专题:2和5的乘法口诀

  • 乘法口诀记忆法

    时间:2022-05-17 15:20:02 作者:会员上传

    机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!■ 竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得

  • 5的乘法口诀

    时间:2019-05-12 11:13:23 作者:会员上传

    5 的 乘 法 口 诀 执教:社硎学校 黄梅红 2015-10-15 教学目标: 1、熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算。 2、经历归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀的来历,并 理

  • 《7乘法口诀》说课稿

    时间:2022-12-31 03:42:18 作者:会员上传

    《7乘法口诀》说课稿 《7乘法口诀》说课稿1 一、说教材1、内容:二年级上册第57~58页。2、教学内容的地位、作用和意义通过学习使学生初步掌握运用7的乘法口诀口算有关除法,并使

  • 4的乘法口诀

    时间:2019-10-31 21:32:07 作者:会员上传

    4的乘法口诀课题4的乘法口诀课型新授课设计说明本节课是在学习了“5的乘法口诀”和“2、3的乘法口诀”基础上,继续引导学生经历“编制口诀——记忆口诀——应用口诀”的学习

  • 5的乘法口诀

    时间:2019-11-01 08:47:05 作者:会员上传

    5的乘法口诀课题5的乘法口诀课型新授课设计说明“5的乘法口诀”这部分内容是在学生理解乘法的意义的基础上进行教学的。在教学过程中,根据教材及学生的特点,主要采用直观性启

  • 8的乘法口诀 文档

    时间:2019-05-12 18:36:23 作者:会员上传

    《8的乘法口诀》教学设计 201班 王安民 一、教学目标: 1、让学生经历编写8的乘法口诀的过程. 2、熟记8的乘法口诀,并运用口诀计算相应的乘法算式。 3、通过编制口诀,初步学会

  • 乘法口诀教案及反思

    时间:2019-05-12 18:59:53 作者:会员上传

    7的乘法口诀教学设计 教学内容:人教版数学二年级上册第72页例1。 教学目标: 1、使学生经历7的乘法口诀的编制过程,掌握并熟记7的乘法口诀。 2、理解7的乘法口诀的来源,认识7的

  • 《8乘法口诀》说课稿

    时间:2022-12-31 03:42:17 作者:会员上传

    《8乘法口诀》说课稿 《8乘法口诀》说课稿1 一、说教材本节课是在学生已经学习了1-7的乘法口诀的基础上,教学8的乘法口诀。通过本节的教学,使学生进一步深入学习乘法口诀,为以

  • 5的乘法口诀

    时间:2019-05-13 02:03:31 作者:会员上传

    5的乘法口诀 教学内容 5的乘法口诀 教学目标 1、理解5的乘法口诀的形成,初步掌握5的乘法口诀,在计算中体会编制口诀的必 要性。 2、能正确熟练的运用5的乘法口诀求积。 3、

  • 5的乘法口诀

    时间:2019-05-12 17:43:36 作者:会员上传

    《5的乘法口诀》教案 课题:5的乘法口诀 教学内容:二年级上学期教科书25—26页。 教学目标: 1. 知识目标:经历编写5的乘法口诀过程,知道什么是5的乘法口诀,并掌握什么是5的乘法口

  • 5的乘法口诀

    时间:2019-05-12 17:43:36 作者:会员上传

    《5的乘法口诀》教学设计 大北街小学蒲钰梅 教学内容:人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教学目标: 1、经历编写5的乘法口诀的过程,知道乘法口诀的来源和意义。知道编制口诀

  • 7的乘法口诀

    时间:2019-05-13 00:26:44 作者:会员上传

    《7的乘法口诀》说课稿 学校:建设路小学 姓名:孙巧兰 《7的乘法口诀》说课稿 尊敬的各位领导、评委老师,下午好! 今天我说课的内容是:今天我说课的内容是二年级数学上册第72页的

  • 乘法口诀教学设计

    时间:2023-04-19 20:36:11 作者:会员上传

    乘法口诀教学设计 乘法口诀教学设计1 教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第87页。教学目标1.让学生整理并熟记1-6的乘法口诀表。熟练地运用口诀进

  • 2-5的乘法口诀

    时间:2019-05-15 01:10:21 作者:会员上传

    复习:乘法口诀2——5 【课型】: 复习课 【教材分析】:本节课内容是复习2-5的乘法口诀,关键是培养孩子把所学知识形成简单的知识网,对所学知识能活学活用。为今后自己复习打下坚

  • 2-5的乘法口诀

    时间:2019-05-15 05:52:17 作者:会员上传

    第五单元 2----5的乘法口诀 1 教学内容:数松果P30-31 教学目标: 1、结合具体情境,经历5的乘法口诀的编制过程。 2、会应用5的乘法口诀进行乘法计算,并能解决生活中简单的实际问

  • 5的乘法口诀

    时间:2019-05-15 06:23:19 作者:会员上传

    5的乘法口诀》教学案例 作者: 农英丽 (小学数学广西大新县小学数学二班 ) 评论数/浏览数: 9 / 3547 发表日期: 2011-10-29 00:15:06 教学内容:人教版二年级数学上册《5的乘法口

  • 《9的乘法口诀》教案

    时间:2022-04-26 12:00:05 作者:会员上传

    《9的乘法口诀》教案教学目标:1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程,体验9的乘法口诀的来源;2.理解每一句9的乘法口诀的意义,初步熟记9的乘法口诀,能用乘法口诀进行计算;3.通过编制

  • 课题:7的乘法口诀

    时间:2021-11-12 17:33:24 作者:会员上传

    课题:7的乘法口诀 教学过程。 一、创设情境,激发兴趣。(2分钟以内) (课件出示:森林背景下的“白雪公主”和七个拿着气球的“小矮人”。) 师:森林里有一位漂亮的公主,她是谁呢?她还