专题：2015湖南高考语文答案
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2014年湖南高考语文试卷及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）
语文
本试题卷共七道大题，22小题，共8页。时量150分钟。满分150分。
一、语言文字运用（12分。每小题3分）
家风是一个家族世代相传沿袭 -
2018年湖南高考语文试卷及答案
2018年湖南高考语文试卷及答案 时间：150分钟 总分：150分 一、现代文阅读。（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富
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2013年高考语文试卷湖南试题和答案
2013年高考语文试卷湖南试题和答案 2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 语文 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．惬意qiâ静
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2013湖南高考语文作文题目
2013湖南高考语文作文题目
湖南高考第一门科目语文的考试已经结束，本次高考的作文题目为材料二选一：
1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决 -
2005年高考湖南语文试题
第一部分（选择题共115分） 一. （18分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A. 娴熟（xián） 辗转（niǎn） 踽踽独行（yǔ） 信手拈来（niān）B. 惬意（xiá） 延宕（dàng） 通衢广陌
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2012湖南高考文综试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 文科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至8页，第II卷9至16页，共300分。 考生注意： 1.答题前，考生务必
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2014年湖南高考语文卷及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）语文一、语言的运用 (12 分，每小题3分)家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的
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2013年高考语文湖南优秀作文
2013年高考语文湖南优秀作文1.心有猛虎，细嗅蔷薇
2.叩问心灵
3.惟愿此心无怨尤
4.猛虎与蔷薇
5.宿命
6.所向，所爱，所愿
7.纸梯
8.愿从本心【优秀作文之一】
心有猛虎，细嗅蔷薇 -
2012年湖南高考语文试卷之我见
2012年湖南高考语文试卷之我见湖南江帆
望眼欲穿的2012湖南高考语文卷，终于姗姗现身网上，尽管该试题早在昨天就已经与32万湖南考生见过面了，但对我而言仍是个谜，急于一睹为快。 -
湖南高考语文实用类文章阅读
2013届实验班语文培优资料（二）
【2006】阅读下段文字，完成1-4题。
生物体的衰老和寿命由许多因素决定，一般认为，生物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用，但近年来对一些模式生 -
2017年湖南对口高考语文考纲
附件1 2017年湖南省普通高等学校对口招生考试 语文考试基本要求和考试大纲 一、考试基本要求 （一）基本知识和基本技能的考试要求 1、熟练认读3500个常用汉字，掌握基本的普通话
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2004年高考语文试题及答案详解(湖南卷)（共5则）
2004年高考语文湖南省试题 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、（18分，每小题3分） 1.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 Ａ.假ｊｉǎ 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式 ．．．．Ｂ.供ｇòｎｇ
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2014辽宁高考语文答案
1-6 CBBAAB
7.1盗贼张敌万在这中间建造巢穴，赵立坚决不跟他往来，所以楚州运粮的道路更加阻塞。
7.2五次用书信催促光世聚集军队，光世最终没有执行。
8.此句采用了比拟的手法，化 -
模拟高考语文答案
襄阳四中2014届高三年级模拟高考
语文试卷参考答案
1．B(A移徙(xǐ)C摭(zhí)拾D敷衍(yǎn))2．C （A 缔造B博彩D茸毛） 3．A （“推荐”有推广和介绍之意，指把好的人或事物向人或组织介 -
2009年湖南高考数学试题及答案(理数)
青春铸造辉煌
我是一位“年轻”的党员，对党的热爱、对党的教育事业的忠诚已融入血液，定格在思想深处。始终牢记，党员就是旗帜，党员就是模范，而旗帜、模范不是空话、大话喊出来的， -
2007年湖南高考数学文科卷及答案
2007年湖南卷数学（文史类）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．不等式的解集是A．B．C．D．2．若是不共线的任意三点，则以下各式
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2013湖南高考分数线
2013湖南公布高考录取控制分数线 一本文557理495
一本：文科557分，理科495分
二本：文科502分，理科423分
三本：三批A文科463分，理科376分
三批B文科435分，理科355分
高职专科类文科、 -
2012高考语文湖南卷作文分析(稿件)
2012高考语文湖南卷作文分析 高考作文难 时间短、审题有难度、选材不准或者无材可选、表达不出想要达到的效果、无法感动感染或者具有哲理 作文的传统观念 很难提高、看运气
