现10万元以上。

三是“文明村”。积极推行“五议五公开”和“六步工作法”，深化村级民主管理、民主监督、民主理财工作机制，增强群众的自主意识、民主意识、法制意识、诚信意识；倡导文明生育新风，开展“十星”文明户评比活动，促进村组、邻里、家庭和谐，呈现家庭和睦、民风纯正、社会安宁的新气象。

（三）重点任务

1、积极调整优化产业结构。我村地处长江之滨，沿江而居，交通运输方便。天然的山场资源具有开发建材石料的优势。一是继续发挥自身优势做好建材产业招商引资工作。在已有的阳逻采石厂和余家山采石厂的基础之上，2010年将引进阳新唯益石业有限公司，投资2000万建采石厂，正式投产后一年产值达1000万。目前该项目已恰谈成功，另外尖峰采石厂项目正在洽谈中。

二是发展齐橙种植业。因为我村山场具有开发建材石料的优势，一直以来主要是靠发展采石产业，产业结构发展不平衡，环境破坏也比较大。我村目前已申请国家项目投资金额13万元，预计发展田园经济新品种齐橙300亩。

2、努力壮大集体经济。发展村级集体经济，是提高我村运转保障和公共服务能力的物质基础，是实现有钱办事、有人理事的重要保证。今后三年，要把发展集体经济作为首要任务牢牢抓住不放，在现有集体年纯收入20万元的基础上，2010年实现村级集体经济纯收入25万元以上，2012年，实现40万元以上。

一是围绕服务产业壮大集体收入。根据产业基地建设发展规划，着力做好项目引进、组织协调、服务管理等工作。在此基础上，按照一定的分红比例，提取村级集体提留，增加集体收入。

预计年可增加集体收入8万元；

二是围绕服务企业增加集体收入。2004年，我村通过招商引资，引进了武汉客商投入1200万元创办了阳逻采石厂，目前经营状况良好，年收入达750万元，年可上交村集体7万元。今后三年，村“两委”要继续的强化服务意识和诚信意识，进一步抓好环境整治、矛盾协调、治安维护等工作力度，支持企业扩大产能、产量，计划2012年产值达1000万元。年上交村集体收入按5年一递增的方法，到2012年增加到10万元。

三是围绕盘活资产提升集体收入。计划对余家山采石厂进行改造升级，改变过去传统洗灰方式，采取村组牵头，吸纳个人投资的形式，村“两委”负责购买粉灰器、变压器，做好的改造工作，租赁个人承包经营，2012年开始正式投产，预计到2012年可增加村集体收入5万元。

五是围绕强化管理累积集体收入。从完善管理制度，改进管理方式入手，通过减少、压缩非生产性开支，规范村级支出行为来增加村级内部积累；同时，严格执行《国土资源管理村规民约》，对占用耕地建设建筑物的按每亩0.8－1.7万元的标准收取破坏耕地赔偿费。

3、全力发展社会事业。把发展社会公益事业作为解决群众生产生活条件的重要大事抓好落实，具体办好10件实事：

一是建设标准化校园。利用省市县加强校园规范化建设契机，2010年，计划争取项目资金100万元，对村小学进行完善改造，建好校门、设臵综合楼、仪器室、电脑室，添臵校园文化体育设施，为村民孩子入学打造良好的环境和氛围。

三是抓好农田水利基本建设。改造低产田1000亩，挖港清淤7000米。

四是完善基础设施建设。完成全村8个小组、7个自然湾的组级公路硬化，公路两旁全部实施绿化；完成全村自来水通户，全面实现村民饮水安全。

五是倡导生育文明新风。着力推进计划生育工作，各项工作指标达到上级要求。积极实施奖励扶助政策，对全村130多户独生子女户定期生活补贴，对实施“三查四术”的对象免除各项费用；对60岁以上的纯女户和独生子女户，每户每年发750元补贴；对有生育史无子女的特殊户，每人每年补贴1300元。

六是维护社会稳定。按照预防为主，分级负责的原则，加强社会治安综合治理和信访维稳工作，确保矛盾纠纷不出村。

七是做好特困家庭帮扶工作。自2010年起，对全村37户有残疾人的家庭和因灾因病返贫的特困户发放一定的生活补贴，为每户提供帮扶资金5000元的标准，进行危房改造，改善居住环境。

八是全面做好生态环保工作。以申报全国“生态环保村”为目标，做好山地、森林植被保护工作，发动群众对房前屋后进行绿化，引导群众转变生产耕作模式和生活观念，减少农药、垃圾对村庄环境的污染。做好申报全国“生态环保村”的立项、申请等各项工作，积极争取上级对申报工作的支持。

4、着力开展村庄整治。按照新农村建设村庄整治规划，在完成下柯湾、余家湾等村庄整治工作的基础上，逐步将整治工作延伸到其它组和自然湾。2010年，将以新屋湾为重点开展整治工作，先期计划整治35户。具体工作为：

一是新建下水道800米，实现屋不存水，水不露面； 二是按照1平米补贴5.5元，对35户墙体刷白13000平方米；

三是以村补贴的形式，投资2万元，修建通户路1200米； 四是按照1平方米村补贴20元，农户自己筹资110元，修建房屋坡顶4000平方米；

五是新建化粪池100个，每个600元，农户自筹200元，国家补贴400元。

5、全面加强党的建设。围绕创建“五好”村党组织，全面推进“五个基本”建设，使村党支部的核心作用得到发挥，“两委”班子团结有力，党员队伍充满活力，各项制度健全完善，各项活动开展经常，各项保障得到落实。

一是加强班子自身建设。定期组织班子成员集中学习，每月不少于一次，每次不少于1个小时；每半年至少召开一次民主生活会，开展批评与自我批评，及时总结工作进展情况，研究解决工作中的问题。

二是完善各项管理制度。认真抓好“三会一课”和党员学习教育、发展党员工作、民主评议党员和干部、党员联系群众、党员服务承诺、党务村务公开、财务管理等方面制度的落实；建立村干部包组到户、村干部岗位目标管理、绩效考核和民主评议村干部制度，完善村级档案管理制度，建立规范的村级党员档案和工作档案，各种制度上墙公示，接受群众监督。坚持村干部值日制度，全村4名村干部轮流值班，确保每天至少有1人在村负责接待工作。

三是加强党员教育管理。以“三会一课”为重点，每季度至少组织全体党员过一次组织生活，全年组织活动不少于10次。每年至少组织一次民主评议党员活动，并将评议结果记入党员个人档案。依托远程教育站点，每月至少组织党员干部和群众开展学习、活动、讨论不少于4次。对外出的14名流动党员落实村

干部和党小组长通过寄信、电话等方式进行联系，及时通报村里的各种重大事项，增强他们的归宿感；对全村34名无职党员实行设岗定责，引导他们担任理事会、纪检小组、民主理财小组等多个组织成员，为群众提供力所能及的服务。

四是加强后备队伍建设。2010年计划培养入党积极分子5名；对4名拟发展对象落实责任人进行跟踪培养；每年至少发展党员2名，其中35岁以下的1名；全村至少重点培养后备干部不少于2名，对后备干部是党员的推荐其担任党小组组长，非党员的担任村民小组组长，让他们在实际工作中锻炼，增长能力。

五是推进基层民主建设。重视基层民主制度改革，2011年村级换届全面实行村党支部“两推一选”和村民委员会“直选”制度；进一步强化“六步工作法”工作基础，结合省市县委推行“五议五公开”工作法的要求，把“六步工作法”与“五议五公开”进行对接和补充完善，全面规范我村民主决策、民主管理、民主监督方法程序，促进制度化、规范化、科学化。

六是推行“三个公开”。把落实党务、村务、财务“三公开”制度作为重点，每年定期召开村民理财小组会议、纪检小组会议、村民代表会议公开各类事项不少于3次，并通过村务公开栏、宣传栏，对全体村民进行通报、公示，对公开后收集的建议意见和发现的问题必须在5个工作日内予以回复或解决。

七是全面加强规范化建设。积极开展“四清四定”工作，提高村级规范化建设水平；完善村级各项档案、台帐，按照“六室一中心”和“十个一”的要求，加强办公活动场所规范化建设。增强规范化意识，提高干部依规依章办事能力。

（四）组织保障

1、强化领导，明确职责。为确保工作规划的落实，村“两

委”全体干部必须一盘棋、一条心，在工作上，既要分工，更要协作。村支部书记柯于耀负责全局，村主任叶发坤负责财务工作，、副支书程功光负责党建工作，副主任陈志东负责社会稳定、纪律检查、产业开发等工作，副主任柯于道负责计划生育、财务公开和农业生产工作、村庄整治工作，妇女主任朱姝欣负责计划生育和精神文明创建工作。

2、业绩挂钩，考核奖惩。每年按镇政府核定的工作报酬总额，把每个干部的工作报酬分为基本报酬和绩效报酬，每人平均拿出1000元与工作业绩相挂钩，年终统一考核，兑现奖惩。

3、公开透明，严格监督。以村级纪检小组为主体，发挥村民代表作用，引导群众参与村级各项工作决策，增强村务公开的透明度，同时对工作进展情况，要及时以会议，公示，明白卡等形式向群众通报。保障群众的参与权、知情权、监督权。

黄颡口镇尖峰村党支部 黄颡口镇尖峰村村民委员会

2010年4月13日

第三篇：尖峰集团联欢三句半

甲：锣鼓一敲台上站，乙：四人来说三句半，丙：说的不好请各位，丁：包涵！

甲：光阴匆匆流逝川，乙：今年时间已过半，丙：销售人员把家还，丁：联欢！

甲：昨天成绩说不完，乙：销售人员齐争先，丙：奖励电脑出国游，丁：爽！

甲：市场环境多变幻，乙：帅哥靓妹不畏难，丙：抓住机会齐攻关，丁：搞掂！

甲：个个水平都很高，乙：做好医保和招标，丙：开发医院促上量，丁：难不倒！

甲：客户满意记心头，乙：脚上起泡挤公交，丙：不管问题多难搞，丁：解决就好！

甲：内勤工作很琐碎，乙：您可别说无所谓，丙：付出汗水和智慧，丁：珍贵！

甲：公司上下齐动员，乙：实现利润一千万，丙：咬定目标不放松，丁：加油干！

甲：大家都来比比看，乙：努力销售做贡献，丙：谁要出工不出力，丁：靠边站！

甲：前线销售干劲高，乙：后方服务要搞好，丙：完成全年硬指标，丁：还想超！

甲：今晚大家来聚会，乙：洗净半年苦与累，丙：憧憬明天心儿醉，丁：信心百倍！

甲：下面节目还很多，乙：咱们不再多罗嗦，丙：祝各位——

（合）万事如意，丁：撤退！

第四篇：尖峰岭国家森林公园导游词

朋友们，尖峰岭国家森林公园是海南西线旅游的重点，这里将为您展开一个您所不甚了解的奇妙世界。我们的介绍要稍为罗嗦一点，但或许会使您感到有趣。

尖峰岭是海南岛西南部濒临北部湾的一处山地，位于乐东县北部与东方市的交界地带，主峰因形得名，海拔1412米。植被有低地雨林、山地雨林、山地常绿阔叶林及沟谷雨林等。这里是海南五大林区之一，早年就建有自然保护区，主要保护热带原始林及其生态系统。尖峰岭北距海口260公里，南距

旅游城市三亚160公里。环岛西线高速公路和粤海铁路从其边缘濒海处穿过，交通十分便利。

1992年经国家林业部批准，在这里建立尖峰岭国家森林公园。这是我国第一个国家级热带雨林公园，也是我国唯一的山海相连的国家森林公园。尖峰岭林区总面积4．47万公顷，是我国面积最大、纬度最低、垂直系统最为完整、而且目前保护得最好的原始热带雨林。公园从海滨沙滩至主峰，分布着棘灌丛、半常绿季雨林、常绿季雨林、热带山地雨林、山地矮林、沟谷雨林等植被类型，生物多样性和植被的完整性十分明显。这里集高山、热带雨林、滨海平原、金沙海湾于一体，林海、云海、雾海、大海“四海奇观”，堪称国内一绝。其中有1600公顷热带原始雨林，至今还人迹罕至。据说它虽然面积小于世界知名的南美亚马逊河热带雨林，但由于后者多年来受到掠夺性砍伐，破坏太大，就完整性和原始性而言，还应数海南的尖峰岭。

尖峰岭热带雨林是我国生物多样性最丰富的地区之一，与世界各地热带森林中的植物种类多样性基本接近。这里野生动植物资源非常丰富，素有“热带北缘物种基因库”“生物物种银行”之称。植物种类占海南岛植物物种的75％。

其中有78种属国家一、二级保护的珍稀濒危植物和数百种珍贵用材树种。据记载，尖峰岭林区树种有340多种，’分属74科，171属，其中以坡垒、子京、花梨、母生；陆均松、油丹等最为出名。在海拔六七百米的河谷地带，长着成片天然坡垒林，还混生着石梓、青梅、子京、黄檀等高大优质乔木。尖峰岭是野生动物的乐园，林区现有邱种哺乳动物，215种鸟类，400多种蝴蝶，4000多种昆虫，38种两栖动物和50种爬行动物。尤其是四大类人猿之一的黑冠长臂猿(即海南长臂猿)和海南坡鹿、云豹、狗熊、穿山甲等54种国家一、二类保护和24种省级保护动物，更是弥足珍贵。到这里来旅游考察，肯定会被这异彩纷呈的动植物景象所倾倒。说到这里，还得向您介绍当地人谑称的森林中的所谓“七剑客”和“十三太保”是什么。“七剑客”指的是生活在当地的七种国家一级保护动物，即黑冠长臂猿、海南坡鹿、云豹、巨蜥、蟒蛇、黑熊、孔雀雉。“十三太保”指的是生长在当地的十三种国家一级保护植物，即桫椤、海南极椤、白桫椤、大羽桫椤、坡垒、海南粗框、母生、子京、花梨、野荔枝、见血封喉、青皮、海南苏铁。这种称呼，也是海南老百姓对野生动植物保护意识的一种有趣的体现!

上面对尖峰岭国家森林公园作了些一般介绍，现在让我们由山下而山上，去领略它的丰富和神奇。尖峰岭国家森林公园有所谓八景，这就是：珍稀园林、鸳鸯瀑布、马下营、鹿树、云翥尖峰、雾浴天池、四海画卷、热带雨林。

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我们就从“珍稀园林”说起吧。在尖峰岭的山脚下有个尖峰镇，就在附近有个中国林业科学研究院热带林业研究所，从20世纪60年代以来就在这里开展各种有关热带森林生态系统的研究。他们把生长在尖峰岭深山里的各种珍稀濒危树木移植到平地来，用科学方法让这些离开故土的树木存活并成长起来，终于形成了这座美丽而又异常珍贵的热带树木之园，旅游界称之为“珍稀园林”。在这里，我们可以集中而又切近地观察这些藏于深山、难得一见的树木，包括前面提到的“十三太保”。请看坡垒，这是世界上木质最硬的树种，它坚硬如铁，钉钉不进，虫蛀不人，千年不腐。再看桫椤(又称树蕨)，这是同恐龙同时代的植物，现已遗存极少，甚为宝贵。

还有海南粗榧，不久前科学家们从它的皮质里提炼出抗癌物质，使它的身价又看涨。子京，号称世界上最重的树，现在留存的也很少了。轻木树，它同子京正好相反，是世界上最轻的树，可用作特殊材料如飞机、船舶的构件，一样珍贵。至于神秘色彩很浓的“见血封喉”，又一名叫“毒箭树”，因为它是世界上最毒的树。据说它的汁液只要一沾上人体的出血点，就会迅速进入血液循环系统，让人窒息而死；沾上眼睛会让人失明。因此深山老林的猎人把它涂在箭头上用来狩猎。

走出珍稀园林，来到山下的一片柏树林。柏木是制造红木家具的优良用材。柏树对生长环境的要求十分苛刻，倒是在这里长得相当茂盛。但到柏树林里我们要看的不是树，而是林中一片突兀的岩石，这是马下营的标志物。石头上刻着“大元军马下营”几个大字，另有一行小字“甲午三十一年正月十一到婺山”。这是当年元兵在此驻扎过的标记。石头上的四个马蹄印和两个人脚印，显然也是画刻上去的，用以标明兵马到过此地。

让我们往上登攀，目标是黑岭。这是尖峰岭的一座高山，站在山上，可以观看到尖峰岭国家森林公园的全貌，也就是所谓的“四海画卷”。在画卷的最上层，蓝白相间呈游走状的“海”是云海；在画卷的中层景深处，深蓝色呈静止状的“海”是真的大海；在画卷的下层，五色斑斓而又以绿为底色、呈波动状，并且传来喧嚣声的“海”是林海；再就是时隐时现的遮天蔽日、汪泽恣肆的雾海。但一旦雾海出现，它总要遮盖别的“海”。因此“四海”同时看到总是不太可能的。哟，透 过海雾，前方那个浮在上面的绿岛是什么所在? 啊，那就是海拔1412米的尖峰岭主峰。它山势雄伟，状如卧虎。从虎尾到虎头，曲线缓缓升起，但到了虎头，曲线突然垂直下滑，坠人谷底。显然主峰的一侧是悬崖峭壁，下面是万丈深渊。尖峰岭的气势就是如此雄伟。据山里人讲，目前还没有通往主峰的路，一般游人是难以攀登上去的，这要等待探险家来开拓。

在通往黑岭的路上，可以看到非常完整的七个层次的植被呈垂直分布。第一、第二层次是海拔100米以下的有刺灌丛、稀树草原，它们多半已被开发为农业用地。第三层次是海拔100-400米的热带半落叶季雨林，受气候影响，树木多会落叶。第四层次是海拔300-700米的常绿季雨林，这里生长着以龙脑香料植物青梅林为主的树木，多不落叶，已具备热带雨林特征。第五层次是海拔300-900米的沟谷雨林，植物生长在三面环山、高温高湿的沟谷地带而呈现更加典型的热带雨林特征。第六个层次是海拔600-1100米的热带山地雨林，这里生长的植物结构最为复杂，热带雨林特征也最明显。众多参天大树，巨大的板状根，多种多样的附生、寄生现象，组成一幅瑰丽多姿的热带森林景观。第七个层次是海拔1100米以上的山顶苔薛矮林，林地上有毡状层，树木低矮弯曲，树干上附生着浓密的苔薛植物。

登高望远之后，我们该住下来歇息，消消暑热了。最好的地方是天池。

尖峰岭气候宜人，盛夏也只有24摄氏度，一年更有3-4天的霜期。对于炎热的海南来说，无疑是一处极好的避暑胜地。从尖峰镇出发上山，经过18公里行车山路就到了天池。这是在海拔810米山地上托起的一泓碧波，池水深10米，属于罕见的高山湖泊。这里是森林公园生态旅游的中心景区，四周群山环抱，湖光山色，林海莽莽，十分宁静。天池湖区年平均气温只有19摄氏度，最高气温不超过30摄氏度，已建起多家酒店和度假村，是著名的避暑度假胜地。“住在天池的避暑山庄，夜来万籁俱寂，唯有月亮的清辉；人们望着群山的黑影，体味林木的清香，旷阔、隽永的感觉油然而生”。“清晨的天池尤如一幅水墨画，远山近黛，水雾袅袅，那般慷懒和诗意有如不黯世事的小姑娘浓睡之后的欠伸。”这是一位散文作者对天池的形容。如果您尚有余兴，夜间可以到黑玛脑般的天池湖面上荡舟，桨声船影，月色迷朦，别是一番情趣。

从天池出发，沿着弯弯曲曲的林间小径攀登，很快就进入尖峰岭国家森林公园的主题--热带原始雨林保护区了。我们先到山水植物园。这里早先就是原始雨林，但经过20世纪五六十年代的砍伐(间伐)之后，已经变为原始次生雨林了。原始雨林同原始次生雨林的区别，就在于原始雨林从未被采伐过，而原始次生雨林却是被采伐过的，虽说没有“斩尽杀绝”。由此而派生出一些其它区别：原始雨林树种丰富，树龄各异，老树、珍贵树木以及附生、寄生、藤本植物比较多，原始次生雨林则不然。

好，在经过此前的“热身运动”之后，大家对原始雨林的特征已有所了解，现在就直奔主题，到真正的热带原始雨林里去吧。对于只是从电视电影里看到南美和非洲热带雨林情景的游客来说，这真是一个激动人心的时刻。

呀，这烟波浩渺的热带原始雨林简直是一个不为外火所知的神秘国度。千年古树、巨树、奇树、奇花异草以及“空中花园”、绞杀、板根等雨林特有的生态现象随处可见；溪涧流水、林海涛声和鸟鸣蝶舞让人体会到雨林的古朴清幽。野鹿奔跑和群猴嬉戏会给你带来惊喜，但听见熊豹吼叫也真够令人心悸。这是一片深沉的绿海。高可接天的巨树，伸出奇形怪状的板根和气根，挡住人们的去路。古老的蕨类植物和高山榕，毫不客气地攀到巨树肩膀上显示其存在。各种菌类从落叶和自然折倒的老树里探出脑袋。数不清的奇异植物或互相依存，或互相续杀。附生于古藤上的“空中兰花”，似林中仙子万般风姿翩然突现。脚下是岩石、青苔。空中不断地有雨滴落下，其实那是热带雨林特有的叶露，正因此它才得了个“雨”字。

此时此刻，你或许会感到惊奇：这五花八门近乎杂乱无章的世界，怎么同不枝不蔓疏密有致的北方森林全然不同?是的，确实大不一样。可是你所看到的杂乱无章，恰恰就是热带原始雨林区别于其它森林的地方。它所反映的正是热带原始雨林最重要的特点：物种的无限丰富性。

在这里，我们除了可以看到生长在“珍稀园林”里的所有树种，还可以看到其它各种稀奇古怪的植物及其生长形态。人们总结了热带雨林独特的生态景象，归结为“十大景观”：空中花园、独木成林、绞杀、大板根、活化石、老茎生花、夫妻树、九龙攀凤、丛林叠翠、通天树。所谓“活化石”，指的就是各种桫椤，它是侏罗纪年代比恐龙还要早的植物。所谓“大板根”，指的是有点像飞机的螺旋桨一样的板状根，一颗大树有几块大板根支撑着，再大的风雨也能岿然不动。再看“绞杀”：高山榕的种子落在一颗大树上，在暖湿的气候条件下长成许多气生根。气生根拼命吮吸大树身上的养份，同时很快延伸扎进土壤变成支柱根。支柱根一边继续吸取大树身上的养份，一边吸收土壤里的养份，很快壮大起来，把大树紧紧围抱住，最终代而歼之。

这种现象，植物学家形象地称之为“绞杀”。“独木成林”则是另一种现象：一根斜卧着的高山榕长出许多气生根，这些气生根扎进土里越长越粗大，结果就形成热带雨林中“独木成林”的景象。“老茎生花”指的是，在热带雨林中，许多种类的花果奇特地生长在树干上而不是在枝叶间，甚至是生长在露出地面的树根上。菠萝蜜就是在树干上开花结果的。“九龙攀凤”指的是热带雨林中的许多藤类植物，为了争夺阳光，紧紧缠住它们得以靠近的大树，上下盘绕，左靠右挂，拼命攀往林冠顶部。至于“空中花园”，指的是寄生或附生在树权结合部的兰花和蕨类植物，它们往往鲜艳美观，被称之为空中花篮。

尖峰岭的奥妙难以穷尽，尖峰岭的美景难以尽览。在悉心保护的前提下，海南省的有关方面已经投入巨资完善森林公园的基础设施。相信她将以更加诱人的魅力，吸引海内外慕名而来的众多游客。

第五篇：尖峰山下的精神盛宴

尖峰山下的精神盛宴_参加首届全国“新语文教学”尖峰论坛杂谈

浙江省新昌中学 王春惠（***）

3月27日下午，春风和暖，花香弥漫，我来到别离了七年之久的金华，在尖峰山下，婺江之畔，参加首届全国“新语文教学”尖峰论坛。

报到地点在金华望江宾馆，一到那里，就得到了以蔡伟教授为首的研究生服务团的热情招待，一股暖意顿时冲去了行程的满身疲惫。

安顿好住宿，我打车来到浙师大丽泽花园，去拜访已有七年未谋面的导师诸葛志教授。导师是位学识渊博，性情随和，颇有禅意的长者，他的学识魅力和人格魅力深深地影响到我的教学和生活。见到导师虽年逾古稀，但身体尚健（除了腿脚不太灵便之外），心里宽慰了很多。在交谈中，我向导师汇报，因受其影响，自从确立硕士学位论文的研究方向后，我就喜爱上了古典诗词，并一发不可收拾，这些年来一直钻在古典诗歌领域里进行探索，兴趣也日渐浓郁。导师听后很欣慰，鼓励我继续深入研究。

与导师告别，我步行来到浙师大，寻找当年留下的生命证据。校园已扩建了两倍之多，走了多时，才找到了当年的教学楼、图书馆、餐厅和宿舍楼。夜色渐浓，走在春风沉醉的美丽师大，一切工作压力、生活烦恼、荣辱得失，都被抛向九霄，内心只存一片澄澈。

28日一早，我们来到浙师大24幢报告厅，参加期待已久的“新语文教学”尖峰论坛。本次论坛，我的总体感受是，感触颇深，收获颇丰。在这两天日程中，眼中所及之处，往往心中有所思，故将纷乱之思绪整理成文，权作金华行之感言。以下是一些个人杂感。

一、名家说法（主论坛）

28日上午听取了五个学术报告，这是一次学术的盛会。五位名家提出了诸多创新观点，令人有耳目一新之感。

第一个作报告的是浙派语文教育研究中心名誉主任王尚文教授，在题为《语文现代与传统的对接》的报告中，他提出了三个问题，一是为何求新，二是以何求新，三是新在何方。王教授说，天在变，道在变，语文教学故应求变。求新与守旧相对，我们有不理解传统的自由，但没有不选择在传统中生活的自由，因为任何人生活在传统之中。他认为求新要先“守正”，“正”就是提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。其次要“务本”；“本”是指要把力量用在正确提高学生理解和运用祖国语言文字能力上，“本”也指激发学生的学习兴趣，语文教师要让学生由衷地认识祖国语言文字，激发兴趣，以促成作为人的发展。王老先生说，民族语言就是民族精神。当谈到上海四所高校自主招生时放弃语文考试这一举措时，王老先生拍案大怒，愤懑地指出应该判这些高校负责人为“叛国罪”，引来台下如雷掌声。王教授认为当前的应试教育甚于“秦火”，烧灭了学生学习汉语的兴趣。学习语文应当像辽宁锦州那位自学古文学，后被破格为复旦大学博士生的三轮夫蔡伟那样不计功利，“真心好之，刻苦潜修”。最后是“求活”，让语文与学生精神生命进行对接，语文教学要走进学生的生命深处，冲向时代精神的高处。

当年在浙师大的课堂上，我时常为王教授的激情发言所感染。相隔七年，师生重逢，王老先生的激情仍不减当年。

第二个作报告的是上海建平中学的程红兵校长，他的话题是《语文课程文化自觉》。程红兵校长认为课改是学校的自觉行为，没有生本化的教学就没有个性化的教育，建平中学语文课改是全新的。他说教育者有三问，第一是事实层面（教什么），第二是技术层面（怎么教），第三是价值层面（为什么）。他认为教育的本质不是文化干涉，而是文化现象，教育要达到文化层面、精神层面和思想层面。他介绍建平中学的办学目标是“为了学生终身可持续发展，为了学生健康快乐成长”，基于这两个目标，学校在语文学习方式上给学生一种家园意识，在校本教材建设上，将文学史和文化史的丰碑作品作为必修篇目，同时作为研究性课题。关于建平中学的办学特色，去年我在绍兴市第二轮名师培养对象泸苏考察中已初有感知，此

次听了程红兵校长的报告，对建平中学有了进一步的了解。

来自清华大学附中的韩军博士，他作了题为《关于新语文教育》激情演说。早在2000年，韩老师就首次提出了新语文教育的理念，认为语文应该着意于精神，着力于文学，得益于能力。他提出新语文的“新”是一个专有名词，是指“五四”新文化。他说“五四”精神被救亡中断了，被阶级斗争中断了，被经济建设中断了，现在倡导的新语文不是标新立异，不是开天辟地，而是回去和回头，即尊重“五四”新文化的传统。在报告中，韩老师还提出现代语文教育的总思路是举三反一，要以举三为主，举一为辅，中小学生要重积累，理解不能影响积累，语文教学要直奔文字，语文课本的字数、厚度至少应增加两倍。他还说语文课要“大增负，大减负”，增学生阅读之负，减教师深析之负，“把语文课上成语言文字课，永不过时”。听了韩老师的报告，我不由思忖，我认同他的增学生之负之说，所谓“读书破万卷，下笔如有神”，“观千剑后识器，操千曲后晓声”，厚积方能薄发，学生语文素养的提高需要学生进行大量的阅读，而目前，我们多数学生缺乏的正是美文的阅读量，文学的滋养不足，从而导致精神苍白，营养不良。但是，我不太认同韩老师提出的减教师深析之负，这在下午的分论坛中也进行了讨论，我还是比较认同江苏淮阴中学教务主任徐杰老师的观点，他认为一篇课文相当于医学院做实验的青蛙和小白鼠，医学院的学生必须谙知实验体的生理结构，掌握过硬的基本功，手术台前方能做一名技艺清湛的外科医生。否则，对人体结构一知半解，只能在病人身上乱做试验。我想，我们中学老师目前所要做的，就是教给学生阅读作品的技艺，一种有操作性的、创造性的、精湛的技艺。

二、异彩纷呈（分论坛）

在28日下午的分论坛中，我作为一线教师，有幸与专家学者和骨干名师有了近距离接触。还有幸认识了香港中语会庄润祥副会长，听取了香港的国文教学的一些情况。我针对当前高中生存在的“轻语文、重理化”功利主义盛行现象，向庄先生进行了探讨，庄先生也提出，此类现象在香港也较普遍，所以教育部门要求学生必须国文合格方能被高校录取。整个过程中，庄先生儒雅的气度风采，精深的学术涵养，给我留下了极为深刻的印象。

三、叹为观之（展示课）

29日上午，我们来到金华一中，听取了三堂（高中）教学观摩课。三位执教者高超的教学艺术和深厚的文化底蕴令我赞叹不已，在课堂上，学科特色得以充分展示，突现了语文学科的内在本质。

执教《在马克思墓前的讲话》一文的是浙江省第九批语文特级教师、原江山中学副校长、浙师大特聘教授郑逸农，他的“非指示性教学”已在中学语文界掀起了较大的反响。

《在马克思墓前的讲话》是老篇目，早在学生时代就已接触，学生普遍认为内容枯燥，缺乏吸引力，我认为郑教授能够选择此文而不是其他美文，这本身就是一大挑战。

上课后，郑教授首先向学生提问：“在语文课中你意识到自己的成长了吗？”他认为要实现在语文课中成长，就应该用自己的心灵去感悟，用自己的观点去判断，用自己的思维去创新，用自己的语言去表达。在课前已作预习的基础上，他问学生：“你初读作品后，有何感悟？”让学生交流初读感受，设计此环节的目的是培养学生纤细的感受力；接着是交流再读感知，要求学生用一句话概括，力求准确全面，设计此环节的目的是培养敏锐的判断力；第三个环节是提问学生：“一篇课文最需要学习的是什么？”让学生欣赏语言之美；第四个环节是美读，让学生读出感受，读出享受，用自己的语言来表达；第五个环节是情感体验，让学生说说“你心中的马克思”，用课文来佐证再阐述；最后一个环节是让学生“用一句话说说这节课的收获和感受”。郑老师认为，伟大的政治家往往是伟大的语言学家，希望学生能够奠定语言的底子和精神的底子，在语言和精神领域成长。

审视郑老师的这一堂课，他倡导的“非指示性教学”得到了充分体现。课堂上，教师不是指示者，而是引导者；学生不是被指导者，而是自主学习者。这样的教学既不是以教师为中心的“指示性教学”，也不是以学生为中心的“非指导性教学”，而是介于两者之间，是先“生”后“师”，由表及里，是让学生先有感悟，教师趁势而教，从而达到培养学生的语文素养和精神素养之教学目的。

第二堂课的执教者是韩军博士，他授课的内容是《诵读辨写》，借助于赵丽宏的散文《南来北往》进行教学。他提醒学生仔细听老师背诵第一、二、五段，并注意老师是否背错了。朗诵是韩军老师的拿手戏，韩老师感情充沛、音色醇美的配乐朗诵，立即震慑了在场的每一位听众。在朗诵过程中，他故意将排比句的语序进行了调整，将原文中“凝视”换成了“仰望”，将“第一片雪花飘落之前”换成“冬天来临之前”，将“夏日的炎阳烤焦大地之前”换成“夏日来临之前”，将能够提示题旨的“秋天——向南；春天——向北”这句漏背。然后让学生一一找出与原文有出入的地方，韩老师之所以这样故意出错，是为了让学生明白阅读鉴赏一篇好的作品应该懂得注意排语序、辨词义、点题旨。接着，韩老师还设计了语言训练，要求学生用一句话写春夏秋冬，要求美妙、含蓄、形象；之后，韩老师让学生以“我们飞天了”为话题，采用铺叙手法，展开想像，写一个语段。在充满梦幻气息的背景音乐中，学生凝神思考，几分钟后纷纷表达了观点。最后一个环节是建议学生给自己喜欢的某一篇文章、某一部电影、甚至某一首歌加一个题记。韩老师的这一教学设计，将阅读教学与写作教学进行大胆结合，一堂课下来，总的感受是大饱耳福，大开眼界。听课过程中，我不由感慨，语文教师的语言之美是上好一堂课的决定因素，也是一名优秀的语文教师必须具备的重要因素。

执教《烛之武退秦师》的是两届全国一等奖获得者、浙江师大副教授童志斌。他是当年我在浙师大读教育硕士的老同学，专攻文言文教学，也是王尚文教授的得意弟子。1992起一直在衢州二中任教，2006年调入衢州市教研室，2007年调入浙师大任教。早在读研时，课堂上总能听到王尚文老师与童老师两人的精辟对话。

《烛之武退秦师》是苏教版必修三文言文重点篇目，我已执教过两次，不知这位老同学是如何出招，带着一种期待，我走进了童老师的课堂。童老师紧扣“因声求气”这一专题特点，引导学生扫除语言文字的障碍，首先让学生自己提出问题并试图解决，接着他启发学生思考《左传》的“传”是何意？指导学生联系已有的知识经验，将新旧知识进行有效对接，实现举一反

三。如联系必修一P38页《师说》注释20关于“传”的释义，帮助学生进一步理解“传”这一文化典籍。针对《烛之武退秦师》中烛之武对秦王的称谓“君”与《唐雎不辱使命》中唐雎自称“臣”称秦王为“大王”进行比较，帮助学生理解文意。此外，他还引用《说文解字》中字词的释义来帮助学生准确理解词语。这些另辟蹊径、别出心裁的教法，展现出童老师深厚的文言文教学功底。

在金华一中听取的这三堂教学观摩课，给我留下了深刻的印象，除了执教者精湛的教学艺术外，金华一中学生的优秀表现也让我感慨不已。金一中的高一学生在课堂上表现得非常自信，他们声音响亮，表达清晰，视野开阔，思维活跃。我不禁联想到我工作的新昌中学，教学质量很高，学生各方面也较优秀，但在回答老师提问这点上似乎显得不太自信，我想回校后很有必要对我的学生进行反馈，让新中学子变得更加卓越，这也是我作为一名语文老师义不容辞的责任。

四、后续影响

我个人论为，本次“新语文教学”论坛是成功的，论坛的影响也是深远的，对我今后的教学有很大的指导作用，有利于改进自身的语文教学。

在这两天的论坛中我感受颇深，借用浙江省教育厅教研室副主任胡勤老师在闭幕式中的一词——“感动”，为代表对语文事业的挚爱而感动，为本次论坛的成功而感动。为了本次论坛，组委会付出了很多很多，也给我们每一位与会者带来了很多很多。这三天里，看到以蔡伟教授为首的研究生服务团体忙碌的身影，听到蔡教授嘶哑的声音，我不禁对他这个研究生团队肃然起敬。正因为有了像蔡教授这样的先驱在呐喊，我们语文的春秋时代才会来临！

本次论坛有幸获得了蔡教授的新著《新语文教学论》，定会及早细心拜读，汲取营养。周六那天见到蔡教授时，我很想聆听他对拙作《试论“创造性背叛”在古诗词教学中的应用》的批评，可惜见他实在太忙，不好意思麻烦，甚感遗憾。日后定找机会向蔡教授赐教，以继续提高。

五、意外收获

29日下午，论坛闭幕。两天的论坛，我带着期待而去，载着收获而归。

29日晚上在学校办公，打开电子邮箱，意外收到了江苏南京市教研室教研员兼国内有较大影响力的期刊——《新语文学习》编辑徐志伟老师的来信，在信中徐老师主动向我约稿。第二天我向徐老师发送了几篇教学论文和教学设计，想不到当日上午就有了答复，声称其中有两篇“蛮好”，准备“尽早刊出”，这也算是论坛的意外收获吧！语文学习》编辑徐志

短短两天的论坛虽然已降帷幕，但是我对语文教学的满腔热忱不会消减，和同仁们对“新语文教学”的讨论热潮不会消退。以上是我的个人感悟，现把心中所思换成文字材料，也算是不虚此行了。

此刻，我想起了中语会秘书长顾之川博士所说的一句话：平庸的教师是叙述，较好的教师是讲解，优秀的教师是示范，伟大的教师是启发。我想，做一名优秀的教师和伟大的教师是我今后不懈努力和不断追求的方向！我会一直向前！