专题:1至5的认识
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《1至5的认识和加减法》教学反思
据我课前了解,我班的70名学生都已经学会了计算5以内的加减法,也会根据具体情境正确地选择加减法(熟练程度有差异),但是对“为什么用加法计算”“得数‘5’是怎么来的”之类的问题
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认识钟表5
“认识钟表”教学纪实与评析 教学内容:北师大版数学一年级上册,第八单元“认识钟表”第一课时。教学目标: 1.认识钟表的时针和分针,使学生能正确说出钟面上所指示的整时,学会两种
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5认识键盘
第3课 认识键盘 教学目标: 学习键盘的基础知识。 教学时间:2课时 教学过程: 键盘上有好多符号和按钮,那该如何使用呢? 一、功能键区 退出键:Esc 功能键:F1----F12 插入键:Insert 删
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2016年5至2017年4月时事政治
2016年5月时事政治 1、中共中央政治局4月29日下午就历史上的丝绸之路和海上丝绸之路进行第三十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,“一带一路”建设是我国
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5至10万元小本创业项目集锦
5至10万元小本创业项目集锦
开一个魔术道具专门店
月租:800-1000元/月 员工薪水:1000元/月 其它支出:300元/月。以畅销的魔术扑克为例:魔术道具扑克和魔术多变扑克成本:2.2元/副 -
5至10岁趣味足球游戏
1.魔鬼克星 游戏规则 区域内10名带球队员是人类,2名无球队员则是魔鬼 人类必须在区域内无规则运球,并且远离鬼 魔鬼要追赶上并通过轻拍将带球队员冰住,被魔鬼感染结冰病毒的带
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5的认识教案
《5的认识 》教学设计及教学反思 教学目标 1.使学生能够正确数出数量是5的物体的个数,会读写数字5. 2.了解5以内数的顺序,会比较5以内数的大小,掌握5的组成. 3.通过教学,初步培养学生
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认识实习报告5
认识实习报告在放假前一周,学校安排我们进行了一次认识实习,认识实习报告5。1月21号,学院相关负责老师为我们作了实习总动员。强调了实习的必要性和重要性及意义。这次认识实习
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1——5的认识
《1-5的认识》教学反思
《1-5的认识》是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。这节课通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程,为学生了解数学的用处和体 -
认识数字5教案
婴中班认知观摩课教案 小关园授课教师:王春柳授课时间: 2009-12-22 教学名称:认识数字 5 教学目标:1、通过游戏活动,使幼儿认识数字5。 2、通过游戏活动,培养幼儿学习数字的兴
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1~5的认识
1~5的认识 教学目标: 1、 引导学生初步感知1~5各数的基数含义,知道1~5的数序,并会认、会读、会写这5个数。 2、 在教学活动中,培养学生的数感,感受数学与生活的密切联系。 教学重
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11至20的认识教学案(一年级)
学科:数学 《11-20数的认识》教案 一(1)班 郑华 教学目标 1、使学生能够正确地数出数量在11—20之间物体的个数,并且知道这些数是由一个十和几个一组成的。 2、使学生能够熟练
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易经游戏:认识节气(两至两分)(5篇模版)
易经游戏教案 ------樊利峰 活动名称:两至两分(四正) 活动目标: 1. 认识节气中的两至两分。 2. 通过绘画的形式进一步了解两至两分。 活动准备: 黑板、粉笔,白纸、彩笔、四季卡、
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VFP对口高考命令-3至5
DO 功能:运行指定的查询 例:do d:chax1.qpr 运行名为chax1的查询文件 MODIFY QUERY 功能:打开指定的查询文件 例:modify query d:chax1.qpr 打开名为chax1的查询文件 注:不论
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2012年5至12月国内外时政热点
2012年5至12月国内外时政热点
5月国内部分:
1.第14届中美科技合作联委会5月1日上午在北京开幕。
2.第四轮中美战略与经济对话将于5月3日至4日在北京举行。
3.日前在老挝被中 -
行政管理制度手册5至8页(精选五篇)
第1条: 在接洽事务中,不准做出有损公司利益的行为,如故意或过失造成公司损失的,视
情节分别给予警告,记过及100元以上的经济处罚,造成公司严重损失的追究赔偿责任,并予以开除处理。 -
一年级上册识字1至5教案
《金木水火土》优秀教案 教案设计 设计说明 这是一篇短小的儿歌,前两行数字与五行相对,后两行天地与日月相应。朗朗上口的诵读极易引发学生的兴趣,本课堪称识字小文的典范。培
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2010至2011物理实验教学工作计划(样例5)
2012-----2013 学年度
第二学期物理实验工作计划
商州区西荆初级中学王超群
本学期我担任九年级三个班的物理教学工作,为了更好的做好物理实验的教学工作,也结合我校的实际现