小学党建工作制度[范文模版]

第一篇：小学党建工作制度[范文模版]

小学党建工作制度 3 3 篇

党建工作责任制度

1.党支部年初制定全年党建工作计划，将目标任务分解到有关部门（支委），年底进行全面地总结，接受上级党组织的检查考核。

2.坚持党建例会和思想政治工作例会制度，党支部每季度至少召开一次党建例会，对党建和党员思想政治工作情况进行一次分析、梳理，从而有针对性地做好各项工作。

3.党支部每年在“七一”前都要组织支部活动，树立典型，推动党建工作上新台阶。

4.党支部每年制定党员教育计划、党员发展计划，对党员进行民主评议，正确处置不合格党员，保证党组织的纯洁性和先进性。

5.党支部每年确立一个党建课题，并进行认真研究探讨，寻找新的突破口，探索党建工作新路子。

组织生活会制度

1.一般每季度召开一次党员组织生活会，相互开展批评与自我批评。

2.一般半年召开一次支部委员民主生活会，坚持“有话摆到桌面上”的原则，开展积极的思想斗争，增强政治原则性。支部委员必须过好双重组织生活。

3.组织生活会，会前要做好准备，确定中心议题，广泛

收集意见建议；会上要从团结的愿望出发，认真进行善意的批评，讲者做到“知无不言，言无不尽”，闻者做到“有则改之，无则加勉”，会后要认真研究措施，切实进行整改。

4.组织生活会要指定专人、有专本作好记录，按规定接受上级党组织的调阅或检查。支部委员会民主生活会召开之前向上级党组织报告，必要时请上级组织派员参加。

执行民主集中制制度

1.一般每季度召开一次支部党员大会，并将会议的内容和要求事先通知全体党员。

2.一般每月召开一次支部委员会，如遇紧急事情需要研究，可以随时召开。支部委员会无权修改或推翻支部大会所作出的决议。

3.实行集体领导与分工负责相结合，重要问题集体讨论决定，支部委员既要对分管的工作各负其责，又要做到分工不分家，相互之间密切配合。

4.支部大会讨论决定重大问题，按照少数服从多数的原则，采取口头表决、举手表决、投票表决等规定的方式表决，形成决议。

党支部民主评议党员制度

民主评议党员是保持党的先进性和党员纯洁性队伍的重要措施。

为切实加强党员教育、管理和监督，妥善处置不合格党

员，根据《党章》规定和上级有关文件精神，特制订本制度。

(一)要认真贯彻《中共中央批转中央组织部的通知》，在年度结合党员目标管理考评进行。

(二)民主评议的内容。

1.是否树立共产主义远大理想，有坚定的共产主义信念，把远大理想同做好本职工作结合起来。

2.是否坚决执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致。

3.是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法。

4.是否充分发挥党员先锋模范作用，带领干部职工共同完成各项工作任务。

(三)考评时间

党员目标管理与民主评议党员考评时间一般安排在每年的十二月底或次年的一月初进行。

(四)民主评议党员程序

1.自我评议；

2.党员互评；

3.党外群众测评；

4.党组织审定。

(五)总结整改工作

考评结束后，党支部召开党员大会，回顾总结评议情况，制定整改措施，并签订新一年的党员目标管理责任书。

民主生活会制度

民主生活会制度，主要指党员在支部以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的生活会制度。

1.民主生活会每年召开两次，上半年在 6 月底前召开，下半年在 12 月底前召开。会议应提前一星期通知全体党员，并请上级党组织派人参加。

2.党支部书记、委员除参加党员民主生活会以外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。

3.支部班子成员在会前要交换意见、沟通思想，听取或征求党内外群众的意见和建议。

4.民主生活会遵循实事求是的原则和“团结——批评和自我批评——团结”的方针。应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以诚相见，相互监督与勉励，达到共同提高的目的。

5.会议基本内容：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本支部决议的情况，实行民主集中制的情况，加强党风廉政建设的情况，岗位职责履行情况。

6.对会上提出的问题,要及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题，要将整改措施用适当的方式向群众公布，接受群众监督。

党支部生活制度

1.每个党员，都必须编入党支部参加党的组织生活，接

受党内外群众监督。

2.每月召开一次至两次支部委员会议。

3.每季度召开一次支部党员大会，讨论研究支部重要议题。

4.每半年安排党员接受一次党课教育。

5.每年召开一次民主生活会。支部书记和委员除了参加党组织民主生活会之外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。

6.适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。

7.党员参加各类组织生活要做到有记录、有总结、有汇报。

党员定期思想汇报制度

为便于党支部对全体党员同志思想状况的了解掌握，畅通党支部与党员之间信息沟通渠道，促进本单位党员队伍建设，特制定本制度。

1.党员每季度至少向党支部作一次思想汇报。汇报的主要方式：一是通过定期参加党的组织生活会汇报思想；二是向党支部书记、支部委员口头汇报；三是学习情况汇报，要向党支部作出书面汇报。

2.思想汇报的主要内容：一是贯彻执行支部决议和党组织交给任务的完成情况；二是近期思想工作和学习情况；三

是近期职工的思想情绪和要求；四是对党组织和其他党员的批评和建议。

3.党员要襟怀坦白，如实向组织汇报和反映情况，自觉接受组织教育和帮助，党组织要认真听取党员思想汇报，及时处理党员提出的各种意见和建议。

4.因病不能做思想汇报的党员，支部负责人应登门探望，并认真谈心

党员联系群众制度

党员联系群众制度是密切党群关系的有效措施，是一项富有成效的思想政治工作制度。为使我校党员联系群众各项措施真正落到实处，特制定本制度。

1.党员联系群众制度由党支部具体组织落实，每个党员联系群众的具体方法、数量，由党支部根据实际情况决定。

2.健全和完善党员结对帮扶制度，明确帮扶对象，制定帮扶措施办法，认真履行职责，全面完成结对帮扶的各项任务，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，激励党组织和广大党员干部认真学习科学发展观。

3.党员联系群众的任务是：积极向群众宣传党的路线、方针、政策；经常听取群众的意见和要求,并及时向党组织反映，掌握群众的思想动态，做好有针对性的思想政治工作，帮助他们解决生活中的实际困难；做群众的知心人，密切党群关系。

4.党员每月至少要同群众谈心 1 次，并向支部汇报联系群众工作情况,认真开展好党员责任区、义务劳动等活动。

5.按照党支部的工作分工，正式党员要及时向申请加入党组织者、入党积极分子、预备党员进行党性知识教育，宣传党的路线、方针、政策，帮助他们发扬优点，改正缺点，尽快成长。

6.党员联系群众工作将作为年终评选各类先进的重要依据。

党员目标管理制度

（一）党员目标管理内容

1.根据党员岗位确定党员管理目标。不同岗位的党员目标管理制度应体现本岗位特色。

2.党员目标管理内容应包括：组织生活出勤、工作目标达成、党员自我提高、遵守党风党纪、发挥先进性作用。

（二）每个党员具体目标的制订，应遵循个人自订、党小组互评与支委会审定相结合的原则进行。

（三）小组对党员完成目标的有关情况逐月分别记录，每半年向支委会汇报一次

（四）分为年终进行总评与民主评议党员相结合，按照目标管理内容的分解项目，采取百分制打分方法进行。

(五)考评步骤

1.自我总结评议；

2.民主评议，征求群众和有关部门意见；

3.支部鉴定，公布考核结果；

4.根据考核结果，确定优秀、合格、基本合格和不合格党员，进行相应的表彰和组织处理。

党员发展工作制度

要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按照《中国共产党章程》的规定和《中国共产党发展党员工作细则》的要求，严格履行入党手续，坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

一、入党积极分子的培养教育和考察

（一）入党积极分子应具备的条件

1.对党有较明确的认识，积极靠拢党组织，愿意并承认党的纲领和章程，决心履行党员义务，主动提出入党申请。

2.拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

3.在工作、学习和社会生活等方面表现突出，积极主动完成各项任务，在单位能起带头作用。

4.能正确处理国家、集体、个人三者利益关系。作风正派、团结同志，在职工群众中有一定的威信。

（二）入党积极分子的确定

确定入党积极分子应在征求党员群众意见的基础上，经校党支部会讨论审定后，再报局党委批准。

（三）入党积极分子的培养教育

1.要有计划、有组织、有步骤地对入党积极分子进行系统教育，使他们了解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，了解党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。

2.支部指定两名正式党员，作为入党积极分子的培养联系人。邀请入党积极分子参加党支部组织的有关活动，有意识地给他们布置一些社会工作，在实际工作中加以培养锻炼。

3.入党积极分子的培养联系人要经常主动和培养对象谈心，每个季度向支部汇报培养对象的思想工作情况及培养情况。

（四）对入党积极分子的考察

党支部要对积极分子进行考察。在考察过程中，要广泛听取党内外群众意见，了解积极分子参加党组织活动的情况、心得体会和思想反映，以及在实际工作中的表现并将考察意见填入《入党积极分子考察表》。

（五）确定发展对象和政治审查

1.要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在培养联系人和党内外群众意见的基础上，经局党委会研究讨论同意，可列为发展对象。

2.对发展对象必须进行政治审查。政审的主要内容是：

①对党的路线、方针、政策的态度；②本人的政治历史和在重大历史时期（政治事件）中的表现；③直系亲属以及本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

3.政审的基本方法：同本人谈话、查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解情况。

二、预备党员的接收

（一）确定入党介绍人

申请入党的同志要有两名正式党员做介绍人。

（二）入党介绍人的主要任务：

1.向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。

2.指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见；向支部大会介绍被介绍人的情况。

3.被介绍人批准为预备党员以后，继续对其进行教育帮助。

（三）校支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查。

（四）接收预备党员支部大会的主要议程和内容

1.申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历，以及需要向党组织说明的问题。

2.介绍人介绍被介绍人的情况。

3.向大会报告对申请人考察的情况。

4.与会党员对申请人能否入党进行充分讨论，并采取举手或无记名投票的方式进行表决，赞成数需超过应到会有表决权正式党员的半数，才能通过接收为预备党员的决议。

5.因故不能到会的正式党员会前向支部提出书面意见的，应统计在有效票数内。

6.党支部及时将支部大会的决议填写在《入党志愿书》上，连同本人入党申请书，培养考察登记表、政审材料等报局党委审批。

7.预备党员的基本情况在单位范围内进行公示。

三、预备党员的教育、考察和转正

（一）预备党员的教育、考察

党支部应及时将预备党员编入党小组，通过党的生活，对他们进行教育和考察。

党支部要通过听取本人汇报、个别谈心、党课教育等方式，对预备党员进行教育和考察。发现问题要及时进行谈话并按时将考察意见填入《预备党员考察表》。

（二）预备党员的转正

1.预备党员预备期满后，党支部应当及时讨论他们能否转为正式党员并报局党委。具备党员条件的，应给予按时转正，并局党委审批；不完全具备党员条件的，需要继续考察教育，可以延长预备期，但不能少于半年或超过一年；不具

备党员条件的，应取消其预备党员的资格。

2.预备党员的转正申请应在预备期满前交给党支部。

3.党支部对预备党员提出的转正申请应及时召开支部大会讨论作出决议，一般不宜超过预备期满后一个月。

4.预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察的材料存入本人档案。

四、组织落实

1.要求入党的同志提出申请后，支部书记要在一周内亲自或派专人与申请人谈话，对其提出希望和要求。

2.支部要督促培养人做好积极分子的培养、教育工作。

3.发展党员工作实行“公示制”，向职工群众公布入党积极分子和预备党员的基本情况，接受职工群众的监督。

4.培养人要对积极分子培养教育工作认真负责。

5.入党积极分子和预备党员调动工作时，党组织要将培养教育和考核的有关材料转给调入单位党组织，并将考察情况认真负责地介绍给调入单位。

党费收缴制度

为了增强党员的组织观念，切实加强党员队伍建设，进一步做好党费的收缴管理工作，特制定本制度。

1.共产党员每月向党支部缴纳党费。如有特殊情况不能亲自缴纳或不能按月缴纳时，可以委托其他党员代缴、预交或补交。

2.共产党员必须按规定的基数、比例交纳党费。自愿多交者不限，生活确有困难的党员，本人提出申请，经支部党员大会讨论同意，可以少交或免交。

3.党支部要建立党费收缴记录簿，实行专人管理。党支部每半年度向局党委缴纳一次党费。

4.党支部每半年向党员公示党费收缴情况，接受每位党员的监督及党员之间互相监督。

5.对不按照规定交纳党费的党员，党支部应及时对其进行批评教育。

党员学习教育制度

为进一步强化党员学习教育，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定本制度。

一、学习教育内容

（一）思想政治基础教育

1.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；

2.党的基本路线、方针、政策教育；

3.社会主义、共产主义的理想信念教育；

4.爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育；

5.民主与法制教育；

6.党员先进性具体要求和纪律教育。

（二）日常思想政治教育

1.时事、政策和业务教育；

2.先进模范人物的事迹教育；

3.勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育；

4.爱岗敬业教育；

5.配合实际工作的有针对性的宣传教育。

以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员，并按照上级要求确定。

二、学习教育形式

1.采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式；

2.采取文件、知识竞赛、征文等文字学习形式；

3.采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；

4.采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式；

5.采取个人读书、集体组织讨论、党员交流会等学习形式。

三、时间安排

1.按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。

2.保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。

小学党建工作制度 21、计划制定制度：

支部年初制定全年党支部计划，下半年根据上级的指示精神，对计划作补充调整。计划要明确支部年度工作的目标任务，明确党员教育、党员学习的内容要求，提出完成党建任务的具体措施，年底对支部工作进行全面的总结。

2、支委会制度：

（1）支部每月召开支委会 1—2 次，会议应有专人记录，记录要实事求是，详细具体。遇到特殊情况，支委会可随时召开。

（2）、支委会要研究贯彻上级党组织指示、精神的意见，讨论切合本支部实际情况的工作，分析党员思想情况和动态，安排党员的学习和活动，保证支部工作有序开展。

（3）、支委会讨论工作，贯彻民主集中制原则，以少数服从多数。支委会作出的决定，支部要认真贯彻执行。

3、组织生活制度：

（1）、一般情况下，党员组织生活每月二次，所有党员，不论职务高低，都必须参加党的党组织生活，接受党内外群众的监督。

（2）、支部每季度召开一次党员大会，通报学校及党内的重要工作，讨论研究支部重要议题。组织党员学习交流，发扬党内先进事迹。

（3）、支部在组织生活内，要加强党员教育，要有计划、有针对性地组织好党员的学习，不断提高党员的党性观念。

（4）、支部每年组织灵活多样、严肃活泼、富有实效的党员活动 1—2 次，丰富组织生活的活动形式。

4、党课制度：

（1）、根据党员学习的需要，支部每年安排党员接受党课教育 2—3 次。

（2）、党课由支部委员、党员领导担任主讲，也可更具需要，外请相关人员来支部讲课

（3）、党员必须认真参加每一次的党课学习，记好学习笔记。

5、党员责任区制度：

(1)支部建立党员责任区制度、根据学校各部门的实际情况，采取以组室为主的联系方式。

(2)、党员在责任区内应加强教工的思想政治工作，通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助，达到了解人、关心人、凝聚人的目的，使党员切实成为责任区的核心。

(3)、党员在责任区内了解本责任区的好人好事，加强谈心活动，协助党支部做好教职工的思想工作。

6、党员发展制度：

（１）、支部定期组织积极分子学习党的知识、《党章》加强对入党积极分子的培养、教育、考察工作。入党积极分

子用书面形式，每季度向党支部汇报本人的思想、工作和学习情况。

(２)、支部建立党员联系积极分子制度，联系人定期与积极分子谈心，了解他们的思想、工作、学习等情况，帮助积极分子进步。联系人要按要求填写《入党积极分子培养教育考察登记表》。

（３）、支部每半年召开一次支委会，研究、分析积极分子的情况，对表现突出、符合标准的积极分子选送教育党校学习，帮助他们更快地提高。

(４)、支部依据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的指导方针，做好党员发展工作，发展党员工作中要坚持“公示制”、“票决制”。

小学党建工作制度 31、落实领导职责.将党建工作列入学校工作大局通盘考虑,制定出领导干部抓党建工作责任制.党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责,其他支委成员按照部门、工作分工,明确任务、落实责任.2、健全工作机构.学校党支部为党务工作机构,支部委员会由五位支委组成.下设三个党小组.3、明确工作目标.制定出全校党建工作规划,明确党建工作目标和努力方向.同时,结合教育领域的特点和党员队伍现状,分年度制定党建工作具体计划,明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限.4、建立专题议事制度.每半年专题研究一次党建工作,针对本单位党的建设出现的新情况、新问题,研究制定改进措施.

5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度,重大决策征求意见制度、民-主监督制度等,不断推进党的建设民-主化、公开化、规范化.6、党支部委员会按期换届,由党员大会选举产生.选举工作严格按照《中国共-产-党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行.

第二篇：党建工作制度

党建工作制度

一、落实领导职责。将党建工作列入本支部工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记要认真履行党建工作第一责任人的职责，并负责直接抓党的建设工作。其他班子成员按照工作分工，明确任务、落实责任。

二、健全工作机构。乡党务工作机构为乡党建办公室；各村也要建立相应的党务工作机构，确保党务工作有专人负责。

三、明确工作目标。制定出届期党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合本单位特点和党员队伍现状，实事求是地制定党建工作计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。

四、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本乡党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。

五、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。各村支部每月向乡党委书面报告一次全面工作情况和民主集中制执行情况；

六、支部班子换届。由群众和党员推选、经党员大会选举产生，每届任期3年。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。

党务公开制度

一、各支部除涉及党的机密不宜公开或党员有较大异议暂缓公开外的，党务工作情况一律向群众公开。

二、党的组织设置和人员分工，党组织工作计划、工作目标为固定公开内容；党员缴纳党费、参与活动情况、党员民主评议结果等为定期公开内容；新党员发展公示、后备干部推荐情况、党员尽义务及为公益事业献爱心情况等为随时公开内容。

三、各支部书记为党务公开第一责任人，要切实履行职责，确保公开及时准确，同时党务公开与村务公开结合起来，及时解答群众和职工的疑问和要求。

四、要设立党务公开检举意见箱，及时了解群众反映和接受群众的检举。同时乡党建办公室将把党务公开是否规范、及时作为各支部考核的重要内容，确保党务公开工作责任落实到位。党内情况通报和反映制度

为进一步完善党内民主集中制工作制度，就党总支、支部听取党内情况反映和向党内通报有关重要工作事项，作如下规定：

一、党总支、支部要经常听取支部和党员干部的意见，及时研究和解决他们提出的问题。支部既要向党总支请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。党总支和支部之间要互通情况，互相支持和互相监督。所有请示和报告要进行书面记录。

二、支部班子及成员的民主制度、工作作风、重大问题决定和党风廉政建设等方面的情况，应定期或不定期地通过党支部或党总支反馈情况，了解信息，加强民主监督。

三、党委决定的重大问题，除涉及保密的事项外，一般情况要向支部进行结果通报或征求意见。支部民主生活会和支部成员个人述职征求的意见、自查的问题、梳理的意见及整改的措施等，除另有规定的情况外，应向本支部全体党员通报。

四、各支部情况反映和通报，要结合党支部民主生活会进行，一般情况半年进行一次，并由党支部书记明确专人负责作好记录。

重大决策征求意见制度

为切实加强党风廉政建设，发扬党内民主，密切联系群众，加强党外监督，充分发挥党员干部的工作积极性，现对重大决策征求意见制度规定如下：

一、征求意见的事项

凡是涉及“二重一大”即：重大问题决策、重大项目安排、大额度资金申请的事项在研究决定之前，要广泛征求党员和群众代表的意见。具体征求意见的事项主要包括：

1、本村发展规划；

2、项目建设；

3、村庄规划；

4、精神文明创建工作；

5、村内制度建设；

6、土地调整；

7、本村重大的经费开支、财务预决算、基建项目；

8、党务、村务公开工作；

9、其他需要征求意见的问题。

二、征求意见的形式

坚持走群众路线，让广大干部群众参与本单位社会事业的发展规划、工作计划的制定，让村两委工作更透明、更公开。

1、沟通信息渠道，各村支部采取设立信箱、个别谈心、召开座谈会等形式，听取党员干部职工对本支部和本村工作的意见和建议，尤其是在本单位重大决定形成之前，要几上几下，广泛听取各方意见，充分采纳合理化建议，使决策更具有科学性、广泛性、参与性。

2、各支部坚持每季度召开一次党员和群众代表座谈会议，适时通报有关工作完成情况。

3、大力推行村务公开制度，通过召开各种会议、设立村务公开专栏，及时公布村务、财务活动中的重要事项。

三、对群众意见的处理

1、及时召开专题会议研究收集到的群众意见，对其中合理合法的意见要积极采纳，对其中不合法、不合理或暂时不能实现的意见和建议，要落实专人向群众做好解释工作，以求得群众的理解和支持。

2、重大问题研究决策后，要进行公示，在公示期间再次征求群众意见；如果群众有不同意见，则还要召开专题会议研究，如果群众没有不同意见，待公示期满后才能实施。

3、在实施过程中，要自觉接受群众监督，乡党建办公室要及时对违规违纪者要及时查处。

民主监督制度

为规范和约束每个党支部和党员、尤其是党支部成员的议论行为，使党员和党支部少犯或不犯错误，更好发挥党员、党支部的作用，特制定民主监督制度

一、为广泛听取群众意见，每半年由党内外群众对支部班子、党员进行一次评议。

二、制定群众举报制度，在村委会办公室显著位置设立举报箱，由专人负责。

三、制定信访制度。以村为单位，成立信访接待室，明确专人负责，认真处理好人民群众对党支部、党员的检举、控告，做好来信来访工作。

四、建立定期与群众对话制度。

五、对于群众在评议、举报、座谈对话中提出的意见，党支部要定期研究、认真归纳整理，对号入座，并制定出切实可行的改进措施。同时，把党组织处理群众意见的情况及时向群众反馈。

六、对积极负责地行使监督权利的党内外群众，要表扬和鼓励，对压制民主、打击报复的行为，将由乡党委追究责任、严肃处理。

“三会一课”制度

“三会一课”是指党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。按照党章要求，各支部必须坚持好“三会一课”制度。

一、党员大会

1、党员大会一般每季度召开一次。

2、党员大会由支部书记或副书记主持召开。

3、党员大会的主要内容是：听取和审查支部委员会的工作报告；研究贯彻上级党组织的决议、指示；讨论接收新党员和预备党员转正；评选优秀党员；讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员；选举支部委员会；选举出席上级党代会的代表等。

4、党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民主，对讨论决议事项，应按民主集中制的原则形成决议。决议要以书面形式存档。

二、党支部委员会

1、党支部委员会一般每月召开一至两次，遇到重大问题可以随时召开。

2、党支部委员会由支部书记或副书记主持。

3、党支部委员会的主要内容是：研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署；研究本支部工作计划和总结；分析党员、群众的思想状况，研究党员和群众思想政治工作；听取支部委员和党小组长的工作汇报；讨论发展党员和预备党员转正；讨论对党员的奖惩等。

4、按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，建立并完善各项议事规则和决策程序，凡属重大问题，都应集体讨论决定，并做好记录。会议记录要以书面形式存档。

5、党支部会必须有应到会人员半数以上方能举行。会后要及时将会议情况向未参加会议的成员通报。党支部会研究的重大问题要及时向乡党委汇报。

三、党小组会

1、党小组会每月召开一次。

2、党小组会由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议，研究落实措施；组织党员学习政治理论和党的基本知识；讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正；评选优秀党员；讨论对违纪党员的处分；开展以批评与自我批评为主要内容的谈心活动等。

4、党小组会的重点是开好民主生活会，主要内容是听取党员思想、作风和廉洁勤政、学习、工作情况汇报；围绕一个时期党和国家的重大决策，向组织表明自己的政治立场，交流思想；开展批评与自我批评。

5、党小组会要有专人做好记录。

四、党课

1—2个月上一次党课，党支部成员每年至少讲一次党课。内容根据乡党委部署或自行确定。要结合中心工作，结合本单位工作任务，结合党员思想实际进行。要采取灵活多样的授课方式，积极采用现代化手段，强化党课效果。

党课要有教案、党员学习记录、点名册等文字资料。

建立使用好“五簿一册”，即支部会议记录簿、党员大会记录簿、党费收缴记录簿、党小组会议记录簿、党课记录簿和党员活动点名册，确定专人进行记录和保管。记录内容要分门别类、具体翔实，载明会议时间、地点、与会人员、会议议题和所作决议等，做到党员的各种活动情况、作出的决议都有据可查。

民主评议党员制度

民主评议党员制度，是乡党建办公室依据党员标准，组织党员和群众对每个党员的思想、工作、作风和模范作用进行综合评议，促使党员自觉接受群众监督的一种必要形式。各支部要认真开展民主评议党员工作。

一、评议时间一般安排在年中或年终，可与总结工作一并进行。

二、民主评议党员的对象为全体党员，评议时以支部为单位召集全体党员和部分群众代表参加。

三、评议要按照《党章》规定的党员条件和要求，对党员履行义务、行使权利、发挥先锋模范作用的情况进行综合评议和鉴定。评议的等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

四、民主评议党员工作的程序是：（1）动员教育；（2）党员自评和群众评议；（3）汇总并分析研究评议情况；（4）向乡党委报告评议结果；（5）使用评议结果进行评先树优和处置不合格党员，对基本合格党员要制定改进措施。

五、评议结果在向党委报告的同时要通报本人。要坚持定量与定性分析相结合，正确区分政策界限，不能简单地“以票取人”。对民主评议中不合格票超过50%的，一般应初步认定为不合格党员。对初步认定的不合格党员，在认真调查核实，广泛听取基层群众意见的基础上，区分一时一事表现与长期一贯表现，严格按照程序进行调查、谈话、审批、宣布和教育转化。对存在问题一时难以核实的，暂缓作出结论。提出的处置意见，提交支部大会，按照民主集中制的原则进行表决。对存在问题较多的党员，指定专人做好耐心细致的思想政治工作，促其转化。对不合格党员，根据具体情况和本人态度，采取限期改正、劝退和除名等方式予以处置。

六、通过民主评议党员，表彰优秀党员、处置不合格党员，进一步提高党员素质，纯洁党的组织，增强党支部的凝聚力和战斗力。支部书记向党员报告工作制度

为进一步发扬党内民主，将支部工作置于全体党员的监督之下，充分调动全体党员参与管理的积极性，特制定支部书记向全体党员报告工作制度。

一、党支部书记向党员报告工作，一般是每年年底结合工作总结同时进行。同时，也可以在某项全局性重要工作结束时进行专题报告。

二、报告人原则上是书记本人，涉及专项工作也可由副书记或支部书记指定某个支部委员报告。

三、报告工作的主要内容：包括支部班子自身建设、党员队伍建设、党员思想建设、廉政建设以及日常工作完成情况，并提出下一阶段的工作意见等等。

四、报告工作之前，要召开支部委员会认真研究报告内容。报告内容要实事求是，有针对性。报告结束后，要组织全体党员认真讨论，广泛征求意见。党支部要认真听取和研究党员提出的意见和建议，采取有利措施进一步改进工作。

五、支部书记向党员报告工作，可吸收入党积极分子参加，以便了解党的工作，加深对党的认识。

六、报告内容必须以书面形式存档。

党员公示制度

为了贯彻落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格把好党员队伍“入口关”，特制定发展党员公示制度。

一、实行公示制度，就是把准备吸收为中共预备党员的发展对象和将要转正的预备党员的情况进行张榜公示，广泛听取意见，以保证新发展党员和将要转正预备党员的质量，增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、对拟发展对象，从支部大会讨论通过其为发展对象并政审完成之后、在召开支部大会讨论接纳该同志为预备党员之前进行公示；对将要转正的预备党员，在预备期满，支部大会讨论通过之前进行公示。

三、发展对象公示内容包括姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务、工作表现、政治表现、支部对其培养考察情况等。对拟转正的预备党员公示内容包括：姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务、预备党员时间、预备期内政治和工作表现等。

四、公示时间一般为7天左右。公示期间，要设立公示信箱或监督电话，公示时将乡党建办公室监督电话（4577210）一并公示。公示期限内，党内外人士如有不同意见，均可以采取口头或书面等方式向党支部或上一级党组织反映。对公示后反映的意见，党支部应及时调查核实，提出处理意见。对公示对象没有意见或有意见但经核实无问题的，可按规定程序表决通过。

五、党组织必须对举报群众和举报问题严格保密，使举报群众不因举报而遭受打击报复，以保护和调动广大党员、群众参与公示的积极性。

民主生活会制度

民主生活会是领导班子、党支部成员、党小组成员之间讨论工作，畅谈思想、交换意见，开展批评与自我批评的组织生活方式，是加强班子建设和党的建设的重要措施。

一、民主生活会每年召开一次，一般安排在11月初进行，根据工作需要，也可随时召开。确因特殊原因需提前或延后召开的，必须报经乡党委同意。

二、民主生活会的方案，提前10天向党委书面报告。教育支部直接向党建办公室书面报告。会议日期和主题，须提前10天通知应到会人员，使其做好充分准备。因特殊情况不能参加民主生活会的同志，会前要向本支部说明原因，并履行请假手续，但一次会议请假者不能超过2～5人。民主生活会要认真按照确定主题与制定方案、组织学习、征求并反馈意见、撰写发言提纲、开展谈心活动、开展批评与自我批评、制定和落实整改措施、通报情况、材料处置等9个步骤进行。

三、民主生活会主要根据本单位工作实际，就执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的情况，以及领导成员之间在思想、作风和工作上的问题交换意思，沟通思想，开展批评与自我批评，达到统一思想，协调工作的目的。

四、民主生活会要本着团结——批评——团结和惩前毖后、治病救人的方针，既要勇于开展批评与自我批评，又不能不负责任地伤害同志，要在批评与自我批评的基础上，达到团结一致。

五、对民主生活会反映出来的问题，要认真制定改进措施。对问题较多的成员，要做好工作，帮助其提高认识，改正错误。个别问题严重的，要按规定采取必要的组织、纪律措施。

六、民主生活会要有专人记录。民主生活会后15天内，将民主生活会的综合情况报告、原始记录、梳理后的群众意见及整改方案报乡党建办公室。

党费收缴制度

共产党员按照党章规定向党组织交纳党费，是增强党的组织观念、履行党员义务的重要内容。每个党员都要按照《中共中央组织部关于共产党员交纳党费办法的规定》，及时、自觉地交纳党费。

一、党员交纳党费的比例

凡有工资收入的党员，每月以比较固定的经常性工资收入总额为基数，按上级规定比例交纳党费。

农村党员的党费按每月1.2元收缴。

二、党员交纳党费的基数

党员交纳党费基数为：机关公务员包括基础工资、职务工资、级别工资、工龄工资和职务补贴；机关工人包括岗位工资、技术等级工资、奖金和职务补贴；事业单位包括职务工资、津贴和职务补贴；离退休党员以国家规定的季退休费为基数。党员增加工资收入后，从领取新标准工资的当月起，以新的工资收入为基数，对党费标准进行重新核定。

三、党员应自觉交纳党费

党员应自觉地按月向所在党支部交纳党费，如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经党支部委员会同意，可以委托其他党员代为交纳或预交、补交，预交、补交的时间一般不得超过6个月。

预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。

四、对党员不交纳党费的处理

对不按规定交纳党费的党员，党支部应及时对其进行批评、教育。无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。

思想政治工作制度

一、抓学习，提高素质

重点抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观的学习，用革命理论武装党员的头脑。同时，加强时事政治和经济、科技、金融、法律等专业知识的学习，以适应形势和工作的需要。学习要坚持制度，联系实际，学以致用，保证效果。

支部成员要坚持规定的学习制度，为全体党员的学习作出表率。各支部要认真坚持以下制度：

(一)严格理论学习制度。各支部每月集中学习一次，每次不少于2课时。根据实际情况和上级要求，确定学习内容，认真组织学习，不断提高马克思主义理论水平，树立科学的发展观和正确的政绩观，提高依法行政、驾驭市场经济的能力。并建立学习笔记本，记录集中学习讨论的情况。

(二)坚持个人自学制度。根据统一计划，结合个人实际，制订自学计划，并建立自学笔记。个人的学习计划由支部书记审定并督促落实；支部书记的学习计划由总支书记审定。

(三)坚持情况通报制度。每季度对支部集中学习情况进行一次检查，重点检查学习记录，并将检查情况在全乡通报。

(四)坚持报告会制度。围绕全乡的中心工作，每半年举办一次专题报告会或讲座，邀请有关部门负责同志或专家讲课。

(五)坚持学习交流制度。在自学的基础上，各支部每半年组织一次学习交流会或座谈会，交流心得体会，座谈读书收获。(六)建立和完善党员领导干部联系点制度。每个副科级领导成员联系一个支部及一名党员，每月至少深入联系点一次，了解情况，听取意见，帮助解决实际问题。(七)坚持调研制度。班子成员每年要抽出不少于一周的时间到各单位开展调查研究，每年至少写一篇有分析、有见解、对工作有指导意义的调查报告。同时，要善于总结、及时发现、大力推广好的经验做法，并及时向党委汇报，为指导面上工作提供有益借鉴。

(八)建立健全谈心制度。支部书记要对发展对象、入党积极分子及群众进行谈心。谈心时要做好谈心记录。

二、抓思想教育，增强团结

要坚持不懈地抓好理想信念教育、思想道德教育、职业道德教育和法制教育。同时，不失时机地抓好形势政策教育，使干部群众始终保持健康向上的精神状态。

1、要搞五湖四海，不搞以人划线。不允许给上边划线，也不允许给下边划线；不允许给自己划线，不允许给别人划线。

2、要严于律己，宽以等人，善于听取不同意见，不允许搞亲亲疏疏之类的小圈子。

3、要自觉克服自由主义。反对当面不说、背后乱说；反对挑拨离间，当面一套、背后一套。努力做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

4、要健全完善民主生活会制度。各支部的民主生活会要定期召开，发现问题及时召开。在民主生活会上，要认真开展批评与自我批评，以澄清思想，消除隔阂，增进团结。

5、要牢固树立全乡工作“一盘棋”的思想。各村支部主动配合支持，出现问题及时协商解决，防止推诿、扯皮。

三、抓正反两方面典型，弘扬正气(一)发挥先进典型的引导作用。大力开展创先争优活动，组织好每年一度的考核、民主评议党员、工青妇群众组织的争先创优活动，并要总结经验，不断改进，更好地发挥激励作用。对于获得全自治区或全国性各类荣誉称号的，要在全乡范围内宣传其事迹，创造一个学先进、赶先进，奋发向上的良好范围。

(二)重视反面典型的警示作用。党支部要做好人民来信的处理，加强对执法执纪情况的检查。对违法违纪问题，要及时查处，并进行通报。同时要利用有效形式，加强对党员干部的思想教育。

(三)要进行原则教育。对听信传播、制造小道消息和拨弄是非的，发现一起查处一起。对参与封建迷信或宗教性质活动的，要及时进行教育批评，经教育不改的，分别情况，给予必要的纪律处分。在整个思想政治工作中，要防止以迎合代替引导、以人情代替原则，增强思想政治工作原则性和战斗性。

四、抓责任制，把思想政治工作落到实处

进一步完善思想政治工作责任制。坚持两手抓，两手都要硬，破除把思想政治工作与业务工作割裂开来的错误观点，做到管人管事相统一，防止“两张皮”现象。各支部书记是思想政治工作的第一责任人，对本支部的思想工作负总责。总结评比时，发生闹不团结和有违法犯罪等严重问题的单位不能评为先进。

机关党组织要抓好自身建设，严格组织生活，加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用。要充分发挥工会、团支部等群众组织的作用，广泛开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，活跃机关业余文体生活。开展活动要善于抓时机，不与中心工作冲突；既要注意发挥骨干队伍的作用，又要注意有广泛的群众性。比较大的活动一般每年组织一至二次，小型活动可适当多组织一些。

副科以上领导干部要发挥表率作用，勤政廉洁，公道正派，严于律己。要求群众做到的，自己首先做到；禁止别人做的，自己坚决不做，以模范的行动感召人、带动人。

第三篇：党建工作制度

Fannon says nearly 20 percent of electronic waste is recycled nationwide.Thirteen years ago, it was only about 6 percent.Recycling rates continue to rise as more communities have banned electronics from landfills in an effort to keep e-waste poisons like lead(铅 and mercury（汞）out of garbage dumps.This year several states like Vermont imposed a ban on electronic waste in landfills.More than 25 other states have also adopted landfill bans, e-waste recycling programs or both.Chaz Miller says more can be done to boost electronic waste recycling.“We can do much better,” noted Miller.“I think clearly our goal should be to do as well as we do recycling newspapers.” 45.Which of the following does NOT belong to e-waste? A.Old televisions.B.Old computers.C.Old cell phones D.Old newspapers.46.Why is e-waste banned from landfills in many states? A.Because it can not be recycled.B.Because it might damage the environment.C.Because it can be shipped to other countries.D.Because the landfills are already full.47.According to Mike Fannon, what might be the best way of dealing with e-waste? A.Recycling it.B.Selling it.C.Burying it.D.Breaking it.48.What can we learn from the passage?

A.At present, less then 10 percent of e-waste is recycled.B.Chaz Miller works for EPA.C.All states in the US have banned e-waste from landfills.D.Experts are optimistic about the future of e-waste.C Monkeys are very similar to us in many ways.We enjoy watching them because they often act like us.In fact, scientists say monkeys and humans share a common ancestor.Monkeys make us smile, too, because they are creatures full of playful tricks.This is why many monkey expressions are about tricky people or playful acts.One of these expressions is monkeyshines, meaning tricks or foolish acts.So, when a teacher says to a group of students: “Stop those monkeyshines right now!”, you know that the kids are playing, instead of studying.You might hear that same teacher warn a student not to monkey around with a valuable piece of equipment.You monkey around with something when you are touching or playing with something you should leave alone.Also, you can monkey around when you feel like doing something, but have no firm idea of what to do.Monkey business usually means secret, maybe illegal, activities.A news report may say there is monkey business involved in building the new airport, with some officials getting secret payments from builders.You may make a monkey out of someone when you make that person look foolish.Some people make a monkey out of themselves by acting foolish or silly.If one monkey has fun, imagine how much fun a barrel of monkeys can have.If your friend says he had more fun than a barrel of monkeys at your party, you know that he had a really good time.Monkey suits are common names for clothes or uniforms soldiers wear.In earlier years, performing monkeys’ tight-fitting, colorful jacket looked similar to a military uniform.So, people began to call a military uniform a monkey suit.49.Which of the following can best state the main idea of the passage?

A.Monkeys are connected with our life.B.Due respect should be paid to monkeys.C.Some English expressions about monkey.D.Monkeys share a common ancestor with us.50.How many expressions about monkey are introduced in the passage? A.5.B.6.C.7.D.8.51.The expression “monkeyshine” has the closest meaning to _______.A.mischief 发展党员工作制度

1、D.diligence 52．

2、A.monkeying around 严格履行组织发展程序和审批手续。

C.enjoying a barrel of monkeys D.making a monkey out of him

发展党员实行公示制和票决制。

D5、Father upset by Manchester school's 'Victorian' wall of shame 加强预备党员教育管理，按季度进行考察，及时讨论能否转正。

6、Manchester, was in tears.Her father has hit out at the “Victorian” methods.民主评议党员制度

1、High School put up pictures of year 10 pupils who teachers believed had behaved badly.Children singled out for praise were placed on the wall of fame.Its head teacher said the scheme

(策划 was designed to motivate pupils.按照党员责任目标管理要求，制定评议党员细则，明确评议要求和定格标准。

3、按照民主评议党员有关程序办事，重点抓好党内互评、群众评议和支部考评工作。对不同格次的党员，分别制定教育管理措施，促其转化和进一步发挥作用。认真做好评议党员工作总结，材料留档备

查。

4、5、党建工作责任制度

抓好党的自身建设，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。制定计划，实行目标管理，任务落实到人。

1、每月召开一次支委会，学习有关文件，传达上级有关会议精神，总结分析党建工作情况，研究安排下月党建工作。

2、每月召开一次党小组长会，交流工作情况，学习有关文件，布置党建工作任务。

3、4、每季度召开一次支部党员大会，报告支部

工作。支部成员实行定点联系，抓好责任区，经常分析工作情况，加强具体指导。支部委员参加党小组组织生活会和支委民

主生活会。

2、5、民主生活会制度

1、支委民主生活会每年不得少于两次。

3、认真做好民主生活会会前准备工作，确定议题和时间，提前五天报上级党组织。

民主生活会应严格按照有关程序进行，坚持团结－批评和自我批评－团结的方针，注

重提高会议质量。

4、5、针对民主生活会上提出的问题，认真制定整改措施，并将会议情况报上级党组织。

党员活动日制度

双周三为党员活动日，支部及时登记会议内容和到会情况，定期公布，同时将党员参加党组织生活情况认真记录。

1、2、党员遇特殊情况不能参加党的活动，应事

先请假。

党员每季度向党组织汇报思想、工作、学习情况不少于一次，党小组长每季度向支部汇报本组党员的思想状况。

3、4、党员外出一个月应向支部请假，三个月以上，但不足一年，支部出具证明参加所在单位组织生活，一年以上转出正式关系。

5、无正当理由，连续六个月不过组织生活，视为自行脱党。

“创先争优”制度

1、根据上级要求，结合单位实际，制定“创先争优”活动计划和措施。做到计划可行，措施具体。

2、把“创先争优”活动与党员责任目标管理结合起来，不断提高活动效果。

3、“七一”前对照“创争”计划，组织全体党员进行认真评比，并将创先进党支部和评优秀党员工作情况呈报上级党组织。

4、结合纪念“七一”活动，总结“创争”工作，表彰优秀党员。

党费收缴制度

1、党费由本人按月缴纳，特殊情况亲自缴纳有困难的，经支部同意，可委托他人代缴或邮寄。

2、经支部同意，特殊情况下可提前缴纳或补缴。

3、党费由专人管理，建立专帐。支部每两月向上级党组织上交一次（单月8日前交组织部），每学期向党员公布一次，每向党员大会报告一次党费收缴和使用情况。

4、党员无正当理由连续六个月不缴纳党费，应按组织程序作自行脱党处理。

党员责任区活动制度

1、根据学校实际情况，合理划分党员责任区，强化党员管理。

2、明确各责任区的主要任务，实行目标管理。

3、党员要定期汇报完成责任区任务情况，责任区负责人每月向支部报告一次工作情况。

4、加强责任区工作指导，对责任区活动情况，每月进行一次检查，每季度进行一次考评，年终进行全面总结，表彰先进。

党员电教片播放和收看制度

1、及时播放上级发行的党员电教片。从外单位购进或自制的电教片，经分管领导审定后方可播放。

2、电教片应做到以“三基本”知识、时事政治、反腐倡廉、先进基层党组织和优秀党员事迹、科技知识等为主要内容，严禁播放格调低下，内容不健康的录像片，违者将给予严肃处理。

3、建立健全《党员电化教育记事簿》，及时做好记录工作。每个党员都应积极参加党员电教片的收看、讨论。

电教器材使用管理制度

1、电教器材实行专人管理，严禁非专业人员或外单位人员操作设备。

2、建立电教器材登记簿、电教片登记簿。电教员调动时需办理移交手续，并由领导监证。

3、电教设备的保管应做到“三防”，即：防潮、防霉、防窃。

4、使用设备时如出现不正常现象，应及时停机，请技术人员排除故障或送维修点修理，一般人员不得擅自拆修。

5、电教器材限于党员教育工作，不得借给个人或其他部门作为非党员教育之用。

电教工作人员职责

1、热爱本职工作，认真学习和掌握党员电化教育业务知识，了解电教设备的机械性能，能熟练地播放、复录录像片。

2、积极组织片源，做好订购工作。对本单位组织来的电教片，要及时报区委组织部备案，以便交流。

3、播放前，要认真检查放像设备，保证播放质量，要认真检查片名、内容，杜绝政治事故的发生。

4、认真做好电视机、放像机、录像机的保管和管理工作。

工读学校党支部 2007年4月10日

党员电化教育制度

工读学校党支部 2007年4月10日

党建工作制度汇编

工读学校党支部 2007年4月10日 党建工作制度汇编

目录

1、发展党员工作制度

2、民主评议党员制度

3、党建工作责任制度

4、民主生活会制度

5、党员活动日制度

6、“创先争优”制度

7、党费收缴制度

8、党员责任区活动制度

党员电化教育制度

目录

1、党员电教片播放和收看制度

2、电教器材使用管理制度

3、电教工作人员职责

第四篇：1.吴都小学党建工作制度

吴都小学党支部工作职责

一、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，落实上级党组织决定。充分发挥党员的先锋、模范带头作用，带领党内外干部和教职工，努力完成教育教学工作任务。

二、监督与保障学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，培养“四有”人才。

三、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，提高党员贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。

四、支持对党员进行政治、思想教育、增强党性；严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律；监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

五、搞好支部一班人的自身建设；加强对群团组织的领导，配合居委会抓好社区建设；密切联系群众，做好全校师生的思想政治与德育工作；维护教职工的合法权益，保障教职工的合法权益不受侵犯。

六、认真做好组织发展工作，对要求入党的积极分子进行跟踪教育培养；吸收教师、特别是中青年教师入党，鼓励教师向党组织靠拢，为教育教学，为学校的生存与发展作出较大的贡献。

七、教育和监督党员干部严格遵守党纪国法，杜绝侵占国家、集体与群众利益的行为，教育党员干部密切联系群众，与群众打成一片。

八、教育党员和教职工自觉抵制腐败思想的侵蚀，自觉端正行风，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

吴都小学党支部书记工作职责

在全面改革学校内部管理体制改革过程中，为加强党的领导，充分发挥党支部的保证监督作用，使教育改革沿着正确的方向前进，特制定下列职责：

1、在上级党委的领导下负责党支部全部工作，对学校行政工作起保证监督作用。

2、按照《党章》和《准则》的要求，搞好党的思想建设、组织建设和作风建设，坚持“三会一课”制度，（支委会、支部会、小组会、党课），加强对党员的教育管理考察和培养，发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。

3、负责对学校思想政治工作的领导，带领师生员工学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、政府的法令，以及上级主管部门的指令，保证学校教育的社会主义方向和党的教育方针得以全面、正确地执行。

4、经常调查研究，深入了解师生员工的思想状况和工作状况，有的放矢地做好教职工的思想政治工作。

5、调动一切积极因素，加强对工会、共青团的领导，充分发挥这些组织在思想政治工作中的作用。

6、正确贯彻执行党的知识分子政策，对知识分子真正做到政治上关心，工作上信任，生活上体贴，做他们的知心人、贴心人，并注意培养和发展他们中的先进分子入党。

7、充分发挥学校行政的职能作用，协调党、政、群各方面的关系，支持校长开展工作，帮助校长排忧解难。

8、制订和实施党支部工作计划，年终做好党支部工作总结，定期向上级党委请求报告工作。

吴都小学党支部勤政廉政制度

一、认真学习党和国家的法律、法规，遵纪守法，廉洁奉公。

二、勤政为民，以身作则，严于律己，乐于奉献。

三、实行民主集中制，校务公开，接受监督。

四、不抹牌赌博，不行贿受贿，不用公款请客送礼。

五、不吸毒贩毒，不超标准住房，不用公款娱乐。

六、不滥用职权为子女和亲朋好友谋求私利。

七、不体罚、挖苦讽刺学生，不加重学生课业负担，不向学生滥发文具用品及复习资料。

八、不乱收费，不搭车收费，不以教谋私。

吴都小学党支部组织生活会制度

一、党员组织生活会制度。一般每季度召开一次，采取党小组或党支部生活会的形式向党员汇报思想、工作情况、开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会制度。

二、支部成员实行双重组织生活会制度。支部成员既要参加支部的民主生活会，还要参加党小组的组织生活会。

三、“三会一课”制度。根据需要不定期召开支部党员大会，支部会和党小组会每半年进行一次党课教育。

四、党员汇报制度。党员定期向党组织汇报思想、工作情况，以密切党员同党组织的关系。党员汇报的形式有两种：一是在党的组织生活会上集体汇报；二是个别向党支部书记、支部委员或党小组长以口头汇报。

五、学习制度。党支部定期组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想（做好学习笔记、写心得体会）提高党员的政治理论水平，以指导自己的工作。

六、支部民主生活会制度。一般是每半年召开一次以交流思想、开展批评与自我批评为主要内容的支部成员民主生活会；针对学校的生存与发展及个人的思想、工作作风等相互交换意见，统一思想，使支部成员提高认识，增强团结，促进工作，保持先锋模范带头作用。

吴都小学党支部民主生活会制度

健全并严格执行党内民主生活会制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。为使党内民主生活会制度化、规范化，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》，结合我校党支部的具体情况，特制定本制度。

一、民主生活会应遵循的原则

1．参加会议的人员要敞开思想，各抒己见，沟通思想；

2．坚持实事求是，与人为善，真心诚意帮助同志的态度；

3．正确运用批评与自我批评，开展积极的思想斗争；

4．虚心接受他人意见，从而增强团结，改进工作。

民主生活会应紧密围绕议题，交流思想认识，总结经验教训。要遵循团结——批评与自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性，达到统一思想、增强团结、互相监督、改进工作、共同提高的目的。不能把民主生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

二、召开时间

党内民主生活会按支部大会和支部委员会两个层次进行，党内民主生活会一般每半年召开一次，根据实际需要，也可随时召开。上半年的民主生活会一般应在六月底前召开，下半年的民主生活会一般应在十二月底前召开。

三、民主生活会的内容

1．贯彻、执行党的路线、方针、政策和决议的情况；

2．加强领导班子和党支部自身建设，实行民主集中制的情况；

3．艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况；

4．坚持群众路线，改进工作作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；

5．上级指定的内容及其他重要问题。

四、民主生活会的要求

1．支委成员必须以一个普通党员的身份，按时参加党的会议，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督，不允许任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员，因故不参加党的会议、党的组织生活，必须履行请假手续。

2．每个党员要必须自觉地参加党的民主生活会，主动检查自己的思想和工作，以实事求是的态度，认真开展批评和自我批评。

3．每个党员都要自觉拿起批评和自我批评的武器，克服和纠正只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲问题，只作自我批评、不开展相互批评，或就事论事，敷衍了事的倾向，切实增强民主生活会的思想性和原则性，严格生活会秩序，提高生活会质量。

五、民主生活会的准备工作程序

（1）确定中心议题。要根据上级党组织关于民主生活会的要求，联系本单位的实际，确定民主生活会的议题和需要解决的一、二个突出问题。

（2）广泛征求意见。通过召开党内外群众座谈会，个别谈心，以及民主评议等形式广泛听取意见，并由支部汇总。党支部可委托组织委员通过个别谈心或召开党内外群众座谈会等形式听取意见。（3）发出会议通知。党支部应提前将确定的会期写出书面或黑板通知，并及时通知到有关人员，做好开会准备。

（4）作好发言准备，参加民主生活会的党员要根据议题，对照《党章》、《准则》及上级组织的要求，认真做好个人发言准备。支部成员之间应事先互相谈心、沟通情况，交换意见。

六、民主生活会召开程序

（1）指定专人做会议记录，所有到会人员在出勤本上签到。

（2）民主生活会由党支部主要负责人召集和主持。主持人要说明本次民主生活会的议题、内容，并提出具体要求。

（3）学习上级有关文件。

（4）党支部委员、党员发言，对领导班子成员和党支部成员提出批评或建议。因故缺席的人员应提交书面发言。书面发言在会上宣读并列入会议记录。会后，主持人或由主持人委托出席会议的其他人员将会议情况和批评意见转告缺席人。

（5）主持人进行归纳总结，并对在会上提出的而又能当场解决的问题给予回答。请参加会议的上级组织领导讲话。

七、民主生活会后落实阶段的程序

（1）制订整改措施。对于党员思想作风建设方面存在的问题，一般应在一个月内制订好整改措施，并由分工领导干部具体负责落实，主要领导加强检查督促。在民主生活会上提出的重要问题，需上级组织帮助解决的，应及时向上报告；在民主生活会上提出重要问题，党组织没有及时研究解决和向上级报告的，应追究民主生活会主持人或召集人的责任。

（2）及时汇报。党支部的民主生活会情况和解决的主要问题，要按照有关要求，及时用书面形式向上级教育工委汇报。

（3）及时反馈。要用适当的方式将民主生活会的有关情况和整改措施，向党内外群众反馈，以便取得群众的监督和帮助。

八、认真总结

个人要认真总结一年两次的民主生活会情况，本着一分为二的原则，填写民主评议党员评议表。支部要认真填写对党员本人的希望和要求，写出专题的全年的民主生活会及民主评议党员总结。

九、其他注意事项

对于无故不参加党内民主生活会的党员，应给予批评教育。党支部的成员要在党内民主生活会上广泛听取意见，并及时改进自己的工作，决不允许对提意见者实施报复，违者以违犯党纪论处。

吴都小学党支部民主评议党员制度

民主评议党员是保持党的先进性和党员队伍纯洁性的重要措施。为切实加强党员教育、管理和监督，妥善处置不合格党员，根据《党章》规定和上级有关文件精神，制定本制度。

1、民主评议党员要坚持从严治党的方针，按照党员标准，运用批评与自我批评的武器，坚持实事求是的原则。

2、民主评议党员每年进行1次。

3、民主评议党员工作，按局党委的统一部署，由学校党支部具体组织实施，必要时申请上级党组织派员参加。评议等次由党支部根据党内评议和党员行为综合审定，评议结束后，党支部应将评议情况传达本人，并将汇总情况报局党委。

4、民主评议党员的内容，包括党员思想、工作、学习和廉洁自律等方面的表现情况，评议时以看表现，摆问题，提意见，找差距为主，积极开展批评与自我批评，不能搞成单纯的评功摆好。

5、党员干部要以普通党员的身份参加民主评议，以身作则，并开展批评与自我批评，虚心听取党员意见，本着有则改之、无则加勉的原则，决不允许打击报复。

6、民主评议党员与评先评优活动、党员集中学习及党支部民主生活会等结合进行。民主评议党员形成的材料，要归档保管。

吴都小学党支部三会一课制度

支部委员会，每月召开一次。由党支部书记主持。主要内容是学习党的路线、方针、政策；讨论决定重大事情；总结部署工作；研究党员发展、转正和自身建设问题。

党员大会，每季度召开一次。由支部书记或副书记主持，主要内容是：学习上级组织有关文件、传达会议精神；通报支部工作情况，听取党员意见和建议，部署工作；讨论通过党员发展、转正。党小组会，每季度召开一次。由党小组长主持。主要内容是：学习上级组织有关文件；汇报党员个人思想和工作情况，开展批评与自我批评；酝酿党员发展、转正情况。

党课，每季度进行一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。授课内容是：传达党的文件，党纪党风和党的有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录像等课程。

吴都小学党支部领导班子中心组学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，自觉学习政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识，不断学习党的路线方针政策。

2、领导班子中心组全年集中学习不少于8次，每季度开展一次学习交流或研讨。

3、学习方法以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合工作实际开展讨论，提出进一步提高管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。

4、党组织要结合领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。

5、每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告，与学习笔记一并交由党组织书记审阅。

吴都小学党支部党员学习制度

一、全体党员必须自觉、认真地参加政治学习。学习时要理论联系实际，达到提高思想觉悟的目的，推动工作目标的实现。

二、学习的主要内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观；党的路线、方针、政策；党的基本知识；社会主义市场经济知识、法律知识、现代科技知识和业务知识等。

三、党支部要认真制定理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证，每周集中学习时间不少于2小时。建立学习考勤制度，对因事因病未能参加学习者，要挤时间补课。对迟到、早退、旷学的除要补课外，还要提出严肃批评。

四、学习时要专心致志，刻苦钻研，记好学习笔记。讨论时要积极踊跃发言，各抒己见，相互尊重，相互启发，共同提高。

五、及时备齐阶段学习资料，建立党员学习专用笔记本。学习记录要有时间、内容、体会，发言要有提纲。按时按质完成各项学习任务。

六、加强学习引导。建立党支部书记全面抓，宣传委员具体抓，支委其他成员配合抓的领导机制，及时做好阶段布置、督查、小结，使学习落到实处。

七、发扬理论联系实际的马克思主义学风，有的放矢，学以致用，努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。

八、学习主要采取“集中学习与分组讨论”、“集中辅导与自学”、“典型引路与心得交流”、“走出去与请进来”相结合的方式进行，学习中要注意理论联系实际，做到学以致用，促进本职工作。年末对党员学习情况进行专项评估，并纳入德能勤绩综合考核。

九、坚持督促检查。党支部每半年自查一次，局党组每年抽查一次。督查的主要内容是：参学率、学习时间和内容、领导带头学习的情况、学习效果等。

十、集体学习要有专门的记录，大力提倡写学习心得和理论文章。

吴都小学党支部两票一公示制度

吴都小学把发展党员“两票一公示”制度作为组织工作创新课题来抓，为充分发扬民主，进一步严把党员“入口关”，增加发展党员工作透明度，确保发展党员质量，特制订发展党员“两票一公示”制度。

发展党员必须通过全体党员投票、群众投票，票数必须达到参加投票人数半数以上。

确定为发展对象后，必须实施公示制，在实行公示制中要做到如下几点：一是严格确定公示对象，二是公示内容做到全面、详尽；三是公示方式灵活多样；四是统一公示时限；五是严格执行公示程序；六是严肃处理公示结果；七是做到督促检查。

吴都小学党支部党员管理制度

一、学员教育：经常性地开展形式多样的党员学习、培训活动，提高党员素质，增强党支部的凝聚力和战斗力，保持党组织的纯洁性和先进性。

二、党籍管理：党籍是党员的个人的资格。党籍管理是党员管理的重要内容，是党员个人履行入党手续后，从组织上得到承认的依据；党籍管理主要对党员个人参加党的会议与活动、履行党员的权利、义务的责任及党员变动情况的管理。

三、民主评议党员：评议党员是党支部对党员个人一年来的思想、学习、工作、组织观念、党纪等各方面进行的全面评价和考核。

四、党员目标管理：党员目标管理是指党员的权利、义务和党员个人在德、能、勤、绩四个方面进行综合性考核，并将教育教学、管理工作等实行具体的目标化。党支部通过对党员个人的目标考核，为评选优秀党员时提供依据。

五、党员务必联系群众：教育党员树立马列主义的群众观念，重大事件及时向群众通报、宣传、教育；建立党员干部联系群众责任制。

六、党员活动日：党员活动日每月安排一次，主要形式为召开党的会议，研究党的工作，进行党的知识教育，开展组织生活等，做到科学计划、讲究实效、重在落实。

吴都小学党支部党员评先、考评制度

学校党支部委员及党员个人，在教育教学和管理工作中，要依法办事、忠于职守、勤政廉政、秉公办事：自觉抵制不正之风，不干违法违纪的事，树立良好的党风，不参与黄、赌、毒活动，不加入邪教组织。

一、优秀党员评选条件：

1、具有坚定的共产主义信念，努力实践“三个代表”的重要思想，自觉坚持党的基本理论和基本路线，模范贯彻执行党的各项方针和政策。

2、勤奋学习，努力提高自身的思想政治素质和教育教学能力，坚持党性原则，作风正派，敢于批评和自我批评，保持共产党员的先进性。

3、树立全心全意为人民服务的思想、密切联系群众；严格要求自己、顾全大局、艰苦奋斗廉洁奉公、遵纪守法、自觉抵制不良社会习气和不良生活方式的侵蚀。

4、积极投身改革开放和现代化建设，开拓进取、大胆实践、勇于创新、乐于奉献，在教育教学和管理工作中，表现突出，能被学校广大党员、教职工所公认。

5、按照党章规定认真履行义务，正确行使权利，带头发挥共产党员的先锋模范作用，用实际行动影响、带领和团结周围的群众、为实现党的任务而奋斗。

二、党员考核程序：

1、根据干部管理权限，校党支部委员由市教育局党组派员进行考查、考核。

2、党员教师，直接由校党支部进行考核，考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面；采取自评、群众测评，党支部考核相结合的办法；首先由党员个人写出书面“自我鉴定”，其次由群众测评，最后由党支部（考核领导小组）背靠背考核；评议工作满意率低于60%的党员个人，务必向党支部说明原因，并及时提出改进意见。

3、考核结果分优秀、合格、不合格三类。评为优秀的党员个人，作为推荐“优秀共产党员表彰”的依据；评出不合格的党员个人要限期改正或给予批评与教育。

吴都小学党支部扶贫帮困制度

1、每名党员帮助一名贫困或特困学生，并根据实际情况的变化随时进行调查。

2、每月了解一次被帮扶对象的要求，掌握其具体情况。

3、每半年进行一次专访，帮助解决实际问题。

4、年末向支部汇报一次帮扶对象基本情况，并根据帮扶对象的发展情况，修订帮扶计划。

5、党员要负责做好帮扶对象的思想政治工作，要保持其思想稳定，坚定信心，努力学习。

吴都小学党支部党内重要情况通报制度

一、为深入持久地开展保持共产党员先进性教育，切实加强党内监督，提高党务工作的透明度，切实保障党员的知情权、参与权、建议权、批评权、监督权，使广大党员积极参与党内事务，实现对党内的有效管理和积极监督，根据《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例（试行）》，制定本制度。

二、本制度以合法、平等、公开、及时、真实为原则，增强党组织和党员的责任意识，提高党内监督的效果，推动党风廉政建设和各项工作顺利开展。

三、本制度所指的重要情况是党内的重大部署、重大决策、重大问题和情况。

四、党内重要情况通报的对象是全体党员；党内重要情况报告的对象是党员大会或上级党组织。

五、党内重要情况通报的内容：

（一）党务工作方面

1、贯彻执行上级有关工作指示情况；

2、党风廉政建设和反腐败工作情况；

3、党总支委员会议议决事项；

4、党总支工作计划、重要党务、政务活动进展和完成情况；

5、党总支部负责人每年的述职述廉情况；

6、党员领导干部民主生活会情况和整改措施；

7、民主评议党员工作情况；

8、领导干部廉洁自律情况。

（二）组织人事方面

1、公开招聘、录用干部，公开选任干部的条件、程序、结果，以及调整、任免干部情况；

2、对党员干部实施奖励和惩诫的情况；

3、党员干部因违法违纪被立案审查、处理的情况；

（三）与党员密切相关的重大事项方面

1、改革和发展的重大部署，以及涉及干部职工切身利益的重大决策的执行情况；

2、重大项目安排和大额度资金使用情况；

3、重大突发事件的处理结果；

4、党员群众反映强烈的热点、焦点问题的处理情况；

（四）其他应通报的重要情况。

六、涉及党员干部和党组织重大利益或对有重大影响的事项，在正式决定前，实行预通报制度，党总支部要充分听取党员干部的意见后再做出决定。

七、党总支部对事关全局和社会稳定的重要情况及重大问题，应按照上级有关规定和程序向上级党组织报告或请示。

八、各党员领导干部应当向党组织如实报告个人重大事项，自觉接受监督。

九、属于下列情况免予通报

（一）属于党内秘密的；

（二）涉及个人隐私的；

（三）正在调查、讨论、处理过程中的（法律、法规另有规定的除外）；

（四）与行政执法有关，通报后可能会影响调查取证等执法活动的；

(五)其他免予通报和报告的情况。

十、通报采取召开专门会议和发文、简报、信息公开栏、网络等形式进行

十一、党内重要情况一般每半年通报一次，也可根据实际情况不定期进行通报。

十二、党总支部每半年向党员大会报告一次。

十三、通报和报告的具体工作由党政办公室负责。

十四、党总支部要在每年年底前对上党内情况通报和报告工作进行总结，并在党总支部工作总结大会上向全体党员通报。

十五、本工作接受党员的监督，党员有权要求通报有关情况，如应通报而未通报的，可向上一级党组织反映。

吴都小学党支部议事决策制度

为了全面贯彻党的路线、方针、政策，加强和改进新时期党的组织建设，进一步明确议事范围，规范议事和决策程序，加强责任监督，坚持和健全民主集中制，充分发挥学校党支部的集体领导作用，制定本制度。

一、议事决策范围：

1．传达贯彻局上级党委有关文件及会议精神，结合本校实际研究制定落实方案； 2．研究制定学校党建工作计划、请示报告、总结、实施方案； 3．研究党员发展对象的培养、考察和党员发展工作计划；

4．研究决定学校党员表彰工作和对违纪党员的处理意见；

5．研究制定学校大型活动计划；

6．研究决定学校建设中重大问题和群众反映的热点难点问题。

二、议事决策原则：

1．坚持党的民主集中制原则。即决策重大问题要严格遵守少数服从多数原则进行表决，不允许以个人或少数人的意志代替集体决策。会议一经决议，全体成员必须无条件贯彻执行；如在执行中发现新问题，可提请支部会议再议；

2．坚持实事求是原则。即要在调查研究、广泛征求意见的基础上进行决策，保证决策确实可行； 3．坚持保密原则。对学校党支部决议的问题未经公布或不宜扩散的事项，不得向外泄露。如有违背追究其责任。

三、议事决策程序：

1．召开支部会前，由书记征集议题并告知其他成员做好相关材料的准备；

2．会议必须有成员半数以上到会方能召开，讨论干部问题必须有三分之二以上成员到会方能召开； 3．会议要有记录，会后要整理存档备查；

4．对会议决定的问题，成员必须各负其责，积极组织落实，并做到相互支持密切配合。

第五篇：机关党建工作制度

机关党建工作制度-

一、组织生活制度(“三会一课两民主”

(一支部党员大会。一般每季度召开一次,根据需要可以随时召开。主要任务是,传达、学习、贯彻党中央、国务院和上级党组织的有关精神,组织重要理论学习活动,讨论支部工作中的重大问题,部署支部工作,进行支部工作总结等。

(二党支部委员会议。一般每月召开一次,根据需要可以随时召开。主要任务是,制定贯彻落实上级党组织工作部署的具体措施,研究党支部自身建设、活动安排和工作计划、总结、报告等,分析党员队伍思想状况和发挥先锋模范作用的情况,研究党员教育、管理和监督工作,处理党支部的日常事务等。

(三党小组会议。一般每月召开一次,根据需要可以随时召开。主要任务是,组织学习党内有关文件,研究贯彻党支部决定事项的具体措施,开展批评和自我批评等。

(四党课教育。原则上每年至少安排一次。围绕中心任务和党员普遍关心的问题,结合工作实际,有计划、有针对性地开展党课教育,对党员进行党性、党的基本知识和党的路线、方针、政策以及其他经常性教育。党支部主要负责人要带头讲党课。

(五民主评议党员制度。每年结合年终总结和公务员

考核工作对党员进行一次民主评议。突出“严”和“实”的要求,帮助党员认识和解决自身存在的问题,增强保持共产党员先进性的自觉性和主动性,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。评议前,党员要开展广泛的谈心活动,虚心听取各方面意见;评议时,每个党员要按照党章规定的党员条件和共产党员先进性具体要求进行自评,然后进行民主评议,开展批评与自我批评,肯定成绩,指出缺点,明确今后努力方向;评议后,党支部要对民主评议情况进行总结,在支部党员会议上作出评议情况报告,表扬先进,改正不足,对违纪党员要提出处理意见并向机关党委报告。

(六民主生活会制度。每年召开一次局级党员领导干部民主生活会。通过组织学习、征求意见、开展谈心活动、开展批评与自我批评、制定和落实整改措施、报告和通报民主生活会情况等工作,切实把解决党员领导干部个人存在的问题与解决领导班子在党性党风党纪方面存在的突出问题相结合,达到纯洁思想、端正作风、化解矛盾、帮助同志、增强团结、促进工作的目的,积极推动和改进各项工作,增强党支部的战斗力和凝聚力。会前,要采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,找准存在的突出问题;会上,党员领导干部要按照党章、廉政准则和上级党组织的要求,检查贯彻执行党的路线、方针、政策及落实党组织指示、决议的情况,总结检查自己的思想、工作、学习、纪律、作风

等方面的情况,深刻进行自我剖析,积极开展批评和自我批评,有针对性地提出整改措施;会后,要联系实际认真整改,整改措施要在一定范围内通报。

二、学习制度(一中心组学习制度。

1、学习目的和要求。抓好中心组学习是带动全局理论学习的重要形式。要通过理论学习,增强贯彻党的路线、方针、政策和各项措施的自觉性和责任感,不断提高理论水平和解决实际问题的能力。中心组学习要发扬理论联系实际的优良学风,围绕经济发展的重大问题,紧密联系工作实际,坚持议大事、谋全局、抓方向,交流思想、沟通情况,增强工作的系统性、预见性和创造性。

2、参加人员。中心组学习参加人员为局领导、各处室的处长、主任及主持工作的副处长。党组书记任中心组组长,机关党委书记任副组长。组长或副组长主持中心组的学习活动。

3、学习内容。学习马列主义、毛泽东思想的基本原理和著作;学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党的路线、方针、政策和党中央、国务院的重大决策;学习贯彻科学发展观;学习讨论经济、社会、科技、法律等理论和知识;研究讨论全

市和全局中心工作和经济社会发展中的热点和难点问题;研究工作中出现的新情况、新问题等。

4、学习方式。局党组可根据工作需要提出学习和研讨选题的建议,由党组书记或机关党委书记确定。将学习内容和时间提前通知参加人员。参加人员要按照已确定的学习内容,认真做好有关准备。学习要做到“三个结合”:一是自学与集中研讨相结合。中心组成员平时要加强自学;在自学的基础上,选定专题研讨题目,进行集中学习讨论,交流学习体会和经验。二是学习与调查研究相结合。在学习的基础上,中心组成员要结合分管工作和在工作中遇到的实际问题进行调查研究,并写出理论联系实际的调研报告。三是学习与解决实际问题相结合。学习要紧密联系自己的思想实际和工作实际,运用理论学习成果指导工作实践,解决实际问题。

5、时间安排。中心组学习原则上每月组织一次,必要时可增加次数。(二业务学习制度。

1、学习目的。业务学习是建立局机关先进性建设长效机制的重要内容,是围绕中心、服务大局的具体措施,是促进全局业务交流、改进工作的有效办法。通过业务学习,营造浓厚的学习氛围,提高局机关的整体工作效率和服务水平。

2、学习要求。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照全面贯彻科学发展

观的要求,把业务学习与贯彻落实党中央、国务院的重大决策紧密结合起来,围绕经济社会热点问题以及全市和全局中心工作,结合各处室业务特点,谈看法、谈体会、谈思路,促进各处室之间业务的了解,启发同志们对重要业务问题的思考和研究。

3、学习方式。学习分专题安排,每次根据专题内容和学习要求,由党支部或党小组或安排本支部有关处室组织。讲座原则上由党支部书记主持,首先请主讲人作报告,然后大家提问和讨论。主讲人可以是本支部、本小组或有关处室的人员,也可以邀请部门、院校、研究机构的专家。

4、准备工作。学习题目和学习时间要提前通知全体同志。主讲人要按照已确定的题目,认真准备书面发言材料;选择、推荐有关辅导材料,以便大家事先预习。讲座结束后,主讲人根据大家讨论的意见对讲稿进行修改,并以印发全体同志,供大家学习和参考。

三、思想政治工作责任制

按照谁主管、谁负责,分层管理,下管一级的原则,健全思想政治工作责任制。局党组书记、局长对全局思想政治工作负总责,负责抓好局级领导班子和班子成员的思想政治工作;党组成员、各分管局长负责抓好所分管的处级领导班子和处长的思想政治工作;处长负责抓好本处工作人员的思想政治工作。机关党委书记负责抓好党委班子成员的思想政治工作;党委副书记负责抓好支部书记和支部成员的思想政治工作;支部书记负责抓好支部领导班子和班子成员及党小组长、党员的思想政治工作。党员领导干部要切实负起责任,做到认识到位、责任到位、工作到位,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。要把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装、教育党员干部作为首要任务,广泛进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和理想信念教育,坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育,引导党员进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力,调动党员的积极性、主动性和创造性,充分发挥党员的先锋模范作用。

四、监督管理制度

(一支部工作程序。支部书记负责全面工作,支部委员按照分工开展工作。并与机关党委保持联络,接到通知事项应先向书记报告,然后按签署意见办理。

(二党内民主决策和监督制度。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,探索和完善贯彻民主集中制的有效制度和办法,严格执行领导班子内部的议事规则和决策程序,保持协调高效运转,增强整体合力。坚持和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度。凡属涉及重要工作和人事任免事项,要由领导班子集体讨论决定。认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行》和《中国共产党党员

权利保障条例》,发扬党内民主,加强党内监督,增强党员队伍和党组织的生机活力,使党员和党员领导干部严格履行职责,自觉接受监督。认真贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》,严格按照党纪规定处理违纪党员,发挥党的纪律对党员监督管理的作用。

(三党风廉政建设制度。按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,坚持标本

兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行》,严格执行党员领导干部报告个人重大事项、收入申报、述职述廉、谈话提醒等制度,推进反腐倡廉工作的制度化、规范化,保证反腐倡廉各项工作措施的贯彻落实,进一步加强对党员干部的思想道德教育,使党员干部坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉拒腐防变,永葆先进性。

为了加强党风廉政建设,切实贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的内容精神,现根据我办事处的具体情况,制定党风廉政建设领导责任制度。

—、党风廉政报告制度,办事处班子成员、各村(社区、各单位、各部门党政主要领导,每半年要专题书面向镇党委、政府报告自身廉洁情况和职责范围内执行党风廉政建设责任的情况。

二、党风廉政谈话制度,党政主要领导每年都要对党政班子成员,各村(社区、镇直各单位主要领导进行一至二次个别或集体廉政谈话,提要求,敲警钟,对群众反映问题较多的个别领导,进行个别谈话,侧重提醒。各村(社区、办事处各单位各部门主要领导负责职责范围内其他领导的廉政谈话。

三、党风廉政建设评比制度,把领导执行党风廉政建设责任制的情况,与民主评议测评领导干部结合,广泛听取党内外群众意见,强化群众监督的力度。

四、党风廉政考核制度,把对党政领导执行党风廉政建设责任制度的考核与干部考核、工作目标考核同时进行,考核情况列入廉政档案,作为晋升、奖励和干部提拔使用的重要依据。

五、党风廉政建设责任追究制度,对领导班子成员、村委(社区、办事处各单位、各部门的主要领导失职、渎职,特别是有案不报,提拔任用有明显违纪违法的人等方面责任追究。

六、党风廉政建设奖惩制度,对党风廉政建设责任制落实得好、党性强、作风正、政绩突出的干部,进行表彰奖励、提拔重用;对党风廉政建设责任制落实差的要追究责任;对不构成违纪,但问题较多,群众意见大,已不适应继续担任现职的干部,建议党委进行调整交流和作出组织处理;对构成违纪的,由纪委按程序予以立案调查,对抓党风廉政建设责任制没有落实、考核没有达标的要取消评优,应负主要领导责任的,不得提拔重用。

发展党员工作制度

一、党支部要根据党委要求,结合实际制定发展党员计划。

二、发展党员以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

三、发展对象须经过短期集中培训。未经培训的，不能发展入党。

四、对经过一年以上培养和考察，符合党员条件的入党积极分子，被列为发展对象后，要按照规定程序，履行相关手续，才能吸收为预备党员。

五、实行发展党员工作全程公示制度，做到推荐，培养、考察、审批、转正“五公开”，公示时间不少于 7 天。

六、实行发展党员票决制度。党小组在讨论推荐入党积极分子作为发展对象时，党支部在讨论确定发展 对象、接收预备党员和预备党员转正时，必须进行无计名投票决定。党费收交管理制度

一、党员个人每月 20 日前要向党小组按量交纳党费。

二、党小组每月 22 日前要按时向组织委员交纳党费。

三、支部每月 25 日前按时向局党委交纳党费。

四、收交党费由组织委员具体管理，账目要清楚，手续要完善，数额要准确。按照党章规定，党员向党组织交纳党费是党员必须具备条件和应尽的义务，党员应自觉交纳党费。

1、凡

有工资收入的党员，每月以国家规定的工资总额中相对固定的经常性 收入为计算基数，按规定比例交纳党费。

2、对无正当理由连续 6 个月不交纳党费的，按自行脱党处理。

3、党费实行一月一交纳制度。支部负责党费收缴工作，党费收齐后应及时 上缴。

四、支部书记例会制度 党委各支部每季度召开一次由各支部书记参加的工作性会议（支部书记例会）。主要内容是：

1、传达、学习上级党组织的文件和指示，讨论研究党委提出的贯彻意见及作出的决定、决议和要求。

2、听取支部工作情况汇报，检查了解党委决议的贯彻执行情况。

3、回顾、总结工作情况，提出党委阶段性任务和要求。

4、组织学习有关支部工作的业务知识，对新形势下基层组织建设中遇到的热点、难点问题进行研究和 讨论。