专题：25课重要电话教案
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重要电话教案（精选五篇）
重要电话教案 教学目标： 知识与技能： 1、正确认读本课11个生字和由这些生字组成的词语，会写田字格中的10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法： 1、在多种形
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《重要电话》教学设计（大全五篇）
《重要电话》教学设计及反思 【教材分析】 这篇课文塑造了一个极具启发意义的形象----秋儿，秋儿的经历，学生们熟悉，因而秋儿的胜利对学生的启迪也是非常深刻的，它可以启示孩子们
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重要电话教学设计（大全五篇）
重要电话教学设计 教学建议： 这篇课文塑造了一个极具启发意义的形象----秋儿，秋儿的经历，学生们熟悉，因而秋儿的胜利对学生的启迪也是非常深刻的，它可以启示孩子们怎样面对责任，怎
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电话礼仪评课稿
《电话礼仪》评课 今天的新授课《电话礼仪》，整节课教师都在实践新课程改革的理念，合理利用各种课程资源，创造性的使用自编教材。面向全体学生，注重活动，淡化理论；关注认知，强化体
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土电话教案
大班科学活动《神奇的土电话》 活动设计背景：本活动来源于幼儿整合教材大班《惊奇一线》这一主题。在进行该活动之前，我们班都已经进行了“寻找线”，“认识线”这一阶段。孩子
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电话礼仪教案
电话礼仪 一、教学目的 1、学会电话礼仪规范，掌握电话沟通的礼仪和技巧。 2、通过不同角色的扮演，提高语言的应答能力，探讨良好的说话技巧。 二、教学过程（一）激情导入 1、教师提
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电话礼仪教案
电话礼仪教案 旅游系 任国光 电话礼仪 知识目标： 掌握接打电话规范化与标准化的基本要求及注意事项 能力目标： 掌握各岗位电话服务规范、技能与技巧，树立良好的电话形象 情感
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求助电话教案
7 求 助 电 话 四川省绵阳市游仙区游仙镇第一小学 魏芬 教学目的： 1．使学生了解“119”“110”“120”“122”等求助电话的作用和拨打的注意事项。 2．使学生掌握拨打求助
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电话礼仪教案
优秀教案推荐 接打电话 基础目标：教会学生正确的接打电话的方法。 教学目标：掌握接打电话的基本要求、注意事项，了解日常工作中接打电话的优点、原则。 提高目标：掌握接打电话
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语言活动《重要电话》教学反思（5篇材料）
语言活动《重要电话》教学反思身为一名人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的语
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大班语言课教案《好长好长的电话》（五篇范例）
大班语言课教案《好长好长的电话》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿认识各种电话，了解其主要功能，理解故事内容，感受电话给生活带来的方便，感受父子间的亲情，幼儿能积极的
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幼儿园大班语言公开课教案《重要电话》及教学反思[优秀范文5篇]
大班语言公开课教案《重要电话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事，理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程，愿意分角色表演
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重要白杨教案
白 杨 一、学习目标 1、学会本课生字新词。 2、抓住重点词句联系上下文体会白杨的特点，感悟其内在的品质。（重点） 3、有感情的朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。 4、体会借
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紧急电话大班教案（合集）
紧急电话大班教案在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的紧急电话大班教案，欢
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神奇的电话教案
神奇的电话的教案 教学目标： 1． 知道电话也是传递信息的工具之一，电话给人们的生活提供了方便。 2． 掌握几种公众服务电话的使用方法，明白不能乱拨应急电话。 3． 记住几个亲友的电
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公开课教案-电话礼仪
公开课教案
电话礼仪
授课人：胡海燕，班级：09网络班时间：12月3日第五节
教学目标
知识目标：1、让学生掌握打电话要注意的事项。2、让学生掌握接电话要注意的事项。 能力目标；学生通 -
春天的电话教案
春天的电话教案1
一、活动目标：1.理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣。2.感受朋友间互相关心的温馨。二、活动准备：多媒体课件、角色图片、电话号码条、幼儿有打电话的 -
春天的电话教案
春天的电话教案
春天的电话教案1
一、教学目标：引导幼儿理解童话故事，弄清小动物之间打电话的顺序。感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。要求幼儿能简单地学习故事中
