学院XX年度个人述职报告

第一篇：学院XX年度个人述职报告

学院XX年度个人述职报告

XX年的工作思路是以校党委、校行政的工作要点为指针，制定艺术学院年度工作计划，全面理顺艺术学院各项工作，健全学院各项规章制度，强化艺术学院行政执行力，规范艺术学院管理机制，确保管理、教学、科研、学生工作、社会服务等工作的正常运行，充实各专业内涵，全力推进课程及考试方式的改革，切实做好人才队伍建设，把实践教学、课内外一体化、创新创业等工作落到实处，全面提升教学质量。具体工作开展是依据年度目标责任书中的工作点开展的。作为部门负责人，全面负责艺术学院的建设与发展。一方面深入学习党的十九大会议精神，严格遵守党政联席会议工作制度，充分发挥教学骨干在教学、管理中的职能，充分保证社会主义办学方向，一方面全面充实专业内涵，助推教科研工作和课程教学改革，大力开拓校外教学基地，将学校课堂教学与企事业教学结合起来。下面就一年来的工作按德、能、勤、绩、廉等五个方面予以总结汇报。

过去的一年里，本人自觉学习党的十九大会议精神，积极参加学校、政协、学院及各级机构组织开展的政治学习，自主学习高校管理工作的相关知识及管理中涉及的学科知识，不断提高自身的政治理论素养和业务素养，确保在政治上与党中央保持高度的一致，业务上和各专业的无间隙。自觉致力于学校一流学院、一流专业及硕士点申报的准备工作，以双一流建设和申报硕士点工作为契机，进一步致力于专业内涵建设，以专业内涵建设促进应用性人才培养目标的达成。工作中恪尽职守，为人师表，不断强化自己的道德修养和为人素养，严格执行党政联席会议制度，作风民主，团结同事，自觉维护班子的团结，乐于奉献，乐于合作。

在组织管理中，坚持两周一次的党政联席会议，坚持三周一次的政治与业务学习，坚持两周一次的全体教师例会，坚持每周一的管理人员碰头会，不定期的与管理人员商讨具体业务问题、与社会行业及学校各部门间协调各项工作，坚持每周教学检查制度，坚持财务公开制度，坚持公开、公示、透明的工作原则，自觉接受大家的监督与批评。为更好的做好艺术学院各专业的建设与发展工作，本学年先后成立了艺术学院教学工作小组、各系工作小组、创新创业工作小组、导师导学制工作小组、实践技能训练工作小组、人才建设工作小组，各小组不定期的举行会议，探讨具体工作问题。

XX年先后制定了“艺术学院师资共同体实施办法”、“艺术学院申报教育硕士授权单位XX-2019年建设目标任务”、“艺术学院教学运行经费使用办法”、“艺术学院系部工作小组职责”、“艺术学院教学委员会工作职责”、“艺术学院人才工作实施办法”等十多个文件；组织教师学习人才培养方案，探讨核心能力培养与课程间的关系；组织其他学院为艺术学院承担公共课程的教师，如何将通识课程与艺术专业实际结合起来的途径；和艺术专业教师探索课程实践环节的教法；联系社会各部门建立实习实训合作平台；扶持学生创新创业工作；联系石泉、汉阴、紫阳、汉滨等县域，开展教师、学生社会调研工作；联系xx科技大学、xx师大、西安音院、西安美院、xx建筑科技大学、西安理工大学，商讨博士生引进及教师学历提升等工作；联系扶贫户四次。

本年度，艺术学院举行了首届教科研工作研讨会；举办了第二届艺术文化月活动；参与陕南画院成立各项工作；全年画展、设计展30余次，各类演出20余场次；社会服务9次（含扶贫）；外出社会调查4次；外聘专家讲学、指导5次；外聘教师18人；建立实习实训基地6个。全面提升师资队伍教学水平：师资队伍水平提升是专业内涵建设的重点。我们从教师的学识与技能素养、教师职业道德与责任感、教师对专业核心课程与人才培养的核心能力的关系的认识、及如何做好实践环节教学等四个方面充实各专业的基本内涵。

同时完成了音乐学、美术学引导评估的各种资料。

本年度本人没有旷过一次工（请假是例外），工作勤勉，不辞劳苦。为教师、学生报告各两次。指导班子成员二人，辅导教师考研2人，指导学生论文20余人次，指导课程改革5人次，指导教师申报课题、组建团队、开展实践训练多次。

没有任何不廉洁行为。

存在问题：

.艺术学院的管理工作执行力还不是充分到位，应进一步坚强制度执行力，做好制度执行监督机制建设。

2.进一步加强自己的科研工作，为教师做好表率。

第二篇：学院党委书记2018个人述职报告

2018年，在校党委、学院董事会的正确领导下，在同志们的大力支持下，本人紧紧围绕学院中心工作，圆满完成2018年各项目标任务。现将情况汇报如下，敬请批评指正。

一、不断加强理论学习,进一步提高政治站位

我始终把学习作为一种政治责任和精神追求，不断加强理论学习，围绕“两学一做”、“讲严立”专题教育学习的要求，认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，在重大原则问题上立场坚定，自觉与党中央高度一致；坚持“四个自信”，牢固树立“四个意识”,不断提高道德修养，弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观。

二、履行职责和工作实绩

（一）聚力党的建设,增强“四个意识”和“四个自信”

本学院共召开党委会议和扩大会议32次，专门研究讨论党建工作，党的建设不断加强。1.党组织建设。按照省委省教育工委党组织标准化建设的要求，我院把原有的教工支部根据工作性质和特点分解成三个教工支部，根据专业设置等情况对学生支部进行调整充实，建立院党委委员联系党支部工作制度，上半年,院党委和9个基层党党支部顺利通过党组织标准化验收，年底前,所有支部要全部达到标准化要求。

2.党员发展工作。坚持党员发展标准和程序，2018年共确定积极分子xx人，组织xx名发展对象参加党校学习培训，发展预备党员xx名，其中教职工xx名，转正党员xx名，其中教职工党员3名。

3.做好思想政治教育工作，守牢社会主义意识形态主阵地。坚决贯彻落实党员、干部、师生员工政治理论学习制度，组织全院师生学习党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想；组织全体教职工参加爱国主义观影、教师党员赴凤阳县小岗村学习考察，组织学生党支部党员赴兰考焦裕禄纪念馆参观学习、赴xx市革命烈士纪念馆缅怀先烈等开展教育实践活动；加强师德师风建设和社会主义核心价值观教育，本，理论中心组开展集体学习xx余次，教职工集中学习xxx次。

（二）聚力学院制度建设，引领学院科学发展

紧密地团结班子，确保党和国家及学校方针政策在学院的贯彻执行；不断加强制度建设，用制度管事、管人；一年来，针对巡视整改中发现的问题，学院不断修订完善各项制度，对学院的“三重一大”事项和重点领域及关键环节进行梳理，落实党委会议事规则和党政联席会议制度，开好民主生活会，对事关师生利益、关注度高的绩效考核评优评奖等重大事项，坚持集体决策，会议决定。2018年共召开党政联席会议xx次，党委会议xx次，教代会会议xx次，根据工作需要而召开的各专门工作会议若干次，确保学院决策和发展按制度和规矩办事。

（三）聚力学院安全稳定和重大关切，牢牢把握安全底线

学院学生多，管理人员少，安全任务重，我和班子成员牢记学校党委的重托，签订安全责任书，明确安全责任，细化安全任务；本，面对突发多发的肺结核疫情，我们沉着应对，在学校的正确领导下，消毒、晨检、宣传、治疗和人文关怀等多措施齐动，赢得了防治肺结核等传染性疾病的重大胜利。举办防火防校园贷安全知识宣传讲座，学院领导、各系主任、各辅导员深入学生宿舍，提升师生校园安全意识；高度重视学生的心理安全，开展心理委员培训，建立大学生心理安全日常台账，对于心理异常的学生及时采取有效措施；坚持节假日值、毕业班辅导员夜间值班班制度；严格落实外宿学生的审批制度，强化外宿学生的管理和督查。

三、廉洁自律情况

我时常提醒自己，作为一名领导干部，只有为教师、学生全心全意服务的“权力”，只有为学院快速发展更多地奉献自己才智和汗水的“权力”，除此之外，没有任何特权。

（一）加强学习，自省自警，严格执行各项廉政规定

本人能严于律己，严格执行八项规定，严守党的纪律；处事注意公正和身份、讲党性；交往注意影响和形象、讲人格；日常工作和生活中，常以几个“不”来勉戒自己，不该去的地方不去，不该吃的饭不吃，不该说的话不说，不该得到的钱不要，不该做的事不做，以自重、自省、自警、自励严格要求自己。

（二）牢固树立两个责任，确保班子集体的健康和谐

作为二级学院的党委书记，有责任保障整个班子的健康运行。为此，凡学院重大事项和开支，我们都注重从源头上来解决防腐问题，以“三查三问”为契机，六聚焦六整肃，主动做好各项政务、党务公开工作，自觉接受师生监督，进一步推动党风廉政建设的落实。

四、工作中存在的问题及努力方向

学院学生多，管理人员少，学院现有机制不能很好地适应学院发展需要；一方面，学院是一所省属普通本科高校，省教育厅相关职能处室直接要求并指导我院完成各项工作，另一方面，学院又是学校属下的二级学院，不具有完成教育厅所要求完成任务的机构、职能和权力，因此，我在工作中常感觉捉襟见肘，疲于应付，工作缺乏主动性，工作水平不高，精细化管理不够，同时，对于教师的某些合理诉求，常感力不从心。因此，未来工作中，我要不断提高理论水平和实践能力，增强为师生服务的本领，为学院转设和进一步理顺学院管理机制尽一份自己力量。

第三篇：学院副院长2018个人述职报告

学院副院长2018个人述职报告

2018，个人重视学习，在工作中认真贯彻、执行党的各项路线、方针、政策；思想上、行动上始终与中国共产党中央保持高度一致。严格要求，虚心学习，用心工作。现将一年来的工作总结汇报如下。

第一点：本我参加了全国教育大会精神培训。深层次的学习了全国教育发展的新理论、新目标、新任务，以及xx本科教育发展规划。在今后的工作中，我将不断提高个人的理论修养和德行素养，坚持把立德树人作为根本任务；不断提高改革创新能力，坚持扎根地方，服务地方经济和文化发展。

第二点：本我一直负责xx学院科研管理、外教管理工作。并从8月份开始负责xx学院教学管理工作。在科研管理方面。负责每常规工作推进，包括各级各类平台的项目评审、推荐、结项；科研成果汇总上报，清河讲坛系列文化讲座等。在改革创新方面，完善和修订科研结项评审制度；修订学术委员会章程并通过教代会审议。并建设了新的校级质量工程教研平台，评审立项了多项校级专业、实践基地等团队项目和课程、教研项目。

同时建设完成了我院特色项目--产学研融创基地。是xx师范学院创建高水平大学重点任务清单（第七阶段）的专家走访点。作为体现我院科研、教学服务地方经济的特色项目建设，从前期对融创基地空间的布局规划、装修、线路改造，到实体入驻企业的文字资料补充、展示材料和产品的进入、展示展板资料的整理、设计、打印，最终形成包括xx信达动画制作有限公司、孟府家工艺品有限公司、xx顺昌剪纸有限公司、孔雀公主工艺品有限公司四家企业实体入驻的融合创新基地。

本教学管理工作，主要负责常规工作进展，包括期初补考、学期各阶段教学检查、学生座谈、各类学科竞赛、实习基地建设等。在改革创新方面，为迎接全省多专业评估，召开座谈会，建设、修订了部分教学管理制度、尤其是创建各系的基础课课程管理、专业课课程管理、毕业设计管理等教学管理新制度。并提交党政联席会议研究通过了优秀毕业作品奖励、设计考察费用等管理文件。践行公开透明，公平公正的制度化管理。

在实践教学方面，促进完成与十多家企业的产学研战略合作协议合实习实训基地建设。并在毕业设计项目推进企业实践项目。根据项目课程的要求组织多元化的教学团队、科研项目团队，建设师生项目微信群。结合融创基地的建设，推进教学改革，在信工逐渐形成“实战型”的实践教学体系。在信工的教学和科研工作发展方面形成新的合力，相互促进。基于对青年教学团队和科研团队的培养、示范，在不断提高文化讲座的数量和质量的基础之上，使信工的教学和科研形成良性的发展趋势。

在外教管理方面，对外教的课程安排、生活服务等各方面进行细致入微的关心帮助，获得外教老师的肯定。

第三点：本我还负责科研平台---媒体与设计研究中心管理工作。该中心自2013年以来，已立项了28项校级科研项目，以社会应用和前沿学术研究为目标，产、学、研一体化，持续促进信工青年教师的成长和教学、科研的发展。

第四点：本人的教学和科研工作方面。年初我从意大利佛罗伦萨大学访问学者回来，在教学领域，整理、总结了访学成果，在专业课程中加入新知识，开拓学生国际艺术视野。并在见习周，面向设计艺术系师生举办了题为《穿梭在原始、古典与现当代的艺术殿堂》的访学汇报讲座。今年带了《外国设计史》、《设计论文写作课》及指导10名学生毕业创作。加强毕业创作与企业项目设计实践的深度融合。科研方面本主持的省级人文重大社科项目和重大教学改革项目已经整理结项。个人形成突出的产学研建设成果---根据区域上古神话编剧的动画大电影禹神传在2018年9月在全国院线公映。并发表多篇学术论文。撰写一本学术专著即将出版。指导省级大学生创新创业训练计划项目2项获批推荐。同时在设计艺术学校级重点学科的基础之上，持续建设科研团队和教学团队。主持获批了与xx市政府合作的14万元创新科研团队---公共形象与文化品牌设计创新实验室。

2018，我认真努力了，虽然取得的成果有限，但是我通过不断学习。进一步理清了管理思路，明晰了科研学术方向，对未来的管理工作有进一步创新规划，对2019年个人取得良好的科研、教学成果形成坚定的信心。在此感谢学校对我的培养，感谢信工团结协作的领导班子对我工作的帮助和支持。感谢信工朝气蓬勃的教师团队对我工作的理解和支持！

第四篇：学院干部个人述职报告

在学院领导的带领下，围绕“解放思想有新飞跃，办学规模有新突破，专业建设有新成效，队伍建设有新提升，人才培养有新贡献”。信息工程系以“秉信持能”为系训，加强“厚人文、重技能、求品质”的系风建设，“持诚、善思、精技”的学风建设，“尽心、尽智、尽能”的教风建设，不言苦不畏难不怕累，增创科学发展新优势，实现又好又快新跨跃。下面从六个方面进行总结：

1.加强理论学习，提高思想认识水平

2.强化科学管理，确保教学工作开展

3.注重专业建设，促进校企合作教学

4.开展教研教改，提高教育教学水平

5.提供教学服务，凝心建校聚力办学

6.接受经验教训，找出差距引发思考

一、加强理论学习，提高思想认识水平

1、按照学院党组织的统一部署政治学习，准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想，基本原则，方法步骤，做好考勤、组织讨论、认真记录。政治素质得到了进一步的提高，增强了凝聚力，促进了各项工作顺利开展。

2、今年学院正常教学、整体搬迁、基本建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示，与兄弟科室加强配合，在困难面前团结一致，做到志相同，心相连，力相聚，情相融，创造一个和谐的工作环境。

3、根据学校的要求和系内的实际情况，工作中还有哪些问题，如何改进，怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈，以制度规范工作人员的行为和处事，充分调动大家的积极性、主动性和创造性，提高工作质量和工作效率，提高教学水平和管理水平，做到人尽其用，物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度，加强工作责任心，强化岗位工作职责和考核机制，进一步规范教学工作，完善教学过程，强化师德教育，提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设，激发内在动力，营造良好的工作作风和精神风貌。系科全体教师形成共识，坚决执行学校有关规章制度，严守职业道德，按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。

二、强化科学管理，确保教学工作开展

1、以贯标文件规范教学工作，为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求，按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程，确保工作有条不紊地进行。

2、认真组织教研活动，各项工作及时上通下达，遇到问题及时解决。坚持每天对本部门教学区进行巡视检查，督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查，发现问题及时和教师沟通及时解决，确保教学工作按计划、有秩序地进行。

3、认真组织考前集训和模考、统考工作，及时进行数据分析，针对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会，总结经验、查找原因、及时整改。

4、进一步加强计算机机房教学设备的管理工作。完善设备维修保养制度，建立健全计算机机房设备管理责任人制度，发现计算机故障及时维修。专业教师利用课余时间进行大规模机房计算机整合，我们系计算机专业教师自己动手维修设备，保证了计算机教学，提高了教师的动手能力，锻炼了计算机专业教师队伍。

5、加强安全教育，完善安全设施，建设“平安校园”，安全检查落到实处，常抓不懈，责任到人。全年计算机机房实习安全无事故，教师学生上机无安全事故。

6、规范库房管理，对采购、入库登记、领料、维修服务、报销签字修订了书面规章制度，并多次在会上强调执行规章制度的重要性，强调采购人员要廉洁自律。做到经常讲，反复讲，采购人员要对组织负责，对自己负责，对家庭负责。

三、注重专业建设，促进校企合作教学

1、信息工程系继去年与苏州工业园区裕利科技发展有限公司、苏州铭星软件科技有限公司鉴定了校企合作协议书。今年信息工程系根据教学计划和课程教学大纲的要求，结合五项信息楼建设项目，与苏州市科达教育网络有限公司进行了多项校企合作。在不影响企业正常生产的前提下，教师参与了局域网综合布线工程实习，科达公司根据学生实习课题安排张峰工程师进行网络综合布线教学指导，保证了学生能顺利完成实习教学内容。

2、计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。邀请士奥动画企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”专题讲座，激发教师和学生的学习积极性。

3、做好高技能人才校企合作培养工作，在“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企合作咨询委员会”的工作指导下，邀请了五位企业教学咨询官来校对计算机教学工作献计献策，对教学过程进行督导。把企业文化、企业管理、企业生产流程、质量要求、安全要求等内容介绍给计算机专业教师，使之贯穿在开发课程、编写教材和教学过程中。

4、我系专业班级开设了职业素养训练课程《职业生涯规划》教学，帮助学生懂得了“马斯洛理论”、“霍兰德人格”和“萨帕职业阶段”等理论知识，对学生职业生涯的可持续发展全面统筹考虑。按照“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的理念培养学生。帮助他们完成职业生涯的规划，得到了专业班级学生的欢迎。

5、我系完成了四个百人新机房建设，完成了录音渲染演播室和动画专业拷贝室的建设，完成了二维动画实训室建设，完成了网络综合布线实训室一期工程建设，正在建设有锐捷网络实训室一期工程和三个百人机房工程项目。正在筹划具有国际领先的三维动作捕捉实训和三维动画实训项目。

四、开展教研教改，提高教育教学水平

1、计算机专业教师积极撰写教学论文，制作教学课件，编写教学教案，编著修改校本教材。今年苏州市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》包括12子课题。完成专业论文12篇《公共实训基础it高技能人才培养现状分析研究》、《公共实训基地it高技能人才过程化评估研究》、《公共实训基地it高技能人才培养教材开发研究》、《公共实训基地it高技能人才培养教学方法研究》、《公共实训基地it高技能人才培养教学资源网建设研究》、《公共实训基地it高技能人才培养精品课程开发研究》、《公共实训基地it高技能人才培养课程改革研究》、《公共实训基地it高技能人才培养师资素质构建研究》、《公共实训基地it高技能人才培养素质教育研究》、《公共实训基地it高技能人才校企合作培养方法研究》、《公共实训基地it设备配置前瞻性研究》、《公共实训基地it高技能人才培养专业建设研究》。

2、计算机专业教师积极参与公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围好，教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化，全部应用行为引导型教学方法。“以职业活动为导向，以职业能力为培养目标”，通过公开课的开课、听课、评课活动，教师们在教学上取长补短，提高了教学水平。

3、计算机专业教师到苏州电子信息技工学校、苏州轻工业技工学校、机械部苏州技校、苏州高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加江苏省高新技术中心教研组活动和苏州市计算机中心教研组活动，提高计算机专业教学质量。

4、信息工程系全年开展了“计算机系统操作技能竞赛”、“网页设计技能竞赛”、“计算机网络综合布线技能竞赛”、“动漫设计竞赛”、“计算机网络组建技能竞赛”和“影视后期制作技能竞赛”活动，并选拔优秀教师学生参加了苏州市职业院校技能大赛。

五、提供教学服务，凝心建校聚力办学

1、信息工程系的另一个职能是数字化校园管理，本新校区建设中能够配合基建办公室完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设配合工作，完成学院led显示屏和学院多媒体教室的建设工作。

2、信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训，本能够配合培训处，举办了清华同方公司技术人员的高级工培训，举办了退伍军人高新技术培训，举办了苏州市残疾人计算机技能竞赛培训工作，举办了苏州光大银行外汇政策业务网络考试，举办了苏州医疗保险计算机操作培训，举办了江苏省物流师职业资格网络统考和网络统考前的上网实训。

3、今年上半年每周六、周日开放网络电子阅览室，为公共实训基地首批学员查阅参考资料提供方便，帮助他们顺利完成学业。

4、配合学生工作处完成全院07级5年制高职班和09级大班的成人高考网上报名工作。

5、信息工程系的另一个职能是全院电脑办公设备的维护维修工作，在人员少任务多的情况下，许多计算机专业教师在不影响教学任务的前提下，抽时间对学院办公室、学工处、招就处、项目研发处、公共教学系等多个部门的电脑办公设备维护维修工作，他们不计较个人得失认真负责的服务态度赢得了兄弟部门的赞扬。

六、接受经验教训，找出差距引发思考

1、我校计算机专业在本市职教范围内影响不大，尤其是计算机技能竞赛成绩在全市不是最好，距学校领导寄希望的“计算机专业做大做强”还有很大差距。搬迁到新校区后计算机专业硬件上有了很大提升，我们要“以规模求地位，以质量求生存，以创新求发展”，提高我校计算机专业在全市乃至全省技师学院范围内的竞争力，提高技能竞赛名次和竞赛技能水平。

2、硬件资源配置不足，信息楼面积限制了专业建设的发展，计算机机房满负荷运行仍有部分省统考班级无法上机练习，目前5401机房的电脑设备陈旧，电脑故障反复出现影响上课教学效果。希望能够在下学期更新升级。

3、近两年增加动画专业、服务外包专业和网络技术专业，计算机专业教师要不断地学习新技术新知识，计算机专业教师要争做学习型团队，争取更多的学习机会。尽管我们不断在修改教学计划，设置新课程，选编新教材新讲义，可我校计算机专业课程、计划、教材、参考资料的制定编写还跟不上计算机的迅猛发展。当然，也不排除个别老师对自身要求不高，责任心不强。

七、个人主要承担工作

1． 担任信息工程系主任，具体负责教学管理工作，主要有两类：第一计算机专业课程教学管理，专业课程考工合格率达99%；第二全院高职班计算机基础课程教学管理，参加计算机全省统考合格率99%。担任信息技术公共实训中心主任，配合培训处负责清华同方公司技术人员的高级工培训的管理工作、退伍军人高新技术培训的管理工作、市残疾人计算机技能竞赛培训的管理工作、光大银行外汇政策业务网络考试的管理工作、医疗保险计算机操作培训的管理工作、省物流师职业资格网络统考和网络统考前的上网实训的管理工作。

2． 承担09科技班《图形图像处理》课程教学工作152课时、承担07大2班和08大10班《c语言程序设计》课程教学工作90课时、承担08大5班、08大15班、08大16班、09大4班、09大5班、09大6班共6个班级的《职业生涯规划》课程教学工作36课时。全年完成教学课时278课时。

3． 担任苏州市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人，完成合著论文《公共实训基础it高技能人才培养现状分析研究》8000字，独著论文《公共实训基地it高技能人才培养精品课程开发研究》5000字。

4． 安全有效地组织安排老校10个计算机机房的搬迁和库房办公室的搬迁工作，搬迁后经整合维修，没有影响正常计算机专业教学秩序。

5． 配合学院领导对新校信息楼各个机房和实训室的策划布局工作。四层楼分布“信息技术专业、服务外包技术专业、动画技术专业和网络技术专业”。动画拷贝实训室、二维动画实训室和录音渲染演播室项目的摸底计划招标工程验收，现已完成投入使用。8个计算机标准局域网机房和4个计算机百人局域网大机房项目的计划招标工程验收，现已完成投入使用。完成锐捷网络实训室和综合布线实训室项目的摸底计划招标工作，现正在施工建设中。三维动画实训室、三维动作捕捉实训室和三百人园形大机房筹建方案正在进行中。

6． 参加国家劳动部组织的《网络编辑师二级（技师）职业资格鉴定培训》，通过考试获得了网络编辑师技师职业资格。

7． 编写了数据库应用软件《技师学院招生录入系统》，2010年技师学院招生时投入使用。

回顾一年的工作，在上级领导关怀下，在学院兄弟部门领导和信息工程系教职工的配合支持下，履行了自己工作职责，也取得了一些成绩，但是清醒地看到自身工作还存在不足。第一，由于工作繁忙，对专业理论学习有所疏忽；第二，院系二级管理中教育教学工作还有待进一步完善；第三，由于“搬迁、建设、教学”并行工作头绪多，校园数字化管理工作还要进一步加强沟通协调理解。

今后，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，在上级领导的正确引导下，以科学发展观为武器，突出发展、创新、和谐三大主题，开拓创新，攻坚克难，加快推进各项工作又好又快发展，开创我院计算机发展的崭新局面！

第五篇：学院干部个人述职报告

在学院领导的带领下，围绕“解放思想有新飞跃，办学规模有新突破，专业建设有新成效，队伍建设有新提升，人才培养有新贡献”。信息工程系以“秉信持能”为系训，加强“厚人文、重技能、求品质”的系风建设，“持诚、善思、精技”的学风建设，“尽心、尽智、尽能”的教风建设，不言苦不畏难不怕累，增创科学发展新优势，实现又好又快新跨跃。下面从六个方面进行总结：

1.加强理论学习，提高思想认识水平

2.强化科学管理，确保教学工作开展

3.注重专业建设，促进校企合作教学

4.开展教研教改，提高教育教学水平

5.提供教学服务，凝心建校聚力办学

6.接受经验教训，找出差距引发思考

一、加强理论学习，提高思想认识水平

1、按照学院党组织的统一部署政治学习，准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想，基本原则，方法步骤，做好考勤、组织讨论、认真记录。政治素质得到了进一步的提高，增强了凝聚力，促进了各项工作顺利开展。

2、今年学院正常教学、整体搬迁、基本建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示，与兄弟科室加强配合，在困难面前团结一致，做到志相同，心相连，力相聚，情相融，创造一个和谐的工作环境。

3、根据学校的要求和系内的实际情况，工作中还有哪些问题，如何改进，怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈，以制度规范工作人员的行为和处事，充分调动大家的积极性、主动性和创造性，提高工作质量和工作效率，提高教学水平和管理水平，做到人尽其用，物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度，加强工作责任心，强化岗位工作职责和考核机制，进一步规范教学工作，完善教学过程，强化师德教育，提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设，激发内在动力，营造良好的工作作风和精神风貌。系科全体教师形成共识，坚决执行学校有关规章制度，严守职业道德，按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。

二、强化科学管理，确保教学工作开展

1、以贯标文件规范教学工作，为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求，按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程，确保工作有条不紊地进行。

2、认真组织教研活动，各项工作及时上通下达，遇到问题及时解决。坚持每天对本部门教学区进行巡视检查，督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查，发现问题及时和教师沟通及时解决，确保教学工作按计划、有秩序地进行。

3、认真组织考前集训和模考、统考工作，及时进行数据分析，针对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会，总结经验、查找原因、及时整改。

4、进一步加强计算机机房教学设备的管理工作。完善设备维修保养制度，建立健全计算机机房设备管理责任人制度，发现计算机故障及时维修。专业教师利用课余时间进行大规模机房计算机整合，我们系计算机专业教师自己动手维修设备，保证了计算机教学，提高了教师的动手能力，锻炼了计算机专业教师队伍。

5、加强安全教育，完善安全设施，建设“平安校园”，安全检查落到实处，常抓不懈，责任到人。全年计算机机房实习安全无事故，教师学生上机无安全事故。

6、规范库房管理，对采购、入库登记、领料、维修服务、报销签字修订了书面规章制度，并多次在会上强调执行规章制度的重要性，强调采购人员要廉洁自律。做到经常讲，反复讲，采购人员要对组织负责，对自己负责，对家庭负责。

三、注重专业建设，促进校企合作教学

1、信息工程系继去年与苏州工业园区裕利科技发展有限公司、苏州铭星软件科技有限公司鉴定了校企合作协议书。今年信息工程系根据教学计划和课程教学大纲的要求，结合五项信息楼建设项目，与苏州市科达教育网络有限公司进行了多项校企合作。在不影响企业正常生产的前提下，教师参与了局域网综合布线工程实习，科达公司根据学生实习课题安排张峰工程师进行网络综合布线教学指导，保证了学生能顺利完成实习教学内容。

2、计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。邀请士奥动画企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”专题讲座，激发教师和学生的学习积极性。

3、做好高技能人才校企合作培养工作，在“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企合作咨询委员会”的工作指导下，邀请了五位企业教学咨询官来校对计算机教学工作献计献策，对教学过程进行督导。把企业文化、企业管理、企业生产流程、质量要求、安全要求等内容介绍给计算机专业教师，使之贯穿在开发课程、编写教材和教学过程中。

4、我系专业班级开设了职业素养训练课程《职业生涯规划》教学，帮助学生懂得了“马斯洛理论”、“霍兰德人格”和“萨帕职业阶段”等理论知识，对学生职业生涯的可持续发展全面统筹考虑。按照“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的理念培养学生。帮助他们完成职业生涯的规划，得到了专业班级学生的欢迎。

5、我系完成了四个百人新机房建设，完成了录音渲染演播室和动画专业拷贝室的建设，完成了二维动画实训室建设，完成了网络综合布线实训室一期工程建设，正在建设有锐捷网络实训室一期工程和三个百人机房工程项目。正在筹划具有国际领先的三维动作捕捉实训和三维动画实训项目。

四、开展教研教改，提高教育教学水平

1、计算机专业教师积极撰写教学论文，制作教学课件，编写教学教案，编著修改校本教材。今年苏州市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》包括12子课题。完成专业论文12篇《公共实训基础it高技能人才培养现状分析研究》、《公共实训基地it高技能人才过程化评估研究》、《公共实训基地it高技能人才培养教材开发研究》、《公共实训基地it高技能人才培养教学方法研究》、《公共实训基地it高技能人才培养教学资源网建设研究》、《公共实训基地it高技能人才培养精品课程开发研究》、《公共实训基地it高技能人才培养课程改革研究》、《公共实训基地it高技能人才培养师资素质构建研究》、《公共实训基地it高技能人才培养素质教育研究》、《公共实训基地it高技能人才校企合作培养方法研究》、《公共实训基地it设备配置前瞻性研究》、《公共实训基地it高技能人才培养专业建设研究》。

2、计算机专业教师积极参与公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围好，教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化，全部应用行为引导型教学方法。“以职业活动为导向，以职业能力为培养目标”，通过公开课的开课、听课、评课活动，教师们在教学上取长补短，提高了教学水平。

3、计算机专业教师到苏州电子信息技工学校、苏州轻工业技工学校、机械部苏州技校、苏州高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加江苏省高新技术中心教研组活动和苏州市计算机中心教研组活动，提高计算机专业教学质量。

4、信息工程系全年开展了“计算机系统操作技能竞赛”、“网页设计技能竞赛”、“计算机网络综合布线技能竞赛”、“动漫设计竞赛”、“计算机网络组建技能竞赛”和“影视后期制作技能竞赛”活动，并选拔优秀教师学生参加了苏州市职业院校技能大赛。

五、提供教学服务，凝心建校聚力办学

1、信息工程系的另一个职能是数字化校园管理，本新校区建设中能够配合基建办公室完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设配合工作，完成学院led显示屏和学院多媒体教室的建设工作。

2、信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训，本能够配合培训处，举办了清华同方公司技术人员的高级工培训，举办了退伍军人高新技术培训，举办了苏州市残疾人计算机技能竞赛培训工作，举办了苏州光大银行外汇政策业务网络考试，举办了苏州医疗保险计算机操作培训，举办了江苏省物流师职业资格网络统考和网络统考前的上网实训。

3、今年上半年每周六、周日开放网络电子阅览室，为公共实训基地首批学员查阅参考资料提供方便，帮助他们顺利完成学业。

4、配合学生工作处完成全院07级5年制高职班和09级大班的成人高考网上报名工作。

5、信息工程系的另一个职能是全院电脑办公设备的维护维修工作，在人员少任务多的情况下，许多计算机专业教师在不影响教学任务的前提下，抽时间对学院办公室、学工处、招就处、项目研发处、公共教学系等多个部门的电脑办公设备维护维修工作，他们不计较个人得失认真负责的服务态度赢得了兄弟部门的赞扬。

六、接受经验教训，找出差距引发思考

1、我校计算机专业在本市职教范围内影响不大，尤其是计算机技能竞赛成绩在全市不是最好，距学校领导寄希望的“计算机专业做大做强”还有很大差距。搬迁到新校区后计算机专业硬件上有了很大提升，我们要“以规模求地位，以质量求生存，以创新求发展”，提高我校计算机专业在全市乃至全省技师学院范围内的竞争力，提高技能竞赛名次和竞赛技能水平。

2、硬件资源配置不足，信息楼面积限制了专业建设的发展，计算机机房满负荷运行仍有部分省统考班级无法上机练习，目前5401机房的电脑设备陈旧，电脑故障反复出现影响上课教学效果。希望能够在下学期更新升级。

3、近两年增加动画专业、服务外包专业和网络技术专业，计算机专业教师要不断地学习新技术新知识，计算机专业教师要争做学习型团队，争取更多的学习机会。尽管我们不断在修改教学计划，设置新课程，选编新教材新讲义，可我校计算机专业课程、计划、教材、参考资料的制定编写还跟不上计算机的迅猛发展。当然，也不排除个别老师对自身要求不高，责任心不强。

七、个人主要承担工作

1． 担任信息工程系主任，具体负责教学管理工作，主要有两类：第一计算机专业课程教学管理，专业课程考工合格率达99%；第二全院高职班计算机基础课程教学管理，参加计算机全省统考合格率99%。担任信息技术公共实训中心主任，配合培训处负责清华同方公司技术人员的高级工培训的管理工作、退伍军人高新技术培训的管理工作、市残疾人计算机技能竞赛培训的管理工作、光大银行外汇政策业务网络考试的管理工作、医疗保险计算机操作培训的管理工作、省物流师职业资格网络统考和网络统考前的上网实训的管理工作。

2． 承担09科技班《图形图像处理》课程教学工作152课时、承担07大2班和08大10班《c语言程序设计》课程教学工作90课时、承担08大5班、08大15班、08大16班、09大4班、09大5班、09大6班共6个班级的《职业生涯规划》课程教学工作36课时。全年完成教学课时278课时。

3． 担任苏州市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人，完成合著论文《公共实训基础it高技能人才培养现状分析研究》8000字，独著论文《公共实训基地it高技能人才培养精品课程开发研究》5000字。

4． 安全有效地组织安排老校10个计算机机房的搬迁和库房办公室的搬迁工作，搬迁后经整合维修，没有影响正常计算机专业教学秩序。

5． 配合学院领导对新校信息楼各个机房和实训室的策划布局工作。四层楼分布“信息技术专业、服务外包技术专业、动画技术专业和网络技术专业”。动画拷贝实训室、二维动画实训室和录音渲染演播室项目的摸底计划招标工程验收，现已完成投入使用。8个计算机标准局域网机房和4个计算机百人局域网大机房项目的计划招标工程验收，现已完成投入使用。完成锐捷网络实训室和综合布线实训室项目的摸底计划招标工作，现正在施工建设中。三维动画实训室、三维动作捕捉实训室和三百人园形大机房筹建方案正在进行中。

6． 参加国家劳动部组织的《网络编辑师二级（技师）职业资格鉴定培训》，通过考试获得了网络编辑师技师职业资格。

7． 编写了数据库应用软件《技师学院招生录入系统》，2010年技师学院招生时投入使用。

回顾一年的工作，在上级领导关怀下，在学院兄弟部门领导和信息工程系教职工的配合支持下，履行了自己工作职责，也取得了一些成绩，但是清醒地看到自身工作还存在不足。第一，由于工作繁忙，对专业理论学习有所疏忽；第二，院系二级管理中教育教学工作还有待进一步完善；第三，由于“搬迁、建设、教学”并行工作头绪多，校园数字化管理工作还要进一步加强沟通协调理解。

今后，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，在上级领导的正确引导下，以科学发展观为武器，突出发展、创新、和谐三大主题，开拓创新，攻坚克难，加快推进各项工作又好又快发展，开创我院计算机发展的崭新局面！