专题：2011数字电路教学大纲
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数字电路教学大纲
《数字电路》教学大纲 一、课程基中、信息 1、课程中文名称：数字电路 2、课程类别：必修 3、适用专业：教育学教育技术 4课程地位：基础课 5、总学时数：72学时（其中理论课60学时，实验
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数字电路课程设计教学大纲
数字电路课程设计 一、 目的与任务 数字电路课程设计是数字电子技术课程重要的实践性教学环节，是对学生学习数字电子技术的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一个或两
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数字电路教学大纲[五篇范文]
《数字电路》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：124006 英文名称：Digital Circuit 授课对象：本课程为通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化专业本科学生必修课
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《数字电路》实验教学大纲(计算机系)
《数字电路》实验教学大纲 （计算机系） 课程编号：2131102 课程名称：数字电路实验 实验学时：14 一、本实验课的性质、任务与目的 数字逻辑是计算机科学与技术专业的主干核心课之一，
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数字电路与逻辑设计教学大纲
《数字电路与逻辑设计》教学大纲 适用专业：通信工程、信息工程、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化 课程类别：专业基础课 先修课程：电路原理 总 学 时：66 学分：3 考核
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《数字电路与逻辑设计》(网络)教学大纲
《脉冲与数字电路》教学大纲 （计算机类） 一、课程性质、地位和作用 《脉冲与数字电路》是通信专业、电子工程专业的一门重要专业技术基础课，属核心必修课。本课程理论严谨、实
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《数字电路与逻辑设计》课程教学大纲
《数字电路与逻辑设计》课程教学大纲 先修课程：高等数学、普通物理、电路与电子学 （一） 课程地位、性质和任务 《数字电路与逻辑设计》是计算机科学与技术专业的主干课程，是一门
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《数字电路》教学大纲(04)（共五则）
《数字电路》教学大纲（04） 英文名称：Digital Electronic Technology 学 分：4学分 学 时：64学时 理论学时：50学时 实验学时：14学时 先修课程：电路分析、低频电子线路 适用专业：电子信
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《脉冲与数字电路》(电子类)教学大纲
《脉冲与数字电路》教学大纲 （电子类） 一、课程性质、地位和作用 《脉冲与数字电路》是电类及其相关专业的一门重要专业技术基础课，属核心必修课。本课程理论严谨、实践性和应
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修订版2010年《数字电路与逻辑设计》教学大纲（五篇范文）
《数字电路与逻辑设计》课程本科教学大纲3 Digital Circuit And Logic Design 一、课程编号：010131 二、课程类型： 课程性质：必修课 适用专业：通信工程、电子信息工程、电子信
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数字电路总结
数字电路总结第一章数制和编码
1． 能写出任意进制数的按权展开式；
2． 掌握二进制数与十进制数之间的相互转换；
3． 掌握二进制数与八进制、十六进制数之间的相互转换；
4． 掌握二进制 -
数字电路课程设计
一、设计报告书的要求： 1. 封面 2. 课程设计任务书（题目，设计要求，技术指标等） 3. 前言（发展现状、课程设计的意义、设计课题的作用等方面）。 3. 目录 4. 课题设计（⑴ 写出你考虑该
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数字电路学习方法
数字电子技术基础学习方法数字电子技术基础’’课程总体上分为以下几部分：一是数字电路的基本单元电路：门电路和触发器。 二是数字电路的分析与设计工具：逻辑代数。三是组合电
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数字电路业务
数字电路业务
——带宽，由您决定！
——数字信息传送，带您步入全新信息时代！
数字电路业务，一种直接在传输网上进行数字信号传送的业务。可为大中型机构用户提供 2Mbps至
2.5Gbps -
数字电路实验报告
组合逻辑电路的设计与调试
一、 实验目的
1、掌握用门电路设计组合逻辑电路的方法。
2、掌握组合逻辑电路的调试方法。
二、 实验器材
数字电路实验箱一台、74LS00若干
三、 -
数字电路总结
电子技术基础—数字部分
合肥工业大学 电气学院
数字电路自从开课不知不觉已经一学期了，在这学期里我学会了很多，不仅仅是数字电路的基础知识，得到的更多的是那种学习的方法— -
数字电路课程设计 数字钟
摘 要 数字钟实际上是一个对标准频率（1Hz）进行计数的计数电路。振荡器产生的时钟信号经过分频器形成秒脉冲信号，秒脉冲信号输入计数器进行计数，并把累计结果以“时”、“分”、
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数字电路学习感想
数字电路学习感想
姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxxxx
现在已经是第十二周了，离数字电路课程结课也只剩下一周时间了。时间真的过的好快。回想过去，感觉昨天才踏进西大校园，而下周就要上
