专题：17麋鹿电子教案
-
麋鹿教案
17、麋鹿 一、检查预习，导入新课 1、师：同学们，通过上节课的学习，我们已经解决了生字词，现在老师把它们藏在这段话里，谁来读一读？ （你真不错，读的不仅正确，而且流利。） 2、那现在让我
-
麋鹿 教案
麋鹿 一、教学目标 1．让学生知道麋鹿是我国的一种珍惜动物，教育学生保护动物，保护自然环境。 2．默读课文，理解课文内容。理解麋鹿的外形特点、生活习性以及它的传奇经历。 3．会
-
麋鹿.教案
《麋鹿》教学设计 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解麋鹿的外形特点、生活习性、传奇经历。 3、体会保护野生动物的重要性，增强保护野生动物的意识
-
17麋鹿教案
《麋鹿》教学设计 第二课时 教学目标： 1、了解麋鹿的外形和生活习性， 2、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想
-
麋鹿修改 教案
麋鹿（第二课时） 教学目标： 1.能够流利、有感情地朗读课文。 2.学会列数字、作比较的说明方法。 3.继续学习课文，认知麋鹿外形特征、生活习性，了解麋鹿的传奇经历，体会保护野生动物
-
麋鹿教案反思
17麋鹿 段村学区普洞小学 教学目标：1 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2 能正确流利地朗读课文，理解词语之间的细微差别。 3 凭借具体的语言材料，了解麋鹿的外形特点，生
-
四年级语文下册《麋鹿》教案（通用）[合集]
四年级语文下册《麋鹿》教案（通用5篇）作为一名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的
-
六年级语文《麋鹿》法制教育教案
《麋鹿》第二课时教案 教学要求： 1、知识与技能 （1）理解课文内容，了解麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。 （2）在理解课文的基础上，能学着讲解员的样子说说麋鹿的传奇经历。 2、
-
《麋鹿》第一教时教案
《麋鹿》第一课时教案 【教学目标】 1、学会本课生字词，能正确、流利地朗读课文。 2、能理清课文脉络层次。 3、初步了解麋鹿的外形和生活习性。 【教学重点】了解麋鹿的外形
-
《麋鹿》说课稿
《麋鹿》说课稿 一．教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文，这是一篇记叙文，它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，体现了
-
麋鹿说课稿
《麋鹿》说课稿 ——激情 明法 言情 金月完小 旷娇敏 一、说教材 《麋鹿》是语文S版小学语文第八册第七单元中的一篇说明文,以简洁的语言和丰富的内容，层次清晰地介绍了珍稀
-
苏教版六年级语文上册《麋鹿》教案
17、麋鹿 教学目标： 知识与技能 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课6生字，绿线内的5个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、能给课文分段，归纳段落大意。注
-
小学语文《麋鹿》优秀教案（精选5篇）
教材分析：这篇课文介绍了我国珍惜动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，体现了国家对保护野生动物的高度重视。全文共7个自然段，语言简洁，条理清晰，内容丰富，层次清楚，在朴实的
-
电子教案教案样板
授课日期：（按从开学开始） 授课班级：中专（5）班 授课课题：第一章第1节服务概述、第2节礼仪概述、第3节服务礼仪的基本概念 教学目标： 1、知识目标：1）理解服务的含义及其特征、礼仪的含义
-
电子教案
《一株紫丁香》教学设计 课前准备 ①学生预习：读读课文，画出生字词，了解紫丁香是一种什么样的植物。 ②学生自制生字卡片。 ③教师准备词语卡片、教学挂图。 第一课时 导入新课
-
电子教案
第一章 职业道德 1、职业道德的概念p1 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职工与职工、职业与职业之间的关系。简而言之，职业道德就
-
电子教案模版
课程名称：超声诊断学 授课班级：影像大专授课人：游晓功序号：60 课题：先天性心脏病 类型：讲授教学时数：2一、教学目标（知识目标、能力目标、思想目标） 理解先天性心脏病超声表现 能正确
-
电子教案模版
课程名称：超声诊断学 授课班级：影像大专授课人：游晓功序号：63 课题：心肌病类型：讲授教学时数：2一、教学目标（知识目标、能力目标、思想目标） 了解心肌病超声表现 能正确分析声像图并
