专题：23课美术的辉煌
-
第23课 美术的辉煌
课时作业23 美术的辉煌 一、选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分) 1．下列关于新古典主义美术的表述错误的是( ) A．是资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求在美术领域
-
第23课 美术的辉煌
第23课 美术的辉煌 （2课时完成） 【重点】19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。 【难点】主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。 【学习
-
美术磨课
作为美术组的一名成员，我很有幸参与磨课活动的整个过程。期间，我感触颇深，收获颇多。下面，我谈谈自己对“磨课”活动中的一点感受： “磨课”，是教师专业发展中“实践反思、同伴互
-
美术学 说课
美术说课稿（标志） 老师们：大家好。我说课的内容第十二册19课《标志》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。 一、教材分析 1.内容、地位、作用
-
美术说课材料
各位评委老师：上午好！我是，我将进行的是说课，我说课的内容是人版教材美术地十二册第一课——我心中最美丽的感受。下面，我着重从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学
-
美术说课万能模版[★]
尊敬的各位评委老师 大家上午好我是第----号考生，今天我说课的内容是----下面我将围绕教什么 怎么教以及为什么这样教，从教学分析 教学目标 教学重点难点 教法学法 教学准备
-
美术评课稿
美术《喜怒哀乐》评课稿 这堂由蔡老师执教的《喜怒哀乐》一课是一节综合性很强的美术课。从整体上看，本课无论是教学内容，教学设计还是组织形式都体现了美术新课程标准新的教
-
美术教研课
美术教研课《动物面具》说课稿
一、说教材：
（一）教材分析：
《动物面具》一课是人美版教材第五册中的第九课，本课属于造型· 表现和设计·应用两个学习领域，内容和形式贴近儿童生活 -
美术说课模版
尊敬的评委老师： 你们好！今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我
-
美术说课
《***》说课尊敬的各位老师下午好，我是*号考生
今天，我说课的题目是版年级美术 第课，《***》（板书课题） 下面我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程和板书设计这五个方面 -
美术说课
说课稿各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是————。我将从教材分析、教法、学法教学程序、教学评价等几个方面进行说明。首先我们来看第一部分为教材分析:本课是人教版
-
美术说课
各位领导、老师大家好！我是****，今天我说课的题目是《壶中日月》。 选自湖南美术出版社出版的小学美术教材第十一册的第9课。（课件出示课题）下面我将从教材、教法和教学过程三个
-
美术评课稿
《元宵节里挂花灯》评课稿 邢老师执教的《元宵节里挂花灯》一课从整体上看，本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突
-
美术评课稿
红庙中心学校黄生平执教人美版七年级上册 第11课《吉祥物的设计》课堂实录评课稿 黄老师执教的《吉祥物的设计》是一节“设计与应用”的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标
-
美术评课稿
美术评课稿 各位领导、各位老师：大家好！ 老师执教的《漂亮的花边》一课是一节综合性很强的美术课。从整体上看，本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理
-
第23课 美术的辉煌(学生)
高三历史学案（复习班）主备人：张齐胜3.印象画派作品重视光、色的表现，重视用光和色描绘外部世界，画面色彩特别清新、明亮。 4.现代主义美术反对传统和理性，重视艺术家内心的主观感
-
理 第23课 美术的辉煌
第23课美术的辉煌（第1页共2页） 第23课 一、课程标准要求： 美术的辉煌 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 二、从新古典主义美
-
第23课 美术的辉煌（五篇材料）
第23课 美术的辉煌 ★课程标准： 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 ★教学要求： ①知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、
