专题：1认识橘子小班
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小班 科常 认识橘子
《认识橘子》 小一班张梦蕾 活动名称：认识橘子活动目标： 1、运用多种感官，感知橘子的外形特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意自己剥橘子，感受吃橘子的快乐。 活动重点：运用多种
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小班科学教案：《橘子》（5篇材料）
小班科学教案：《橘子》作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编
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小班英语教案 苹果和橘子
小班英语教案 苹果和橘子
运动目的：1、造就幼儿对付英语的爱好，让幼儿愿意到场英语运动。2、在西席的领导下，让幼儿相识几种生果的英文名称。3、勉励幼儿能模拟西席说英语。 运 -
小班橘子小船教案
小班教案橘子小船 一.活动目标 1. 理解儿歌，学习整首儿歌。 2. 学习词语；好香甜。 3. 乐意参加活动，愿意用语言表达。 二.活动准备 1. 橘子若干， 2. 装橘子的小篓子 三.活动过程
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《橘子》幼儿园小班教案
活动目标：1．学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2．愿意参加观察橘子的活动，能用简单的语言讲述自己的发现。3．体验剥橘子和吃橘子的快乐。4．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力
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幼儿小班综合：剥橘子
活动目标：1.幼儿学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2.幼儿能大胆用语言讲述自己的发现。3.愿意参加剥橘子的活动，体验成功的喜悦。活动重难点：学习运用多种感官感知橘子的主
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小班科学：好吃的橘子
小班科学：好吃的橘子 小班科学：好吃的橘子 活动目标： 1、运用多种感官感知橘子的特征，进一步了解1和许多的关系。 2、愿意自己动手，体验自我服务的快乐。 活动准备： 经验准备
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幼儿园小班科学教案《橘子》（5篇模版）
《小班科学教案《橘子》》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、愿意参加
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小班科学：剥橘子教案
小班科学：剥橘子教案周次第九周时间191010班级小六班设计者教学内容小班科学：剥桔子活动目标：1．学习运用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2．愿意参加剥桔子的活
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小班生成教案：采橘子
小班生成教案：采橘子
生成背景：秋天到了，果子成熟了。于是我们开展了“橘子和苹果、学本领”这2个主题。在秋天中，这两种水果是最常见的，也是最贴近幼儿生活的。在预设这个活动之 -
小班生活活动《吃橘子》
小班生活活动《吃橘子》 小班生活活动《吃橘子》 活动目标： 1、能说出橘子的外形、颜色等。 2、学会自己剥橘子，知道橘子皮像什么。 活动重点： 会剥橘子并能说出橘子皮像什么。
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小班活动：好吃的橘子
设计理念： 根据大纲的要求接近孩子的生活，选择感兴趣的东西或问题，有助于扩大孩子的体验和视力，这个事件是本月的主题，苹果和Orange产生了。 橘子是生活中非常普通的水果，特别
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小班主题活动案例橘子船
小班主题活动案例橘子船 一、 主题开展背景： 进入秋天以来，小朋友发现自己家里的橘子都成熟了。在幼儿园里，好几个小朋友在说家里树上接了橘子，而且很好吃。我听到了，赶紧参加了
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小班主题活动《苹果和橘子》反思
小班主题活动《苹果和橘子》反思
1．反思你执教的一次科学教育活动？
《苹果和橘子》活动反思
本节课的主要目标是1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。 2、能够运用多种感观感 -
小班科学活动：好吃的橘子
小班科学活动：好吃的橘子 一、活动目标： 1、喜欢吃橘子，积极参与活动，乐意用语言表达自己对橘子的认识； 2、通过看、摸、尝等各种感官感知橘子颜色、形状、味道等特征； 3、初步掌
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小班活动：橘子宝宝的教案
活动名称：橘子宝宝
活动目标：1、初步了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。
2、学念儿歌《橘子宝宝》。
活动重点：了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。
活动难点：进一步感 -
小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》 活动目标： 1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2.愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3.体验分享的快乐。 活动
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小班科学《剥橘子》活动教案
剥橘子 小班科学 执教：刘志容 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享的
