专题：111集合含义
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集合的含义与表示
集合的含义与表示 一. 教学目标： l.知识与技能 (1)通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系； (2)知道常用数集及其专用记号； (3)了解集合中元素的确定性.互异性.无序
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集合的含义与表示教案
课题：1.1.1集合的含义与表示 课型：新授课 课时： 1课时 一、教学目标： 1、知识与技能 (1) 掌握集合的概念，通过实例，正确理解集合的含义。会判断所给对象能否构成集合。知道并掌握
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集合的含义与表示-说课稿
《集合的含义与表示》说课稿 各位老师： 大家好!我说课的题目是《集合的含义与表示》，内容选自于高中教材新课程北师大版必修1第一章第一节，课时安排为一个课时。我将从教材分析
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集合的含义与表示教案[大全5篇]
§1.1.1集合的含义与表示教案 一. 教学目标： 通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系； 知道常用数集及其专用记号； 了解集合中元素的确定性.互异性.无序性； (
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《集合的含义与表示》课堂小结
1．理解集合的含义需把握三个关键词：(1)指定；(2)对象；(3)集在一起．把“指定的对象” 集在一起就构成了一个集合，所有被“指定的对象”都是这个集合的元素，没有被“指定的对象”都不
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1.1.1 集合的含义及其表示教案5篇范文
§1.1.1 集合的含义及其表示 一、教学目标 （1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的理解集合“属于”关系；初步了解属于关系和集合相等的意义 （2）能选择自然语言、图形语言、
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§1.1.1集合的含义与表示教案
§1.1.1集合的含义与表示 一. 教学目标： l.知识与技能 通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系； 知道常用数集及其专用记号； 了解集合中元素的确定性.互
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集合的含义与表示教案2
集合的含义与表示教案 一.教学目标： l.知识与技能 通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系； 知道常用数集及其专用记号； 了解集合中元素的确定性.互异性.
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集合的含义与表示教学设计（大全）
集合的含义与表示 一、教学内容分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在数学理论的基础上。另一方面，集合论及其
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《集合的含义与表示》教学设计
《集合的含义与表示》教学设计 一、教材分析 1、教材的地位与作用剖析 《集合与函数的概念》是高中数学必修1的第一章内容，是高中数学的基础，集合作为一种数学思想在其它一些
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集合的含义和表示教学设计[大全5篇]
集合语言是现代数学的基本语言,同时也是一种抽象的数学语言.教材将集合的初步知识作为初、高中数学课程的衔接,既体现出集合在高中数学课程中举足轻重的作用,又体现出集合在
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《集合的含义与表示》教学设计
《集合的含义与表示》教学设计人教A版 一、课型、课时 （一）课型：新知讲授课 （二）课时：一课时 二、教材分析与学情分析 教材分析 （一）、《课程标准》对本课内容的要求是：能够了解集合
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《集合的含义与表示》教学反思
《集合的含义与表示》教学反思 新课程倡导积极主动、勇于探索的学习方式。倡导自主探究、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式，以发挥学生学习的主动性，使学生的学
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含义博大精深
宇宙万物之运行，是存在一定的客观规律，这个客观规律， 含义博大精深 需要我们有联系的、全面的来认识，来理解。但人类限于时间和空间，能全面系统地认识宇宙万物，看来是虚渺而不可
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天人合一是什么含义？
天人合一是什么含义？ 天人合一，从字面上来理解，是告诉我们人和天是一个整体，息息相通，息息相关，同心同体，是一个不可分割的整体。人体是小宇宙，天体是大宇宙。人体是天体的一个缩影，
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一些英文名字及含义（范文模版）
男生 Aaron 受神感召的/开通的 Adam 世上第一个男人/男性 Adrian 住在海边的人 Alan 英俊的/熟悉的朋友 Albert 尊贵的/聪明的 Alex/Alexander 人类保卫者 Alfred 睿智的参
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标志及其含义
中国银行(Bank Of China)，行标从总体上看是古钱形状代表银行，“中”字代表中国；外圆表明中国银行是面向全球的国际性大银行。 2 工商银行(Industrial and Commercial Bank of C
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金钥匙含义
CONCIERGE是一个非常法国化的单词，通常被译为酒店里的“礼宾司”。1929年10月6日，11位来自巴黎各大酒店的礼宾司聚集在一起，建立友谊和协作，这就是金钥匙组织的雏形。1952年4月2
