胡喜存的个人述职报告

第一篇：胡喜存的个人述职报告

/.个人述职报告

时间过的真快，转眼又到了年末，在这岁末年初进行一下工作总结，自己对自己一年来的工作和其它方面进行客观的分析，评估本人在各个方面的功过得失，就显得尤为重要。因为一个人不可能在工作中没有缺点和不足，俗话说的好“人无完人，金无足赤。”故此只有通过自查自纠，经过大家的善意的批评指正，通过领导和组织的真诚帮助，方能使我们做到查漏补缺，再接再厉，将各方面的工作干的更好，作为一名人民老师更不例外，在平时的工作中难免存在一些不尽人意的地方，这就要求我们要借此机会做好自我批评，自查自纠，所以它能够使我们在工作中存在的问题有一个比较清醒的认识，并能够做到对正下药，使我们能够做到药到病除，做一名合格的人民教师，为提高我校的整体工作水平做出自己应有的贡献。

作为专职音乐教师已有十几年了，但我就将这一学年的教学工作总结如下，目的是为了今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。二课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

虽然在我刚刚参加工作时，自己不断地向老教师学习，使我很快的熟悉了业务工作。在教学实践中不断的完善自己，严格的要求自己，充实自我，很快的成长为一名合格的人民教师，从此，我能

够做到为人师表，时时刻刻本着对党对人民负责的态度来做一名合格的园丁，辛勤地浇灌着那些可爱的花朵，使他们成为建祖国的有用之材。我深信在今后的工作中要想给人一碗水，自己必须先有一桶水。所以我不断学习，钻研教材，紧跟教改教研形势，努力提高课堂教学效率，在教学中不仅传授给学生们科学文化知识，还注重培养大家的品德修养，能够做到既教书又育人，双管齐下，把学生培养成社会主义现代化建设的有用之材。在平时的教学中做到不让一名学生掉队，注意每个学生的平时表现，做好后进生的思想转化工作，采取各种办法来调动学生们的学习积极性，消除他们的厌学情绪，努力做到因材施教，使每个学生都有所得，增强他们的自信心，使他们以饱满的热情投入到紧张的学习中去。经过这几年的辛勤工作，许多学生在各种活动中都获得了比校满意的成绩受到了全校师生的领导的好评。我记得刚来我校时发现学生们的音乐基础很差，当时的学生不用说五线谱不懂，就连简谱也有一半多学生不会，我面对学生的实践情况，制定出相应的教学措施，因材施教，一切从实际出发，学生缺什么我就给他们补什么，一点一滴，日积月累把大家所欠缺的知识补了上来，摔掉了我校音乐素质落后的帽子。我加强了对特长生的培养，并且他们在各种比赛中都获得了较好的成绩，受到了家长和全校师生的一致赞扬。

成绩是肯定的，但问题还不少，比如在身体素质方面很差，多年来在我矿非法开办“艺术特长生培训班”在我矿造成了极坏的影响，另外在思想上经常考虑个人的得失，集体主义思想有时表现的不那么明显，在工作中有时也有不安心的表现，在备课时教材吃的不透，钻的不深。对待工作中遇到的困难不能够正确认识，有时有发牢骚的现象的发生。工作的自觉性做的还不够。作为一名负课教师，往往认为带好自己的专业课就行了，不管学校的其它工作。有事不关已、高高挂起的坏习惯，教学方法用的不够灵活，对学生学习方法指导的不够，影响整体的教学效果，多媒体教学手段上的开启率很低，家校联系做的也不够，本人在业务素质和教学方法上还有待于进一步的提高。不经常参加体育锻炼，身体素质极差等。问题和不足确实存在，还是那句老话“人无完人，金无足赤。”我的缺点和不足之处肯定还不少望学校师生和领导批评指正。

针对以上存在的问题，我将制定出以下改正的措施。

1、在思想上要严格要求自己，认真学习和贯彻执行党制定的方针政策，以干一行，爱一行的工作热情投入到实际的工作当中，并且在今后一定要爱惜自己的身体努力锻炼及早成为一名合格的人民警察和音乐教师。

2、在今后的教学工作中，要深钻细研，不断学习，向课堂教

学改革要成绩，向现代化的教学手段要效益，使自己在最短的时间内教学水平有明显的提高。

3、在纪律上要严格遵守《教师法》《义务教育法》认真执行矿、校制定的各项规章制度，规范自己的一言一行，为人师表。

4、要在今后的教学工作中，要注重学生学习方法的正确指导，加强家校联系，在家长和教师之间建立一条相互了解、相互支持的纽带，达到对学生进行全方位的教育。

5、在教学中不断地调整自己的方位，使自己不仅是学生的良师，而且还是学生的益友。不仅要教给学生科学文化知识，而且还要教给学生做人的最起玛的准则，同时还要帮助学生解决学习的生活中的各种困难，这样就能够达到既教书又育人的教学目的。

6、除以上措施外还要对领导的工作多加理解和支持。有什么想法和意见，都要主动和领导坐下来，心平气和地交谈、交流和沟通。决不会发牢骚，搞对立，闹不团结，影响我们的整体工作，要做到服从和服务于学校的整体工作，从行动上支持学校领导的所有正确的决策，永远要做到听从组织安排，服从领导派遣。争取从各个方面，不同的角度来理解和支持领导的全面工作，努力做一名受人尊敬，令大家满意的良好职工。

总之，通过这次自查自纠，我一定要做到，在今后的日子里，扬长避短、有错就改、严格要求自己，不断完善自我、充实自我、努力使自己成为一名名副其实的、有开拓精神的、有远大抱负的、合格的人民教师。望广大师生在今后的实际工作中督促检查。

2007-12-14

第二篇：个人述职材料——胡慧

个人述职材料

汪集中学 胡慧

一年前，我还在进行校长入职培训的学习，转眼间，担任副校长这一职已有一年时间了，这一年于我而言，转变很大。

作为一名毕业不足五年的“小丫头”，无论是工作经验，教学经验，甚至是社会阅历都不及我校任何一名其他教师，然后我却任职的副校长一职，成为学校最年轻的一名领导干部。欣喜是有的，自豪是有的，但同样，压力也是巨大的。

在校，我分管的主要是技术装备这一块，包括学校的几大实验室，功能室，以及学校信息技术相关方面的固定资产的管理与维护工作，监督各功能室负责教师的责任到岗问题及功能室的使用情况。

首先，进行工作上的汇报。在本年工作中，首先是，顺利的在中考实验考试前，完成了各实验室的准备工作，在各实验室负责老师，九年级教师及其他相关领导的帮助和配合下，中考实验考试顺利完成，同时也使我对手中的工作更加熟悉，与相关负责老师的关系也更加融洽。

今年，在装备这块有着较大改善的是，每班都配了电子白板等一整套设备，使得教学更现代化，与时俱进，学校有一大半教师都能使用多媒体教学，下学期电子白板的使用率明显提高。各班对它的维护与保养工作也做的非常好，暂时没有出现较大的故障。另外，为了进一步改善教师及教学的工作条件，将会为每位在职教师配一台笔记本电脑，统计及宣传工作已结束，名单已上报，计划下半年应能落实。最后，还将给学校的宽带进行提速，内网走线工作，经过学校校委成员的讨论，定出大概方案，由分管信息技术的老师制定出详细方案及合同，并且内网走线工作于5月底已全部完成，计划在本学期末，下学期前，将外网接入。

另外，针对改善薄弱学校基本办学条件的“全面改薄”工作也与今年开展，在会计，后勤及其他相关负责老师的协作下，对学校基本情况做了一个详细的统计与记录，并且针对所缺装备进行造价估算，记录成册，经过多次讨论与修改已全部完成。

最后是学校科技楼舞蹈室的改造工作，也在后勤老师的全力帮助下，很快完成。我充分发挥我的舞蹈特长，挑起了学校“阳光活动一小时”活动中舞蹈教师的任务，在学校挑选出15名舞蹈队成员，利用半学期不到的时间，排练出了一个民族舞一个现代舞，并且在5月份新洲区艺术节上，带领学员参加了比赛，取得的银奖。

当然作为年轻的领导干部，也会积极协助其他领导成员负责的活动，比如学校女职工的“三查”，学校的“感恩教育”活动，以及消防演习。

其次，是思想作风上的转变.。副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者，需要唱主角，又要演配角。在这一年的磨练中，我渐渐摆正的我自己的位置，从一个平民到一个领导的转变，感受最深的就是，在平时的在工作中，我会渐渐无意识的关注学校的各方面情况，对学校的使命感增强了许多，不断对比其他领导成员，发现自身的不足，谦虚请教，不断改善自己，注重把握自己的定位，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则，积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处，增强了班子整体实力，对下属不摆架子，关心其他老师的生活和工作中的困难，并及时给与解决。努力改变自己的工作作风。

作为领导成员必须要能够以身作则，要求教师做到的，自己首先做到，自觉发挥模范带头作用。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理能力。

另外，在开展工作的同同时，更加不能忘记作为一名教师的本职工作，那就是教学，不能因为工作而耽误教学，不能以工作繁忙为理由而怠慢教学，作为一名领导成员，要比其他教师更要话心思在教学上，要时刻告诉自己，首先是老师，然后才是副校长，不能颠倒主次。

这一年，我深刻感受到作为一名校委领导比一般教师要辛苦的多，刚开始时也有很多不适应，不习惯，甚至学校工作与教学工作打乱仗，彷徨，迷茫，不知所措过，因为年轻不受其他老师重视，工作难以开展，经过一年的磨合与磨砺，工作渐渐顺了，人际关系也和谐了，本人的心态也调整了，这一年的工作让我更有学校归属感，当然，作为一名刚刚上任的新手，我还有很多很多的不足需要学习与改进，模范就在身边，我会不断以身边优秀老师优秀领导成员为榜样，努力向他们学习，虚心请教，争取以最快的速度成长起来，成为一名合格的副校长，我相信没有过不去的坎，在其他老师的帮助下，以及自身的努力下，工作也会越来越得心应手的。

第三篇：刘存述职报告(终极)

述职报告

怀集县第一中学刘 存

2014年6月22日

本人于2008年7月毕业于陕西省咸阳师范学院数学与应用数学专业，全日制本科学历并获理学学士学位；同年7月到广东省怀集县第一中学任教至今，2010年9月被评为中学数学二级教师，同年被娉为中学数学二级教师。期间担任过班主任工作3年及数学教学工作6年，并担任高二理科备课组长一年，取得了较为显著的成绩，现申报中学数学一级教师，作述职报告如下，请组织审议。

一、政治思想方面

在6年的任教生涯中，作为一名党员的我时刻不忘认真学习党的基本理论，坚持党的四项基本原则，认真学习“科学发展观”和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》。积极参加县、学校组织的各项党员活动，全面执行党的教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，以强烈的事业心和责任感对待本职工作，始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责，任劳任怨，服从学校和领导的安排，工作态度得到了校领导、年级级长、老师及学生的一致好评。

二、教学工作方面

工作以来，我一直耕耘在教育第一线，从事高中数学教学工作。在教学中我注重学生基础知识的掌握，自主学习能力的培养，注重学生数学思维能力的提高，提倡积极主动、互帮互助的学习方式，同时我也很注重数困生的转化，让学生在快乐中学习数学，在数学学习过程中找回自信一直是我努力的目标。

08至11年，由高一升至高三，完成一轮完整的高中教学。作为新教师，我认真钻研教材与教纲及相关说明，认真做广东各个市的高考模拟题，积极听老教师的课，弄明白哪些才是我们应该给学生重点讲授的内容，做到有的放矢。同时精心设计课堂教学，课堂上加强师 1

生互动，积极引导学生自主的去思考、探究问题，尽量让学生在课堂上学会，课后布置相关的练习，做到今天的内容今天清。在教学中摸索并形成自己独特的一套教学方法，在教学中取得了较为显著的成绩，每学年的合格率均达85.2%以上，优秀率均达35.2%以上，连续3年都是超额完成任务。

11-12学年我担任高一C11、C12班的数学教学，在这学年教学中，我重视从初中到高中这个过渡期学生的心理变化，加强对学生的辅导。课堂上我放慢脚步，经常给他们复习数学常用工具，引导他们寻找数学学习的方法，同时注重优等生和数困生的心理变化，做到让人人学数学，人人爱学数学。在期末考试中超标人数达到18人。

12-13学年接手的高二B3、B4两个文科班是公认的最差的班，学生学习基础差。于是在课堂中我注重基础知识、基本概念、基本技能和基本方法的学习，加强对学生作业的批改和辅导。关心爱护学生，经常反思如果我是学生该怎么讲我才会更容易接受。在这学年中我两个班奋勇直追，在期末开始中位居第一第二，超标人数达到20人。13-14学年我担任高二理科本科组长，在这年中我级理科数学A线进步133名，B线进步159名，得到级长和学校领导的一致好评。

三、教研工作和培养青年教师方面

任现职以来，我每年都订阅《中学数学研究》等期刊，认真钻研教材教法，上课时，尽量营造一个激励探索和理解的课堂氛围。使同学们敢于畅所欲言，表不同见解；重视对研究性学习的教学。经常从教材的例习题和平时的练习题中，合理选材、组材，编制研究性学习素材来激发学生的数学学习兴趣，鼓励学生在学习过程中养成独立思考、积极探索的习惯；有效地利用现代教育技术手段进行数学教改和数学的的探索和学习，从而拓宽学生的学习空间。还经常去听有经验教师的课，虚心向他们学习，不断改进自己的教学教法，逐渐形成了自己的教学理念。多次承担《二次函数根的分布》、《平面向量基本定理》、《复数代数形式的乘除运算》等课题的数学公开课，受到了听课领导和老师们的好评，同时我的教学能力也得

到了提高。我撰写的论文《关于促进高中数困生学习能力发展的研究》和《对高中文科生数学教学的思考》分别于2008年5月22日和2009年6月18日在怀集一中教研会议上宣读，由此，我的理论水平得以大大提高。

在培养青年教师方面：2011-2012学年我主动承担了与新教师孔小云一帮一的责任，2013-2014学年我作为数学备课组长，我主动承担指导青年教师的责任，积极参加青年教师的“传、帮、带”活动，其中贾岚勻、谭洪、郭政和陈魅魁老师在我的指导下，对高考方向的把握更加明确，加快了他们的成长。在备课时，我指导他们钻研新课标教材，帮他们确定教学计划、教学的重点、难点，教学方法；在他们上公开课前，我和他们商量公开课的内容、程序和讲课的艺术；当他们教学上碰到困难时，我和他们一起研究教学中出现的疑难问题。如今，这几位老师都已成为我校的数学教学能手。

四、班主任工作方面

我热爱学生，始终把德育放在首位，培养学生健全的人格，注重学生素质的全面发展。虽然班主任工作是繁重且琐碎的，而我却不敢有丝毫懈怠。从工作以来，我每天按时上、下班，我深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，我就自己先做到。我深刻地认识到“教育无小事，处处是教育”的内涵，为人师表尤显重要。因此，不管是在日常生活中，还是在班级活动和课堂教学中，我都能够以身作则，率先垂范，当好学生各方面学习的榜样。在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从自己做起，以良好的形象做表率潜移默化地影响学生，也正因为如此，在我的班级每一次都能快速形成良好的学风和班风，学生的成绩也都不断地进步。所带班主任班级几次被评为优秀班集体。

对学习优秀或有特长的学生，我最大限度的发掘他们的潜力，培养了一大批品学兼优的好学生。例如：2009至2010学年，莫家建、麦锡元两位同学先后被评为校“优秀学生干部”；对学习刻苦不甘落后的学生，我努力帮助他们不断进步，2010至2011学年，高三B8班的钱锦辉、孔令桢、江凤鸣等几个“问题生”，在我的指引下，由中下层成绩上升到中上层，高考都上了三A线；曾艳芳同学发生早恋无心学习，成绩下滑很快，我了解清楚其具体情况后，对她进行思想教育，使她认识到了自己的错误，并下定决心悔改，在2011年高考考得分536，考取了嘉应学院。2008年我所教班的邓荔冠同学因压力大，自信不足，学习情绪化，成绩波动大，我经常用写信的方式，鼓励她确定目标，高瞻远瞩，树立自信，踏实复习，结果在2008年高考中，她以581分被华南师范大学录取。我所带班级年年都被评为文明班，并多次荣获学校文明班评比第一名。13-14学年期末考试中我班林树辉以144分成绩在全县普通级第二名，简东翔一142分全县普通级第四名。

五、继续教育方面

任现职以来，我积极参加继续教育，并考核合格，达到上级规定的学习课时数，我认为，只有不断学习才能进步，才能适应时代的要求。2008年5月至7月参加怀集县中小学班主任培训；2009年6月参加了广东省教育厅举办的广东省2009年普通高中教师职务培训班；2009年8月高中新教师岗前培训班； 2010年3月参加了广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训班；2010年7月15日-17日，参加了怀集县教师师德培训班；2010年7月25日-30日，全县中小学教师新课程培训班；2010年8月3日—8月8日，参加英特尔未来教育学科教师培训。

六、业绩成果情况方面

2009年9月被学校评为2008-2009学第二学期优秀教师。

回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然有时也伴随着失败与无奈，但更多的是成功的喜悦和满足的微笑。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始。党的新时期的素质教育方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

第四篇：胡明月述职报告

述 职 报 告

----人力资源和社会保障科：胡明月

各位领导、各位同事：

大家好！

我是人社科的XXX，东北农业大学农业推广硕士在读。2010年来到阿城原种场，一直从事人力资源和社会保障工作。任职以来，努力工作，不等不靠，勇于创新，不计个人得失，认真圆满的完成人社科的各项工作。

2012年的工作已经告一段落，回首一年来，感谢各级领导的关怀、教育和培养，感怀工作环境的和谐、融洽和温馨，感谢全体同事的支持、谅解与配合，正是在此优良的环境氛围和厚重的人文情怀中，使我更加热爱自己的本职工作，潜心于自身的思想历练。现就2012年的工作情况汇报如下：

一、认真履行职责，为谋求企业发展做出贡献

人力资源和社会保障工作围绕“民生为本、人才优先”工作主线，以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，紧紧抓住人才的培养、使用、吸引、管理四个环节，进一步抓好就业再就业、社会保障、人才队伍建设及改善劳动关系等项工作。在工作中，情系民生谋发展，服务百姓创和谐。做好承上启下，沟通左右，协调各方的作用，认真完成各项工作，力争做到让群众满意的精干、廉洁、高效的机关工作人员，更好的为农场建设和发展服务。

二、坚持围绕中心，服务大局，全面落实2012年各项

工作目标

（一）创新工作思路，和谐服务保障民生。由于1996-2005年阿城原种场在省厅参保，缴费基数远远低于阿城最低参保基数标准，2005年正式调回至阿城区社保局。2009年以前退休职工采用退一人补一人的方式，将职工缴费基数调整至与阿城持平。2010年起，阿城区社保局政策调整，无法采用退一人补一人的方式，造成当年退休职工工资在600-800元之间。故必须将2005年前在省厅参保的职工养老保险金额一次性全部补齐，故我场于2011年起办理此事，经过多次与省社保局和阿城社保局领导沟通，期间将1257名参保人员信息逐一核对，并到各作业区作宣讲。在全机关各部门的共同努力下一次性缴纳了790万元，将我场职工96-05年省厅参保的养老金额全部补齐至阿城参保的最低标准。2010年-2011年退休的140人，现在均已领取到退休金，且达到了阿城区的基本指标。

（二）落实优惠政策，扩大社保覆盖面。2012年关于农林牧渔四场职工纳入基本养老保险统筹事宜，通过整理材料，查阅工资，汇总上报劳动局审核，市、省厅审核等步骤，共为91名符合条件人员办理此事。截至到目前已有417名五七工办理了退休手续，真正实现了老有所养，以解决其后顾之忧。

同时认真做好2012年企业退休审批工作。2012年为正常退休职工54人，病退3人办理相关退休手续。对死亡职工7

人，为其家属办理完家属抚恤金及养老保险个人账户退费事宜。并对2013年达到退休年龄的76人，审核退休人员档案工作已经完成。

（三）树立人才优先发展理念，加大人才队伍建设力度。2012年共招录职工5人，已签订劳动合同，并且办理了养老保险相关手续。我场现有职工1242人，其中研究生2人，本科6人，大专22人，基本满足农场用工需求，改善了农场人员结构，人员配置更加优化，为企业增添新生力量。

（四）常规人力资源和社会保障工作顺利开展。及时准确上报建三江管局和区地方政府要求的各项报表。建立纸质员工档案及电子版员工档案，为人事档案索引、分类、汇总提供便利。收录参保职工的身份证号码、家庭住址、联系电话等基本信息，全力推进人力资源工作的信息化。严格审批程序，做到及时准确发放工资。严格工作流程，做好员工入职、离职相关手续，并及时跟踪处理相关问题。由场领导组织，各相关部门共同研讨并制定了2013年的医疗保险政策。制定我场临时工用工合同。圆满完成2012年养老保险的收缴工作。认真完成上级领导交办的其他各项工作。

三、加强自身学习，提高服务企业能力。

紧紧围绕党委工作中心，针对个人知识短板，加强党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众工作纪律及各项规章制度的学习教育。增强纪律观念，规范从政行为。人社工作是为民办事，为领导分忧的窗口，每件事、每句话都涉及百

姓的利益和社会的稳定，在今后的工作中说话办事要坚持原则，慎之又慎。同时，要进一步增强亲和力，处处热心服务，要来有迎声去有送声，能办的业务要第一时间办完，办不了的要认真解释，树立急事急办，特事特办意识，让百姓感受到温暖，做百姓的知心人、群众的贴心人。

四、存在的问题及今后努力的方向

一年来，本人虽能够爱岗敬业、创造性的开展工作，取得了一些成绩，但也存在不足之处，一是需要进一步提高工作效率；二是职能作用有待于进一步提高；另外今后在着装上应以简单朴素大方为主。新的一年已经来临，自己有决心也有信心，从提高业务、工作水平入手，提高管理水平，大胆创新，锐意改革，立足本岗，充分发挥“参谋、协调、服务”三大职能作用，争取为农场的发展，贡献自己应该贡献的力量。

2012年的工作离不开在座的领导及同事的帮助与支持，2013年希望大家继续对我的工作时时监督与指导，谢谢大家！

2013年01月07日

第五篇：小学教师述职报告胡

述职报告

一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：

一、思想方面

一年来,本人拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习十八大报告的重要思想以及科学发展观；认真学习，深入领会，作好学习笔记，并运用到自己的工作中。本人教育思想端正，师德良好；遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心周围的同志，认真履行岗位职责。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

二、教学方面

本学年担任五年级(3)班语文教学工作。工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、学习课程标准，并根据学生的基础实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。在教学中采用灵活多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量；认真批改课内外作业，尽量面批，发现问题，及时指导改正。课下积极反思教学，认真写好教学反思，通过总结得失，争取不断提高自身的业务能力。

在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，因为学生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教学中，我特别注重做好培优扶困的工作。同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。

三、学习研究方面：

俗话说得好：要想学生有一杯水，自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身的业务能力。本人经常阅读《青海教育》、《小学语文教师》等，另外，本人还经常利用网络上一些教育教学网，了解最新的教育教学动态。我从中学习了他人的先进经验，提高了自身的知识水平。积极参加年级组组织的教育教研活动，认真做好业务笔记，对于学校的公开课，我积极认真去听，多向教法新颖的老师学习，做到取长补短。

四、班级管理方面

积极协助班主任工作，我兢兢业业，孜孜以求，紧跟班级。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。每学期为了进一步提高学生的是非辨别能力，我和班主任还通过班队会引导他们学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《课堂常规》等为他们指明了纪律方向；通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，也为形成良好的班级舆论奠定了基础.著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说到：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。” 由此可见：家校联系在教育教学中的重要性。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩，但是不足之处还很多，争取在今后的工作中取长补短，取得更大的成绩。