专题：2色彩的和谐
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色彩的和谐
《色彩的和谐》说课稿 尊敬的各位领导，专家，同仁： 大家好！我说课的内容是鲁教版义务教育课程标准实验教材小学美术第九册第2课《色彩的和谐》。下面我将从教材分析、教学方法、
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第二课 色彩的和谐
第二课色彩的和谐 学习领域：造型·表现 课时：1课时 教学目标： 1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色绘制一幅作品。 3、感受色彩的魅力。 教学重点： 认识邻近色并掌
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色彩的和谐说课稿
《色彩的和谐》说课 《色彩的和谐》是人教版小学美术五年级上册第二课。 这课属于“造型—表现”领域，与第1课《万绿丛中一点红》成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色
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色彩的和谐[推荐阅读]
《色彩的和谐》教学设计 摘自：人民教育出版社 一、教学目标 知识与能力：学生通过欣赏、思考、观察、讨论等活动，了解色彩和谐的基本知识，以及它的组合原理，并尝试运用和谐的色
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《色彩的和谐》说课
《色彩的和谐》说课稿 各位评委老师好，天气炎热，各位老师都辛苦了。 希望我的说课能够给各位老师带来一丝清凉。 今天我说课的内容是人教版小学美术五年级上册第二课《色彩的
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《色彩的和谐》教学设计2（合集）
《色彩的和谐》教学设计2 领域：造型•表现 课时：一课时 教学目标： 知识与技能：认识邻近色，掌握邻近色的调配规律． 过程与方法： 用邻近色进行涂色练习． 情感态度价值观：感受色彩的魅力
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《色彩的和谐》教学设计1
《色彩的和谐》教学设计 教学目标： 1．认识邻近色，掌握邻近色的调配规律．2．用邻近色进行涂色练习．3．感受色彩的魅力．教学重点： 认识邻近色并掌握其调色方法． 教学难点： 如何运用邻近色
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画一幅色彩和谐的画
第八课画一幅色彩和谐的画 ? ?课时:?一课时 ? ? 教材分析：本课属于“造型—表现”领域，与第 7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知
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1.《色彩的对比与和谐》
1.《色彩的对比与和谐》2课时 教学目标 知识与技能目标：学习并掌握色彩对比与和谐的基本知识。 过程与方法目标：学会运用对比色和和谐色进行绘画创作。 情感态度与价值观目标：
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第2课 色彩的和谐（精选5篇）
第2课 色彩的和谐 领域：造型•表现 课时：1课时 教学目标： 1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色进行涂色练习。 3、感受色彩的魅力。 教学重点：认识邻近色并掌握其
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画一幅色彩和谐的画
画一幅色彩和谐的画 古城学区中心学校 刘莲 课时: 一课时教材分析： 本课属于“造型—表现”领域，与第7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近
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画一幅色彩和谐的画课件
教学目标： 1、知识与技能：认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画内容的基本方法。 2、过程与方法：通过欣赏范画，找色相环中的颜色规律，去感受邻近色给人的美感，学会使用邻近色画一
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活力无限,和谐色彩（样例5）
活力无限，和谐色彩
“学习十七大精神，构建和谐校园”，语言文学系相声小品大赛于12月7日晚在主教学楼广场成功举行。
演出精彩，演出活力，演出“十七大精神，构建和谐校园”的相声小 -
《画一幅色彩和谐的画》教案
《画一幅色彩和谐的画》教案 ——盛贺 本课属于“造型·表现”领域,本课在学生了解色彩调和知识的基础上,了解邻近色相关知识,学习运用邻近色进行创作表现。 教学目标: 1
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《画一幅色彩和谐的画》教案（范文）
《画一幅色彩和谐的画》教案 一、教学目标： 、知识与技能： 认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。 2、过程与方法： 学会使用邻近色画一幅画。3、情感态度与
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《色彩的和谐》教学设计与反思
《色彩的和谐》教学设计与反思 自然界的颜色千变万化，五彩缤纷，这些绚烂多彩的颜色把我们的世界装扮的美丽迷人。把学生融入在这色彩斑斓的世界当中,就会增加他们的色感,对色
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画一幅色彩和谐的画教案（范文模版）
课题：《画一幅色彩和谐的画》 课时：1课时 教学目标： 认知目标：认识什么是临近色，学习运用临近色表现画面内容的基本方法。学会 使用临近色画一幅画。 能力目标：提高美的欣赏能力和
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画一幅色彩和谐的画说课
画一幅色彩和谐的画 这课属于“造型—表现”领域，分两个课时，今天讲的是第一课时，认识邻近色并用邻近色表现天空。本课教学目标是让学生了解邻近色相关知识，学习运用邻近色进行
