专题:15大禹治水课堂实录
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《大禹治水》课堂实录[范文]
《大禹治水》教学实录反思 备课组讨论: 《大禹治水》是一篇古代传说。故事分三部分描述:第一部分(第1小节)是讲了了黄河流域一直洪 水泛滥,给老百姓带来了巨大的灾难。第二部分
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《最美奉献人——大禹治水》影视课堂实录(精选五篇)
《最美奉献人-—大禹治水》影视课堂实录 教学目标: 认知:培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观。 情感态度观念:增强热情服务、无私奉献的意识,体会“我奉献,我快乐”的真谛
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《大禹治水》
《大禹治水》前测
1、 你喜欢这篇文章吗?为什么?
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《大禹治水》
大禹治水 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课10个生字,认识新偏旁衣字旁,理解由生字组成的词语。3、能在具体的语言文字中感悟文章表达的主旨,
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大禹治水读后感
大禹治水读后感
大禹治水读后感1
近日,我读了《大禹治水》,讲了几千年前夏朝时期,大禹三次过门不入,经过艰苦奋斗,制服洪水的故事。在夏朝时代,没有汽车,没有起重机,制服洪水足足用 -
《大禹治水》课件
《大禹治水》是北师大版小语三年级下册第八单元课文,下面是《大禹治水》课件,为大家提供参考。教材内容简析:《大禹治水》是一个流传千古的神话故事,主要叙述了上古时代大禹率领
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《大禹治水》课本剧范文合集
第一幕:洪水来了投稿)(幕启。音乐渐起)旁白:很久很久以前,有一个美丽富饶的地方,勤劳善良的炎黄子孙在这里建立起了幸福的家园。甲:丰收啦!乙:丰收啦!请使用站内搜索引擎查找本课全部资
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大禹治水读后感[合集]
《大禹治水》的故事这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。下面是小编为你整理了“大禹治水读后感”,希望能帮助到您。大禹治水读后感1天,我读了《
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大禹治水教案
部编版二年级上册《大禹治水》教案一、教学内容分析:这篇课文是一个古代传说,讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽了千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的故事。作为“奉
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《大禹治水》教案
《大禹治水》一、教学目标:1.会认“洪、毒、蛇、兽”等15个生字,会写“洪、灾、难、道”等8个生字。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解大禹治水的故事,感受大禹的奉
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大禹治水读后感
大禹治水读后感 大禹治水读后感1 前段时间,我们打卡了经典的神话故事书籍,读过它,能让我们了解到更多的中国悠久的历史文化。探索更多的流传至今的神话故事。这本书里面全部配
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大禹治水读后感
大禹治水读后感
大禹治水读后感1
近日,我读了《大禹治水》,讲了几千年前夏朝时期,大禹三次过门不入,经过艰苦奋斗,制服洪水的故事。在夏朝时代,没有汽车,没有起重机,制服洪水足足用 -
15.大禹治水[范文模版]
15大禹治水 教学目标: 1.能正确、流利地朗读课文,读好大禹治水虽然吃尽千山万苦,却仍意志顽强的语气。 2.理解由生字组成的词语,如“洪灾、无家可归”等,学会本课13个生字,会写8个
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大禹治水读后感
大禹治水读后感1 自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想。洪水就是其
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大禹治水读后感
《大禹治水》读后感今天我看了老师推荐的《史记故事》里面有一个令我着迷的故事,它就是《大禹治水》。相传尧在位时,天下发生了特大水灾,尧命鲧治水,九年不成,,劳民伤财,尧将鲧流放
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大禹治水说课稿
《大禹治水》说课稿 主讲人:杨小松 一、说教材 《大禹治水》是苏教版小学语文二年级上册第六单元第15课,文章主要写了大禹治水的过程,让学生感受大禹的无私奉献,舍小家为大家的
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《大禹治水》读后感
今天,我读了大禹治水这故事,让我懂了许多道理,《大禹治水》读后感。尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬家。尧派鲧去治水,鲧花了九年
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大禹治水教案
江苏省教育教学研究会优秀教案申报表标题《大禹治水》
学科小 学 语 文
作者姓名作者单位联系电话
邮政编码211400苏教版第三册第14课大禹治水(第二课时)教案
执教者:涂雪梅
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