专题:14荷叶圆圆课文朗读

  • 《荷叶圆圆》课文

    时间:2019-05-14 21:21:46 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》课文 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀

  • 荷叶圆圆朗读指导

    时间:2019-05-13 02:26:13 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》朗读指导交流发言稿 各位老师: 大家下午好! 今天我将和大家分享的是我在《荷叶圆圆》一课朗读指导方面的做法和思考。 在这里我谈三个观点:1、朗读指导要选择合适

  • 课文 14 荷叶圆圆

    时间:2019-05-12 18:41:49 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》教学设计一 板书设计:【点评】 《荷叶圆圆》这首散文诗犹如一股清凉的山泉,被吴莉莉老师在课堂教学中,演绎着“动”的旋律,沁人心脾,让我感受到了学习语文的轻松和乐

  • 课文《荷叶圆圆》教案

    时间:2019-05-15 12:33:48 作者:会员上传

    荷叶圆圆教学设计(一)教学目标:1.会写“叶、机”等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.在朗读背诵过程中,初步感受夏天的美好,激发学生对大自然、对美的向往

  • 课文《荷叶圆圆》教学反思

    时间:2019-05-15 06:20:21 作者:会员上传

    课文《荷叶圆圆》教学反思《荷叶圆圆》的课文用对话的形式描写了盛夏季节,河里那圆圆的荷叶给小动物和小朋友们带来了无比的欢乐。文章各小节结构相同,想象丰富,充满童趣,读来琅

  • 课文荷叶圆圆教学设计★

    时间:2019-05-15 11:34:06 作者:会员上传

    教学目标:1、认识荷、珠等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵 课文。3、感受大自然的美好,激发起爱护、保护大自然的情感。教学用具:生字卡片、头饰、幻灯、挂图

  • 课文《荷叶圆圆》教学设计

    时间:2019-05-15 11:37:28 作者:会员上传

    教学过程:一、复习巩固生字。1、导语。2、做“抢读”:游戏。(1)教师提出要求:要认清字形、读准字音,可自由选择站或坐着读。(2)进行游戏。3、做“给生字找朋友”的游戏。二、整体感

  • 《荷叶圆圆》

    时间:2019-05-15 01:09:14 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》 说教材分析《荷叶圆圆》是一首轻盈、活泼的小散文诗,课文描写了圆圆的、绿绿的荷叶,是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。文章洋溢着

  • 一年级课文《荷叶圆圆》教学设计

    时间:2019-05-15 15:16:45 作者:会员上传

    【设计意图】《荷叶圆圆》是课标实验教材第二册中新选课文,是一篇描写夏日荷叶的散文小诗。本课教学设计旨在体现学生是学习语文的主人,重视课堂教学朗读,创设各种朗读形式,让学

  • 课文《荷叶圆圆》教学反思800字

    时间:2019-05-15 11:18:53 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》的课文用对话的形式描写了盛夏季节,河里那圆圆的荷叶给小动物和小朋友们带来了无比的欢乐。文章各小节结构相同,想象丰富,充满童趣,读来琅琅上口,学生非常喜爱。结合

  • 课文《荷叶圆圆》教案(精选多篇)

    时间:2019-05-15 12:11:40 作者:会员上传

    一、教材分析《荷叶圆圆》是义务课程标准实验教科书一年级语文“夏天”主题单元的一篇课文。本文通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美,从而突

  • 课文《荷叶圆圆》优秀教学设计(大全5篇)

    时间:2019-05-15 11:27:30 作者:会员上传

    【学习目标】1、结合课文词句,认识荷、珠等12个生字,会写是、朵等6个生字。2、正确、流利、有感情朗读课文,背诵课文。3、感受大自然的美好,陶冶情操。【教学重点】理解课文内容

  • 课文《荷叶圆圆》教学设计(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-15 11:41:55 作者:会员上传

    教材分析:《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。本教材每个单元都是围绕专题组织教材内容,加强整合,有利于培养学生的语文素质。同样,这一单元

  • 《荷叶圆圆》第二课时教学设计(朗读感悟)

    时间:2019-05-13 02:08:21 作者:会员上传

    ?【学习目标】 1、正确、流利的朗读课文,感悟课文。 2、在有感情朗读课文的基础上分角色演读课文,巩固认字。 【课前准备】1、结合美术课或手工课,老师学生一齐动手,制作荷叶

  • 荷叶圆圆说课稿

    时间:2019-05-12 22:20:02 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》第二课时说课稿 湛江农垦幸福小学 黄玉琴 尊敬的各位领导、老师,你们好,今天我给大家说课的内容是《荷叶圆圆》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程

  • 荷叶圆圆教案

    时间:2020-07-21 04:20:02 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》教学设计学情分析:一年级的学生,已经初步认识了许多客观事物,能说出他们的名字和一些现象,还能简单地表达自己的意愿。但是,那仅仅是一些零碎的、不规范的语言。为了

  • 荷叶圆圆教案(大全)

    时间:2021-02-04 12:41:31 作者:会员上传

    荷叶圆圆教案作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的荷叶圆圆教案

  • 荷叶圆圆教案(本站推荐)

    时间:2019-05-13 22:04:08 作者:会员上传

    《荷叶圆圆》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1、 认识12个生字,会写6个生字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 过程与方法:让学生感受荷叶的可爱、夏日的乐趣,学习